《青銅葵花》讀后感500字（精選34篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感500字，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感500字 篇1
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來(lái)。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……
我仿佛聽到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。時(shí)，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問(wèn)我最喜歡誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“媽媽�！辈贿^(guò)，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開手，就讓我?guī)退磷雷�，可我的�?dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點(diǎn)一直忙到下午五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽一定會(huì)罵我的�？蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣，她不但沒(méi)有罵我，而且還安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好�！闭f(shuō)完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語(yǔ)我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長(zhǎng)大我們一定要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
《青銅葵花》讀后感500字 篇2
在我所看過(guò)的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭，制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了。葵花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。
家里人在飯都吃不飽的情況下，毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人過(guò)著清貧而幸福的生活�？ㄉ衔迥昙�(jí)的時(shí)候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來(lái)人，要把她接到城里去，養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自己的親骨肉，青銅也把她當(dāng)自己的親妹妹……
葵花被領(lǐng)走后，一連數(shù)日，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)！終于有一天，他看見葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花！”路過(guò)的人都驚呆了，因?yàn)閷?duì)葵花的思念，竟然使多年的啞巴開口說(shuō)話了！
這本書最讓人感動(dòng)的是：人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真摯的關(guān)愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
《青銅葵花》讀后感500字 篇3
最近，我讀了當(dāng)代作家曹文軒寫的《青銅葵花》令我感慨萬(wàn)千。
這本書用優(yōu)美的筆觸描寫了主人公葵花跟著爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下，然后，爸爸不幸遇難，葵花又沒(méi)有任何親人，村長(zhǎng)只好任村里人自愿領(lǐng)養(yǎng)，可大家伙都怕虧待了這么好的女孩，沒(méi)人領(lǐng)養(yǎng)，最后，貧窮但善良的青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)葵花。雖然葵花在青銅家遇到了一些困難，但他們都堅(jiān)持了下來(lái)。
令我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是：青銅的奶奶得病，需要很大一筆錢。如果葵花不上學(xué)，就可以省下一筆錢給奶奶看病，于是葵花便在期末考試時(shí)故意考得很差。這樣，不是留級(jí)就是退學(xué)，可以剩下錢為奶奶看病。
葵花的成績(jī)一直排在年級(jí)前列，突然掉到倒數(shù)，大家都很奇怪，爸爸媽媽和青銅就開始和青銅談話，最后終于知道了原因，爸爸說(shuō)：“從你到我們家的那一刻起，我就告訴自己，一定要你上學(xué)，長(zhǎng)大才能有出息，就算窮得砸鍋賣鐵，伸手要飯也要供你上學(xué)！”葵花知道自己錯(cuò)了，從今以后更加努力的的去學(xué)習(xí)。
葵花雖然和青銅一家人沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們的心是緊緊連在一起的。他們互幫互助，互相關(guān)愛，比起現(xiàn)在的很多家庭，孩子與父母有很大的矛盾，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵架，甚至大打出手。青銅一家人就不一樣了，他們都時(shí)時(shí)刻刻想著別人。這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方！
《青銅葵花》讀后感500字 篇4
在寒假，讀了《青銅葵花》這本書，深深感受到了什么叫愛和痛苦，對(duì)于痛苦，我曾經(jīng)聽過(guò)一句名言：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！《青銅葵花》中的痛苦要告訴我們大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》這本書主要講了啞巴青銅和孤兒小女孩葵花的故事。在這本書的故事中，青銅家雖然窮，但是他們還是收養(yǎng)了孤兒小女孩葵花。并且努力地為了自己的家庭而想盡辦法去不停地賺錢。
有一次，大麥地發(fā)生了蝗災(zāi)，成千上萬(wàn)的蝗蟲飛向田野，成千上萬(wàn)的稻谷被蝗蟲吃光，大麥地的許多人因?yàn)榕卤火I死而紛紛逃離大麥地，但是，青銅一家子并沒(méi)有因此而退縮，而是忍著饑餓等待糧船的到來(lái)，并且最終度過(guò)了沒(méi)有糧食的時(shí)期。
還有一次，大麥地遭遇了臺(tái)風(fēng)和暴風(fēng)雨的襲擊，到處都有撕心裂肺地哭喊聲，房屋被掀翻，莊稼被連根拔起，這一次，青銅家失去了一個(gè)幸福的家。
青銅家本來(lái)就窮，沒(méi)有錢去蓋一所房子，于是青銅就和青銅的爸爸去海邊刈草。臨走前，葵花和家人都舍不得，但是，總不能沒(méi)有房子吧。就這樣，葵花一天天地盼著，青銅和爸爸一天天的刈著。刈完草回來(lái)后，爸爸還在為了還錢而四處奔波去尋找賺錢地方法。
在結(jié)尾，葵花被城里人接走了，青銅天天思念著葵花而天天坐在草垛上。有一天，葵花突然回來(lái)了，青銅因?yàn)榭ǖ鼗貋?lái)而從啞巴變成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的男孩。
