《頂碗少年》讀后感6篇
導(dǎo)語(yǔ):《頂碗少年》這篇文章讓我真正了解“堅(jiān)持就是勝利”這句話,以后我一定會(huì)像頂碗少年學(xué)習(xí),好好克服困難。下面是小編為你準(zhǔn)備的《頂碗少年》讀后感,希望對(duì)你有幫助!
篇一:《頂碗少年》讀后感
今天,我們興致勃勃的學(xué)完了《頂碗少年》,這篇課文讓我知道了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。
課文講的是“我”去看表演,一個(gè)少年表演頂碗。在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于取得了成功,因此我得到了啟迪。
是的,這個(gè)少年是勇敢的,如果是我,我就沒(méi)臉去表演第二次,可這個(gè)少年沒(méi)有氣餒,而是勇敢挑戰(zhàn),終于取得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要勇于挑戰(zhàn),如果你不勇于挑戰(zhàn),等待你的就是一事無(wú)成;如果你勇于挑戰(zhàn),力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花明。
這個(gè)頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅(jiān)持不懈這個(gè)成語(yǔ)的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠(yuǎn)向這位頂碗少年學(xué)習(xí),他的一舉一動(dòng)深深刻在了我的心里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)抹不下去。我衷心對(duì)他表示感謝。
讓我們向這位頂碗少年學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。他帶給我們的不只是啟迪。
篇二:《頂碗少年》讀后感
轉(zhuǎn)眼間第二周就過(guò)去了,時(shí)間真是過(guò)得快!不過(guò)這周又學(xué)到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。
《頂碗少年》的主要內(nèi)容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場(chǎng)表演。他頂著十個(gè)碗做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。最后他騎在另一個(gè)演員身上用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)身體,結(jié)果在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候,碗?yún)s掉了下來(lái)。
可是臺(tái)上并沒(méi)有驚慌,少年不失風(fēng)度的鞠了一躬,又開(kāi)始第二次的嘗試?傻搅司o要關(guān)頭碗又掉了下來(lái),少年就變得不知所措了。然后一位白發(fā)老者上臺(tái)后安慰了一下少年,接著少年鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了第三次嘗試。到了緊要關(guān)頭,碗劇烈的晃動(dòng)著,頂碗少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
篇三:《頂碗少年》讀后感
在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的,他說(shuō)這篇使他難以忘懷。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個(gè)極高難度的時(shí)候,10個(gè)碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái),重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著:“行了,不要再來(lái)了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
我可以知道這個(gè)少年是個(gè)絕對(duì)不會(huì)放棄的人,只要有點(diǎn)希望就可以成功!可是我卻學(xué)不到他怎么又勇氣,是我在就待在了觀眾的下面。有時(shí)我不會(huì)做幾道數(shù)學(xué)題,我都是拿別人抄的,都不是靠自己的實(shí)力去做。真是尷尬!
篇四:《頂碗少年》讀后感
人生是漫長(zhǎng)的,經(jīng)歷挫折和困難是在所難免的,當(dāng)我對(duì)自己失去了信心時(shí),那篇文章就浮現(xiàn)在我眼前。
“在上海大世界的露天劇場(chǎng)里,正在表演著美妙絕倫的東方雜技,其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗,表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn),可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間,碗忽然掉了下來(lái)!”如果是我站在舞臺(tái)上,萬(wàn)眾矚目的情況下摔了碗,一定會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了,可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。
“他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了12只金邊紅花白瓷碗,重新開(kāi)始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來(lái)越近了,馬上就要成功了!”我敬佩他,一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,竟可以克服心理恐懼,在幾萬(wàn)人的目光注視下泰然自若重新再來(lái),不怕失敗,多么難能可貴。
“眼看就要成功了,碗又一次掉了下來(lái)!少年揮汗如雨、不知所措了;觀眾也不耐煩了,嚷著要演下一個(gè)節(jié)目”,讀到這里,我嘆了一口氣,面對(duì)巨大的壓力,他會(huì)堅(jiān)持嗎?是否還會(huì)再次失敗呢?但如果他不堅(jiān)持,以后還有上場(chǎng)的勇氣嗎?
