小學(xué)生三國演義讀后感300字(精選43篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三國演義讀后感300字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇1
在放寒假的這些天中我閱讀了《三國演義》這本書,這本書上有很多讓語文迷網(wǎng)記憶猶新的人物,比如:聰明絕頂?shù)闹T葛亮、強(qiáng)壯威猛的張飛、智勇雙全的劉備等,還有桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭等一些故事可謂視家喻戶曉。其中有一篇我還記得是《七擒孟獲》。
南方的蠻王孟獲起兵造反,孟獲要來攻打諸葛亮的軍營被抓住了,可是諸葛亮沒有把孟獲給殺掉,卻是把孟獲放了,因?yàn)橹T葛亮知道這樣把他抓住他一定不服。孟獲想要報(bào)仇,有一次來攻打諸葛亮的軍營,可是卻又中了諸葛亮的空城計(jì)。之后孟獲又多次中了諸葛亮的計(jì)策。孟獲終于心服口服了,孟獲和妻子他們投靠了諸葛亮。大家也一起來看《三國演義》這本關(guān)于三國的書吧,書中有許多事情都會把你吸引住。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇2
今年暑假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮,F(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個(gè)英雄人物的。
這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇3
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),個(gè)性鮮明的人物,巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……三國演義里那栩栩如生的人物,鬼斧神工的計(jì)策,感人肺腑的故事,仿佛帶我進(jìn)入了三國的世界。
《三國演義》是我最喜歡看到一本書,我百看不厭。那驚心動(dòng)魄的故事,動(dòng)人心弦的情節(jié),調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三請諸葛亮,諸葛亮出山時(shí),我被劉備那求賢若渴的精神感動(dòng);當(dāng)趙云得到桂陽時(shí),我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當(dāng)諸葛亮在城上悠閑地彈琴時(shí),我想:這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了,我嚇出了一身冷汗,不禁佩服諸葛亮的空城計(jì);當(dāng)關(guān)羽在曹營時(shí),雖然受曹操的賞識,卻不忘當(dāng)年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息,當(dāng)打聽到劉備的消息時(shí),沒有一絲猶豫不決,雖然有大將看守,但還是留不住關(guān)羽的心,幾經(jīng)周折,終于回到劉備身邊,我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動(dòng)……
希望有越來越多的人來看三國演義,也希望有越來越多的人來看三國。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇4
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這讓語文迷網(wǎng)感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇5
讀了《三國演義》這本書,使我意味深長!度龂萘x》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。
劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇6
假期里,我把一本厚厚《三國演義》讀完了。
《三國演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個(gè)故事是說:因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對諸葛亮說,箭是水上打仗的最好的兵器,要諸葛亮在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下,在三天之內(nèi)造使萬支箭,如果完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭,出色地完成了任務(wù)。
《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),七星燈,這些是常人所想不到的,他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。
我長大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇7
《三國演義》這部作品是元末明初羅貫中所寫,是中國古代第一篇章回體小說。
是歷史演義小說的經(jīng)典之作,小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《三國演義》刻畫了近200人物形象,其中最為成功的是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有近世濟(jì)民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者賦予他呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。
讀了以后我才知道三國滅了以后,結(jié)束了三國分立的局面,中國歷史進(jìn)入了又一個(gè)大統(tǒng)一的時(shí)代。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇8
讀了《三國演義》,我又見識了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時(shí)期各種社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識,才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的職責(zé),從此刻開始,我必須努力學(xué)習(xí)各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇9