讀完這本書我明白了要助人為樂(lè)，做一個(gè)有愛心的人。
《青銅葵花》讀后感500字 篇5
《青銅葵花》是一部關(guān)于苦難的小說(shuō)。它的作者是曹文軒，書里的主角是青銅和葵花，什么？你們很想知道它主要講的是什么故事吧？那就請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧！
《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個(gè)啞巴，葵花是一個(gè)孤兒，他們倆一同經(jīng)歷過(guò)很多事，有家人死亡，蝗災(zāi)，被嘎魚欺負(fù)，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因?yàn)樗麄冇脨郯萘诉@些苦難。一開始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一只鳥擁有一片天空，一條魚擁有一片大�！钡墓聠�，直到他們遇到對(duì)方，開始成了兄妹。
青銅雖然是一個(gè)啞巴，但是他十分孝順，好強(qiáng)，聰明，天真，懂事……如果每一個(gè)人都有青銅這樣的精神，那這個(gè)世界多美好��！然而，現(xiàn)實(shí)中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒(méi)信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯(cuò)誤的方式，以為可以了結(jié)苦難。其實(shí)，我們應(yīng)該用積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！蓖瑢W(xué)們，我們只有勇于挑戰(zhàn)苦難，才能在狂風(fēng)暴雨中使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，有力量，也才能搏擊長(zhǎng)空，飛到任何我們想去的地方。
《青銅葵花》讀后感500字 篇6
《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì)，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？上Эㄊ䴕q那年，被命運(yùn)召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個(gè)啞巴，歷經(jīng)了各種苦難，很有擔(dān)當(dāng)，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一群小孩占用了，青銅為了讓葵花看馬戲，于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺缪剑∵�有一次，青銅為了讓葵花上學(xué)，故意在竹簽上設(shè)了機(jī)關(guān)，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)考好就選擇了放棄自己的生命；有的因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而自暴自棄，干起了偷雞摸狗的勾當(dāng)；有的因?yàn)槭I(yè)，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會(huì)正視苦難，挑戰(zhàn)苦難，用愛與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
就如曹文軒所說(shuō)的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，以后才能成為有用的強(qiáng)者，任風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下！你們說(shuō)，是不是呢？
《青銅葵花》讀后感500字 篇7
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書，放學(xué)以后，我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來(lái)，我猛地一回頭，《青銅葵花》在向我射來(lái)一股耀眼的光芒，好像在對(duì)我說(shuō)：“我很好看的！快帶我走吧！”我請(qǐng)求媽媽：“借我19元錢，我要買一本曹文軒的書！”話音剛落，媽媽便爽快地掏出19元錢，答應(yīng)了我的請(qǐng)求。結(jié)了賬，我高高興興地回家了。
剛一到家，我便迫不及待地沖上樓去，把作業(yè)什么的都拋在了腦后，如饑似渴地閱讀了起來(lái)。初讀時(shí)，我明白了：葵花是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，大多數(shù)時(shí)間都是在大河旁、蘆花蕩里游走，本來(lái)，沒(méi)有媽媽就很不幸了，但是，在一次意外中，葵花的爸爸被淹死了，所以，她被暫時(shí)寄養(yǎng)在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他，青銅更是對(duì)他百般呵護(hù)。她一有什么困難，一家人二話不說(shuō)，立馬答應(yīng)，而且，說(shuō)到做到。但是，在最后，也就是第九章的“大草垛”，葵花還是難逃回到城市的命運(yùn)。
讀到這里，我竟然無(wú)聲地哭了起來(lái)——兄弟姐妹的情誼那么深，怎么忍得分別？更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀！我又接著讀：葵花走了之后，青銅日日夜夜地等待葵花回來(lái)�；侍觳回�(fù)有心人！終于，葵花被青銅盼來(lái)了，當(dāng)時(shí)，青銅激動(dòng)得竟然喊出了：“葵花——”看到這里，我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強(qiáng)大呀！所以，和兄弟姐妹有沖突的朋友，請(qǐng)盡快和他們和好吧！我相信，和兄弟姐妹一起玩耍的時(shí)候，一定可以享受到其中的樂(lè)趣！
《青銅葵花》讀后感500字 篇8
近來(lái)，我看了不少好書，有《小鹿斑比》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》，它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。
《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒，他寫的作品特別多，有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等�！肚嚆~葵花》也是他的名著之一。主要講了葵花的爸爸為了自己畫的向日葵花，溺水而亡，葵花無(wú)家可歸，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，因?yàn)榧依锔F，所以家里只能讓一個(gè)人去上學(xué)，大家一致同意讓葵花去。以后，只要葵花有時(shí)間，就教青銅寫字，青銅自然而然會(huì)寫幾個(gè)字了，之后，學(xué)校的劉瘸子要給孩子照相，需要錢，葵花為了給家里省錢，就不去照相。到了冬天，青銅去賣一百零一雙鞋，將那些鞋都賣了出去。過(guò)幾年后，葵花接走了，再被接走的時(shí)候，青銅這個(gè)多年不說(shuō)話的啞巴，竟結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了聲葵......花......
