《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字(通用36篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇1
從前,有個(gè)孩子叫沒(méi)頭腦,他總是丟了這個(gè)忘了那個(gè)。另一個(gè)孩子叫做不高興,他總是別人要他往東他偏往西。
有一天,沒(méi)頭腦和不高興變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師,他設(shè)計(jì)了一座九百九十九層樓?墒牵浬婕半娞萘。看戲的人都帶著鋪蓋和干糧,爬了一個(gè)月,才來(lái)到頂樓看演出。
不高興成了演員。不高興應(yīng)該扮演老虎,卻因?yàn)椴桓吲d演老虎而把武松打了一頓,一直打到了沒(méi)頭腦身上,兩人一起滾到了樓下。
通過(guò)這個(gè)小故事是我明白了,不能像沒(méi)頭腦那樣馬馬虎虎,也不能像不高興那樣亂發(fā)脾氣,不聽(tīng)意見(jiàn)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇2
《沒(méi)頭腦和不高興》是一本非常有趣的書(shū),主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”在一夜之間長(zhǎng)大成人。之后,“沒(méi)頭腦”做了工程師。有一次,他完成了一項(xiàng)工程,但是,他居然忘記了建電梯,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,以至于很多年以后,他這個(gè)馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“不高興”,他當(dāng)了演員,在一部武松打虎的劇中,陰差陽(yáng)錯(cuò),以至于被他演成了虎打武松,娛樂(lè)了觀眾。當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候,它讓我明白了,缺點(diǎn)要從小時(shí)候改起。小朋友,你們身上有缺點(diǎn)嗎?如果有,就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇3
星期天,媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一本《沒(méi)頭腦和不高興》的故事書(shū)。我很高興,拿著這本書(shū)看了起來(lái)。
書(shū)中講了兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”另一個(gè)是“不高興”。“沒(méi)頭腦”并不是沒(méi)有頭腦,就是做事馬馬虎虎,常常丟三落四!安桓吲d”不是常常不高興,而是太固執(zhí),不愿和他人配合。
當(dāng)我讀完這本書(shū)明白了一個(gè)道理:好習(xí)慣就要從小養(yǎng)起,從小事做起,不然長(zhǎng)大了之后很多事情會(huì)輸在習(xí)慣和細(xì)節(jié)上,所以我們要從他身上吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成良好習(xí)慣,千萬(wàn)不能變得和他們一樣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇4
今天,我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。我知道,沒(méi)頭腦很想當(dāng)一名工程師,但他設(shè)計(jì)的九百九十九層的電影院卻忘了設(shè)計(jì)電梯,害的大家都得走樓梯。他的心里有說(shuō)不出的慚愧。不高興很想當(dāng)一名演員,但他總是說(shuō)不高興、不高興。演電影的時(shí)候,讓他當(dāng)老虎,他說(shuō)不高興。演的時(shí)候,該把他打死了,他還說(shuō)不高興。最后沒(méi)頭腦和不高興相遇了,他們說(shuō),以后再也不做沒(méi)頭腦和不高興了。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真面對(duì),不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說(shuō)不。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇5
我讀了這一本書(shū)是沒(méi)頭腦和不高興,這本書(shū)有很多故事是任榕西爺爺寫(xiě)的,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。
故事里兩個(gè)主人公的外號(hào)沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。
不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。我覺(jué)得我也有沒(méi)頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正。這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大就像沒(méi)頭腦和不高興一樣。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多。做人的道理,比如怎樣克服缺點(diǎn),怎樣尊重長(zhǎng)輩怎樣獨(dú)立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學(xué)習(xí)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇6
老師給我們發(fā)一本書(shū),名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。當(dāng)然“沒(méi)頭腦”可不是他沒(méi)有腦子,而是他非常粗心大意。有一次,“沒(méi)頭腦”正在找筆,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手里。“不高興”是每天都是不高興。書(shū)里還講了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其實(shí)“小小小”是從小人國(guó)來(lái)的,“大大大”是從大人國(guó)來(lái)的。因?yàn)椤靶⌒⌒ 币ヒ粋(gè)小島旅行,卻被巨浪吹到一個(gè)大船上,就這樣“大大大”“小小小”認(rèn)識(shí)了!靶⌒⌒ 币?yàn)樘“研±鲜螽?dāng)做一只巨大的老鼠,小老鼠啃了一個(gè)小洞把一條大船沉下去了。“小小小”用智慧久救了他們。
這讓我懂得了,大的有用,小的也有用,做事情要?jiǎng)幽X筋。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇7
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),覺(jué)的很有趣很好笑。書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是沒(méi)頭腦一個(gè)是不高興。沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒(méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。不高興呢,他跟人搭擋演武松打虎,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書(shū),讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎,要認(rèn)真仔細(xì),要懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn),要學(xué)會(huì)管理好自己的事情,要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇8
沒(méi)頭腦?不高興?一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得這本書(shū)定很有趣。果然,這本書(shū)很搞笑哦!
沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的東西嗎?不是的,只是他做事沒(méi)頭沒(méi)腦的。有一次,沒(méi)頭腦去好朋友家里玩要走了,剛關(guān)上門(mén),嘭嘭嘭,一看,還是沒(méi)頭腦,我問(wèn)他干什么?他說(shuō)忘記拿書(shū)包。我剛關(guān)上門(mén),一看呀!這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看,還有他拉下的圍巾。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇9
讀完《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)之后,我知道了這本書(shū)講的是:沒(méi)頭腦和不高興是兩位主人公的外號(hào),沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒(méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。不高興卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最后,還是沒(méi)頭腦把他拖了下去,仙人把他們變回來(lái)后,沒(méi)頭腦變得有頭腦了,不高興也變得性格開(kāi)朗了。
讀完這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書(shū)的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓?lè),讓這本書(shū)陪伴我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不高興,天天都不快樂(lè),也不要學(xué)沒(méi)頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇10
暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買(mǎi)來(lái)了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)讓我讀,聽(tīng)到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待的打開(kāi)這本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。
第一個(gè)故事就是《沒(méi)頭腦和不高興》,里面講的是有個(gè)孩子總愛(ài)丟三落四,大家叫他“沒(méi)頭腦”,媽媽為他的將來(lái)發(fā)愁,他卻不以為然;還有個(gè)孩子叫“不高興”,他總愛(ài)跟人唱反調(diào),天天嘴里說(shuō)著:不高興、不高興。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)自己的這些習(xí)慣很不好,并改正了。
讀了這個(gè)故事我知道了:做事不能丟三落四,天天都要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們兩個(gè)!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇11
今天,我看了一本童話書(shū),名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
書(shū)里介紹了兩個(gè)男孩,一個(gè)叫沒(méi)頭腦,一個(gè)叫不高興!皼](méi)頭腦”做事情總是丟三落四,糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”做什么事都不高興,任著自己性子來(lái),上臺(tái)演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,結(jié)果武松怎么也“打不死”老虎。
這本書(shū)里面幽默的故事讓我笑破了肚皮,同時(shí),也讓我看到了丟三落四和任性妄為所帶來(lái)的后果。想想自己平時(shí)不也是這樣嗎?常常糊里糊涂、丟三落四的.,不是丟尺子,就是丟橡皮、鉛筆。
讀了這本書(shū)后,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,就改掉這個(gè)壞毛病,不要做像“沒(méi)頭腦”一樣的人,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴終身!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇12
這個(gè)假期我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),沒(méi)頭腦這個(gè)人他學(xué)習(xí)非常好,但他總是丟三落四,他不是落手套就是落書(shū)包,比如沒(méi)頭腦曾蓋了300層的大廈,卻忘記建了電梯,導(dǎo)致前功盡棄。我有時(shí)也叫他沒(méi)頭腦。
那不高興呢?他呀,這個(gè)小男孩,他總是不高興,別人想和他一起玩,但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》,他總是不按劇情要求演老虎,結(jié)果急壞了臺(tái)下的觀眾,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),別人讓他向西他偏向東,這就是他的名字的由來(lái)。
讀完這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā),沒(méi)頭腦告訴我們做事情要仔細(xì),如果建了大廈而忘了建電梯,那么前面的汗水就白白浪費(fèi)。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人團(tuán)結(jié)相處。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇13
童話大師任溶溶爺爺創(chuàng)作出了兩個(gè)經(jīng)典的兒童形象—— “沒(méi)頭腦”和“不高興”。由于他們兩人馬虎、任性,鬧出了很多的笑話,惹出了許多的麻煩!