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!這就是《三國演義》,它是由明朝的羅貫中寫的。在這本書里,我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操和才華橫溢的諸葛亮。
我喜歡諸葛亮,是因?yàn)榭催^草船借箭和空城計(jì)。諸葛亮利用曹操的多疑,從曹操那里借走了10萬多支箭,說明了諸葛亮對曹操很了解,知道曹操多疑,不會貿(mào)然出兵,所以才有把握去借箭。但站在曹操的角度上想又會覺得曹操很謹(jǐn)慎?粘怯(jì)里,西城只剩兩千五百名士兵留在城里,但是諸葛亮很平靜的坐在城墻上彈琴,把司馬懿嚇跑了。
我覺得如果沒有諸葛亮劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華,可謂是前無古人后無來者。他考慮周到,而且不講私情,想當(dāng)初諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),六出祁山,七擒孟獲,空城計(jì)等無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也用計(jì)把司馬懿嚇跑了,正是因?yàn)槿绱,我深深地敬佩他?/p>
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇10
俗話說:亂世出英雄。這本書主要講述了在動(dòng)蕩的三國時(shí)代發(fā)生的故事。
在這本書里我認(rèn)識了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的'劉備、義氣的關(guān)羽、勇猛的張飛、智慧的諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。
因?yàn)樵诖髴?zhàn)長坂坡的故事里,趙云自己一個(gè)人單槍匹馬的在幾千萬的曹軍的包圍中,帶著一個(gè)兩三歲的孩子殺出了包圍圈,一個(gè)人就殺了五十多號的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍,他殺得曹軍一個(gè)也不敢上前。在孔明收姜維的故事中,趙云已是白發(fā)蒼蒼的老人,可是他還是自己一個(gè)人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。
這本書里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因?yàn)樵谶@個(gè)故事里,我知道了諸葛亮真的是神機(jī)妙算,他也非常機(jī)智,他可以想到這樣的好辦法借到了十萬只箭。
讀了這本書我知道了,人不可以驕傲自大,要聽一聽別人的建議,不要自作主張,但也要有遠(yuǎn)大的志向。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇11
我看了《三國演義》里面的一個(gè)叫《張遼威震逍遙津》的故事后,它給了我很好的啟發(fā)。
這故事主要講的是東吳的孫權(quán)發(fā)兵十萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝,魏國大將張遼知道后,立刻挑選了八百精兵,在吳軍還沒站穩(wěn)腳跟,在逍遙津夜襲了吳軍營地,打了吳軍一個(gè)措手不及,使得孫權(quán)在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝,還損失了大量的兵將,無奈只好收兵回營,在返回的路上,孫權(quán)還沒想到差點(diǎn)被張遼捉住了自己,嚇得他魂飛魄散,倉惶而逃。張遼用兵得當(dāng),以少勝多,威震了逍遙津,解除了合淝之圍。
這個(gè)故事告訴了我們兩軍交戰(zhàn)并不一定兵多就一定能取勝,只有正確運(yùn)用兵法,合理調(diào)配自己的將士,也能做到以少勝多,以弱勝強(qiáng);在體育比賽中也是一樣,教練員正確指揮,用人得當(dāng),運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)決執(zhí)行教練員的意圖,也有可能出現(xiàn)以弱勝強(qiáng)的比賽……
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇12
星期天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了三國演義,他的作者是羅貫中。
主要講了蜀,魏,吳的百年統(tǒng)治思想斗爭,武力斗爭等千余件事,羅貫中把故事中的人物淋漓盡致的描寫出來,如曹操‘’寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!渲形易钕矚g的一篇是桃園三結(jié)義,分別是關(guān)于,張飛,劉備。古代有一句話說的很好‘’是知己者死‘’,可見知己難能可貴,在人生的路途中,若能得志趣相投之人與自作伴,將是人生一件大樂事。我最敬佩的人是關(guān)羽,文章中有一篇的名字叫千里走單騎當(dāng)年劉備和同伴失散,關(guān)羽身在曹營,心在漢
當(dāng)她得知?jiǎng)湓谠B時(shí),關(guān)于立即前去投奔,他單槍匹馬保護(hù)甘,糜二夫人,千里尋兄。在五關(guān)當(dāng)中分別收到孔秀,韓福,孟坦,卞喜,王植,秦琪的阻攔。關(guān)羽被逼無奈,只好過五關(guān)斬六將。接下來,是我覺得最好玩的人物,他是張飛。說起長相也好玩,胖胖的,粗胡子,居然還睜著自己的眼睛睡覺。這就是我的感受。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇13
讀了這本名著《三國演義》,我認(rèn)識了許多中國歷史上有名的人物:有仗義的劉備,有奸詐的曹操,有熱血沸騰的關(guān)羽,有機(jī)智勇敢的諸葛亮,還有魯莽暴躁的張飛……其中,我最崇拜的就是那足智多謀的諸葛亮了。
諸葛亮上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,足智多謀,是《三國演義》中非常重要并不可缺少的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治理國家的才能與謙虛謹(jǐn)慎,憂國愛民的品質(zhì)給我這些晚輩們樹立了偉大的形象。
我要向諸葛亮學(xué)習(xí),他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國家和人民奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他以身許國,寧死不屈。他認(rèn)定了劉備,就對劉備忠心耿耿,從此再也沒有投靠他人,這讓我更加敬佩他。
讀完《三國演義》,我暗下決心,一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇14
《三國演義》是一本讓人永記歷史的書;是一本讓人懷古詠今的書;更是一本讓人望洋興嘆的書。