也許你會(huì)問(wèn)：“該走的走了，該說(shuō)的話說(shuō)了，這樣，有什么意思嗎？”別急，你還沒(méi)聽我的推薦理由呢！里面的一句一字，都浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)畫面，如：爸爸溺水而亡，一朵朵葵花在碧波蕩漾的水波上，令人心醉神迷地開放著。讀到這兒，仿佛那一朵朵葵花正在默哀，默默地哭泣。
想知道青銅一家明明非常的貧窮，但為什么領(lǐng)養(yǎng)了葵花嗎？想知道領(lǐng)導(dǎo)為什么接走了葵花嗎？那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了整個(gè)世紀(jì)的世界名著吧！
《青銅葵花》讀后感500字 篇9
《青銅葵花》是一本小說(shuō)。在大家的推薦下，我也到書店買了一本�？赐旰�，故事起起伏伏的情節(jié)令我印象深刻。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，1954年出生于江蘇鹽城，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細(xì)米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時(shí)候的青銅并不是啞巴，反而是一個(gè)說(shuō)話很流利的男孩。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩著了火，火勢(shì)蔓延到了大麥地�；鸷艽�，而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了，好像一只只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無(wú)奈之下，青銅一家只有開始了逃亡。這場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后，青銅先是發(fā)了五天高燒。等體溫恢復(fù)后，青銅就變成了一個(gè)啞巴，真是可憐。
葵花也是一個(gè)苦命的孩子。原來(lái)生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家，他一生中最驕傲的一個(gè)作品，就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事里有一處令人感動(dòng)的情節(jié)。結(jié)尾的時(shí)候，青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花！”這段不知道驚訝了多少人，要知道，青銅可是個(gè)啞巴��！
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)當(dāng)致力于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思吧。
《青銅葵花》讀后感500字 篇10
一提起曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》，我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛的女孩葵花�！肚嚆~葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴，女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機(jī)緣，他們成了兄妹。但十二歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她的城市，青銅從此常常遙望著葵花所在的地方……
在貧困的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數(shù)的照顧：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來(lái)就很窮，他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花，起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些，但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子，寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重，也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的，沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄�，有說(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮，但充滿快樂(lè)。是因?yàn)橐患胰酥g化不開的濃濃親情！
《青銅葵花》讀后感500字 篇11
我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。
這是一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的故事，寫一個(gè)小女孩在繁華的城市和爸爸來(lái)到了空氣清新的村莊里，在那里葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩子，他的名字叫作青銅，不久葵花的爸爸意外身亡了，葵花從此成了一位孤兒，貧窮但善良的青銅家人，收養(yǎng)了葵花，從此青銅是葵花的哥哥，兩人整天都在嬉戲玩耍，玩的不亦樂(lè)乎，青銅對(duì)妹妹葵花非常的呵護(hù)，為了能讓妹妹在夜晚學(xué)習(xí)，不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲，做了許多南瓜燈籠，為了能讓妹妹美麗的報(bào)幕，他特地做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈，為了能讓妹妹看馬戲，他找到一個(gè)合適的位置，頂著妹妹，默默地站了一個(gè)晚上，青銅為了能讓葵花上得了學(xué)，他放棄了學(xué)習(xí)，和夢(mèng)想，除了這些葵花也為這個(gè)家庭付出了許多，去采蘆花做蘆花鞋，到集上去賣，來(lái)掙錢，給姥姥看病，時(shí)光如水，葵花已經(jīng)12歲了命運(yùn)又召喚著她回到了屬于她的城市，青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著一個(gè)讀者的心靈，發(fā)出自己內(nèi)心的感慨。
我的感受是：這是一個(gè)和睦的家庭，雖然家庭生活條件貧困，但是有了葵花的出現(xiàn)，讓這一個(gè)家庭變得更溫和了，是的，一個(gè)家庭雖然有了財(cái)富，但是他們的親情就會(huì)慢慢的減淡，反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)家庭雖然非常的貧窮，但是他們互相的關(guān)愛，生活才會(huì)更美好。和睦的家庭比什么都重要，只要關(guān)愛在，比什么金銀財(cái)寶都重要，家庭才會(huì)變得更美好，更溫暖。
《青銅葵花》讀后感500字 篇12
《青銅葵花》的作者是曹文軒，主要講了城市女孩葵花無(wú)意間與大麥地的啞巴男孩青銅鄉(xiāng)遇，彼此產(chǎn)生了好感。葵花父親意外去世厚，青銅一家收養(yǎng)了葵花。他們一起生活，一起學(xué)習(xí)。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市，青銅在對(duì)葵花的萬(wàn)般思念下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
本書中葵花是個(gè)乖巧聰慧的女孩，但她卻很自卑。她不滿一歲的時(shí)候母親改嫁，6歲那年又意外喪父，葵花失去了她唯一的親人，這讓她在同齡人中非常自卑。在第一次去大麥迪被嘎魚調(diào)戲時(shí)，她一直低著頭，不敢吱聲，淚水很快就模糊了雙眼�？吹竭@段時(shí)，我非常心疼葵花。我認(rèn)為葵花完全可以不依靠嘎魚的“幫助”，來(lái)?yè)p害自己的尊嚴(yán)��！那樣自會(huì)讓越來(lái)越多的“熊孩子”欺負(fù)。
書中葵花很愛哭，但我不認(rèn)為哭是女孩的天性。人們對(duì)哭很厭惡，總是說(shuō)哭是解決不了問(wèn)題的。但我認(rèn)為，在一件事超過(guò)了一個(gè)人能解決問(wèn)題的極限能力，或是超過(guò)了一個(gè)人膽量所能承受的極限時(shí)，這件事對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)就是解決不了的問(wèn)題，哭可以幫助她發(fā)泄情緒，更好的面對(duì)生活。比如葵花和青銅看馬戲，被兩個(gè)大男孩打了一頓，哥哥被卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”，葵花擔(dān)心哥哥的安全，卻不敢打進(jìn)去，哭了起來(lái)。再比如，奶奶臨終前，葵花跪在地上，隨著爸爸、媽媽、哥哥默默地流淚。這些問(wèn)題葵花顯然解決不了，所以哭時(shí)一種情緒的發(fā)泄，是帶“味”的哭。
以上是我讀《青銅葵花》中的感受，我很喜歡這本書。如果你也感興趣，可以讀一讀，看看你的觀點(diǎn)和我一樣嗎？
《青銅葵花》讀后感500字 篇13
這學(xué)期，讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……
這本書主要了：葵花是個(gè)城市小女孩，因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒�，所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子，她遇到了青銅，并成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長(zhǎng)大，一起生活，日子一長(zhǎng)，葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
讀完著本書后，我都快要哭了！我和葵花有類似的經(jīng)歷，我出生在農(nóng)村，由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活，農(nóng)村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無(wú)微不至，就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè)的童年，和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著不忍離開，爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說(shuō)：“去吧，孩子，城市的生活會(huì)更好的！”
