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落花生的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的落花生的讀后感,歡迎大家分享。
落花生的讀后感1
讀書,讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今天我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。
落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會中,講述了花生的優(yōu)點(diǎn),教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內(nèi)在。
這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場的路上,看到一個(gè)穿著時(shí)髦,提著名牌包包,連褲子也是價(jià)值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會的走了。一旁一個(gè)相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無怨言依然在認(rèn)真的掃地。對社會而言,那個(gè)人穿著時(shí)髦,卻不將文明的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。
大家都知道包青天包拯吧,他生下來就烏黑如炭,額頭上有個(gè)月亮型的胎記,雖然上天沒有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過人的推理能力,他靠著這些優(yōu)點(diǎn),懷著偉大的志向,幫助枉死的人沉冤得雪,最后家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),表里如一的人,讓我們一起向落花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。
落花生的讀后感2
今天,我家的餐桌上擺上了一樣特殊的食物,那就是花生。我拿起一節(jié)花生,剝開塞進(jìn)了我的嘴里,我一邊吃著花生一邊回味著剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收貨節(jié)的傍晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好而對別人沒有好處,華而不實(shí)的人。
花生味美,可以榨油,價(jià)錢還很便宜,人人都喜歡吃。但它深深地埋在土里,不像桃子、蘋果、石榴那樣把水靈靈的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上。而花生卻矮矮地生長在土里,等到成熟了,也不能分辨它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道,而甘愿默默無聞地埋在地里。
默默無聞、無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私得襯托著多姿多色的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想起了可敬可愛的老師,她們?yōu)樽鎳嘤氯,任勞任怨,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次生病感冒、疲憊不堪,還依舊為我們上課。!為了我們能茁壯成長,她們的頭上添了屢屢銀發(fā),額頭上爬上了辛勞的皺紋,眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。此時(shí)此刻,我想起了李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我心想,等我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
落花生的讀后感3
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對于花生的價(jià)值的談?wù),這本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對人抱著期望。
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來為國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動(dòng)收獲了花生時(shí),家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰帲俊钡脑掝},而父親的話更是對他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn);ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!
落花生的讀后感4
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時(shí)候愛吃的花生,來寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。
這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧。”
作者姐弟幾個(gè)一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。
那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實(shí)在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油!薄拔摇闭f:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道!
孩子們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!备赣H說:“對,這就是我對你們的希望。”
他們談到深夜才散;ㄉ龅氖称范汲酝炅,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
文章通過落花生為例子,告訴我們:人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。做一個(gè)人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,才能做成大事。
落花生的讀后感5
在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它,不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當(dāng)今,物欲橫流,市場經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時(shí)的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財(cái),最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長大后做一個(gè)對社會有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅(jiān)定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去攀登,到最后自然會征服一切困難、奮發(fā)向上。
落花生的讀后感6
讀了《落花生》,我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平!作者說花生只是默默無聞地奉獻(xiàn),而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎?蘋果那些水果營養(yǎng)不比花生豐富得多嗎?我覺得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校,校長每天在喇叭的幫助下糾正著裝問題。班主任也說要放開自己,不要太含蓄了。的確是這樣,我們班的張宇涵以前很害羞,什么活動(dòng)都不敢參加?桑ǖ搅耍┧哪昙,她變了,變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競選大隊(duì)干部,她在許多人中脫穎而出,當(dāng)了一個(gè)選為副大隊(duì)長。要是她不會表現(xiàn)自己,她會在全校同學(xué)面前亮相嗎?再比如說我,一年級見到一大堆陌生的同學(xué)很害怕,連舉手都不敢。后來知道,如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話,你將變得很平常,將得不到滿足。老師們耳目一新,看到了一個(gè)新的我,我成了課代表。
要是人只會待在地下,不探出頭來,不讓別人看到你,你只會那樣不起眼,不會出類拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生,我覺得一個(gè)人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的外表。什么叫第一印象?你會知道,自己其實(shí)很美麗。
落花生的讀后感7
今天,我自學(xué)了《落花生》這篇課文。因?yàn)槲姨矚g它了,所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生;ㄉ、嘗花生和議花生的事;寫了花生收獲節(jié)的晚上廣家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。
課文中有兩點(diǎn)對我的啟發(fā)最大。第一點(diǎn)是#所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西J這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處黑還告訴我們,不是外表好看的.東西都是有用的。前兩年,我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛,很亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛,但是捉老贏不怎么行。這件事證實(shí)了“不是外表好老的東西都是有用的”這個(gè)遒理。第二點(diǎn)是:“八要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實(shí)用”引申為“對別人沒有好處”?偟囊馑季褪钦f做人要做一個(gè)對人民、對人類有用的人,有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然外表一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。
讀了這篇文章,我常常對自己說,做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那么我們的一生又有什么意思呢?我還有一個(gè)想法,那就是建議同學(xué)們在讀了《落花生》這篇課文之后,都來寫讀后感。
落花生的讀后感8
今天,我讀了《落花生》,心里很高興。這篇課文寫得很好,對我很有幫助。
《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際。做人要做對國家,對人民有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。作者用花生來說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)地說明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。
當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負(fù)祖國的期望。
落花生的讀后感9
今天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“ 人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場,擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。
讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識到自己以前那樣不對。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長,決不辜負(fù)祖國的期望!堵浠ㄉ愤@篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味,F(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來做一個(gè)對人民,對社會有用的人。
落花生的讀后感10
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實(shí)的人。
“花生味美,又可以榨油,價(jià)錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
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