在書中有著許多家喻戶曉的英雄人物,例如:曹操——亂世奸雄,諸葛亮——智慧無雙,有萬夫不擋之勇的趙云……但是,在《三國演義》中我最喜歡的人物就屬王允了。因?yàn)樗謾C(jī)智巧使美人計(jì)推進(jìn)了歷史的發(fā)展,所以我最喜歡王允。
《三國演義》是一本十分有趣的書,他與《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》并列為四大名著,除了王允以外,我還喜歡諸葛亮,他草船借箭,預(yù)測到大霧,成功得到了很多箭,正所謂智人也!還有空城計(jì),諸葛亮運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),巧妙脫線,不驚不慌,我很佩服他的聰明才智,難怪劉備、張飛他們要三顧茅廬,非常的尊敬呢。
《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品哦!它魅力無窮,古今中外許多人都知道,對于每一個(gè)中國人的生活都有很大的影響。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇15
我也能夠大方地承認(rèn),我是一個(gè)三國迷,我所喜歡的確實(shí)是曹操,不會因?yàn)樗菞n雄,他在我的眼中是一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地、敢作敢當(dāng)、有勇有謀的男子漢。他挾天子以令諸侯,是他的錯(cuò)嗎?在我看來,他是很有魄力的,你說劉玄德他敢嗎?孫仲謀他有這本事嗎?只有他曹操有這勇氣,有這魄力,有這不同常人的心態(tài)。
曹操有這大政治家的行事果斷,當(dāng)許攸獻(xiàn)劫糧之計(jì),左右疑之,曹操卻敢于一搏;兵敗之際,曹操毫無頹態(tài),反而大笑,這是要有怎樣樣的胸襟才能夠做到的。當(dāng)時(shí)軍心低落,主帥的態(tài)度直接影響到軍士是否能夠重新振作起來,一聲大笑,一番誑語,如冰天雪地里燃起的生命的篝火,不僅僅給將士們帶來溫暖,還能鼓舞士氣,這才是優(yōu)秀主帥的氣概。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇16
《三國演義》描寫了三國時(shí)期魏、蜀、吳的興亡史。
講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人建起了魏、蜀、吳三個(gè)國家。里面我最喜歡常山趙子龍,因?yàn)橼w云很忠心又很勇猛:趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護(hù)劉備的兩位夫人,糜夫人和劉禪不見以后,趙云四處尋找糜夫人和劉禪,趙云單槍匹馬往回沖,在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪,趙云請糜夫人上馬,糜夫人不上馬,投進(jìn)枯井而死,趙云把劉禪抱在懷中往前沖,把曹操的八十三萬大軍殺的落花流水,砍死了曹操五十多名將員,終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮,他智謀很高,用過火燒赤壁、草船借箭、離間計(jì)等等,曹操、孫權(quán)見了他都要怕他。
曹操這個(gè)人物,他的性格是個(gè)多疑的人,所以吃的敗戰(zhàn)比較多;劉備是個(gè)仁民愛物、禮賢下士,知人善任的明君,深受百姓的愛戴,而且非常的愛惜將士,所以趙云、關(guān)羽、張飛等等將士都對他忠心耿耿。我非常喜歡看這篇?dú)v史小說。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇17
我很喜歡讀書,但我最喜歡讀的書是《三國演義》,我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書讓我知道了很多道理。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以律己,寬以待人”處處要為他人著想。又一次,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會被老師批評。結(jié)果,他被老師表揚(yáng)了呢!
我從諸葛亮的身上告訴了我對待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,最終把諸葛亮請出山,當(dāng)自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對待劉備,為劉備想出一個(gè)又一個(gè)的妙計(jì),打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護(hù)住這江山。我們在與別人相處時(shí),也要待人忠誠。
《三國演義》是人人應(yīng)該讀的一本書,膾炙人口的益書。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇18
《三國演義》講了這樣一個(gè)故事:東漢末年,國家處于戰(zhàn)爭之中,曹操孫權(quán)劉備是故事的主人公。劉備與關(guān)羽張飛桃園三結(jié)義,一起攻打曹操,孫權(quán)。這些英雄豪杰中我最喜歡趙云,他身披白甲,一手持劍,一手拿紅櫻槍。
《截江奪阿斗》是這樣講的:孫夫人要帶這阿斗離開荊州,周善說:“開船——”這時(shí),趙云起著白馬大聲呵斥:“等等,孫夫人!壁w云下馬上漁船。周善命令用箭射死趙云,“嗖嗖”,萬箭起發(fā),趙云用劍擋來檔去,左抵右擋,結(jié)果被射中幾箭,趙云咬牙切齒,拔掉箭,一刀砍死周善,奪去阿斗。這時(shí)張飛來了,割下周善的首級,放到孫夫人面前,氣沖沖地走了。
趙云被箭射到也不疼。我在家里碰到雞皮小傷就痛得滿地打滾。那一次,我在樓梯上走,摔倒了,一塊皮沒了,就放聲大哭。
我懂得了前面無論是什么,勇氣就會戰(zhàn)勝它;那怕傷再大,只要能保家衛(wèi)國,那也值了。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇19
忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。
先主最大愿望便是興復(fù)漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾?山s一心欲復(fù)興漢室,還天下一個(gè)太平,只得假降鐘會,欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和,二人敵對。在鐘會被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復(fù)。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應(yīng)有的責(zé)任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實(shí)乃令人敬佩!
