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落花生讀后感(精選39篇)
讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編給大家介紹的落花生讀后感,歡迎閱讀。
落花生讀后感 1
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”
這篇課文主要寫了:“我們在嘗花生時(shí),父親教我們做人的道理!备赣H教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的'人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們:“不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。”
落花生讀后感 2
夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。
在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。
生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動,這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。
《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味;里面所說的.落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來做一個(gè)對人民,對社會有用的人。
落花生讀后感 3
我在五年級上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用的時(shí)候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人這時(shí),我體會到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的'人;甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生不求名利、默默奉獻(xiàn)!
落花生讀后感 4
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實(shí)的人。
“花生味美,又可以榨油,價(jià)錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的`精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀后感 5
一天,花生遇到了石榴和蘋果。蘋果看見花生,對石榴小聲說:“你看我們的殼多光滑多亮,你看對面的……”花生聽了他們的對話,臉紅了,很快傷心地跑了。
花生心想:我總是因?yàn)檫@個(gè)殼被其他果蔬嘲笑。不行,我得去整殼。于是花生走進(jìn)果蔬美容店,對整容醫(yī)生說:“醫(yī)生,請把我的皮膚弄得像蘋果一樣!”于是,花生忍受著劇痛,接受了手術(shù)。不一會兒,鏡子里出現(xiàn)了一張嶄新的臉;ㄉ粗约涸究涌油萃莸纳眢w,現(xiàn)在卻光滑明亮,心里很不高興。
秋收時(shí)節(jié),農(nóng)夫的叔叔來到地里挖花生,鏟子不小心碰到了花生殼。如果說以前的.花生有厚厚的“鎧甲”,那它們一點(diǎn)都不害怕,可現(xiàn)在的外殼太脆弱了,這一鏟讓花生痛得尖叫,真的難以忍受;ㄉ缓脹_到果蔬美容院,大喊:“請把我變成一個(gè)硬殼又厚的石榴!”
第二年秋天,花生又成熟了。因?yàn)樽兂墒衿さ幕ㄉ亓耍淮ㄉ墼谝黄,農(nóng)夫的叔叔費(fèi)了好大的勁才把它們拔了出來,反而把花生的莖拔了下來。痛苦的花生是啞巴。吃黃連——分不清。花生又來到果蔬美容院,要求變回原來的樣子。換回原來的花生就容易多了。嘆了口氣:“還是做好自己吧!雖然我長得不好看,但是很有用!”
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不要模仿別人。
落花生讀后感 6
生命如葉,在出生、成長中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。
《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動,平易,淺顯,簡潔。
散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!
例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財(cái)。要知道,這種藕,對人體健康有很大的危害,長期食用還有可能會導(dǎo)致人的.神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對別人沒有好處的人么?
而作為未成年人,我們在成長的路上,一定不要變成那種華而不實(shí)的人。花生深埋土中不為人所識,它質(zhì)樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!
許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,做一顆于社會有益的花生,用言行表達(dá)心靈的美,用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!
落花生讀后感 7
昨日晚上,媽媽下班回來給我?guī)Щ貋砹藥讖埨收b紙,我看了看,發(fā)現(xiàn)每張紙上的文章都沒有題目,就問媽媽:”媽媽,為什么這些紙上的文章都沒有題目呢?是不是讓我自我取呀?“媽媽回答說:”是的!拔疫x了一篇,讀了一遍,原先這篇文章是寫花生的事。然后我就在一邊想了起來,我看了看文章,決定了好多題目:”花生帶給我們的知識“、”人要做一個(gè)有用的人“、”有學(xué)問的花生“、”父親的話“、”父親對我們的期望“這5個(gè)題目。
這篇文章主要是寫他們家后院里有半畝空地,母親決定種花生,因?yàn)樗麄兘愕茏钕矚g吃花生了。然后他們開始播種,沒過幾個(gè)月,就收獲了,然后他們請父親來嘗嘗花生,父親問他們花生的好處,他們姐弟都回答了,父親說:”花生的好處很多,有一樣最可貴:它的`果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),也必須挖起來才明白。所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!拔艺f:”那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。“父親說:”對。這是我對你們的期望!