書(shū)中有一個(gè)故事是《混亂的劇場(chǎng)》。“不高興”扮演大老虎,本來(lái)應(yīng)該是武松打虎,結(jié)果卻變成虎追武松,最后,整個(gè)劇場(chǎng)亂成一團(tuán)!還有一個(gè)故事叫做《千層少年宮》!皼](méi)頭腦”設(shè)計(jì)建成的高樓大廈,噴泉沒(méi)有水池,經(jīng)過(guò)的人都得打傘;上樓沒(méi)有電梯,人們看戲得自帶被褥和干糧,給人們帶來(lái)了很多不便!
在我看來(lái),“沒(méi)頭腦”和“不高興”是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友的縮影!所以,我們要從他們兩人身上吸取教訓(xùn),改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇14
我讀了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》,我最喜歡的是第一篇的故事,因?yàn)榈谝黄獙?xiě)的非常生動(dòng),首先給我們介紹了沒(méi)頭腦,沒(méi)頭腦并不是指他沒(méi)有腦子,而是因?yàn)樗鍪潞荞R虎,丟三落四。沒(méi)頭腦找到一樣?xùn)|西就會(huì)丟掉另一種東西。而不高興就是天天只會(huì)繃著臉,別人說(shuō)什么,他只會(huì)說(shuō)“不高興、不高興”。因此沒(méi)人和他做朋友,可是有一天他遇到了一位仙人,仙人說(shuō)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望,不高興把沒(méi)頭腦的愿望告訴了仙人,仙人離開(kāi)了,沒(méi)頭腦實(shí)現(xiàn)了他的愿望?蓻](méi)頭腦太粗心了,他建了一座很高的大樓,卻忘了把電梯安在上面了。這就是沒(méi)頭腦和不高興。
通過(guò)讀書(shū)讓我懂得了:以后不論做任何事都要認(rèn)真,要多交朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇15
我讀了任爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒(méi)頭腦”并不是沒(méi)有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動(dòng)腦去思考問(wèn)題。“不高興”也不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。
這本書(shū)中有好多故事,但我最喜歡的是《名人效應(yīng)》這個(gè)小故事:他們?cè)诼猛局,沒(méi)頭腦和不高興的錢(qián)包被盜了,好不容易找到一份可以掙到路費(fèi)的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷(xiāo)劣質(zhì)營(yíng)養(yǎng)品,后來(lái)經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門(mén)端掉了這個(gè)黑窩。
看完整本書(shū)后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于冒險(xiǎn),尊敬長(zhǎng)輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇16
寒假我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),我對(duì)沒(méi)頭腦和不高興的印象最深,我覺(jué)得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒(méi)頭腦讓我怎樣笑呢?沒(méi)頭腦總丟三落四,比如說(shuō):他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門(mén)回來(lái)說(shuō):我的書(shū)包忘在這里了;剛出門(mén)又回來(lái)說(shuō):我的帽子忘了;
還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說(shuō)都是沒(méi)頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽(tīng)別人的話,比如說(shuō):別人勸他別踩水泥,他卻說(shuō)不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說(shuō)不高興不高興,打了個(gè)滾才沒(méi)有說(shuō)不高興不高興。
看了這本書(shū)后,我不要向沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒(méi)頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒(méi)有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個(gè)心情愉快的小朋友,每天都要開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),每天開(kāi)心地去做每一件事情。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇17
這星期,我讀了一本書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》, 給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。