江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統(tǒng)一。
漢室未興,天下未平。那個(gè)懷大志,斬賊寇,識賢才,統(tǒng)中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復(fù)了久違的和平與安寧。
為君王者,非掌權(quán)為己任,而以天下為重?fù)?dān)。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇20
三國演義,演義三國。相信大家都對四大名著之一——《三國演義》有所了解,且都與我一樣對三國中的英雄人物敬佩不已。不過,其中最受眾人稱贊的當(dāng)數(shù)諸葛亮了。
傳說,諸葛亮?xí)麸L(fēng)喚雨,還是個(gè)上知天文,下知地理的厲害人物。因此,有很多同學(xué)崇拜他,希望自己也能成為像他那樣的人。我也常常想:假如我是諸葛亮,我會干些什么呢?
假如我是諸葛亮,我會幫助劉備處理國事,整治朝綱,并且告訴他一定要勤政愛民,教育好子孫,這樣就不會出現(xiàn)劉禪這樣一代不如一代的情況,也就不會使蜀國的江山落入曹操之手了。
假如我是諸葛亮,我會在有生之年創(chuàng)建自己的“后續(xù)人才資源隊(duì)”,不讓蜀國從人才濟(jì)濟(jì)變得人才沒落。
假如我是諸葛亮,我不會一個(gè)人單干,我會講究團(tuán)隊(duì)精神,并建立屬于自己的團(tuán)隊(duì)。
假如歷史上有我這樣的諸葛亮,歷史就改變了。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇21
最近我看了《三國演義》。
寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時(shí)期歷史。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇22
今天我讀了《三國演義》覺得特別有意思。尤其是《三國演義》里面的諸葛亮,他機(jī)智、聰明,遇到事情時(shí)沉著冷靜,臨危不亂,總能解決很多的事情。
自從劉備三顧茅廬以后,諸葛亮跟了劉備以后,受到了劉備的重用,讓他當(dāng)上了軍事。當(dāng)上軍事的諸葛亮也沒有游手好閑,他幫劉備解決了很多的事情。
記得有一次,諸葛亮火燒博望坡,那時(shí)候,劉備只有幾千人,而曹操卻有幾萬人,在這么多人和這么少的人的對決之下,諸葛亮用他機(jī)智的辦法打敗了曹操。那時(shí),諸葛亮用的就是火燒計(jì)策。這一燒,曹軍自相踩踏,死亡的人不計(jì)其數(shù),諸葛亮用他的智慧,打敗了曹操的幾萬人馬,讓劉備大獲全勝。
看了《三國演義》之后,我知道了戰(zhàn)爭有時(shí)候靠的是智慧,如果沒有計(jì)謀,人馬再多也是輸,如果有了計(jì)謀,人馬雖然少了,但是,有時(shí)候也是會贏的。所以我們應(yīng)該多讀書,讓自己增加知識,讓自己的知識更加豐富。加油!
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇23
三國,多令人向往,是一個(gè)盛世,也是一個(gè)亂世。
董卓廢帝之時(shí),三國隨之崛起魏、吳、蜀三國,為了自己國家的利益各不相讓,自然就有了戰(zhàn)爭,正所為分久必合,久合必分,戰(zhàn)爭多如牛毛,人才必定諸多。
整個(gè)三國,我最佩服關(guān)羽,一人獨(dú)闖曹營,卻不受曹操的任務(wù)誘惑,當(dāng)年卻因?yàn)樵谌A容道放走了曹操險(xiǎn)些被諸葛亮砍頭,我剛看到這一頁,覺得關(guān)羽的做法實(shí)在不可理喻,但仔細(xì)一想,關(guān)羽也是個(gè)重情重意的人,當(dāng)年曹操如果沒有放過關(guān)羽,他還能活到現(xiàn)在嗎?