現(xiàn)在我在南京生活，讀書，但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間，一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。
《青銅葵花》讀后感500字 篇14
我曾經(jīng)讀過(guò)一本兒童小說(shuō)，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有著一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人使人落淚的生動(dòng)情節(jié)。書的主要內(nèi)容是，一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩，和一個(gè)叫葵花的城市女孩，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭里一起生活，一起長(zhǎng)大。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書中，最讓我感動(dòng)的一章就是《蘆花鞋》了。在一個(gè)寒冷的冬天里，學(xué)校里組織照相，葵花也很想照，但是家里經(jīng)，被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……
多么懂事的孩子��！他們這個(gè)年齡原本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔(dān)起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有，而那些零星的、瑣碎的卻又無(wú)所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現(xiàn)在，人們卻忽視了苦難，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能叫苦連天�？嚯y，是成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的�！霸诳嚯y中成長(zhǎng)，在磨難中成人�！泵鎸�(duì)苦難，我們需要一種風(fēng)度，要坦然面對(duì)。同時(shí)，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對(duì)自己的考驗(yàn)，一種樂(lè)趣，懷著信心，堅(jiān)持著這種風(fēng)度，相信，暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹！
《青銅葵花》讀后感500字 篇15
每一個(gè)人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒�！肚嚆~葵花》里面的人物獨(dú)特鮮活，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純潔優(yōu)美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉。字里行間無(wú)不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個(gè)來(lái)自城市的小女孩，葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)村莊生活，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒，青銅的一家人收養(yǎng)了她，青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想，12歲那年，命運(yùn)將葵花召回到城市里，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個(gè)名字“——葵花，喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。”
這個(gè)故事多么得感動(dòng)，為了給妹妹做某件事，都不惜一切代價(jià)，每個(gè)人的時(shí)代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年才有，年少時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事，它會(huì)讓人變成強(qiáng)者。
通過(guò)這個(gè)故事，對(duì)我的觸動(dòng)很深，我想：我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福，上學(xué)來(lái)回家長(zhǎng)接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，比起青銅、葵花那個(gè)年代，一個(gè)天上，一個(gè)地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在知識(shí)的高峰上努力攀登，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
《青銅葵花》讀后感500字 篇16
近兩年，在中國(guó)的文壇上興起了一位了不起的作家，他就是曹文軒教授，而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作，也獲得了巨大的成就，而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動(dòng)了，作為同齡人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立，還要懂得體諒和理解他人，做一個(gè)懂事的小孩！
故事的主人公葵花是一個(gè)乖巧的小女孩，但是她很不幸，在意外失去了爸爸之后，被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個(gè)啞巴，但他非常懂事，為了讓葵花可以讀書上學(xué)，他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任，用自己的努力來(lái)幫助葵花更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼，抽空教青銅讀書寫字，并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年，她回到了自己的城市，給青銅留下來(lái)無(wú)盡的想念。
讀了這本書，是否讓很多同齡的學(xué)生們心有愧疚和無(wú)地自容呢？我想是的。在條件如此惡劣的情況下，葵花和青銅并沒(méi)有被生活打倒，而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出，頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活中的困難。
如今，我們擁有寬敞明亮的教師，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，與青銅和葵花想比，條件好上了百倍千倍，并且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是青銅無(wú)法獲取的，但他比我們努力多了，懂事多了。因此，我們要加倍努力，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力完成自己的學(xué)業(yè)，做力所能及的家務(wù)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩！
《青銅葵花》讀后感500字 篇17
在書桌旁，我讀完了《青銅葵花》這本書，書里的內(nèi)容使我受益匪淺。
故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年，命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說(shuō)話，他高喊了一聲：“葵花！”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái)，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福��！青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。可一起長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵――花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
《青銅葵花》讀后感500字 篇18
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質(zhì)彬彬，含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友�？ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時(shí)，青銅與爸爸一同下地干活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了干燥的泥土，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí)，不時(shí)抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中，日子就這樣不知不覺的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比，城市的一天充滿了快樂(lè)，城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂(lè)的一天開始了。只要他們覺得稍微有點(diǎn)熱，便打開空調(diào)，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進(jìn)入空調(diào)房，吮吸著冰棍，再看上本漫畫書，多么痛快！到了晚上，父母歸來(lái)，吃上美味佳肴，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親昵的互動(dòng)，其樂(lè)融融。
雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境，但是他們沒(méi)有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市里的孩子，應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
《青銅葵花》讀后感500字 篇19