“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)檫小,他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想去改正。后來(lái)他倆長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而造成了許多更大的麻煩。
看完這本書(shū)以后,使我懂得了許多道理,我在沒(méi)頭腦身上看到了我自己的影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成——,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點(diǎn)和困難,感于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇18
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),最喜歡《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事。故事講的是表演雜技的是一位叫泰焦傲的叔叔,這位叔叔表演的雜技能在鋼絲上翻一個(gè)又一個(gè)跟頭,又能在鋼絲上蹦起來(lái)很高穩(wěn)穩(wěn)的又落回到鋼絲上,可精彩了。
一個(gè)扮演小丑的小演員叫甄用工的小孩要跟泰焦傲學(xué)本領(lǐng),泰焦傲說(shuō)自己是個(gè)天才,根本就不想教甄用工本領(lǐng)。泰焦傲去休養(yǎng)了,天天吃很多東西也不運(yùn)動(dòng),吃完就睡。甄用工天天練功,找他也去練功,他說(shuō)他是個(gè)天才不用練功,結(jié)果吃的很胖,連屋子都出不去了,好不容易到了雜技戲院,由于他的身體太重沒(méi)有表演好,幸虧甄用工幫忙,表演成功了。
這個(gè)故事讓我明白了做人不能驕傲自大,要謙虛認(rèn)真的對(duì)待每一件事每一個(gè)人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇19
我很喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事,故事講了兩個(gè)小朋友,他們是沒(méi)頭腦和不高興,沒(méi)頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時(shí)候,不是忘了書(shū)包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時(shí)候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒(méi)頭腦覺(jué)得這些都是小事情,一點(diǎn)兒也不在意,認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒(méi)頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說(shuō)不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒(méi)頭腦變成了建筑工程師,他蓋的大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒(méi)頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來(lái)了害處。
我也是一名小學(xué)生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì),而且每天都要快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇20
我有一本好看的書(shū),它有一個(gè)很好笑的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。看了書(shū)以后我才知道原來(lái)沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)人的名字。沒(méi)頭腦是個(gè)拿了書(shū)包忘了帽子,拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長(zhǎng)大后沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)想到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)椴桓吲d,事情也沒(méi)有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病,堅(jiān)持好的習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一名有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇21
今天我讀了一個(gè)幽默故事《沒(méi)頭腦和不高興》,我還看了以這個(gè)故事改編的動(dòng)畫(huà)片。沒(méi)頭腦和不高興是這個(gè)故事里的主人公,沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?因?yàn)樗銎鹗聛?lái)沒(méi)頭腦,那不高興為什么叫不高興呢?因?yàn)樗婚_(kāi)口說(shuō)話就是三個(gè)字:不高興。
有人說(shuō),你們長(zhǎng)大可怎么得了?他們說(shuō)我們還沒(méi)長(zhǎng)大呢,那個(gè)人幫他們變成了大人,沒(méi)頭腦成了工程師,不高興成了演員。
沒(méi)頭腦要蓋一千層的樓房,因?yàn)闆](méi)頭腦卻只蓋了999層,還把電梯給忘了!