三國也是個(gè)人才備出的年代。武將關(guān)羽、馬超、張飛、趙云、黃忠、呂布、夏候惇,名醫(yī)華倫,文臣諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜、魯肅、劉備等。
我也很喜歡曹操和諸葛亮,諸葛亮聰明過人,發(fā)明出了不少東西,曹操和周瑜沒少吃過他的苦頭。曹操能為人民的利益,掌控大局,卻在對待異族時(shí),不講圣人道,但卻是真性格。孫權(quán)不到二十歲就打理吳國,可以說是年少有為。
三國,你多令人向往!
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇24
《三國演義》中把一個(gè)個(gè)人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場面描繪的栩栩如生,讓我過目難忘。
比如說第四話“三英戰(zhàn)呂布”中,張飛第一個(gè)沖上去戰(zhàn)呂布,但一直分不出勝負(fù),劉備和關(guān)羽一來,呂布一看,招架不住了,便趁機(jī)跑了出去。從中我看出來了張飛劉備關(guān)羽各個(gè)都是猛將,同時(shí)呂布又很機(jī)靈,能戰(zhàn)就戰(zhàn)不戰(zhàn)就退。
在生活中,我也見過這樣的情節(jié),三個(gè)人去欺負(fù)一個(gè)人,但那個(gè)人不害怕沖了上去,但是打不過,打不過就跑。這就叫智慧,不能死扛著挨打,適當(dāng)?shù)氖救跻彩潜Wo(hù)自己的方法。
在生活中我有時(shí)候也會用到諸葛亮的“識”。像一天中午家里沒人,我準(zhǔn)備弄泡面吃,但是還想煎雞蛋,但是如果弄完泡面在弄雞蛋,就會浪費(fèi)很多時(shí)間。于是我就趁著做面的時(shí)間去煎了雞蛋,就這樣兩全其美,節(jié)省時(shí)間。
我們要多讀書多學(xué)習(xí)書中的知識和技巧,這樣既豐富自己又能學(xué)以致用。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇25
我國四大名著有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》。
其中我最喜歡的是《三國演義》。因?yàn)槲易x完了這本書,從中學(xué)到了很多道理。其中書里還有很多人物讓我喜歡,比如呂布、諸葛亮、黃忠、趙云、馬超、張飛、關(guān)羽、劉備等還有好多故事也讓我百看不厭,比如宴桃園三結(jié)義、殺黃巾英雄首立功、草船借箭、三顧茅廬……等。
其中我要講的是三顧茅廬,三顧茅廬講的是劉備、關(guān)羽、張飛,他們?nèi)耸钱愋孕值苋グ菰L諸葛亮,第一次諸葛亮沒在家,所以他們就回去了,第二次他們?nèi)擞秩チ,諸葛亮還沒在家,他們回去了。第三次張飛就說:“直接把他拿麻繩捆來不就行了嗎?”劉備說:“你如果真的這樣的話,你就不要和我去了!边@時(shí),張飛就二話不說隨后就到了諸葛亮的家門口。最后劉備成功請出諸葛亮。
從這個(gè)故事我們就知道了:凡事都要尊重別人。如果你讀了一篇故事,就會知道一個(gè)小道理。讀完整本書后你就會知道一個(gè)大道理的。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇26
這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師,三次到臥龍崗求見,兩次都沒能見到他,直到第三次才見到,使得諸葛亮出山相助。
我真應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備做事態(tài)度誠懇的精神。由于劉備的態(tài)度誠懇,再三拜訪諸葛亮,才能得到一位神機(jī)妙算的軍師。所以,在生活中,我們做事的態(tài)度一定要誠懇。否則,就會一事無成。
想想看,如果我們以后開了一家大工廠,其他公司要我們生產(chǎn)一批零件,但我們卻滿不在乎,零件根本不合格,那是多大的損失呀!反之,如果我們態(tài)度誠懇,加工出的零件非常精致,那么我們不是抓住了一個(gè)非常好的機(jī)會嗎?這一念之差的結(jié)果是不是相差甚遠(yuǎn)呢?是不是值得我們思考呢?
所以,我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中,做事的態(tài)度一定要誠懇,只有這樣,我們才會走向成功,走向理想的彼岸。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇27
呂布打敗袁術(shù)后,得意洋洋。而曹操決定先除掉呂布,再對付袁紹袁術(shù)。呂布把劉備從沛城打出去,而對呂布不滿的部下宋憲、侯成幫助曹操抓住了呂布,呂布因劉備的一句“他不是輔佐過丁原、董卓嗎?”被斬首。曹操收了張遼,和劉備一起回到了許昌。
唉,劉備也真是的,為什么要說那句話呢?呂布好歹也幫過他,如果他不說,呂布也不至于被斬首。武藝非凡的一員猛將的一生就這樣結(jié)束了,真令人可惜呀!