從那里,我明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人的道理,明白了該怎樣做人。
落花生讀后感 8
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜?最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的.話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的
仿寫《落花生》
課文中的花生有著默默無聞、無私奉獻(xiàn),不計(jì)名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉(xiāng)村,都隨處可見。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們越是踐踏,它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場無情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了,可實(shí)際上它們的根還沒有損壞。到
小草的生命力真頑強(qiáng)!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢想,不求名利,為人民服務(wù)的人。
落花生讀后感 9
人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
題記
這段文字如波濤般涌進(jìn)我的心田,我像被一種強(qiáng)大的力量推動著,初讀《落花生》時(shí),我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,這段文字不但是給我們看的,而是要求每個(gè)人都做到。
落花生的'果實(shí)埋在地下,不像桃子石榴蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看花生矮矮地長在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。這是許地山老先生父親告訴他的。我的家鄉(xiāng)也經(jīng)常是盛產(chǎn)花生,奶奶經(jīng)常說:花生渾身是寶。花生作為一種耐旱,還耐寒的植物,不但營養(yǎng)豐富,價(jià)格便宜,更重要的用途多多,所以受人們的喜愛。
花生這么多用途,卻從不炫耀。我們做人也應(yīng)當(dāng)像落花生一樣。做對社會有貢獻(xiàn),不做只講究外表,無德無能的人。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,也有一些像花生一樣默默無聞的人。比如:我們的雜交水稻之父袁隆平爺爺,還有導(dǎo)彈之父錢學(xué)森爺爺?shù)鹊,他們都是中國的脊梁,默默付出不求回?bào)。再比如:我們常見的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人,不畏嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守崗位的邊疆戰(zhàn)士他們都是像花生一樣默默無聞無私,為社會,為我們的生活做貢獻(xiàn)。
我也要像他們一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),對社會有用的人!
落花生讀后感 10
每次讀這首詩,我心中都會泛起層層漣漪。課文中用花生果來為我們講述做人的道理,此詩卻用花生亦向我們解釋此理。
花生花,它不如牡丹富貴,比不桂花香氣濃郁,更無玫瑰那斗艷風(fēng)姿,它開花不是為了爭春色,不是為了供人贊揚(yáng),更不是為了索取什么,它僅是為了自己的孩子,為了一個(gè)承諾而開放。要求人的甚少,給予人的甚多,不正是花生花的風(fēng)格嗎?它雖樸實(shí)無華,可不也蘊(yùn)含著一種別樣的美么?讀著詩,我眼前似乎出現(xiàn)了一朵朵的花生花,它們輕輕地在風(fēng)中搖曳著,素凈的色彩卻顯得那么的恬靜。可是它們,正用自己的'生命兌換另一個(gè)生命。我們生活中不也有這樣的人嗎?就拿我們學(xué)習(xí)過的課文來說吧,《永生的眼睛》中熱愛生命,為白內(nèi)障患者捐獻(xiàn)角膜的琳達(dá)一家,他們不也是那么平凡,卻愿意用自己身上的器官,來圓白內(nèi)障患者的一個(gè)夢想;還有我曾經(jīng)讀過一篇文章叫《雪山上的母愛》其中講述了一堆登山愛好者帶上他們不滿三個(gè)月的兒子,去攀登雪山,不料遇到暴風(fēng)雪,等他們被發(fā)現(xiàn)時(shí),母親已經(jīng)變成一座冰雕,但她仍保持著給兒子喂奶的姿勢,并用身體擋住寒冷,換取兒子的生;ㄉㄒ庾R如此,用自己的生命終結(jié)換取人們的豐收。
想了這么多,我再一次翻看這首小詩,我不由得對花生花的敬佩又深了幾分……
落花生讀后感 11
我在預(yù)習(xí)《落花生》這篇課文的時(shí)候,讀了三遍,讓我有了很深的感受。
《落花生》的作者是許地山。文中寫了“我們”種花生,收花生,然后“母親”提議我們過收獲節(jié),并且叫我們的爹爹過來,后來,“爹爹”和“我們”討論花生的好處。
課文中父親告訴我們要做一個(gè)像花生一樣默默無聞,不張揚(yáng),對社會有貢獻(xiàn)的人。
在生活中我們經(jīng)常見到這樣的人,比如,建筑工人,他們的外表并不好看,但我們現(xiàn)在住的房子就是他們用汗水換來的,他們每天要工作十幾個(gè)小時(shí),睡覺只能睡在他們未蓋好的房子里面。他們沒有華麗的服飾,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的'雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?
