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《小黑魚(yú)》讀后感（精選20篇）
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《小黑魚(yú)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小黑魚(yú)》讀后感 1
“在大海的一個(gè)角落里，住著一群快樂(lè)的小魚(yú)……”
今天，和煦的陽(yáng)光被藏在了云朵里，不過(guò)，來(lái)到三味書(shū)屋，老師要給我們講一個(gè)繪本故事，叫《小黑魚(yú)》。
繪本故事對(duì)我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，難免也有些幼稚，可是老師非要講，好吧，那就聽(tīng)聽(tīng)！
故事是這樣的.：有一群小魚(yú)，全部都是紅色的，只有一只是小黑魚(yú)，它比它的兄弟姐妹們游得都要快。一天，海里突然出現(xiàn)了一條巨大的金槍魚(yú)，他又大、又兇、又餓，一口吃掉了許多小魚(yú)，只有那至小黑魚(yú)逃走了，它游到了大海深處，很傷心。但是，它看到如彩虹果凍般的水母，后來(lái)又看見(jiàn)了蝦、怪魚(yú)等許多小魚(yú)，它找到了小伙伴們，想辦法組成了一條大魚(yú)，小黑魚(yú)當(dāng)眼睛，嚇走了許多大魚(yú)！
這本繪本讓我聯(lián)想到了我們學(xué)過(guò)的一篇文章，叫《狼群》，小黑魚(yú)就像狼群中的頭狼一樣，能把隊(duì)伍組織起來(lái)，使隊(duì)伍能夠團(tuán)結(jié)，同心協(xié)力，難道這種精神不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎？
這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
《小黑魚(yú)》讀后感 2
繪本為我打開(kāi)了新世界的大門(mén)，我就像一個(gè)孩子，對(duì)繪本的天堂充滿(mǎn)了好奇，每天看完一本新的繪本，就總會(huì)驚嘆，怎么有文學(xué)與藝術(shù)如此完美結(jié)合的產(chǎn)物，真是人類(lèi)文明史上的瑰寶。
今天讀的這本《小黑魚(yú)》就是繪本大寶藏中一枚經(jīng)典的珍寶。作者李歐·李?yuàn)W尼是繪本界大師級(jí)人物，他有很多經(jīng)典作品在全世界流傳�！缎『隰~(yú)》獲得了多項(xiàng)權(quán)威認(rèn)證的大獎(jiǎng)也被無(wú)數(shù)知名人士推薦。
這本圖畫(huà)書(shū)里密密麻麻的配角小紅魚(yú)，是由同一個(gè)印章一個(gè)個(gè)蓋出來(lái)的，基本上都一樣，而且他們的行動(dòng)和思維模式也是同一個(gè)模子刻出來(lái)的。而每副畫(huà)面里的主角小黑魚(yú)，則是作者一筆一劃的`描繪出來(lái)的，而且他有眼睛，不盲從。故事除了告訴孩子要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)“領(lǐng)導(dǎo)力”，背后也有另一層含義，暗示孩子們不要做隨大溜兒的小紅魚(yú)，允許自己與眾不同、特立獨(dú)行，不懼孤獨(dú)，勇于獨(dú)立思考和探索未知的世界。在這種獨(dú)立的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的真正的自己，才是完整的。
其實(shí)每個(gè)孩子心里都有一個(gè)英雄夢(mèng)，他們都愿意做那條小黑魚(yú)。但也有一些孩子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己和同齡小孩的不同而自卑，他們只想做不被人關(guān)注的小紅魚(yú)，而很多時(shí)候反而成了孤獨(dú)的小黑魚(yú)。這個(gè)時(shí)候作為大人，我們只需引導(dǎo)孩子去思考，去勇敢的做自己就好，小黑魚(yú)還是小紅魚(yú)，有那么重要嗎？
《小黑魚(yú)》讀后感 3
