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時(shí)間:2021-04-02 10:55:27 讀后感 我要投稿
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《烏丟丟的奇遇》的讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《烏丟丟的奇遇》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感

《烏丟丟的奇遇》的讀后感1

  最近我讀了一本書(shū),名叫《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫(xiě)的,非常得美,我很喜歡這本書(shū)。

  書(shū)中有位爺爺叫“布袋爺爺”,他是一位耍木偶的老爺爺,他走村串巷表演木偶戲《獨(dú)腳大俠平妖記》?墒怯幸惶欤硌萃戤,回去時(shí),把獨(dú)腳大俠的小腳丫丟了,那只腳有靈氣,不能再演“獨(dú)腳大俠了”,“布袋爺爺”很傷心,重病不起。

  有一位叫珍兒的小女孩,撿到了那只小腳丫,把腳丫按在了丑娃身上。并給他起了一個(gè)名字叫“烏丟丟”。從此,烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺,不辭而別,離開(kāi)了珍兒,珍兒傷心欲絕。

  后來(lái)烏丟丟到了吟癡家,認(rèn)識(shí)了許多有靈氣的朋友,烏丟丟懂得了愛(ài)和感恩,重新回去找到珍兒,并在大火中用自己的身體,換回來(lái)珍兒的命。

  這個(gè)優(yōu)美又憂(yōu)傷的童話(huà),讓我十分感動(dòng)。我從中讀了好多詩(shī)句,我還懂得了一個(gè)道理:“我們自己要追求夢(mèng)想,不能半途而廢!

《烏丟丟的奇遇》的讀后感2

  我讀完了《烏丟丟的奇遇》,被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動(dòng)。

  文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟因離家出走,來(lái)到吟老的家里,烏丟丟在那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。但經(jīng)過(guò)吟老爺爺?shù)膭裾f(shuō),他們踏上了尋找家的旅途,他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒(méi)有年齡的國(guó)度”于是他們找到了小女孩,可是在學(xué)校的大火里,烏丟丟為了救小女孩,身體被燒成了灰,可還留下了一只腳,傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳,于是用自己的生命,換來(lái)了小女孩的健康……

  人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感3

  在這個(gè)充實(shí)而愉快的長(zhǎng)假里,我看了金波爺爺寫(xiě)的童話(huà)《烏丟丟的奇遇》。這個(gè)故事講的是:烏丟丟是一個(gè)耍木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九迹幸淮,布袋爺爺在古老的小?zhèn)上耍木偶,不小心把烏丟丟唯一的一只腳遺失在廣場(chǎng)上,這時(shí),被一位殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn),她連忙撿起小腳丫,一瘸一拐地向前走去,但是已經(jīng)不見(jiàn)布袋爺爺?shù)嫩櫽,珍兒?xún)問(wèn)了許多旅店,但還是找不到布袋爺爺,珍兒就把烏丟丟收留在自己家。

  珍兒的生日即將來(lái)到,媽媽準(zhǔn)備給她縫一個(gè)漂亮的布娃娃,但珍兒卻說(shuō)要有個(gè)丑娃,因?yàn)樵谒难劾锍笸薷蓯?ài),媽媽把丑娃送給珍兒時(shí),珍兒請(qǐng)媽媽幫忙把烏丟丟縫到布娃娃身上,讓烏丟丟變成了一個(gè)有生命的人。后來(lái),他無(wú)意中闖進(jìn)了吟癡老人的家中,認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友──“詩(shī)簍子”、木頭娃娃、小泥猴......在那里,他真正體會(huì)到了快樂(lè)。可是在一場(chǎng)無(wú)情的大火中,烏丟丟失去了生命,但他把自己唯一的一只腳留給了殘疾的珍兒。

  烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,并懂得用愛(ài)去回報(bào)生命。所以,我們要學(xué)會(huì)接受愛(ài),更要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感4

  在這個(gè)寒假我讀了《烏丟丟的奇遇》,我知道了這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,使人感到有趣、優(yōu)美而略帶傷感。