可我也見到另外一些人,一天我在一位穿著時(shí)尚的叔叔和一位美麗的阿姨后面走,只見他們邊走邊嗑瓜子,更可惡的是他們竟然把瓜子皮直接扔到地上,路邊的清潔阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮時(shí)尚卻失去美麗內(nèi)心的叔叔和阿姨,不默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶嗎?
我們要做像花生一樣默默無聞,從不張揚(yáng)的人。人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感 12
今天,我再次讀了《落花生》這篇文章,讀后我受益匪淺。
文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴那
樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。這句話也提醒我們,不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西!边@句話既說明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用。又說明了一個(gè)道理:一個(gè)人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長相美,可心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。
“做人要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們:不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時(shí)還告訴我們要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人;做品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。
落花生讀后感 13
《落花生》是我最喜歡讀的一篇文章,因?yàn)槲恼吕锏拿恳痪湓,都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴;它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看,花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道!边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),實(shí)際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天自命不凡,到處炫耀;而有的人雖然不善于言辭,卻一心撲在事業(yè)上苦干、實(shí)干。它告訴我們,做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利、有益于社會的人。
文中的父親提到花生時(shí)說:“它雖然不好看,可是很有用!边@句話既說明了花生的特點(diǎn),還說明了一個(gè)人生道理:一個(gè)人盡管外表丑陋,但只要心里美,就同樣可以贏得大家的'喜愛,成為受人們尊敬的人。一個(gè)人盡管長相美,但心靈丑惡,那么即使打扮得再花枝招展,人們也會厭惡他。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真正有本領(lǐng)的人。只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事情,才能成為對社會有用的人。同時(shí),這句話還告訴我們做人要踏踏實(shí)實(shí)。
我要做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。
落花生讀后感 14
“落花生也就是花生,它還有個(gè)名字,叫長生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學(xué)習(xí)《落花生》這一課呢!課文內(nèi)容是這樣的:
許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當(dāng)天晚上,他們過了一個(gè)愉快的收獲節(jié),并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的.老人,只見他那一頭蒼白的頭發(fā)襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個(gè)座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個(gè)座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊(duì)干部做好事都做到這兒來了?哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個(gè)座有那么難嗎?這時(shí)一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。
讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學(xué)習(xí)落花生,不要做外表好看,而沒有實(shí)用的人;而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節(jié)又是語文課哩!我可不能錯(cuò)過,說不定又能悟出什么道理。
落花生讀后感 15
《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對我一生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的`清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
落花生讀后感 16
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對于花生的價(jià)值的談?wù)摚@本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對人抱著期望。
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的'戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來為國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動收獲了花生時(shí),家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”的話題,而父親的話更是對他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn);ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!
落花生讀后感 17
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個(gè)收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話說得好哇!沒錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會瞥見伯伯辛勤勞作的`身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實(shí)無華,為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀后感 18
五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著答復(fù),花生的.味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格廉價(jià)。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對他們的希望。
這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物,比方:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比方:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。
落花生讀后感 19
讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個(gè)道理。
花生是一種植物,他成熟后,果實(shí)并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而是將它的果實(shí)深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
花生的外表不好看,看起來十分樸素,它的果實(shí)又埋在地里,風(fēng)塵仆仆的,并且絲毫沒有一點(diǎn)美觀感,外貌和蘋果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的味兒美,它的價(jià)錢便宜,誰都能買來吃,都愛吃……它的外表不美觀,可卻對人們有很大用途,所以它的品質(zhì)可比蘋果高出了一丈,在品質(zhì)上,當(dāng)然還是花生更好。
這時(shí),我想起了上一次,在去往溫州的'路上,那時(shí)還在下雨,我坐在車?yán),看到一個(gè)穿著十分時(shí)髦的男人,他開著奔馳,當(dāng)他開到一個(gè)地方時(shí),他打開窗戶,吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來,直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時(shí),我想:人穿得時(shí)髦有用嗎?難道穿著簡樸就不好嗎?我仔細(xì)想了一下,最后下了一個(gè)結(jié)論,穿著并非有用,要對社會有貢獻(xiàn)的才好。
一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對社會沒貢獻(xiàn)反倒有害,其實(shí),在我心中,他們并不美。只有心地善良,對社會有貢獻(xiàn)的人,才是真美。
落花生讀后感 20
落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過收獲節(jié)的時(shí)候,父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰,提醒了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格。
課文中說應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。在生活中也經(jīng)常能看見這樣的人,比方建筑工人他們沒有華美的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?