今天，我在家里認(rèn)真地讀了一篇叫《小黑魚(yú)》的故事。
這個(gè)故事主要講在大海的`一個(gè)角落里，有一群快樂(lè)的小紅魚(yú)被一條又快、又兇、又餓的金槍魚(yú)吃掉了，只剩下一條小黑魚(yú)逃走了。小黑魚(yú)孤單的游到大海深處，看到了一群小紅魚(yú)。它們都怕被大魚(yú)吃掉。小黑魚(yú)教它們游在一起，變成了大海里最大的一條魚(yú)，大魚(yú)嚇跑了。
在這個(gè)故事中，我最喜歡小黑魚(yú)，為它聰明、機(jī)智、勇敢。我們要向它學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力，就能克服困難。
《小黑魚(yú)》讀后感 4
我今天讀了《小黑魚(yú)》的故事，講的是從前有一群小魚(yú)，紅色的小魚(yú)中只有一條是黑色的，叫做小黑魚(yú)，它是個(gè)游泳健將比小紅魚(yú)游的快很多。
有一天，來(lái)了一條金槍魚(yú)，它把所有的小紅魚(yú)都吞到肚子里去了，只有小黑魚(yú)逃走了，它很害怕，在逃跑的路上碰見(jiàn)各種奇遇，小黑魚(yú)就高興了起來(lái)，后來(lái)，他碰見(jiàn)另外一群小紅魚(yú)，小黑魚(yú)對(duì)它們說(shuō)：“我們一起玩吧”。可是小紅魚(yú)說(shuō)：“金槍魚(yú)會(huì)吞掉我們的.”，于是，小黑魚(yú)想到了一個(gè)主意，讓大家一起組合成海里最大的魚(yú)的形狀，小黑魚(yú)來(lái)當(dāng)眼睛，游啊，游啊，金槍魚(yú)看到后，嚇的屁滾尿流，夾著尾巴溜走了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得小黑魚(yú)是不是很聰明�。课矣X(jué)得小黑魚(yú)非常樂(lè)于助人，它不僅幫助了別人也同時(shí)幫助了自己。 我以后也要像小黑魚(yú)學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)！
《小黑魚(yú)》讀后感 5
從前，有一群可愛(ài)的小魚(yú)。他們?cè)诖蠛＠镩_(kāi)開(kāi)心心的生活著。在一個(gè)可怕的日子里，來(lái)了一個(gè)又兇又丑的金槍魚(yú)，金槍魚(yú)一口吃掉了小黑魚(yú)的同伴，只有小黑魚(yú)逃走了，他逃到了大海的深處，很害怕，很孤單。后來(lái)，他又交了一些新的朋友，漸漸的`開(kāi)心起來(lái)。有一天他碰到了一群小紅魚(yú)，躲在礁石后邊，他想，這樣不行，要想辦法。他團(tuán)結(jié)了大家的力量，讓大伙聚集起來(lái)，形成一個(gè)誰(shuí)也不怕的大魚(yú)。
這兩天，我和媽媽一起看《小黑魚(yú)》。我很喜歡這條小黑魚(yú)，因?yàn)樗軙?huì)想辦法。它竟然想到把小紅魚(yú)們組織起來(lái)變成超級(jí)大的魚(yú)，把大海里面其他的大魚(yú)都嚇跑了，真是超級(jí)聰明！我最喜歡看最后一幅畫(huà)面：小黑魚(yú)來(lái)給紅魚(yú)們當(dāng)眼睛。真是聰明又可愛(ài)！我也要像小黑魚(yú)一樣，遇到問(wèn)題多多想辦法！
《小黑魚(yú)》讀后感 6
今天我讀了《小黑魚(yú)》繪本的故事。這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里，有一群快樂(lè)的小紅魚(yú)被一條金槍魚(yú)吃掉了，只剩下一條小黑魚(yú)逃走了。小黑魚(yú)孤獨(dú)的游到大海深處，看到一群小紅魚(yú)。它們都怕被大魚(yú)吃掉。小黑魚(yú)教它們游到一起變成大海里最大的'一條魚(yú)，大魚(yú)嚇跑了。
我最喜歡小黑魚(yú)的聰明，機(jī)智，勇敢。這繪本也告訴我們只有團(tuán)結(jié)，什么困難都能克服。
讀完《小黑魚(yú)》這個(gè)故事后，我覺(jué)得小黑魚(yú)很勇敢，很聰明，我也要向他學(xué)習(xí)，遇到什么困難都不怕。
《小黑魚(yú)》讀后感 7
今天我讀了繪本，名字叫做《小黑魚(yú)》。大海里的魚(yú)都是紅色的，只有它是黑色的，但是它游的非常快，比所有的魚(yú)都快，于是大家都把它叫做小黑魚(yú)。
