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彎彎讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的彎彎讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
彎彎讀后感 1
我今天讀了《彎彎》這本書。
彎彎很喜歡創(chuàng)造，她背著媽媽和老師，跟爸爸造出來了排筆，回來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就把他們罵了一頓，她叫彎彎寫600字的檢討，叫爸爸寫1000字的檢討。我覺得彎彎不應(yīng)該發(fā)明排筆，因?yàn)槔蠋熥屗麄儼衙總�(gè)單詞抄20遍，是讓他們加深記憶，她用這樣的騙人方法，就是在害自己。她應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多看書，發(fā)明一些對(duì)社會(huì)有用的東西。
彎彎的媽媽很愛發(fā)脾氣，彎彎把她媽媽比作一只老虎，因?yàn)樗龐寢尠l(fā)生一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就大發(fā)脾氣。還有，她的嗓門很大，動(dòng)不動(dòng)就大叫，或是有人做事兒她不順眼。不過，彎彎不應(yīng)該這樣說她媽媽是老虎媽媽，如果我是徐彎彎的話，我只會(huì)說媽媽是愛發(fā)脾氣的媽媽。如果媽媽發(fā)脾氣罵我的時(shí)候，我心里肯定是很生氣的，我有時(shí)候會(huì)頂嘴，有時(shí)候會(huì)生悶氣，有時(shí)候會(huì)躲到房間里，把門鎖上，有時(shí)候會(huì)哭，有時(shí)候會(huì)……不過，過了一天就好了，我和媽媽的感情就慢慢地恢復(fù)了。媽媽對(duì)爸爸發(fā)脾氣的時(shí)候，我心里就很怕，怕他們動(dòng)手，好幾次都差點(diǎn)摔東西。
彎彎晚上做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見她在一個(gè)又大又寬的'房間里，有一個(gè)人說讓她猜對(duì)了那個(gè)人的腦筋急轉(zhuǎn)彎才能出去……結(jié)果把房間的瓶都打碎了。我覺得做惡夢(mèng)有可能被老師罵，她心里非常緊張，還有可能是蹬被子著涼了，我曾經(jīng)因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，我想左側(cè)睡，壓到心臟，或是把手放到胸口，做夢(mèng)的時(shí)候，像一座大山壓在胸口，透不過氣來。如果彎彎改變了這個(gè)姿勢(shì)，就可能不做惡夢(mèng)了。
我讀了里面的故事，特別好看，我一次就看完了。彎彎是個(gè)可愛的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得報(bào)答老師，希望大家能多多閱讀《彩烏鴉系列》的書。如果買不起的話，也可以在新華書店看完哦！
彎彎讀后感 2
這個(gè)暑假，在老師的推薦下，我認(rèn)真閱讀了《彎彎》這本書。書中描寫了一個(gè)名叫徐彎彎的女孩的故事。她不僅善良，而且活潑可愛，總愛搞一些小發(fā)明。雖說每次都沒有成功，但是她的想象力還是得到了鍛煉。就說她發(fā)明的那支“排筆”吧，一次可以寫好幾個(gè)字呢，我覺得彎彎真善于奇思妙想，雖然排筆不會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來幫助，而且老師讓我們抄寫生字是為了讓我們能夠掌握字的音形義，和為了加深記憶。但是彎彎的奇特創(chuàng)造力卻讓我佩服。我可想不出這樣的發(fā)明呀。
徐彎彎的想象力也挺豐富的，有一次，老師讓大家寫作文，徐彎彎寫的是自己的媽媽。她把自己的媽媽寫成了老虎媽媽，媽媽一沒有老虎的吼聲，二沒有老虎的'爪子，就是有老虎一樣的脾氣。怎么樣，好笑吧。想象力夠豐富吧�？墒俏揖蜎]有她那樣的想象力，以后我得向她多學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，將來才能更好地建設(shè)自己的祖國。
讀了《彎彎》這本書以后，我想了很多很多。今后，我得扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí)，提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，要像彎彎那樣，從小培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，不斷豐富自己的知識(shí)，增長(zhǎng)才干。在學(xué)習(xí)、生活的道路上不斷創(chuàng)新，為祖國早日跨入強(qiáng)國之林貢獻(xiàn)自己的一份力量。
彎彎讀后感 3
假期里，我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的徐彎彎。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、開朗的胖女生。她好像不太走運(yùn)：她爸爸幫她發(fā)明的“快速書寫器”（幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫生字速度的東西）還沒用就被老師發(fā)現(xiàn)……。
她很堅(jiān)強(qiáng)，李見吉當(dāng)面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“當(dāng)著壞人不能哭，有眼淚不能流在臉上，要流在肚子里，這就是堅(jiān)強(qiáng)”。
她很聰明，猜出了全班二十八張紙條都沒答對(duì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎——“我在河邊撿了一個(gè)三角形的.蛋，這個(gè)蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？
雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力，但成績(jī)還是中等�？伤齾s有超長(zhǎng)的管理能力。
我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的努力地精神、堅(jiān)強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理能力嗎？努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高；堅(jiān)強(qiáng)可以令你充滿自信。超強(qiáng)的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來吧！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事吧！
彎彎讀后感 4
寒假里，我讀了《彎彎》這本書，徐彎彎是本書中的主角，他是個(gè)普普通通的小女孩，但是她也有自己的閃光點(diǎn)，那就是---善良，有情義，聰明。我們大多數(shù)人都像徐彎彎一樣普通，但是并不是所有人都像她哪樣純樸善良。
徐彎彎自稱自己是個(gè)“五中生”：家庭中等，學(xué)校中等，學(xué)習(xí)中等，身材中等，品的中等。老師給了她一個(gè)獨(dú)特的稱號(hào)叫“新聞干事”。她發(fā)明了排筆，還靈機(jī)一動(dòng)，自創(chuàng)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。在同學(xué)老師生病的時(shí)候，充滿愛心的她一定會(huì)及時(shí)的去看望他們。因此，在她需要幫助的時(shí)候，會(huì)有許多同學(xué)站在他這邊，正是“好人有好報(bào)”。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)彎彎雖然普通，但是她有難能可貴的愛心。我覺得自己在為人處世方面就不如彎彎。我總是為一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)待別人也不夠?qū)捜�。讀了彎彎的故事，我知道了只有真心去關(guān)心同學(xué)，在自己需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們才會(huì)為我伸出援助之手。我還知道，因?yàn)閺潖澥稚屏迹偸前褑栴}往好處想，因此在她眼里，快樂是無處不在的.。每一天她都是快快樂樂度過的。這讓我想起了羅丹的一句話，我想把這句話改一下：快樂，其實(shí)是無處不在的，只不過許多人不懂得去發(fā)現(xiàn)快樂！
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