在生活中也是如此,應(yīng)該說的話、做的事不能不做、不說;而不該說的話、做的事就不能說、不能做。有時(shí),就因?yàn)槎嗾f了一句話,就引發(fā)了爭吵,大打出手。少說一句不該說的話,把那句話放在心里吧!
同學(xué)們,我們要時(shí)時(shí)刻刻克制住自己,如果做事沖動(dòng)魯莽的話,只可能會失敗,永遠(yuǎn)也不會成功。遇事要鎮(zhèn)靜,千萬不可因情緒激動(dòng)而做錯(cuò)事。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇28
世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"的確,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營》中七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實(shí)力最弱的一國,多可惜。
從中我明白了在生活中或者是學(xué)習(xí)上都不要因小失大。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇29
今年暑假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮,F(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個(gè)英雄人物的。
這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇30
讀了《三國演義》后,我心情動(dòng)蕩不平,我很佩服他們,他們各有所長,有的有謀略,有的有武功。
可因?yàn)閼?zhàn)爭,有的戰(zhàn)死沙場,有的氣死在床上,多可憐多可惜呀!我不禁想起了無數(shù)的事情。比如美國南北戰(zhàn)爭,不知有多少人無辜的倒在了戰(zhàn)場上,失去了生命,又有許多有才華之人,為了戰(zhàn)斗勝利想盡辦法,可最后的氣死,餓的餓死,還有的被槍打死。戰(zhàn)爭過去了,瞧,現(xiàn)在美國是世界最強(qiáng)大的軍事大國了。還有中國古代七國稱雄,大戰(zhàn)天天都在發(fā)生,為了小事而大動(dòng)干戈,不緊死傷不計(jì)其數(shù),還逆得其民不了生。不知打了多久,終于秦國統(tǒng)一了天下,秦國越來越強(qiáng)大,這不也證實(shí)了嗎?
可總而言之,戰(zhàn)爭是不好的,我們要保持和平,我們不要戰(zhàn)爭帶來的和平,為了不讓孩子失去父母,不讓妻子失去丈夫,為了不讓母親失去兒子,盡量避開戰(zhàn)爭的硝煙。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇31
《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一,作者是明代的羅貫中!度龂萘x》描寫了東漢末年至西晉初年,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳,三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾,塑造了智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇猛粗魯?shù)膹堬w,狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動(dòng)的人物形象,其傳播之廣,影響最深,為中國古典小說之最。
自古亂世出英雄,但沒有哪個(gè)時(shí)代能像三國時(shí)期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物。書中跌宕起伏的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式,生動(dòng)凝練的語言藝術(shù),無不讓人拍案叫絕,嘆為觀止。
其中,我最喜歡諸葛亮。他聰明機(jī)智,為蜀國立下了汗馬功勞。他聯(lián)吳抗曹,取漢中,收姜維,空城計(jì)退敵,妙計(jì)巧運(yùn)糧……實(shí)在是人才!最后星隕五丈原,蜀王劉禪軟弱無能,聽信奸臣,不用人才,諸葛亮一死,蜀國很快就亡國了。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇32
周瑜打黃蓋……一個(gè)愿打一個(gè)愿挨 ——題記
這是出自《三國演義》的一句歇后語,從古至今一直流傳,以前我從未讀過《三國演義》,并不知道這句什么意思,又為何而來,今天讀了三國演義之后,才知道了緣由。
曹操派兩個(gè)人詐降,想要打入東吳內(nèi)部。周瑜看了出來他們是詐降,黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應(yīng)外合,利用火攻襲擊曹軍,但必須受皮肉之苦。幾天后,黃蓋假裝當(dāng)著所有人對周瑜說不如投降算了,周瑜一聽,氣的大發(fā)雷霆,讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書,曹操經(jīng)過核實(shí)之后,相信了黃蓋。
曹操想去詐降,卻沒想到周瑜也會用這一招來對付自己。正是聰明反被聰明誤啊,黃蓋還真是忠實(shí),為了能夠打敗曹操,不惜自己受苦!
如今,若還會有這種人的話那還真得好了呢!
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇33
在我上初中的時(shí)候,母親就告訴我一句話:“老不看三國,少不讀西游。”當(dāng)時(shí)由于年少無知涉世未深,對這句話理解的還不夠深刻,體味不出母親因何這樣囑咐我。如今我讀大學(xué)了。盡管對母親叮囑我的老不看三國,少不讀西游還不能完全細(xì)心領(lǐng)會,然而處于年少的好奇心里越是不讓我看的越發(fā)引起我想看的欲念。正如現(xiàn)代社會每個(gè)父母均在叮囑自己的孩子不要早戀,要好好學(xué)習(xí),等待長大了再談戀愛也不遲一樣,哪個(gè)孩子能聽母親的話呢?