  這本書(shū)主要講的是一位叫布袋爺爺?shù)睦先私?jīng)常到小鎮(zhèn)上耍木偶。有一天,布袋老爺爺把小木偶“獨(dú)角大俠”唯一的一只腳弄丟了,被一個(gè)叫珍兒的跛腳小女孩拾到,珍兒給他裝上了身體,并給他取名叫“烏丟丟”。一天夜里,烏丟丟趁珍兒一家不注意,偷偷地闖進(jìn)了詩(shī)人吟癡先生的家,吟癡先生讓烏丟丟在溫馨的愛(ài)中熏陶,使烏丟丟變得越來(lái)越懂事、聰明。在吟老的啟發(fā)和指引下,烏丟丟和一群可愛(ài)的朋友建立了友誼,他意識(shí)到了自己不應(yīng)光會(huì)接受別人的愛(ài)、不該只是愛(ài)的受益者,應(yīng)該“用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)”,因此,他迫不急待地想要找到布袋爺爺和珍兒姐姐。吟老幫助烏丟丟,并陪同烏丟丟去尋找布袋爺爺和珍兒姐姐。他們一塊上路了。在遠(yuǎn)行途中,他們碰到了逆風(fēng)的蝶,他讓烏丟丟懂得,對(duì)自己所愛(ài)的人,應(yīng)該靠自己的力量來(lái)到他身邊。不管前方的路多么艱難、環(huán)境多么惡劣;種雞蛋的蕓兒,讓烏丟丟知道,只要心存理想的種子,為了理想而努力,那么理想的種子一定會(huì)發(fā)芽、會(huì)開(kāi)花的。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,到達(dá)了口袋村,得知布袋爺爺已病逝,便立即赴墓地哀悼;在烈火燃燒的教室里,烏丟丟為了救珍兒,自己被燒得只剩下小腳丫。珍兒準(zhǔn)備給他重新縫制個(gè)身體,然后再送他上學(xué),面對(duì)如此的安排,曾經(jīng)是烏丟丟對(duì)人間的向往,但如今的烏丟丟想到的不再是自己,而是覺(jué)得珍兒更需要一雙健康的腳,毫不猶豫地貼近珍兒,“把自己的體溫、力量全部融匯進(jìn)去”,“而他永遠(yuǎn)地走了”……

  這個(gè)故事使我知道了愛(ài),是春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使大地有了生機(jī),愛(ài),是夏日的驕陽(yáng),照辣了大地的每一個(gè)角落,愛(ài),就是秋風(fēng),刮走了黃葉,留下了果實(shí),愛(ài)就是冬天里的一把火,照亮了你,照亮了我,照亮了烏丟丟,照亮了用所有愛(ài)滋養(yǎng)生命、回報(bào)社會(huì)的、充滿(mǎn)感恩心的所有人。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感5

  我們共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),這本書(shū)很感人,是由著名作家金波寫(xiě)的,這本書(shū)主要講了布袋爺爺把小腳丫丟了,布袋爺爺很急,漸漸地,他的'身體越來(lái)越衰弱,終于一病不起。跛腳的小姑娘珍兒在布袋爺爺表演完獨(dú)腳大俠后撿到了這只小腳丫,珍兒賜予了小腳丫血肉這使小腳丫變成了烏丟丟,更像一個(gè)“人”。

  這本書(shū)中最打動(dòng)我的地方是第八章,逆風(fēng)的蝶,這個(gè)故事講了一只蝴蝶要逆風(fēng)見(jiàn)一朵普普通通的薔薇花,僅僅是因?yàn)樗N薇花為蝴蝶擋了雨,蝴蝶就要逆風(fēng)去見(jiàn)她,即使這大風(fēng)阻擋蝴蝶飛到薔薇花那兒,蝴蝶的靈魂也要去見(jiàn)薔薇花,,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  讀到第十四章,回歸生命,我非常感動(dòng),小腳丫為了讓珍兒的腳好起來(lái),小腳丫把自己融入了珍兒的身體,自己卻不在了,這種舍己為人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感6

  這本書(shū)是一個(gè)優(yōu)美而又悲傷的故事,是一個(gè)布偶漸漸變成人的故事,是一個(gè)為了犧牲自己而去救他人的故事。這本書(shū)主要講了一個(gè)布偶叫烏丟丟,又是獨(dú)腳大俠,挑擔(dān)子的老爺爺發(fā)現(xiàn)了它,給了它生命,珍兒找到了它,給了它血肉,吟老帶烏丟丟在找親人的過(guò)程中,給了它智慧和一顆善良有愛(ài)的心。為了讓珍兒堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,烏丟丟舍己為人,在大火中犧牲了,它把那剩下的小腳丫給了珍兒,它卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。

  這本書(shū)讓我懂得了只要心中有愛(ài),愛(ài)能戰(zhàn)勝一切,甚至能達(dá)到起死回生的效果。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到做人就要像吟老一樣,像雕塑家一樣做一個(gè)追求完美的人,而且死并不可怕,那是每個(gè)人的歸宿,人死了,還活在別人的記憶里,記憶里還愛(ài)著他,他就沒(méi)有死!澳骘L(fēng)的蝶”里面的蝴蝶讓我感觸最深,那只蝴蝶不管刮著大風(fēng),下著大雨,還是堅(jiān)強(qiáng)地逆風(fēng)而行,因此做什么事都要有堅(jiān)持不懈的精神,即使你失敗了,你的靈魂也會(huì)最終取得成功!