“這時(shí)一位老者從后臺(tái)走出,他微笑著交給少年12只碗,撫摸著少年的.肩,輕輕搖撼了一下,說(shuō)了一句話安慰少年那顆不安的心”,一邊是一個(gè)孩子一生的幸福,一邊是一觸即發(fā)的觀眾,為了一個(gè)孩子充滿希望的未來(lái),為不安中的少年撐起一片希望的藍(lán)天,灑下美好未來(lái)的種子,此時(shí)此刻,仿佛一切都靜止了;一抹藍(lán)天下,一位老者和一個(gè)少年上演著世間最感人的一幕。
終于,少年在第三次表演中成功了!我不禁笑了,笑這人世間沒(méi)有血緣關(guān)系的真情,笑男孩美好的未來(lái),笑那一句名言:生活的道路一旦走了上去,就要勇敢地走到底,絕不回頭。
是的,生活的路一旦走了上去,就真的回不了頭了;頂碗少年激勵(lì)我,我揮灑未來(lái)的筆,在希望的藍(lán)天下,寫下自己的生活之路……
篇五:《頂碗少年》讀后感
每個(gè)人都有難忘的小事,正如堅(jiān)持不懈的類型。
《頂碗少年》說(shuō)了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進(jìn)行頂碗表演,他第一次表演時(shí),碗竟掉了下來(lái)。第二次在表演時(shí),還是失敗了。許多人要求少年下場(chǎng),但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場(chǎng)為他響起了熱烈的掌聲!
是呀,不堅(jiān)持又怎會(huì)知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅(jiān)持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因?yàn)榘さ搅艘活D罵,是我頓時(shí)明白了,堅(jiān)持的效果所有人都會(huì)見(jiàn)到的。
五年級(jí)的一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認(rèn)為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒(méi)理會(huì)它了,先寫一大堆寫的作業(yè)了。我早早寫完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來(lái)就不熟的古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,我正在看電視,廚房里的爸爸突然問(wèn):“你作業(yè)寫完沒(méi)有,還有背的也是?”“寫完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問(wèn),直至我說(shuō)出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:“怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)!知道嗎,做什么事都要堅(jiān)持,古人成功之人,全是因?yàn)閳?jiān)持!你太讓我失望了,要堅(jiān)持不懈啊,你不明白么?!”說(shuō)完,他把書拿來(lái)給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅(jiān)持!
哎,堅(jiān)持這種事,不是說(shuō)說(shuō)就行的,應(yīng)要牢記,時(shí)時(shí)掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲!
篇六:《頂碗少年》讀后感
《頂碗少年》這個(gè)故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。當(dāng)一位英俊的少年出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個(gè)又一個(gè)令人驚羨的動(dòng)作,碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來(lái),在最后一組動(dòng)作中,意外發(fā)生了,一大疊碗從他頭上掉了下來(lái)!少年紅著臉重新又表演了一次,頭頂上的碗再次重重地摔了下來(lái)……一位白發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下,臉上微笑著,并無(wú)責(zé)怪地把碗交給少年。少年鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了第三次的表演,這次終于成功了,掌聲如雷鳴般響起來(lái)了……
這是一個(gè)真實(shí)的故事,從中我感受到了這個(gè)頂碗少年沒(méi)有在這樣一個(gè)難堪的場(chǎng)面中退卻,而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次!而這位白發(fā)老者的表現(xiàn)也讓我感到他對(duì)別人的鼓勵(lì)與寬容。就如文中所說(shuō):這位白發(fā)老者走到少年面前,微笑著,并無(wú)責(zé)怪地把碗交給少年,然后撫摩著少年的肩胛,輕輕按動(dòng)了一下,嘴里低聲說(shuō)了一句什么。在關(guān)鍵時(shí)刻,多需要這樣的鼓勵(lì)和支持!
有句名言說(shuō)得好,“即使我100次地跌倒,也要101次地站起來(lái)。”記得有一次,我在練習(xí)踢毽子,我的目標(biāo)是一次性踢50個(gè)。我十分努力,可踢了好幾次才保持在三十個(gè)左右。我下定決心,一定要達(dá)到目標(biāo),可我又試了不下五次,一次都沒(méi)成功。我心想:我一定不能放棄,要勇于拼搏!相信自己能夠做到。終于,在我的不懈努力下,達(dá)到了50個(gè)的目標(biāo),使我的信心大增。
人的一生是拼搏的一生,只有勇于堅(jiān)持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折,不要退卻,堅(jiān)持下去定有收獲。
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