我曾經(jīng)見過兩位穿著很時(shí)髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的`阿姨,不起眼的默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供欣賞的花瓶而已嗎?
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感 21
人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
這篇文章主要寫了許地山一家人在后院議花生,從而悟出做人的道理,我們要學(xué)花生,做一個(gè)樸實(shí)無華對別人有好處的人。
文中許地山對花生做出了不同的議論,他的父親再問他們花生的好處時(shí)。他們只是說出了花生的好吃,價(jià)格的便宜,可炸油的好處?伤麄兊母赣H卻把花生與石榴?p桃子?p蘋果做了對比,寫了石榴、桃子、蘋果它們都有著華麗的外表,可花生不是,它不光好吃,它還默默無聞的奉獻(xiàn),樸實(shí)無華的精神,它的外表雖不華麗,可對大家的好處卻很大。它不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。
這使我想起我們身邊的清潔工,他們就是默默無聞的人,他們每天早上四五點(diǎn)就起床,到自己的工作崗位,當(dāng)我們起床出門,他們就隱身在那早晨的霞光下,他們的外表沒有那么的華麗耀眼,可他們?yōu)槲覀兂コ鞘械奈酃福盟麄兡乔趧诘氖纸o我們呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)干凈整齊的大街小巷,可是有的人卻不認(rèn)可他們的勞動,有的.人見到他們就會躲開,他們沒有因此而不去工作,他們依然給我們帶來一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界園丁,他們是環(huán)境的保護(hù)者,他們樸實(shí)無華,默默無聞。
我們小學(xué)生更要做一位像落花生一樣的人。做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對他人無用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是我們少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。
落花生讀后感 22
讀了《落花生》這篇課文后,我明白了許多道理,讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個(gè)收獲節(jié),準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。過節(jié)的時(shí)候,父親和我們一起議論花生的好處。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。”父親還說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!
讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗,卻有樸實(shí)無華,不計(jì)名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人,要做有用的人,不要做只追求外表的體面,卻沒有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不計(jì)名利,對社會有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對花生品格的贊揚(yáng),使我對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會到不要看不起外表不美的,要做實(shí)際有用的'人。而我要像花生一樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語言美,品德高尚,知識淵博的人。只有這種人,對人民、社會和祖國都需要。
落花生讀后感 23
這幾天,我們學(xué)了《落花生》這課,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。
文中母親說“你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人,母親能夠在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過勞動來鍛煉自我,讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活,從而能夠教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識,“花生的好處有很多,有一樣最可貴”它的'果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!拔乙酝诠徽九_上看過一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無其事的走了?墒,旁邊一位打扮普普通通的阿姨,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?戳诉@個(gè)場景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒法比。〈┑脑俸糜钟惺裁从茫瑑(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人“。對此,我對這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長得也很漂亮的人,卻做那些不禮貌的事,這是不對的。我想這也就是人們常說的:人美,心不美吧。
落花生讀后感 24
讀了《落花生》一文,我感受很深。
這篇課文主要寫了一家人種花生,收花生,吃花生,議花生的經(jīng)過。用借物喻人的方法揭示了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的精神。
讀到“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人……”這段時(shí),我感到非常內(nèi)疚,因?yàn)槲以?jīng)也經(jīng)?湟约,而看不起別人,還有就是當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一種最可貴,它的.果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把自己鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在樹上,而花生卻把自己的果實(shí)埋在地里,必須挖出來才知道!边@段話又讓我覺得花生這種默默無聞的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我也遇到過類似的事情。記得有一次我上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)清潔工阿姨在掃地,地面太臟了,所以灰塵亂飛,過路的人都避讓三分。此時(shí),一位穿著華麗的女士從旁邊經(jīng)過,或許是清潔工阿姨沒注意到,所以把灰塵弄到了那位穿著華麗的女士身上了,那位女士馬上火冒三丈,怒吼道:“你沒長眼睛啊?灰都弄到我身上了,煩不煩!”清潔工阿姨只好賠禮道歉,我當(dāng)時(shí)非常生氣,大家或許多少都沾了點(diǎn)灰塵,有什么大不了,從另一邊走不就得了嘛!人家是在為城市清潔做貢獻(xiàn),你自己一天不知要產(chǎn)生多少生活垃圾。
《落花生》這篇課文使我受益匪淺,也希望大家都能做具有花生品質(zhì)的人。
落花生讀后感 25
落花生是我國著名作家許地山寫的一篇課文,這篇課文很好,也值得我們每一個(gè)人深思。
落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,雖然看起來平平常常,但是里面藏著深不可測的道理。
故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實(shí),非?蓯,并散發(fā)出一股誘人的'香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生還有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?