冬日的暖陽(yáng)下，我靜靜地坐在書桌前，不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香，拂過(guò)我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時(shí)，母親病逝了，7歲時(shí)，父親又掉進(jìn)湖里，從此再無(wú)身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào)，相互溫暖，一起成長(zhǎng)。
青銅是個(gè)啞巴，但自從葵花來(lái)家里以后，他仿佛長(zhǎng)大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難，兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué)，把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員，正愁沒(méi)有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷，在冰窖里呆了一天，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上，這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽(yáng)光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛無(wú)言�！肚嚆~葵花》仿佛一位帶著暖香的少女，一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車�。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，他充滿奇跡與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無(wú)語(yǔ)，大愛有聲，但愿葵花聽得見。
《青銅葵花》讀后感500字 篇20
寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書。這句話來(lái)自中國(guó)古訓(xùn)，書是我們的精神糧食，沒(méi)了書，生活就沒(méi)有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我讀完這本書的感受吧。
本書說(shuō)的是一個(gè)來(lái)自城市的女孩和一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下，成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們?cè)谝黄鹕�，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發(fā)生了一件對(duì)于他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長(zhǎng)、一起玩耍了葵花被送回城市后，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的位置，回想起他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光
本書中我最感動(dòng)的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來(lái)了一個(gè)石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個(gè)小混混搶走了，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過(guò)了多久，馬戲結(jié)束了�？▎�(wèn)青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動(dòng)物，葵花問(wèn)了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什么也沒(méi)看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢！
通過(guò)這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長(zhǎng)，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光！
《青銅葵花》讀后感500字 篇21
寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》，這本書將愛寫的充滿了生機(jī)與情意，我的心靈收到了深深的震撼。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，緣分讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們互相幫助，一起生活，一起長(zhǎng)大。在女孩葵花十二歲那年命運(yùn)又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
青銅以及家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)愛深深地打動(dòng)了我：青銅一家人為了培養(yǎng)葵花，放棄了自己親生兒子青銅上學(xué)的夢(mèng)想，把上學(xué)的唯一機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了讓葵花不再受苦，青銅想多掙點(diǎn)錢，在寒風(fēng)刺骨的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅費(fèi)盡心思捉來(lái)最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花安安心心的看一場(chǎng)好戲，青銅默默地頂著葵花站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了晚上怕黑的葵花不再害怕；為了葵花演出報(bào)幕時(shí)的動(dòng)人美麗，青銅嘔心瀝血終于鼓著腮幫子做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二，絢麗多彩的美麗的冰項(xiàng)鏈。同樣葵花也是懂事的，為了給家人減輕負(fù)擔(dān)，不再為她而擔(dān)心，次次都考全班第一······
苦難是不可避免的，但是一定要正確的克服困難，一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂(lè)。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗，如果你克服困難，堅(jiān)持不懈，成功的道路就不遠(yuǎn)了。
《青銅葵花》讀后感500字 篇22
這是我的第一本，也是唯一的一本，曹文軒的書。但在書店里的時(shí)候，我第一眼就看中了這本書，看了幾行，就被迷上了，這本書叫《青銅葵花》，我非常喜歡它。
這本書既令你感動(dòng)，又讓你傷心。這本書只要寫的是：一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花，跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊，葵花結(jié)識(shí)了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來(lái)葵花的爸爸死亡了，這對(duì)葵花的打擊非常大，葵花成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好，但是還是在是沒(méi)有能力撫養(yǎng)葵花，所以葵花就來(lái)到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶，都對(duì)葵花很好，給了葵花無(wú)限的溫暖。
青銅給葵花做過(guò)冰項(xiàng)鏈；捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業(yè)；為了妹妹的安全挨打過(guò)�？ㄒ操M(fèi)盡心思教青銅識(shí)字……看到這里，我也為青銅和葵花感到高興，雖然他們的日子很苦，但是生活的很好，他們都很幸福。但是，葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí)，不管她在這生活的怎么樣，她還是城市的人。在葵花12歲那年，人們把她接回了原來(lái)的那座城市，葵花走后，青銅用盡全身力氣喊出了：“葵——花——”看到這里，我不禁留下了眼淚，這眼淚是苦的：葵花走了，葵花和青銅這對(duì)“露水兄妹”分開了，也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的，青銅會(huì)說(shuō)話了。
雖然不知道這個(gè)故事說(shuō)的是不是真的，但是，我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱，希望他們有一天能再度相見！
《青銅葵花》讀后感500字 篇23
今日我為我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過(guò)這本書吧，那我就來(lái)介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們繪聲繪色，更是因?yàn)樗屛覀兝斫饬艘恍┤松览怼?/p>
主人公青銅認(rèn)為一場(chǎng)病而導(dǎo)致失啞，本孤單的他，卻突如其來(lái)一個(gè)妹妹，全家人都視她為心肝寶貝，有什么好吃的就讓她吃；有什么穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子里來(lái)了一個(gè)攝影，每個(gè)小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時(shí)機(jī)，所有人都向爸爸媽媽親要錢來(lái)攝影，可葵花知道，家里窮，所以沒(méi)敢要。而聰明的青銅知道后，對(duì)爸爸媽媽親講。他們知道后，心愛的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因?yàn)榭](méi)有項(xiàng)圈，青銅就連夜趕做了一條冰項(xiàng)圈，吹的是腮幫子發(fā)麻，可他為了妹妹什么都樂(lè)意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，為了掙錢，去采棉花的時(shí)分不小心累倒了身子……
青銅這一家子，我覺得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛孩子）…......