其實(shí),我暫且不論母親因何說老不看三國,少不讀西游源于何因。隨著我的年齡一天一天的長大,我逐漸發(fā)覺做一個(gè)現(xiàn)代人一生必讀的四本書。第一本書是三國演義,因?yàn)樗虝宋乙粋(gè)字——謀。第二本書是西游記,因?yàn)樗虝宋乙粋(gè)字——斗。第三本書是紅樓夢,因?yàn)樗步虝宋乙粋(gè)字——情。第四本書是水滸傳,因?yàn)樗廊唤虝宋伊硪粋(gè)字——義。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇34
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這是我國著名四大名著之一——《三國演義》的開篇詞。
《三國演義》是我國古代第一部長篇章回體小說,小說講述了漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一這八、九十年間的歷史。小說形象的揭示了3世紀(jì)時(shí)期一曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國之間的矛盾與斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代的政治與軍事沖突,反映了人們對仁政的渴望與反對暴政的思想。
《三國演義》一書中有許多令人不得不佩服的大人物,其中令我印象最深的就是料事如神堪稱“神人”的諸葛亮,他足智多謀、忠貞不渝、意志超凡,令人難忘。
其實(shí),《三國演義》中正派、反派人物都有自己的閃光點(diǎn):諸葛亮的足智多謀、劉備的寬厚仁德、關(guān)羽的義薄云天、曹操的遇事謹(jǐn)慎……
《三國演義》是一本好書,值得一看!
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇35
最近我看了《三國演義》,寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇36
我國的四大名著宛如文學(xué)史上四顆璀璨的明珠。這個(gè)寒假,我讀了[三國演義]。
這本書的作者是羅貫中。它主要講述了三國鼎立至三國歸晉的歷史故事。
劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義,結(jié)為生死兄弟。劉備請諸葛亮幫助自己統(tǒng)一天下,最終他們成了一方的霸主。但是因?yàn)樗麄兊暮蟠浫鯚o能,整天花天酒地,不懂得去抗擊敵人,被晉國統(tǒng)一。這個(gè)結(jié)局有點(diǎn)兒讓人出忽意料,又有點(diǎn)兒在情理之中。
在書中我最佩服的人物不是老奸巨滑的曹操;不是足智多謀的諸葛亮;也不是忠勇雙全的關(guān)羽;而是求賢若渴的劉備。因?yàn)樗胍y(tǒng)一天下,所以他三顧茅廬。一開始,諸葛亮不答應(yīng),劉備哭了,說以后老百姓的日子不好過了。終于,諸葛亮被他的誠心誠意所打動(dòng),答應(yīng)隨他出山,輔佐他統(tǒng)一天下。
讀了這本書,我收獲了許多。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇37
在說我的讀后感之前先講講這部書,《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,它用扣人心弦的故事和背景,影響了許多人。
小說取材于三國歷史,寫了從黃巾起義至?xí)x武帝太康元年東吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結(jié)義,講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結(jié)為兄弟,日后成為蜀國霸主,在這里讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐,張飛的勇武,諸葛亮的智謀,劉備的忠厚,關(guān)羽的忠義,在生活中,我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國,在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合,如果你一人挑戰(zhàn)兩人,你能做到嗎?我們不能再想個(gè)人英雄主義,要有團(tuán)隊(duì)合作才能攻破難關(guān),組建三國時(shí)諸葛亮來出謀劃策,關(guān)羽、張飛去打仗,劉備則治理國家,做什么都不能莽撞的做事,要靠團(tuán)隊(duì)。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇38
想必大家一定看過《三國演義》吧!這本書令我們眼花繚亂!被故事的情節(jié)吸引住了,令我受益匪淺!
三國中的吳國,蜀國,魏國,君主分別是孫權(quán),劉備,曹操。當(dāng)然最令我感興趣的是蜀國了,蜀國中有許多名將,有五虎上將,魏延,姜維……我最佩服的就是諸葛亮了,空城計(jì),前出師表,后出師表,十分厲害,我最喜歡的是空城計(jì)。街亭失守后,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍,諸葛亮并不慌張反而彈起琴來,司馬懿一看立馬退軍。
可以看出諸葛亮十分聰明,他利用自己的聰明才智,把司馬懿的性格本性多疑想出來了。我們也要變得聰明,當(dāng)然聰明并不是天生的,而是要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的,我們可以學(xué)習(xí)諸葛亮,諸葛亮的弟弟十分厲害,但是諸葛亮比他牛,為什么呢?熟能生巧!諸葛亮一開始并不會帶兵打仗,但是后來呢?成為了蜀國的軍師,我們也行,只要我們每一天都堅(jiān)持,相信我們一定能成功,就像現(xiàn)在我在投稿一樣,不管得不得到,只要我堅(jiān)持,我相信我一定能得獎(jiǎng)的!