有一天，災(zāi)難降臨了，大黑金槍魚(yú)郵過(guò)來(lái)了，它把兄弟姐妹都吃掉了，只有小黑魚(yú)一個(gè)孤孤單單的，它游來(lái)游去，終于找到了和它的`兄弟姐妹一樣的小紅魚(yú)躲在巖石后面。小黑魚(yú)問(wèn)，你們?yōu)槭裁床怀鰜?lái)，他們都回答，我們害怕金槍魚(yú)。小黑魚(yú)說(shuō)，總在這里躲著也不行，這里沒(méi)有足夠的食物。它想了個(gè)好辦法，它說(shuō)我們排好隊(duì)形，組成一條大魚(yú)，把其他魚(yú)都嚇跑了。
看了這個(gè)故事我明白了，團(tuán)結(jié)力量大。
《小黑魚(yú)》讀后感 8
我今天讀了一本書(shū)名字叫《小黑魚(yú)》。
一開(kāi)始很可憐因?yàn)楹芏嗨募胰硕急荒菞l大魚(yú)吃掉了。他游到了海底他看到，水母像彩虹果凍、大龍蝦走起路來(lái)像水下行走的機(jī)器、怪魚(yú)像被一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽著、森林似的海草長(zhǎng)在糖果般的.礁石上、海鰻的尾巴有多長(zhǎng)連他自己都搞不清、�？穹奂t色的棕桐樹(shù)，在分中起舞。
小黑魚(yú)在礁石那塊發(fā)現(xiàn)很多紅色的小魚(yú)，小黑魚(yú)問(wèn)他們你們?yōu)槭裁匆阍诮甘@邊小紅魚(yú)都回答說(shuō)因?yàn)榇篝~(yú)會(huì)把我們吃掉，然后小黑魚(yú)就開(kāi)始給小紅魚(yú)像辦法小黑魚(yú)想了想有辦法了。小黑魚(yú)據(jù)需領(lǐng)著小紅魚(yú)一直游。小黑魚(yú)找到地方以后小黑魚(yú)就給小紅魚(yú)一個(gè)一個(gè)說(shuō)位只小紅魚(yú)們記住位置以后他們開(kāi)始前進(jìn)把大魚(yú)都嚇跑了。從此以后它們過(guò)上了自由自在的幸福生活。
《小黑魚(yú)》讀后感 9
今天，我讀了《小黑魚(yú)》的繪本，書(shū)中講了一條小黑魚(yú)。這條小黑魚(yú)很聰明，因?yàn)樾『隰~(yú)想了一個(gè)辦法，讓紅魚(yú)，變成一條大紅金魚(yú)，讓小黑魚(yú)充當(dāng)大紅魚(yú)的眼睛，把金槍魚(yú)和其他的大魚(yú)嚇跑了。
我覺(jué)得小黑魚(yú)是個(gè)個(gè)性的小魚(yú)。有一天，小黑魚(yú)和他的'好朋友小紅魚(yú)們快樂(lè)的玩耍，忽然又來(lái)了條大黑魚(yú)把小紅魚(yú)吃掉了，只有小黑魚(yú)逃走了，他游到了大海的深處找著了個(gè)他以前的小紅魚(yú)一樣，小黑魚(yú)說(shuō)：“你們一天出不出來(lái)？”，小紅魚(yú)們說(shuō)：“不出來(lái)！”，因?yàn)槲覀兒ε卤淮篝~(yú)吃了，所以我們不出去。小黑魚(yú)想了想，他說(shuō)那咱們挨在一起拼成一條大魚(yú)，嚇唬其他大魚(yú)。
《小黑魚(yú)》讀后感 10
我很喜歡看《小黑魚(yú)》這本書(shū)。這本書(shū)講的是：在大海里生活著一群小紅魚(yú)和一條小黑魚(yú)的故事。突然有一天，一條兇惡的金槍魚(yú)把小紅魚(yú)都吃掉了，只有小黑魚(yú)逃脫了。小黑魚(yú)逃到了大海深處，它非常害怕又孤獨(dú)。后來(lái)，它遇到了很多其他的'小紅魚(yú)，它們?cè)谝黄鹜妫荒芏阍诮甘秃２葜虚g，小黑魚(yú)不能回到原來(lái)的地方。
小黑魚(yú)想呀想，想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法，它們緊緊的游在一起，變成一條大魚(yú)的形狀，小黑魚(yú)做大魚(yú)的眼睛，就這樣它們成了大海里最大的一條“魚(yú)”，把其他大魚(yú)嚇跑了，最后它們過(guò)上了快樂(lè)的生活！ 從這個(gè)故事中我學(xué)到了遇到困難不能退縮、要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，團(tuán)結(jié)就是力量。
《小黑魚(yú)》讀后感 11
以一片蔚藍(lán)的大海為背景，無(wú)數(shù)的小紅魚(yú)和擺動(dòng)的海草為大體，一條可愛(ài)的小黑魚(yú)展現(xiàn)在我眼前。這就是我第一眼看到《小黑魚(yú)》這本書(shū)封面的感受。不過(guò)，我可沒(méi)想到，這條小黑魚(yú)，是個(gè)英雄。