其實(shí)花生像我們生活中的很多人,如老師、警察、清潔人員等……默默無聞,無私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴一樣愛美的人,他們其實(shí)就是外表光鮮,有很高的名氣,而對社會有幫助的人們,踏實(shí)干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。
而我們卻恰好沒有這一點(diǎn),做什么事都要各種的報(bào)酬,才肯踏踏實(shí)實(shí)的干活,沒有報(bào)酬就不干活,沒有花生的默默奉獻(xiàn)精神,不愛受苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?
我要像花生一樣,做一個(gè)對社會,對國家有用的人。
落花生讀后感 26
今天是星期二。我興沖沖地走進(jìn)教室,一絲不茍地聽老師講課。終于布置好作業(yè)了,傻眼了。老師讓我們查資料。應(yīng)該查什么?當(dāng)我翻開《落花生》課的語文書時(shí),老師說:“這篇課文有兩個(gè)不同于其他作文的細(xì)節(jié)。為什么我父親很少來參加節(jié)日?為什么我父親要我們做有用的人?”我期待語文書,擠出材料的關(guān)鍵詞。我苦苦思索,終于想到了——徐的父親。
放學(xué)后,我匆忙回家。爸爸做飯的時(shí)候,打開電腦搜索信息!霸S地山的父親許,是一位愛國詩人,進(jìn)士出身,是一位深受人民愛戴的好官員。甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他帶領(lǐng)日本人民在臺南忍受危機(jī),進(jìn)行自衛(wèi)。他把多年積蓄全部用作官俸,忠誠的反對派被日本鬼子入侵。臺灣省被日本侵略后,他不想被人征服,于是盡快舉家遷往福建隴西。許地山十四五歲的時(shí)候當(dāng)上了廣東省三水縣知縣,一家人就住在衙內(nèi)大院里。他們家的后花園有半畝空地。許地山的'媽媽建議種花生。正文是這么說的。一般來說,我父親總是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公務(wù)繁忙,很少有時(shí)間和家人在一起,所以假期會被邀請!薄啊堵浠ㄉ肥怯没ㄉ纳L特性來解釋做人的道理。這種寫法叫借喻。我父親希望孩子們能為國家做出貢獻(xiàn),盡快消滅敵人。”
看完之后才知道原來是這樣!
落花生讀后感 27
我喜歡花生。
讀了《落花生》這篇短小精悍的課文后,我不禁對這不引人注目的平凡植物又增添了幾分敬佩和羨慕。
的確,花生的外表沒有什么動人之處。在商店里,它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。如果與同瑪瑙般的葡萄相比,它未免有些老氣。假如把幾個(gè)晶瑩閃光的西紅柿放在它旁邊,它土里土氣的樣子就更加顯露了出來。
花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝頭,讓人一見就生愛慕之心。它從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分充實(shí)自己。
花生雖然其貌不揚(yáng),可她卻把自己的美蘊(yùn)藏在心里,奉獻(xiàn)給人類的,是飽滿而味道鮮美的花生米。
這樸實(shí)無華的花生給了我一個(gè)啟示,做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我,做人就要做一個(gè)誠實(shí)、善良、不重名利的'人。這不就是花生的品格嗎?