實(shí)踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊(duì)員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著過(guò)馬路……有太多太多的比如了。
所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嘗其間的道理，一旦你“吃”到了精華，將會(huì)對(duì)你人生有很大協(xié)助的`！正因?yàn)槿绱�，我才引薦這本書的。
《青銅葵花》讀后感500字 篇24
讀著曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實(shí)，幾乎沒(méi)有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。
這本書里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動(dòng)。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她就外出打工去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后，緊緊地?fù)г诹艘黄�。此刻哥哥的心里只有感�?dòng)，全沒(méi)有了責(zé)備。
葵花雖然小，但她并沒(méi)有覺得接受青銅一家的呵護(hù)和關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)、心安理得的，而是時(shí)時(shí)刻刻想著回報(bào)家人。在選擇上學(xué)時(shí)，葵花開始并不接受，是家人用愛的小把戲騙過(guò)了葵花，葵花才去上學(xué)，后來(lái)葵花又教青銅認(rèn)字，這時(shí)青銅一家是感動(dòng)的欣慰的�？ㄟ�主動(dòng)幫家里干一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有后來(lái)的看到家里太困難了葵花就故意考砸，不上學(xué)可以給這個(gè)家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。這一樁樁一件件事，看得出來(lái)小小的葵花心中藏著大大的愛。
全文描寫了眾多美麗的苦難，而曹文軒本人也說(shuō)每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難�？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他是想告訴我們一個(gè)道理：凡能體味苦難和歡樂(lè)的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方為人上人這個(gè)深刻的道理。
我相信青銅和葵花長(zhǎng)大后一定是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感500字 篇25
不知不覺，讀完了《青銅葵花》這本書。我的內(nèi)心感受頗深。這本書寫出了大麥地的人們的真善美，還有他們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這使我有了很深的感觸！
大麥地的人們?cè)庥隽税倌瓴挥龅幕葹?zāi)，蝗蟲把所有的糧食都吃光了。面對(duì)這樣惡劣的處境，青銅一家并沒(méi)有選擇逃避，而是用積極樂(lè)觀的心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì)困難。他們把白云想象成食物來(lái)充饑，還去捕野鴨，摘菱角，更是收到了干校叔叔阿姨送來(lái)的大米。他們終于熬過(guò)了這一劫難�？窗�，天無(wú)絕人之路，積極、樂(lè)觀、勇敢的人，總是很幸運(yùn)的，只不過(guò)，這個(gè)幸運(yùn)不是偶然的，而是必然的。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇部篮痛煺蹠r(shí)，一定要以積極，樂(lè)觀的心態(tài)和方式去面對(duì)它，這樣，你必將能夠戰(zhàn)勝它。
可憐的葵花，小小年紀(jì)就失去了父母，變成了孤兒。這種失去至親的痛苦，對(duì)她的精神和心理造成了很大的打擊和重創(chuàng)。直到那天，在大槐樹下，青銅一家收養(yǎng)她之后，她再次感受到了家庭的溫暖，家人的關(guān)懷，她的性格變得開朗起來(lái)。就是這么一個(gè)在大麥地最窮的人家，愿意主動(dòng)收養(yǎng)一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子，這種偉大的舉動(dòng)真令人敬佩�。∵@是多少人能做到的呢？正是他們這種善良的舉動(dòng)，深深地感染著每個(gè)讀者。這種精神，正是我們所要學(xué)習(xí)的！當(dāng)我們?cè)谏钪�，遇到需要幫助的人和事時(shí)，一定要積極的去伸出援助之手，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有價(jià)值的人。
讀一本好書，交一個(gè)益友。它會(huì)指引你走向正確的人生道路。教會(huì)你怎樣做人！
《青銅葵花》讀后感500字 篇26
讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復(fù)。
主人公青銅與葵花，因特別的機(jī)緣成為了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過(guò)一重又一重困境，無(wú)論身處何方，依舊心連著心，依然依依相惜。
等待他們的苦難無(wú)處不在：火災(zāi)，使青銅成為了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團(tuán)結(jié)一心；葵花因家窮，被秋妮翠環(huán)嘲笑，譏諷的語(yǔ)言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。是的，因?yàn)橛袗郏嚆~一家跨越重重苦難，因?yàn)橛袗�，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然并不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個(gè)。他先前捉弄過(guò)葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最后，他為了不讓葵花離開大麥地，他為青銅與葵花通風(fēng)報(bào)信。他為什么會(huì)有這樣大的改變？就是因?yàn)榍嚆~一家對(duì)于接踵而至的苦難樂(lè)觀積極，從沒(méi)有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動(dòng)。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個(gè)人。
每個(gè)人成長(zhǎng)道路上都會(huì)有苦難，因?yàn)�，�?jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹才會(huì)更加鮮艷。人的一生不可能一路無(wú)阻，跨越障礙才是真正的成長(zhǎng)。人經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì)懂得生命的珍貴，懂得幸福的來(lái)之不易。我們要正視苦難，它，是每個(gè)人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。