《烏丟丟的奇遇》的讀后感7

  我這周讀了一本書(shū),叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫(xiě)者是金波,這本書(shū)主要講了一個(gè)叫做烏丟丟的一個(gè)木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之后,又跟吟癡老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒,但它的生命被一場(chǎng)大火吞噬了,烏丟丟又變回了一只小腳丫,但烏丟丟懂得用愛(ài)回報(bào)愛(ài),這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

  在這本書(shū)里,烏丟丟說(shuō)了一句話(huà):“我真后悔,我為什么不回家呢?”這句話(huà)讓我想到了烏丟丟對(duì)于做它的布袋爺爺從人世間離開(kāi)后的不舍,也表達(dá)了烏丟丟對(duì)于失去爺爺?shù)暮蠡凇?/p>

  吟癡老人說(shuō)了一句話(huà):“這已經(jīng)不重要了。我們保護(hù)了另一顆心靈種子他一定會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的!边@句話(huà)讓我知道了,心靈是要被保護(hù)的,我們要細(xì)心的照顧心靈這朵花,讓它萌芽、開(kāi)放。

  這本書(shū)讓我知道了,懂得善良,用愛(ài)回報(bào)愛(ài)的人,才能得到尊敬。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感8

  今天, 我讀了《烏丟丟的奇遇》, 這本書(shū)講了:“在一座古老的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)耍木偶的布袋爺爺他的木偶是“布袋木偶”,其中布袋爺爺最喜歡的是一個(gè)叫“獨(dú)腳大俠”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)腳大俠烏丟丟的那一只腳不見(jiàn)了,為此他很傷心。但是一個(gè)名叫珍兒的小女孩撿到了獨(dú)腳大俠的另外一只腳,珍兒等了好幾天還是沒(méi)有見(jiàn)倒布袋爺爺,所以珍兒讓她媽媽把這只小腳縫到媽媽給她縫的很丑的弟弟上,她給那個(gè)丑弟弟取了個(gè)名字叫烏丟丟,她就在珍兒過(guò)生日的前一天晚上,烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家。他跳上了一輛路過(guò)珍兒家門(mén)口的重型大卡車(chē)。

  最我印象最深的地方是第2章 :布袋爺爺每天快到傍晚時(shí),他就帶著他的木偶來(lái)了。他把這兒張寫(xiě)的很具體,能讓我感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。

  這本書(shū)讓我懂得了:有錢(qián)人和窮的孩子一樣值得關(guān)愛(ài)。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感9

  烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九嫉囊恢恍∧_丫,名叫珍兒的跛腳姑娘給了它身體,烏丟丟流落到了詩(shī)人吟老的身邊,又和吟老一起踏上了尋找珍兒、布袋爺爺?shù)穆贸,并在大火里救出珍兒,最后為了讓她不成為跛腳女孩,它把自己融入到了珍兒的生命里,讓她的生命一樣有朝氣。我感受最深的是烏丟丟在大火里救珍兒的故事。那時(shí),小學(xué)校起火了,珍兒沖進(jìn)火場(chǎng)去救學(xué)校的看家狗,烏丟丟很著急,搶過(guò)吟老手中的水桶沒(méi)有猶豫跨進(jìn)火場(chǎng),然而,它救出珍兒的那一瞬間,它卻被大火吞滅了,我懂得了如果你和他人建立了感情,你會(huì)不惜為他犧牲一切。我想到了在生活中,總覺(jué)得爸爸經(jīng)常應(yīng)酬沒(méi)有留很多時(shí)間來(lái)陪我,然而讀了這一本書(shū),把救火的那一段故事反復(fù)品讀后,我才明白,原來(lái),爸爸在工作中拼命想騰出時(shí)間來(lái)陪我,但總是事與愿違,其實(shí)爸爸也是想回家的,他很辛苦,在工作中為陪我也付出了很多很多,他和媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。

《烏丟丟的奇遇》的讀后感10

  這個(gè)暑假里我讀了烏丟丟的奇遇這本書(shū)。

里面講了小木偶烏丟丟因?yàn)楹闷娑鴣?lái)到了一輛車(chē)上睡著了,這輛車(chē)把他帶到了老詩(shī)人家老詩(shī)人用幾句平淡的話(huà)語(yǔ)讓烏丟丟有了想回家的念頭,于是他踏上了回家的旅途,途中發(fā)生了許多有趣的事,最終回到了珍兒的身邊。其中,令我記憶最深刻的是第14章,內(nèi)容是烏丟丟為了救珍兒,又只剩下一只小腳丫了最后成了珍兒的一只腳。身邊類(lèi)似的事有很多,我也遇到過(guò)我家養(yǎng)了許多蠶,每年都需要大量的新鮮桑葉,我們找了很多地方,卻發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,有些人為了圖方便、圖快,他們把桑葉摞光,甚至把樹(shù)枝折斷后果是樹(shù)吸收不到所需營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不出新枝葉,甚至枯死。

其實(shí)我們完全可以不這樣做,我們只要把嫩芽留下每根樹(shù)枝上都只摘下少量桑葉,即沒(méi)對(duì)桑樹(shù)造成傷害,蠶也不會(huì)餓死。

  有愛(ài)滋養(yǎng)的生命才是鮮活、美麗和不朽的生命

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