人世間有許多具有花生品格的人,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn)著自己的一生。
世界著名科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國授予她各種頭銜一百多個(gè),她的榮耀可以說到了極點(diǎn)。然而,她卻不注重名利,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。
聞名世界的德國音樂家貝多芬,寫過許多千古流芳的樂章,他也一心鉆研音樂,無暇講究外表的美,被朋友稱為“瘋子”。
他們都是就有花生一樣品格的人。
是啊,人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
落花生讀后感 28
今天語文課,我們學(xué)習(xí)了第15課――《落花生》。
這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的`人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)!案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。“父親”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表不怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。
學(xué)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:我們學(xué)生應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。
落花生讀后感 29
今天,我自學(xué)了《落花生》這篇課文。因?yàn)槲姨矚g它了,所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生;ㄉ、嘗花生和議花生的事;寫了花生收獲節(jié)的晚上廣家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。
課文中有兩點(diǎn)對我的啟發(fā)最大。第一點(diǎn)是#所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的'東西J這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處黑還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。前兩年,我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛,很亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛,但是捉老贏不怎么行。這件事證實(shí)了“不是外表好老的東西都是有用的”這個(gè)遒理。第二點(diǎn)是:“八要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實(shí)用”引申為“對別人沒有好處”?偟囊馑季褪钦f做人要做一個(gè)對人民、對人類有用的人,有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。
讀了這篇文章,我常常對自己說,做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那么我們的一生又有什么意思呢?我還有一個(gè)想法,那就是建議同學(xué)們在讀了《落花生》這篇課文之后,都來寫讀后感。
落花生讀后感 30
我們學(xué)了《落花生》一課后,覺得受益匪淺,懂得了一個(gè)十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時(shí)交談的內(nèi)容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實(shí)用的才是好的。
在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去,可這種人在職場上很容易被淘汰;有些人平常穿著很樸素,干的工作也是最辛苦的`,薪水也很低,可是他們很重要,人類不能沒有他們。比如處處可見的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天早起貪黑地干活,在馬路上,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃凈灰塵,掃盡最后一片落葉,卻只能遭到人們的鄙視,唾罵和嫌棄。如果沒有他們,我們的家園將會被垃圾所覆蓋,所掩埋。這些人難道不值得我們尊重,不值得我們敬佩嗎?
花生讓我想起了花生花;ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個(gè)最重要的位置;ㄉê苡杏,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生?梢,花生花也有花生的品格。
讓我們記住這個(gè)道理吧!擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝,愛慕虛榮的人只會被淘汰!這就是我讀了《落花生》后的感想。
落花生讀后感 31
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認(rèn)識。
這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開了一個(gè)晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理:花生把自己的果實(shí)埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實(shí)高高的長在樹上,去炫耀自己的果實(shí),而是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不炫耀自己的果實(shí)。
由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個(gè)陽光明媚的日子,我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué),突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個(gè)佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工,那個(gè)叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的.低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻(xiàn)自己的一切,他們就像落花生一樣,實(shí)在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!
落花生讀后感 32
自從讀了《落花生》這個(gè)故事后讓我懂得了一個(gè)道理。讓我給你們介紹一下吧!
《落花生》:許地山的父親從小用“落花生”來教育子女,讓許地山留下了深刻的.印象。父親曾說:“所以,你們要像花生,它雖然不好看可是很有用!痹S地山說:“那么人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有用的人!
這個(gè)故事讓我想起了媽媽對我說的話:“只要你對別人好,別人也會對你好,你幫助了別人,別人也會幫助你,互相幫助,樂于助人!蹦鞘且粋(gè)星期六的晚上,我正好給外婆捶好背,媽媽就對我說了這一句話。在晚上睡覺時(shí),我想:媽媽為什么要對我說這句話,是想表揚(yáng)我嗎?還是在告誡我呢?我想著,終于想到了媽媽為什么要對我說這句話。因?yàn)槲覄倓偨o外婆捶背也可以說是幫助外婆。外婆也照顧我?guī)椭,我(guī)屯馄,外婆幫我,互相幫助這才是一家人。我十分開心,因?yàn)槲也坏忾_了這個(gè)謎,也知道了意思。心里想著我以后不僅要幫助家里人,還要幫助別人。早上我一起床,就馬上穿上衣服跑到洗手間洗漱好后,就給媽媽倒了一杯水,看見媽媽在洗臉就對媽媽說:”我把一杯水放在你床邊,等會兒你喝吧!不要讓水涼了!“說著我走下了樓。我這時(shí)心里特別開心。
許地山父親和我媽媽教育我的話,都是有用的只要牢牢地記在心頭就會終生受益。
落花生讀后感 33
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。
比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的'戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對大家有用的人嗎?