躲藏于一塊礁石縫中，一群小魚(yú)安逸地生活著�？墒怯幸惶�，災(zāi)難降臨了，一只金槍魚(yú)吞食了所有的小紅魚(yú)，只有小黑魚(yú)逃脫了。傷心過(guò)度的小黑魚(yú)離開(kāi)了原來(lái)生活的地方，來(lái)到了大海中，它見(jiàn)到了許多新奇的'東西，使它大開(kāi)眼見(jiàn)。后來(lái)，它遇到了一群和它的兄弟姐妹一樣的小紅魚(yú)，它們組成了一個(gè)巨大的魚(yú)群，一起在明媚的早晨暢游，在午后的黃昏嬉戲。
讀完這個(gè)故事，我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)詞——看看、想想。我想，這就是《小黑魚(yú)》這本書(shū)的主旨了吧！
以前，對(duì)于古詩(shī)詞，我一點(diǎn)兒也提不起興趣，對(duì)于枯燥乏味的東西，我都是愁眉苦臉。要不是媽媽硬逼著我背，我早就逃之夭夭了。不過(guò)，每一次要出去玩，我都會(huì)背首相關(guān)的古詩(shī)。光背古詩(shī)，當(dāng)然沒(méi)什么意思了，但當(dāng)你去過(guò)古詩(shī)中描寫(xiě)的地方，再去背，就會(huì)有不同的體會(huì)。就像上次去南京，因?yàn)樽x了“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”這句詩(shī)，我便有了去烏衣巷看看的沖動(dòng)。參觀了博物館，了解了烏衣巷東晉的一段興亡盛衰，看看烏衣巷、朱雀橋，品味一段辛酸歷史。參觀完后，再去讀這首詩(shī)，才感覺(jué)到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)歷史的嘲諷。
所以，多去看看，多去想想，多去感受世界的美吧！
《小黑魚(yú)》讀后感 12
最近我迷上了一個(gè)繪本，繪本的名字叫《小黑魚(yú)》。
《小黑魚(yú)》這本書(shū)是李歐·李?yuàn)W尼寫(xiě)的。李歐。李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人，他在1910年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過(guò)4次美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家，畫(huà)家。我想：這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫(xiě)出一個(gè)不錯(cuò)的繪本�？晌矣窒耄盒『隰~(yú)一只普通的小黑魚(yú)，能寫(xiě)出怎樣的故事呢？懷著好奇心，我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)。
有一只小黑魚(yú)，他生活在一片珊瑚礁里，可他與別的小魚(yú)不同，別的小魚(yú)，都是紅紅的，只有他，是一個(gè)黑黑的，小黑魚(yú)，有一天，一條大魚(yú)襲擊了他們，只有小黑魚(yú)活了下來(lái)，其他小紅魚(yú)，都被吃掉了，他很傷心，于是游啊游，游啊游，游走了。一路上，他看見(jiàn)了漂亮水母，美麗的礁石，和奇妙的海底世界。
于是他又開(kāi)心了起來(lái)，快樂(lè)的在水中自由自在的跳舞。突然，他看見(jiàn)了一群群的小紅魚(yú)躲在大焦石下面，小黑魚(yú)熱情地向他們發(fā)出邀請(qǐng)：“快來(lái)吧，我們一起玩兒。”，“可是大魚(yú)會(huì)吃掉我們的。”小紅魚(yú)們不安地回答道，“嗯讓我們來(lái)想想辦法吧�！庇谑切『隰~(yú)和小紅魚(yú)們想啊想，想啊想，想到了太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，“有啦，有辦法啦，”小黑魚(yú)突然叫了起來(lái)，“讓我們一起組成一條海里最大的魚(yú)吧！”說(shuō)干就干，于是，小魚(yú)們一一排好整齊的隊(duì)伍，組成了一只海里最大的魚(yú)。