《青銅葵花》讀后感500字 篇27
讀完《青銅葵花》后，我感覺到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難�？伤麄冞�是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢，執(zhí)著、真誠(chéng)、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著想，甚至替別人受罪的善良讓我無(wú)比感動(dòng)。
葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒(méi)有好看的衣服，一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌�，所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈，好多人過(guò)來(lái)圍觀。放學(xué)后老師對(duì)她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習(xí)，但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈�？墒强覜](méi)有項(xiàng)鏈，青銅知道了就采了十幾根冰凌，放在一個(gè)大盤子里，然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞，用紅線穿上，冰項(xiàng)鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶著青銅做的冰項(xiàng)鏈，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多么幸運(yùn)呀，有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒(méi)有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說(shuō)話，不可以表達(dá)出他對(duì)你的情感，但每個(gè)人都可以感覺到他有多么地疼愛你。
《青銅葵花》讀后感500字 篇28
《青銅葵花》是一本拿在手中就能聞到淳樸味道的一本書。我把這本書讀了不下三遍。
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
他們非常貧窮，但卻十分快樂(lè)。書中有一段使我記憶猶新：鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，青銅和妹妹葵花去看。為了能讓妹妹搶到一個(gè)好位置，他與好多大男孩打了一架，結(jié)果輸了。于是，他讓妹妹騎在他的脖子上看。馬戲結(jié)束后，青銅已經(jīng)累的頭重腳輕，但心里還是甜甜的。
青銅葵花的樂(lè)觀，為他人著想非常值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我抱怨時(shí)，青銅和葵花的影子就會(huì)跳到我的眼前。
《青銅葵花》讀后感500字 篇29
最近我讀了一本書，名字叫《青銅葵花》。這本書是由作家曹文軒寫的。這本書中的內(nèi)容很動(dòng)人，也很有趣。下面我來(lái)為大家講講吧！ 這本書主要講的是：一個(gè)城里女孩叫葵花，一個(gè)鄉(xiāng)村男孩啞巴叫青銅。他們?cè)诤舆吪既幌嘤�，由于葵花是孤兒，被青銅家收養(yǎng)，于是他倆成了兄妹。他倆從小一起長(zhǎng)大。但在葵花十二歲那年，她被城里人領(lǐng)回了城里，青銅便整天坐在大草垛上，遙望葵花所在的城市，有一天青銅看著河水突然間變成了田野，葵花正向他跑來(lái)，啞巴青銅盡平生力氣大聲一叫葵花，放鴨的嘎魚聽到了，邊跑邊向大麥地的人宣布青銅會(huì)說(shuō)話了。 讀了這個(gè)故事之后，我很感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，青銅和葵花的兄妹關(guān)系這么深，就因?yàn)榭ㄟ@一走，青銅就日日夜夜坐在大草垛上望著葵花所在的城市，當(dāng)青銅看見葵花向大草垛跑過(guò)來(lái)時(shí)，青銅竟然使用全身力氣大叫一聲葵花，這讓我覺得不可思議，我曾經(jīng)遇到過(guò)和這件事非常相似的事，在四、五年前，我的堂哥不知道為什么，而住到了山東，一直沒(méi)有回來(lái)過(guò)，雖然每逢過(guò)年的時(shí)候我總是想念哥哥，但是我大多數(shù)時(shí)候，我想哥哥走了多好，不管誰(shuí)買下的好吃的東西都?xì)w我吃。自從我讀了這本書后，我才
深深的體會(huì)到，然而哥哥走了，奶奶爺爺買下的好吃的東西都?xì)w我吃，但我覺得并不快樂(lè)，哥哥以前總是那么關(guān)心我，而我卻不領(lǐng)情，還偷著罵哥哥，我覺得內(nèi)心很愧疚。 讀了這本書后，我明白了人與人之間是有真情存在的，只要有真愛就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
《青銅葵花》讀后感500字 篇30
讀一本好快就如交了一個(gè)好友，他會(huì)為你打開一扇了解世界的大門。最近，我正在閱讀《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》是曹文軒先生于2005年所著，主要講述了一個(gè)城市女孩與一個(gè)鄉(xiāng)村男孩被命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，他們一塊長(zhǎng)大，相互幫扶，兄妹情深的故事。
這本書主線清晰，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，情感真摯深切，讓我久久不愿釋卷。所講的故事，代入感非常強(qiáng)，令人不自覺得將自己置身其中，感受成功的喜悅，體驗(yàn)悲傷的滋味。這本書對(duì)于人物的感情刻畫也非常細(xì)膩，將異姓兄妹之間感人至深的情感寫得非常傳神，使人忍不住淚流滿面。當(dāng)然，作者對(duì)苦難升華的概括更讓我產(chǎn)生共鳴苦之盡頭是甜，難之終點(diǎn)是易，拼搏之極點(diǎn)是輝煌。
想想自己，對(duì)比書中的兄妹，我覺得自己需要學(xué)習(xí)的太多，要學(xué)習(xí)兄妹不向命運(yùn)低頭，敢于向苦要幸福的生活態(tài)度；要學(xué)習(xí)兄妹即使外界條件再差，也要?jiǎng)?chuàng)造條件刻苦學(xué)習(xí)的勁頭；要學(xué)習(xí)兄妹相互信任，即使有再大的誤會(huì)也相互理解的認(rèn)同我們生活在一個(gè)文化、物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代。吃著豐盛的早餐，穿著干凈的校服，坐在明亮寬敞的教室，聽著老師教授各類知識(shí)，我們真的太幸福了！也許，我可能體驗(yàn)不到書中所描述的那種苦難生活，但我卻學(xué)會(huì)了真摯善良地面對(duì)生活。
好書，是摯友，它將陪伴我一起成長(zhǎng)！
《青銅葵花》讀后感500字 篇31
《青銅葵花》這本書是作家曹文軒寫的，令我感慨萬(wàn)分。
這本書講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩子青銅，女孩子就葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市里的女孩就葵花和一個(gè)曾經(jīng)發(fā)過(guò)發(fā)過(guò)高燒從此再也不能講話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大，一起克服種種困難。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回小時(shí)候出生的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望…女孩葵花所在的地方……