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇39
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,“肚子在唱空城計(jì)”……的含義。
在低年級,我看的是注音版的《三國演義》,它在我的心目中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚,抬棺上戰(zhàn)的龐德,陰險(xiǎn)狡詐的曹超,軟弱無能的劉禪……
隨著我的成長,每次讀《三國演義》都有不同的認(rèn)識,我推薦同學(xué)們多看《三國演義》。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇40
猛張飛
一提起張飛張翼德,可謂無人不知,無人不曉。在三國時(shí)期,張飛是一位令敵軍聞風(fēng)喪膽的大將軍。
張飛勇猛過人,有斬將奪旗之勇。大戰(zhàn)葭萌關(guān),生擒老嚴(yán)顏;長坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。
歇后語:張飛吃豆芽—小菜一碟。說的就是張飛力大勇猛,大大咧咧。有些人誤認(rèn)為他很粗,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。張飛是外表粗魯豪放,內(nèi)在心細(xì)如發(fā)。生擒嚴(yán)顏,取下巴郡;智取瓦口關(guān),大敗張郃。一個(gè)個(gè)戰(zhàn)役打得那么漂亮,一條條計(jì)策妙不可言。
張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長者、智者:對大哥劉備,二哥關(guān)羽言聽計(jì)從;對諸葛亮畢恭畢敬;在葭萌關(guān)生擒了老將嚴(yán)顏后,對老將施大禮,十分敬重。
張飛脾氣暴躁,常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點(diǎn)。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目!
我有一首小詩嘆張飛:
張飛翼德你真牛,萬馬叢中逞英雄。粗中帶細(xì)有良謀,惜不愛兵遭毒手。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇41
《三國演義》這本書的好文章有:《巧施美人計(jì)》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風(fēng)》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計(jì)》、《妙計(jì)收姜維》、《孔明伐中原》、等等。
我積累的好詞好句有:袁紹的手下有個(gè)叫許攸的人,他建議袁紹去攻打曹放糧食的地方。到了第三天半夜,諸葛亮終于開始行動(dòng)了。當(dāng)小船快到曹操軍營的時(shí)候,諸葛亮突然擂響了戰(zhàn)鼓,這下好了,曹軍的箭像雨點(diǎn)似的射過來。
魏國有個(gè)叫姜維的大把,不但知識淵博,而且武藝高強(qiáng),和趙云不相上下。他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下,一連打了好多勝仗。他是天下的奇才,比自己還聰明很多,假如能夠得到他的幫助,他就不愁得不到天下。于是劉備就和關(guān)羽,張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師,鄉(xiāng)下,感動(dòng),聰慧,天賦。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇42
暑假期間,我無意中接觸到了《三國演義》這本書,我一下子被它吸引住了,一口氣讀完了,它使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻畫了近2個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等。
《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,這幾位上把英勇殺敵。關(guān)羽是給我留下印象最深的人物之一,他是劉備的五位上把之首,在這個(gè)人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神,一種難能可貴的忠誠的品質(zhì)。
關(guān)羽勇不投降的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三國演義讀后感300字 篇43
暑假里,我讀完了《三國演義》這本好書,它使我感觸很深,讓我對它有了深刻的印象。
這本書的作者是元末明初的羅貫中,而他寫的這本《三國演義》不僅開創(chuàng)了歷史小說先河,而且已成為家喻戶曉的古典文學(xué)。書中的內(nèi)容十分精彩,演繹的是一場三國時(shí)期的戰(zhàn)爭。
書中人物類型眾多,個(gè)性鮮明,惟妙惟肖。其中有:劉備、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜等歷史人物。但是,我最喜歡的人物是蜀國的核心人物—人稱“臥龍”的諸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城計(jì)》都使我深深佩服。諸葛亮是劉備的得力軍師,它為劉備出謀劃策,立下諸多汗馬功勞,劉備的成功大多都在于諸葛亮。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人敬仰他,所以發(fā)明了一種孔明燈,據(jù)說在夜晚把它點(diǎn)上,孔明燈就會飛上天空,這時(shí)對著孔明燈許個(gè)愿,就會實(shí)現(xiàn)愿望。
《三國演義》這本書仿佛一顆魔鉆,深深地吸引著我的眼球。它讓我了解了許多關(guān)于三國的知識。
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