“我來(lái)當(dāng)眼睛�！毙『隰~(yú)自告奮勇的說(shuō)道。
于是，這條海里最大的.“大魚(yú)”出發(fā)了，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地觀光著美妙的海洋。路上，他們碰見(jiàn)了幾條他們以前最懼怕的大魚(yú)，可是現(xiàn)在，那幾條大魚(yú)一看見(jiàn)小黑魚(yú)他們組成的這條海里最大的魚(yú)，他們便嚇得一溜煙跑的，無(wú)影無(wú)蹤了。
看完了這本書(shū)，我感嘆：小黑與他們真是聰明啊！同時(shí)，這本書(shū)已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理：團(tuán)結(jié)就是力量，遇到困難，不要害怕，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量，大家在一起，什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。
《小黑魚(yú)》讀后感 13
《小黑魚(yú)》這篇故事告訴我們：要勇敢的面對(duì)困難，不要退縮，這樣才能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)《小黑魚(yú)》作為一本繪本，還用精彩的圖畫(huà)，向我們展示了大海的美輪美奐。
帶著對(duì)大海憧憬，我和媽媽來(lái)到了美麗的海島美娜多。美娜多位于千島之國(guó)印尼，在這里，我要和媽媽一起去看看大海到底有多美。乘著快艇，我們向布納肯海洋公園出發(fā)，那里是世界著名的潛水圣地，媽媽說(shuō)，通過(guò)潛水我們可以看到美麗的海底世界。一路上，我們看到了成群的'海豚在海面快樂(lè)的跳躍著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。到了布納肯，我換上潛水裝備，在教練和小伙伴的相互鼓勵(lì)下，克服心理的恐懼，跳進(jìn)了大海。在海面浮潛的我們，看到了五顏六色的魚(yú)群從我們眼前游過(guò);各種各樣的珊瑚美麗極了;隨處可見(jiàn)的小海星安靜的躺在珊瑚礁上;大海龜慢悠悠的在海里散步。
海里的世界真的好美，真的像小黑魚(yú)看到的。這次旅行我學(xué)到了好多知識(shí)，特別期待下一次帶著書(shū)本去旅行。
《小黑魚(yú)》讀后感 14
《小黑魚(yú)》這本書(shū)講的是，從前，有一大群小紅魚(yú)只有它一條小黑魚(yú)，有一天，有幾只又兇又餓的金槍魚(yú)把所有的小紅魚(yú)都吃掉了，失掉伙伴的它就一直在尋找伙伴。在尋找伙伴的途中它遇到了許多奇怪的動(dòng)物，如長(zhǎng)得很像彩色果凍一樣的水母，走起路來(lái)像水下行走機(jī)械的'大龍蝦，像被一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽著的怪魚(yú)，尾巴有多長(zhǎng)連它自己都搞不清的海鰻。最后，小黑魚(yú)終于在礁石和海草的影子后找到了一群和它以前一樣的伙伴，但是這群小紅魚(yú)很怕大魚(yú)，小黑魚(yú)說(shuō)：“我們一定要想想辦法對(duì)付那些大魚(yú)”。小黑魚(yú)想了很久說(shuō)：“有了，我們可以游在一起，變成海里最大的魚(yú)！”它教它們各就各位，緊緊地游在一起，等它們游得像一條大魚(yú)了，小黑魚(yú)說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)眼睛�！彼麄儚奶炝恋教旌谝恢庇�，最后把大魚(yú)全嚇跑了。
我要學(xué)習(xí)小黑魚(yú)這種堅(jiān)持、機(jī)智、勇敢、臨危不亂的精神，以后照這樣的精神保持下去的話(huà)，等再遇到事情就能迎刃而解了。
《小黑魚(yú)》讀后感 15
今天早上，我看了一本書(shū)，名叫《小黑魚(yú)》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的李歐。李?yuàn)W尼。