不高興在表演節(jié)目的時(shí)候,因?yàn)椴辉敢獗淮蛩溃緛?lái)是武松打虎,最后變成了老虎打武松。
我在沒(méi)頭腦身上看到了我自己的影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成-,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào),F(xiàn)在我知道小時(shí)侯粗心大意,長(zhǎng)大了也干不成什么大事兒。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇22
今天我讀了一個(gè)故事《沒(méi)頭腦和不高興》,講了“沒(méi)頭腦”總是丟三落四,他有一個(gè)好朋友“不高興”,“不高興”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人,從來(lái)不理會(huì)別人的想法。“不高興”碰到了一位仙人,就請(qǐng)求仙人把他和“沒(méi)頭腦”變成大人,看看倆人長(zhǎng)大后的世界什么樣。長(zhǎng)大后“沒(méi)頭腦”當(dāng)了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯;“不高興”當(dāng)了演員,表演《武松打虎》,他演老虎卻不高興被打死,鬧了很多笑話,他們倆給人們制造了很多麻煩,也終于懂得,小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小改變壞習(xí)慣。
看完我明白了從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,否則長(zhǎng)大了后悔就晚了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇23
這兩天,我看了一本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》!皼](méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公!皼](méi)頭腦”不是不聰明,而是他總是丟三落四,做事情馬虎!安桓吲d”不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性,不和別人合作!皼](méi)頭腦”長(zhǎng)大以后當(dāng)了工程師,他建立一座三百層的少年宮,但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲,大家都背著干糧,被褥去看戲,來(lái)回要一個(gè)月,可他沒(méi)有帶。有個(gè)老爺爺說(shuō)他沒(méi)有帶食物,恐怕戲沒(méi)有看成卻餓死了。這回“沒(méi)頭腦”著急了。小朋友知道了,都分給“沒(méi)頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒(méi)有頭腦,這么高的樓連電梯都給忘了!安桓吲d”在少年宮演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照劇情演戲,最后變成了老虎打武松。
我看了以后,我不學(xué)“沒(méi)頭腦”,丟三落四,做事情馬馬虎虎。也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽(tīng)別人的勸告。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇24
本周,老師給我們推薦了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)單,媽媽說(shuō)我們一定要努力地讀完,在書(shū)里可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),看到很多故事。在15本書(shū)里,我一下子就被《沒(méi)頭腦和不高興》深深吸引了。
沒(méi)頭腦?不高興?一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得很有趣。果然,這本書(shū)很搞笑哦!
書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”一個(gè)是“不高興”。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼](méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書(shū),我的想法是不要學(xué)不高興,天天都不快樂(lè),也不要學(xué)沒(méi)頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇25
我以前讀過(guò)《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),書(shū)里的故事非常搞笑。今天我又看了這部動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得更有意思了。
一出場(chǎng)就有兩個(gè)小腦袋從窗戶(hù)里伸了出來(lái),東張西望,他倆就是故事的主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”。沒(méi)頭腦總是記性不好,做事情馬馬虎虎,丟三落四。不高興是個(gè)怪脾氣,總是不愿意和別人合作。
他倆長(zhǎng)大后一個(gè)成了演員,一個(gè)成了建筑工程師。沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一棟高1000層的少年宮,修好以后卻只有999層,里面有劇場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng),圖書(shū)館……應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯,去看戲都得背上被子和干糧!安桓吲d”當(dāng)上演員后,演《武松打虎》的故事,“不高興”演老虎,卻總不愿意按照劇情要求被武松打死,直打到武松精疲力盡,也不知道是武松打虎還是虎打武松。最后他倆才明白自己的壞毛病給大家?guī)?lái)了許多困擾。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇26
我在暑假讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
這本書(shū)給我留下非常深刻的印象,為什么他叫沒(méi)頭腦呢?是因?yàn)樗麃G三落四,至于不高興,他的特點(diǎn)是“唱反調(diào)”你說(shuō)他向東走,不高興偏要向西走,你向西走,不高興偏要向東走。
一天沒(méi)頭腦被媽媽罵了,說(shuō)沒(méi)頭腦長(zhǎng)大了做不了大事!沒(méi)頭腦回房間里正傷心著呢,突然外面發(fā)出了熟悉的聲音,正在叫他,沒(méi)頭腦快來(lái),我看見(jiàn)仙人了,原來(lái)是沒(méi)頭腦最好的同學(xué),不高興和沒(méi)頭腦一起去了仙人那里,把不開(kāi)心的事情跟仙人說(shuō)了,我們都想變成大人,證明自己是個(gè)有用的人!沒(méi)頭腦當(dāng)了建筑師,準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)300層能提供人們吃喝玩樂(lè)住的少年宮!雖然建好了!但是沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)沒(méi)有電梯,只有樓梯!放假了許多同學(xué)少年宮看戲,沒(méi)有電梯,樓梯要爬16天啊!
