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時(shí)間:2021-03-22 13:26:32 讀后感 我要投稿
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愛心樹讀后感范文

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的愛心樹讀后感范文,歡迎大家分享。

愛心樹讀后感范文

愛心樹讀后感范文1

  今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。

  故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個(gè)小男孩,在男孩小的時(shí)候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了,他欲望越來越強(qiáng),想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的時(shí)候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。

  看到這里我感動(dòng)的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子。“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼!备改笧榱俗屛覀兡艹刹牛眯牧伎啵冻隽俗约旱乃。

  這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識源源不斷的傳授給我們,不計(jì)較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時(shí)候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。

  從這個(gè)故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報(bào)!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師,認(rèn)真聽講,上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對我們的愛。

愛心樹讀后感范文2

  有一棵樹,她很愛一個(gè)男孩。男孩小時(shí)候每天都會(huì)去陪大樹玩,可是,等男孩長大了,大樹一直在為他付出,男孩拿走了:樹枝、樹桿、蘋果,然后就剩下了一個(gè)老樹墩。她不斷付出,卻沒有一絲回報(bào)。

  讀完這個(gè)故事,我覺得這棵樹是一棵善良無私的樹,如果不善良,她會(huì)為小男孩付出這么多嗎?

  讀了這本書,我非常感動(dòng),男孩拿走了大樹的一切,大樹還很快樂……這本書是繪本,隨著男孩一天天變老,大樹也會(huì)變老,孩子要什么,大樹就給他什么。可是,大樹卻沒有得到一絲回報(bào)。如果是我,我一定會(huì)回報(bào)大樹,不讓大樹孤寂,我會(huì)在樹旁邊扎上柵欄,寫著“請不要砍樹”;養(yǎng)幾只小動(dòng)物,陪大樹玩耍……

  啊,讀了這個(gè)故事,我從中感覺到了愛、友誼、快樂。我覺得大樹就生活在我們每個(gè)人的身邊,就像我們不圖回報(bào)的爸爸媽媽、無私奉獻(xiàn)的老師,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們對我的愛。

愛心樹讀后感范文3

  我看了一個(gè)故事,叫《愛心樹》。

  這個(gè)童話原本是一個(gè)繪本。

  這個(gè)童話講得是有一棵大樹,喜歡上了一個(gè)男孩兒。他們兩個(gè)相處的很融洽。大樹給男孩提供玩具,做王冠、解渴。還讓他爬上樹干,在上面蕩秋千。

  光陰似箭,日月如梭。孩子逐漸長大,大樹感到非常孤單、寂寞。有一天,孩子又來到了樹下,大樹很高興,想讓他與以前一樣在樹干上蕩秋千、吃幾個(gè)蘋果、到一輛出去玩一會(huì)兒。但孩子不認(rèn)為,說:“我已經(jīng)長大了,不愛爬樹玩了,我需要錢!贝髽渚妥屗阉Y(jié)的果實(shí)拿去賣。

  又過了很久,孩子又來了,對大樹說他需要一幢房子,大樹就讓他把枝條砍下來。孩子照做了。

  后來大叔只能給孩子做了。

  真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊。

愛心樹讀后感范文4

  最近我讀了一本名叫《愛心樹》的書。

  《愛心樹》主要講了,一棵樹一生陪伴著一個(gè)小男孩。每次等小男孩來到樹下,樹都會(huì)給他想要的東西。比如:童年時(shí),小男孩經(jīng)常在樹下玩耍、休息,樹就陪伴著小男孩。樹覺得很快樂。等到這小男孩長大成小青年時(shí),他想要錢,樹說:“來吧,你采下我的蘋果去市場賣,這樣你會(huì)有錢的!蹦泻⒉上绿O果去賣,有了錢。樹很高興。這小男孩到中年時(shí),他想要房子,樹說:“你把我的樹枝剪下來,可以蓋房子。”男孩把樹枝剪下來,蓋了一套房子。樹很快樂。等到小男孩老年時(shí),男孩說,我要遠(yuǎn)行,去看看外面的世界,你能給我一艘船嗎?樹說:“你把我的樹桿砍下,造艘船。你就可以遠(yuǎn)行了。”男孩砍下樹桿,造好船,遠(yuǎn)行去了。樹慢慢地死去,但它的心里,還是很快樂。

  我很喜歡故事里的那棵樹。它很樂意幫助別人,它把幫助別人當(dāng)作自己快樂的.事。這就是助人為樂的意思吧!我的同桌忘了帶鉛筆、橡皮,我就會(huì)借給他。這時(shí)我很高興。