我很喜歡這本書(shū)，但這本書(shū)是我從唐秋實(shí)那里借來(lái)的，所以我仔細(xì)地看了兩遍。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)大海里，有很多小魚(yú)，其中只有一條是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑魚(yú)。
一天，一條又狠又惡的大魚(yú)把所有的小魚(yú)都吃了，只有小黑魚(yú)逃了出來(lái)。它很孤獨(dú)地在水里游來(lái)游去。后來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了巖石后面躲著很多小紅魚(yú)。它說(shuō)：“小紅魚(yú)，出來(lái)玩呀�！毙〖t魚(yú)說(shuō)：“外面有大魚(yú)，我們不敢出來(lái)�！毙『隰~(yú)想了一個(gè)辦法，它讓所有的小紅魚(yú)緊緊地游在一起，變成了海底里最大的魚(yú)，然后它當(dāng)這條大魚(yú)的眼睛。這條由小魚(yú)組成的大魚(yú)把其他的'大魚(yú)嚇跑了。
這個(gè)故事告訴我：團(tuán)結(jié)互助非常重要一個(gè)人的力量是有限的，很多人團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)打倒一切困難。比如說(shuō)，一只小螞蟻的力量是不夠的，必須要很多小螞蟻齊心協(xié)力，就能搬動(dòng)比它們大很多的食物。
我以后也想在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，像小黑魚(yú)一樣，把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力打敗所有的困難。
《小黑魚(yú)》讀后感 16
和同事購(gòu)買(mǎi)了幾本繪本，這幾本繪本里，女兒最喜歡的還屬《小黑魚(yú)》。
最初拿到這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)生在海底的故事雖然很簡(jiǎn)單，但是畫(huà)面有些抽象，對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)，我擔(dān)心她能不能看懂？但剛打開(kāi)書(shū)頁(yè)，女兒驚喜地叫著：“哇塞，還漂亮��！”我也忍不住陪她一頁(yè)一頁(yè)地翻看下去，每一頁(yè)的畫(huà)面都是迷離、如夢(mèng)如幻的色彩——彩虹果凍似的水母、森林般的海草、還有那如同在風(fēng)中起舞的棕櫚樹(shù)一樣的`�？淳昧耍硕甲兊没秀逼饋�(lái)，仿佛被一種神奇的力量施了魔法，來(lái)到神奇的海底世界。
女兒新奇地翻看著書(shū)，她顯然是被這彩頁(yè)吸引住了，還不時(shí)指著書(shū)上幾行文字讓我讀給她聽(tīng)。如果說(shuō)李歐﹒李?yuàn)W尼是一個(gè)色彩魔術(shù)大師的話(huà)，那么這本《小黑魚(yú)》就是一場(chǎng)美不勝收的“視覺(jué)大餐”了。
不過(guò)，再仔細(xì)看這畫(huà)面，可不是一筆一劃畫(huà)出來(lái)的，而是用一個(gè)小紅魚(yú)形狀的印章蓋出來(lái)的，印章有輕有重，稀密有致，一群時(shí)而分開(kāi)、時(shí)而匯攏的小紅魚(yú)群便躍然紙上。
關(guān)于這本書(shū)的主題，看似很淺顯，不過(guò)就是一個(gè)齊心協(xié)力的故事，用我們熟悉的一句話(huà)就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，明白這些就已經(jīng)不容易。當(dāng)小黑魚(yú)孑然一身徘徊在海里的時(shí)候，我問(wèn)女兒：“它孤獨(dú)嗎？”女兒回答：“它的好朋友都被大魚(yú)吃了�！蔽腋嬖V她：“我們都需要朋友，有朋友一起玩耍，我們才會(huì)很快樂(lè)。”女兒似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得，正因?yàn)檫@條小黑魚(yú)逃過(guò)一難，在逃離的過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)了外面更精彩的世界，才學(xué)會(huì)了想辦法，而最終指揮著一群小紅魚(yú)成為了海里最大的魚(yú)。也許，小黑魚(yú)的這種成長(zhǎng)，才是這本書(shū)深刻的主題吧！