一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對社會有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對別人沒用的人。
落花生讀后感 34
人要做一個(gè)有用的人,不要做一個(gè)只講得體卻對別人不好的人。這是徐地山在《落花生》一文中所寫的經(jīng)歷。
這篇文章主要寫的是徐地山一家在后院議花生,從而體會到做人的道理。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生,做一個(gè)對別人簡單無華的人。
許地山在文章中對花生進(jìn)行了不同的討論,當(dāng)他的父親再次詢問花生的好處時(shí)。他們只是說花生好吃,價(jià)格便宜,可以炸油。但他們的父親把花生和石榴p桃子?p蘋果做了比較,寫了石榴、桃子、蘋果都有華麗的外表,但花生不是,它不僅美味,而且是未知的奉獻(xiàn),簡單的精神,雖然它的外表不華麗,但對每個(gè)人都有很大的好處。它不想虛名,默默奉獻(xiàn)。
這讓我想起了我們周圍的清潔工。他們是默默無聞的人。他們每天早上四五點(diǎn)起床去工作。當(dāng)我們起床出門時(shí),他們隱形在早晨的陽光下。他們的外表不那么華麗耀眼,但他們?yōu)槲覀兦宄顺鞘械奈酃,用他們勤勞?手向我們展示了干凈整潔的街道,但有些人不承認(rèn)他們的勞動,有些人看到他們就會逃跑。他們沒有因此而不工作。他們?nèi)匀唤o我們帶來一個(gè)美麗的環(huán)境。他們是世界園丁,是環(huán)境保護(hù)者。他們簡單而不為人所知。
我們的小學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)像花生一樣的人。做一個(gè)有用的人,不要只談?wù)擉w面,對別人無用。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的簡單和無用。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是我們的少先隊(duì)員的責(zé)任。
落花生讀后感 35
今天,我自學(xué)了《落花生》這篇課文。因?yàn)槲姨矚g它了,所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生剝花生、嘗花生和議花生的事;寫了花生收獲節(jié)的晚上,家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。
課文中有兩點(diǎn)對我的啟發(fā)最大。第一點(diǎn)是#所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處黑還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。前兩年,我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛,很亮,一身雪白的'毛,一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛,但是捉老贏不怎么行。這件事證實(shí)了“不是外表好老的東西都是有用的”這個(gè)遒理。第二點(diǎn)是:“八要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實(shí)用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是說做人要做一個(gè)對人民、對人類有用的人,有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。
讀了這篇文章,我常常對自己說,做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那么我們的一生又有什么意思呢?我還有一個(gè)想法,那就是建議同學(xué)們在讀了《落花生》這篇課文之后,都來寫讀后感。
落花生讀后感 36
那是個(gè)陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的`惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮?吹剿菪〉谋秤,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!
落花生讀后感 37
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù),稱贊了花生的品格。
沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的'利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。
如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!
他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有。
這也說明,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。
落花生讀后感 38
今天我學(xué)了《落花生》這一課感觸頗深。從中我明白了一個(gè)道理:我們無論做什么事,都要踏踏實(shí)實(shí),不能夸耀或者炫耀自己。
這一課讓我印象最深刻是:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、蘋果、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就心生愛慕之心。
花生是那么樸實(shí)無華,默默無聞。在地底下默默地生長著。從來沒有夸耀過自己。從這我想到自己每取得一點(diǎn)成績都會洋洋得意,沾沾自喜。
那一次,數(shù)學(xué)考試我考了全班第一名。我望著那鮮紅的一百分,心花怒放,欣喜若狂。覺得走路都輕飄飄的.。從此以后,我就覺得自己十分聰明,上課不聽也沒事。很快又到了一次考試,我連題都沒有讀完就志得意滿地寫了起來。沒過幾分鐘我就答完了。
第二天,老師把試卷發(fā)給了我們。我十分興奮認(rèn)為我這次肯定還是一百分。突然老師叫到了我的名字。我看到了老師責(zé)備的目光和失望的表情,我的心一下子緊張了起來。我接過試卷看到了試卷上的分?jǐn)?shù)—-70分。這幾個(gè)數(shù)字好像也在尖酸刻薄地嘲笑我。我的力量好像被抽空了似的,連拿試卷的力量都沒有了。從講臺到座位這幾步我仿佛走了幾個(gè)世紀(jì)。我十分沮喪,失魂落魄回到座位。我開始查看試卷上的錯(cuò)題,有一題把12看成了21,有兩題的答案寫反了,最后一道應(yīng)用題我竟然沒寫。從那以后,我下定決心一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我要學(xué)習(xí)花生不夸耀,不炫耀的精神,要踏踏實(shí)實(shí)的一步一步地走。
落花生讀后感 39
今日,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。
經(jīng)過學(xué)習(xí)課文,我明白了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才明白。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位教師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自我優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
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