  我們也要向故事里的樹一樣,要樂于幫助別人。你幫助了別人,別人開心,你自己也會(huì)很開心。我還懂得了,不能總是依賴別人,自己的事情自己解決,盡量不要麻煩別人。這樣既鍛煉了自己的能力,還可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。也不要總是象別人索取,自己一點(diǎn)都沒有奉獻(xiàn)。這樣就會(huì)很自私。沒有一點(diǎn)愛心。只有我們?nèi)巳硕加幸活w愛心,這個(gè)世界才能變得更美好。

愛心樹讀后感范文5

  我最喜歡的一本書就是繪本《愛心樹》。每當(dāng)我捧起這本書,我都能深深地融入到故事里。

  讀著讀著,我好像能感覺到暖暖的幸福圍繞著我!是呀,我的家里也有這樣的大樹啊!

  我困了,“大樹”變成了暖暖的搖籃,在搖籃的臂彎里,我甜甜的睡著;我餓了,“大樹”為我端上熱騰騰的飯菜,我盡情地享受美味;我傷心了,“大樹”為我輕輕擦去眼淚,告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量;我成功了,“大樹”拍打著葉子,為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說:“我們家也有這樣的大樹”!對,大樹就是我們的爸爸,我們的媽媽!爸爸媽媽愛我,我更愛爸爸媽媽!

  讀著,讀著,我想到了自己:有時(shí)我會(huì)惹爸爸媽媽生氣:書包里亂糟糟,自己不整理,偏偏要爸爸媽媽幫忙;明明是自己挑食不愛吃,卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃;還要無緣無故鬧脾氣……作為一棵小樹,這樣可不對!《愛心樹》讓我懂得了母愛的偉大,父愛的無私!

  原來,書中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實(shí)際行動(dòng)去愛大樹,愛爸爸,愛媽媽。當(dāng)我成長為一棵真正的大樹時(shí),我也會(huì)為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。

愛心樹讀后感范文6

  今天上午,趙老師用我們新裝的多媒體,播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》,書上講的故事非常讓我感動(dòng)。

  一棵愛心樹愛上了一個(gè)孩子,那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來,爬到樹上去蕩秋千,渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃,累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過得非常快,幾年后,那個(gè)孩子長大了,他又一次來到樹下,那棵愛心樹說:“孩子,爬上來吧!到我的樹枝上來蕩秋千吧!”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不再蕩秋千了,我需要一點(diǎn)錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有錢,你把我身上的果子全摘去,賣了它你就有錢了!焙⒆优郎蠘湔铝怂械墓幽米吡,大樹很快樂!

  又過了幾年,孩子又來了,大樹高興地說:“孩子,爬上來吧!到我的樹枝上來蕩秋千吧!”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不再蕩秋千了,我需要一棟房子,娶一個(gè)妻子,生好多好多孩子,你能給我一棟房子嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有房子,但是你把我身上的樹枝全砍下來吧!那樣你就有房子了!焙⒆影汛髽渖砩系臉渲θ诚聛砹耍髽浜芸鞓!

  又過了幾年,孩子又來了,孩子說:“我要到遠(yuǎn)方去航行,但我沒有船,你能給我一艘船嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有船,但是你把我的樹干全砍掉吧!這樣你就有船了!焙⒆影汛髽渖砩系臉涓扇伎沉讼聛,大樹很快樂!

  又過了幾年,那個(gè)孩子又來了,大樹說:“我已經(jīng)沒有東西可給你了,但是我還想給你點(diǎn)什么!焙⒆诱f:“我需要一個(gè)板凳來休息,你能給我一個(gè)板凳嗎?”大樹說:“你坐到我身上來吧!”大樹盡量把肚子挺高,孩子坐了下來,大樹很快樂!

  聽完了這個(gè)故事后,我們有些同學(xué)都哭了,我在想為什么那個(gè)孩子不說不要呢?那棵大樹為了他已經(jīng)一無所有了,他只會(huì)問大樹要東西,卻一點(diǎn)也不想付出,他這樣做很不好,他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說到這里,我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心,這棵大樹就像我們的家長和老師一樣,我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢?