這本書(shū)活生生的告訴我們干什么事情都要認(rèn)真思考,不能丟三落四,更不能亂發(fā)脾氣,發(fā)現(xiàn)自己有壞習(xí)慣及時(shí)改正過(guò)來(lái)!以后才能會(huì)有更大出息!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇27
我讀童書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》,覺(jué)得有趣極了!
書(shū)里講的是兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,還有一個(gè)叫“不高興”。他們兩個(gè)都各有一個(gè)壞習(xí)慣。“沒(méi)頭腦”的壞習(xí)慣是記什么都打個(gè)折扣。“不高興”的壞習(xí)慣是整天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子。大家都說(shuō)“他這也不高興,那也不高興,長(zhǎng)大了可怎么得了!
可他們卻有一個(gè)共同的愿望:想長(zhǎng)大。有一天,他們遇到了這一方的仙人,仙人幫他們實(shí)現(xiàn)了想長(zhǎng)大的愿望。你們猜,他們改變了嗎?唉!他們?cè)诟髯缘膷徫簧,還是“保留”著小時(shí)候的壞習(xí)慣,給人們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)他們又要求仙人把他們變回小時(shí)候。
看完這本書(shū),我明白了,人生的路,不能走捷徑,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才不會(huì)鬧笑話。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇28
暑假,我讀了一本書(shū),名字叫做《沒(méi)頭腦和不高興》。
沒(méi)頭腦因?yàn)樗偸怯洊|西都點(diǎn)折扣,所以叫沒(méi)頭腦。不高興是因?yàn)樗偸遣桓吲d。有一天,不高興遇到了一位神仙,不高興聽(tīng)說(shuō)他可以幫自己一個(gè)忙,他說(shuō):“我可以教我的一個(gè)朋友一起嗎?他總挨批評(píng)。”然后他就把沒(méi)頭腦帶過(guò)來(lái)了。神仙說(shuō):“我可急著上天了,現(xiàn)在把你們變成大人,在來(lái)的地方等我一個(gè)月,你們不來(lái)我就走了。切記切記!“于是,沒(méi)頭腦成了工程師,不高興成了演員。沒(méi)頭腦建了一座三百層樓的少年宮,不過(guò)他忘記裝電梯了。幾天后,少年宮請(qǐng)他去看演出他才知道。演出是《武松打虎》,不高興演老虎。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,武松說(shuō):”你好倒下了!“老虎總是說(shuō)”不高興“武松求了好幾次,老虎就是不倒下還總是說(shuō)”不高興“一直到武松打不動(dòng)了,連觀眾也在求老虎倒下,沒(méi)頭腦把不高興拖下了臺(tái)。去找神仙把他們變了回來(lái)。
他們太好玩了,我很喜歡這本書(shū)!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇29
讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),讓我知道了作者任溶溶寫(xiě)的文章是這么有趣,也給我留下了很多歡笑和啟示。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書(shū)里面兩個(gè)主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”其實(shí)有頭腦,只不過(guò)喜歡丟三落四,想起了這樣,沒(méi)一會(huì)兒,就忘記了那樣,就算他長(zhǎng)大了當(dāng)上了工程師,還是改不了這個(gè)毛病,在設(shè)計(jì)一座三百層的少年宮時(shí),也會(huì)忘記設(shè)計(jì)電梯,想上去參觀一次,都要累壞了小朋友們!安桓吲d”不是不會(huì)笑,而是比較任性固執(zhí),不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
有一次,“不高興”和大家一起唱歌,他就是不高興和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特別慢,就這樣,大家的歌唱得也不好,漸漸的,大家都不愿意和“不高興”玩了。
讀了這本書(shū),我知道了很多道理,我們做人不能三心二意,丟三落四,不然是會(huì)吃虧的。還有與別人交往時(shí),不能做什么事情都不高興,本來(lái)玩得好好的,因?yàn)樽约旱牟桓吲d破壞了氣氛和別人的好心情,那么就不會(huì)有人和你交朋友了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇30
《沒(méi)頭腦和不高興》分為五部分:
一、沒(méi)頭腦和不高興。
二、一個(gè)天才的雜技演員。
三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語(yǔ)。
五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
今天我們只講第一部分。沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?我覺(jué)得大家都會(huì)說(shuō):“一定是他沒(méi)長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō):“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見(jiàn)他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō):“不高興、不高興、不高……興字還沒(méi)出口。就掉進(jìn)了泥坑里。