男孩子青銅家里十分貧窮，所以所以只能供一個(gè)孩子去讀書，雖然兩個(gè)孩子都想背著書包去上學(xué)，但是青銅并沒(méi)有和葵花強(qiáng)上學(xué)權(quán)力，而是耍了一點(diǎn)小手段如愿以償葵花上了學(xué)青銅為了妹妹葵花不受一點(diǎn)傷害每天送她上學(xué)接她放學(xué)。
這本書中我最喜歡的就要數(shù)葵花了；她是一個(gè)很懂事，天真爛漫的小女孩。有一天，奶奶得了一場(chǎng)重病住院需要一筆很大的錢；她為了籌備奶奶的醫(yī)藥費(fèi)，故意把一張對(duì)于她來(lái)講特別簡(jiǎn)單的卷子考砸了為的就是省下錢來(lái)給奶奶看��；她還獨(dú)自一個(gè)人悄悄的去江南采杏子賣錢……
其中讓我感觸最深的就是青銅了，和他一樣，我也有一個(gè)妹妹，但我經(jīng)常和妹妹為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)得臉紅脖子粗，而且還對(duì)妹妹不耐煩，相比較之下，我和青銅就相差太遠(yuǎn)了，所以我決定，從現(xiàn)在開始和青銅學(xué)習(xí)，把他作為榜樣！
《青銅葵花》讀后感500字 篇32
我覺得讀書是人世間最美好愉悅的一件事，它不僅帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也讓我懂得了許多的人生道理，那一個(gè)個(gè)震撼人心的故事就像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，腳下的路應(yīng)該怎么走……
今年暑假我一口氣讀完了曹文軒的《青銅葵花》，被青銅一家對(duì)孤女葵花無(wú)微不至的呵護(hù)與疼愛所感動(dòng)，被那飽含著純厚兄妹之情的“冰項(xiàng)鏈”、“南瓜燈”所吸引，幾次忍不住淚流滿面。正是這愛的力量讓青銅一家頑強(qiáng)地面對(duì)一次又一次的不幸與苦難，讓葵花感受到世間的至真至美，它就如同冬日里一縷陽(yáng)光，沙漠中的一泓清泉，給人以無(wú)窮的力量與勇氣。
同時(shí)我也深深地被文中人物面對(duì)苦難時(shí)那處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度所震撼。面對(duì)突如其來(lái)的大水，天光地凈的蝗災(zāi)，漫無(wú)邊際的清貧，他們平心靜氣地忙碌著，出河入海，割茅草，賣蘆花鞋，不慌不忙地等待春暖花開的時(shí)節(jié)。面對(duì)清貧的生活，他們依然微笑，依舊歌唱，用他們獨(dú)特的愛去感悟生活，不屈地活著，那股“逆天而行，天又奈我何”的精神深深地震撼了我，也讓我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎么去生存，只有用坦然積極的人生態(tài)度微笑著去面對(duì)一切困難與挫折，并且頑強(qiáng)地抗?fàn)�，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才可能走出冬季，迎來(lái)明媚的春天。
“尊重苦難”，“笑看人生”，“夢(mèng)想未來(lái)”，正是這本書給我的人生啟示。
《青銅葵花》讀后感500字 篇33
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說(shuō)，青銅和葵花是一次意外而遇見的，這本書寫了兩個(gè)地方，一個(gè)叫大麥地，這是一個(gè)村子；另一個(gè)地方叫五七干校，是青銅和葵花遇見的地方。一次，葵花想去大麥地，坐著一個(gè)完好無(wú)損的船，但是后來(lái)那個(gè)船漂走了，她過(guò)了那條河，看到一個(gè)大榆樹旁邊，用纜繩綁著一個(gè)沒(méi)有竹篙的船，她放棄了去大麥地的想法，她想回去了，她便坐在那個(gè)船上，讓它飄著飄著就飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她飄了一個(gè)地方又一個(gè)地方，在不遠(yuǎn)處，他看到了一個(gè)小男孩�？ǹ蘖似饋�(lái)，那個(gè)小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來(lái)之后，她的爸爸在岸上著急地等著葵花，小男孩把葵花救上來(lái)之后，葵花的爸爸問(wèn)小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒(méi)有說(shuō)話，有個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)這個(gè)人他不會(huì)說(shuō)話，是個(gè)啞巴，他的名字叫做青銅。之后，青銅和葵花就經(jīng)常在一起玩，青銅每次都對(duì)葵花很好，每次葵花遇到了危險(xiǎn)，青銅就會(huì)馬上去保護(hù)葵花。青銅把葵花當(dāng)成親妹妹一樣，葵花把青銅當(dāng)做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過(guò)一種事情而變成這樣的，葵花不會(huì)因?yàn)榍嚆~是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎[別扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對(duì)待對(duì)方，猶如親兄妹一樣。我覺得每個(gè)人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
《青銅葵花》讀后感500字 篇34
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。
在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒(méi)有耽誤行程，葵花又來(lái)到他們家，但這輛馬車型就超過(guò)負(fù)荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細(xì)膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。
現(xiàn)在很多孩子都以自我為中心，稍有不順心就大發(fā)脾氣，從來(lái)不知道體諒父母，身為家長(zhǎng)，我覺得應(yīng)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)愛自己，也愛別人。因?yàn)閻�，無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救�，他也�?huì)激勵(lì)我們前進(jìn)；因?yàn)閻�，我們即使身處混亂之中，人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
還有很多孩子吃不得一點(diǎn)苦受不得一點(diǎn)委屈，做作業(yè)喊累，上體育課叫苦。所以身為老師，要教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，還要潤(rùn)澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！
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