愛心樹讀后感范文7

  今天,老師給我們講《愛心樹》這個(gè)故事,講的是一顆大樹和一個(gè)小男孩的故事。大樹很愛這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹蕩秋千;餓了就摘大樹身上的蘋果吃;累了就在大樹下乘涼、睡覺。小男孩很快樂,大樹也很快樂。小男孩漸漸得長大了,大樹也老了,大樹把所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。

  我覺得媽媽就像一顆愛心樹,每天精心的照顧我,在我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)想方設(shè)法的幫助我?吹轿议_心的樣子,媽媽也會(huì)很快樂。這本書的開頭的一句話“看來這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽!蔽艺J(rèn)為這句話說得對極了,因?yàn)閶寢屖沁@本書中的大樹的化身,而我們就是那個(gè)孩子。

  從這個(gè)故事中,我感受到大樹那無私奉獻(xiàn)的精神,把自己所有的東西都給了小男孩,它還覺得很快樂。我要向大樹學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的愛心樹。

愛心樹讀后感范文8

  《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時(shí),媽媽給我買了這本書以來,我讀了無數(shù)遍了,都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡潔流暢的插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書香的內(nèi)容。文章故事簡單,敘述質(zhì)樸,很是感人。

  一個(gè)小男孩,從小就在一棵大樹下玩耍,蕩秋千,吃果子,休息。大樹給了他快樂,大樹也快樂。長大后,男孩需要錢,大樹把果子給他拿去換錢,男孩需要房,大樹把枝干給他拿去蓋房,再后來,男孩需要船去遠(yuǎn)游,大樹把自己的軀干給了他拿去做船,男孩滿意了,大樹很快樂。最后,男孩老了,累了,又來到大樹跟前,大樹只剩下了樹墩,大樹讓他坐在上面休息,大樹依然很快樂!

  大樹的無私奉獻(xiàn),多像媽媽對我的愛呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養(yǎng)我,教我走路、說話,接送我上下學(xué),讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞,只要我快樂、我喜歡,媽媽不計(jì)報(bào)酬,不辭辛苦。媽媽說,只要我快樂,她就高興。我的健康平安成長,是媽媽最大的心愿。還有爸爸,一個(gè)人在外辛苦工作,賺錢養(yǎng)家。

  我感激他們。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,長大后,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,而不學(xué)《愛心樹》里的男孩,只是一味地索取,把大樹榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽,關(guān)心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛是奉獻(xiàn),不是索取。我們要學(xué)大樹的無私偉大,不學(xué)男孩的自私無情。

愛心樹讀后感范文9

  “從前,有一棵樹,他愛一個(gè)男孩,男孩……”在好小好小的時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,輕輕地讀著手中的繪本,我睜著好奇的眼睛聽著,只知道“男孩愛樹,但為了別的東西把樹砍光了,但樹還是很快樂!边@故事,我當(dāng)時(shí)百思不得其解,為什么樹什么也沒有了,還快樂呢?

  隨著時(shí)光的流逝,直到今天,再打開這本書時(shí),我流下了眼淚。的確,長大了,感覺也不同了,愛心樹其實(shí)就是我們的父母啊,付出了太多、太多,卻從來不求回報(bào)……

  當(dāng)只有一個(gè)老樹根時(shí),也要讓孩子坐一坐,好好休息,這就是無私,這就是奉獻(xiàn)。

  “從前,有一棵樹,他愛著一個(gè)男孩,男孩……”在似懂非懂的時(shí)候 ,故事會(huì)上,一位阿姨繪聲繪色地講這個(gè)故事,當(dāng)時(shí),我想的是,大樹太可憐了,所愛的孩子不孝,不;貋砜此炕貋硪淮,卻拿走了大樹上的一樣?xùn)|西。直到今天,我打開這本書,才真正明白,人間有真快樂和假快樂,給予的快樂,是相依相伴,才是真快樂。

  現(xiàn)在有一個(gè)名詞叫啃老族,那是一群依靠父母生存的人。這種人,我們應(yīng)該如何去評說他們呢?不屑一顧,瞧不起。孝順的孩子都是長大后來盡心照顧父母的,而他們呢?真的,千萬不要讓自己的父母成為第二棵孤單的愛心樹。

愛心樹讀后感范文10

  在幾天前的一個(gè)中午,我讀了《愛心樹》這本書,雖然這本書篇幅不是很大,但卻讓我深有感悟。

  這本小小的《愛心樹》,講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹,他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千,大樹就用樹枝做秋千;男孩長大了需要錢,大樹就把自己的果實(shí)送給了男孩,讓男孩拿出去賣錢;男孩要造房子,大樹就把樹干給了男孩,讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切,都無私地奉獻(xiàn)給了男孩。

  這本書雖小,但他卻給了我深深的震撼!大樹把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,卻沒有要求別人回報(bào)自己,不但沒有一點(diǎn)怨恨,而且覺得自己還很快樂。大樹的這種高尚品格,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊,也有許許多多這樣的人,比如,老師就像“愛心樹”一樣,敬愛的老師總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師總是無私地教導(dǎo)著我們,把畢生的知識都傳授給了我們,從來不求回報(bào),只希望我們茁壯成長,長大后能夠成為國家的有用之才!

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