《小黑魚(yú)》讀后感 17
今天我讀了《小黑魚(yú)》繪本的故事。這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里，有一群快樂(lè)的小紅魚(yú)被一條金槍魚(yú)吃掉了，只剩下一條小黑魚(yú)逃走了。小黑魚(yú)孤獨(dú)的'游到大海深處，看到一群小紅魚(yú)。它們都怕被大魚(yú)吃掉。小黑魚(yú)教它們游到一起變成大海里最大的一條魚(yú)，大魚(yú)嚇跑了。
我最喜歡小黑魚(yú)的聰明，機(jī)智，勇敢。這繪本也告訴我們只有團(tuán)結(jié)，什么困難都能克服。
讀完《小黑魚(yú)》這個(gè)故事后，我覺(jué)得小黑魚(yú)很勇敢，很聰明，我也要向他學(xué)習(xí)，遇到什么困難都不怕。
《小黑魚(yú)》讀后感 18
今天中午，小姨去圖書(shū)館給我借書(shū)，有一本書(shū)叫《小黑魚(yú)》，今天我讀了它。它具體講的是：大海深處住著一群快樂(lè)的小魚(yú)。所有的魚(yú)都是紅的.，就他是黑的。他比他的兄弟姐妹游的都快，他叫小黑魚(yú)。
一個(gè)可怕的日子，從海浪里沖出一個(gè)金槍魚(yú)，他又兇，又快，又餓。他的嘴巴很大，一口就把小魚(yú)全都吞到了肚子里。只有小黑魚(yú)逃跑了。他逃到了大海深處，既孤單，又害怕，傷心極了。大海里到處都是各種各樣奇妙的生命。
他碰見(jiàn)了像果凍一樣的彩色水母，走路像水下行走器一樣的大龍蝦，三條怪魚(yú)，森林似的海草，像糖果一樣的礁石。長(zhǎng)尾巴的海鰻。后來(lái)，小黑魚(yú)遇到了他的同伴小魚(yú)們，他們緊緊的游在一起，像一條大魚(yú)，把所有的大魚(yú)都嚇跑了。
《小黑魚(yú)》讀后感 19
今天，我看了《與眾不同的小黑魚(yú)》。這篇故事講的是：從前，大海里有一群小紅魚(yú)，只有其中一只是黑色的。有一天，一條兇猛的金槍魚(yú)把所有的小紅魚(yú)都吃掉了，只有小黑魚(yú)逃走了。小黑魚(yú)孤獨(dú)地游啊游，有一天，它看見(jiàn)了另一群小紅魚(yú)。那群小紅魚(yú)害怕被大魚(yú)吃掉，于是每天躲躲藏藏。小黑魚(yú)心想，這可不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)呀！它決定幫助小紅魚(yú)，最終想到了一個(gè)好辦法。小黑魚(yú)讓所有的.小紅魚(yú)組成一條大紅魚(yú)，它自己做了這條大紅魚(yú)的眼睛。從此，這條大紅魚(yú)再也不害怕別的魚(yú)了，在大海里自由自在地游來(lái)游去。
這個(gè)故事讓我明白了，一個(gè)人的力量很渺小，只有大家團(tuán)結(jié)在一起才能戰(zhàn)勝困難和危險(xiǎn)。這也讓我聯(lián)想起一年級(jí)時(shí)全班同學(xué)參加路隊(duì)比賽時(shí)的情景，我們每一個(gè)人都穿著統(tǒng)一的校服、喊著整齊的口號(hào)、邁著一致的步伐。在所有同學(xué)的努力和配合之下，我們班最終取得了第一名的好成績(jī)，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
《小黑魚(yú)》讀后感 20
這個(gè)故事講的是，在大海的深處生活著一群小魚(yú)。
她們是紅色的'，只有一條黑色的，它叫小黑魚(yú)。小黑魚(yú)看到一群小紅魚(yú)躲在礁石后面，小黑魚(yú)問(wèn)，為什么不出去玩呢？小紅魚(yú)說(shuō)：“害怕被大魚(yú)吃掉”。小黑魚(yú)就想了一個(gè)好辦法，我們可以游在一起變成大魚(yú)，這樣大魚(yú)就會(huì)害怕我們，最后真的把大魚(yú)嚇跑了。這個(gè)故事告訴我們要向小黑魚(yú)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)多觀察、多動(dòng)腦筋，還要團(tuán)結(jié)這樣才能克服困難。