我有時(shí)也像沒(méi)頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇31
本周我讀了沒(méi)頭腦和不高興這本書(shū),里面我最喜歡的一個(gè)故事就是《當(dāng)心自己身上的小妖精》里面講述了一個(gè)小孩他原來(lái)呀特別的乖,不哭不鬧的,但是不知道怎么回事。
他現(xiàn)在變得愛(ài)哭愛(ài)鬧了,舉一個(gè)例子他原來(lái)在玩具店里都說(shuō)我就看看不買(mǎi),但自從她身上有了小妖精了以后,他每次都得買(mǎi)一個(gè)小汽車(chē)但是他明明知道他的小汽車(chē)已經(jīng)很多了呀,爺爺來(lái)了,多多把他的故事講給爺爺聽(tīng),爺爺說(shuō)你的身上呀是有小妖精了,你每次想哭的時(shí)候,就想著小妖精在作怪,就這樣多多以后就不哭了。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇32
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)講的是:有一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小男孩,他不是不聰明,而是干什么事情都丟三落四,因此取名“沒(méi)頭腦”。沒(méi)頭腦有一個(gè)最要好的伙伴,叫“不高興”,不高興不是不會(huì)笑,而是有一個(gè)怪脾氣。比如:一件事大伙商量好的,他偏要來(lái)個(gè)不高興,這也不高興,那也不高興。因此大伙們都不愿意跟他玩了。
讀了這個(gè)故事我明白了:我們無(wú)論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,不要像沒(méi)頭腦那樣馬虎,丟三落四,而且要和同學(xué)們搞好協(xié)調(diào)配合,不能固執(zhí)任性。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇33
我最喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》。
他的基本內(nèi)容是:“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。“沒(méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上看場(chǎng)戲,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急死了臺(tái)下看戲的小朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇34
前幾天我讀了任爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),我覺(jué)的《武松打虎》這場(chǎng)戲非常好玩,仙人把不高興變成了演員,沒(méi)頭腦變成了建筑師,他設(shè)計(jì)了三百層的摩天大樓,卻忘了建電梯,要走二百二十五層看戲,不高興扮演的是老虎,打了四、五個(gè)小時(shí)后,武松累的連手都抬不起來(lái)了,老虎還是不死。這部戲本來(lái)是《武松打虎》卻變成了 《 虎 打 武松》臺(tái)下的小朋友都急壞了。
讀了這篇文章,我懂得了做事要認(rèn)真,要尊老愛(ài)幼、做個(gè)懂事的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇35
沒(méi)頭腦?不高興?一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得這本書(shū)定很有趣。果然,這本書(shū)很搞笑哦!
沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的東西嗎?不是的,只是他做事沒(méi)頭沒(méi)腦的。有一次,沒(méi)頭腦去好朋友家里玩要走了,剛關(guān)上門(mén),”嘭嘭嘭“,一看,還是沒(méi)頭腦,我問(wèn)他干什么?他說(shuō)忘記拿書(shū)包。我剛關(guān)上門(mén),一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看,還有他拉下的圍巾。
不高興,他一做游戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那么慢,結(jié)果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上……
經(jīng)歷過(guò)一些事情后,沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感200字 篇36
最近,我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),講的是“沒(méi)頭腦”小朋友和“不高興”小朋友的故事。這本書(shū)讓我感到很有意義,而且很好笑。
“沒(méi)頭腦”今年十二歲,做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒(méi)頭腦。他的同學(xué)“不高興”,總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈,忘了做電梯,到了兩百五十層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興讓武松打死,變成了老虎打武松。
看了這本書(shū),我覺(jué)得做事不能像沒(méi)頭腦和不高興一樣馬虎,應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
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