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《中國古代寓言》讀后感范文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到寓言故事吧，寓言的篇幅一般比較短小，語言精辟簡練，結(jié)構(gòu)簡單卻極富表現(xiàn)力。你知道有哪些廣為流傳的寓言故事嗎？下面是小編整理的《中國古代寓言》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《中國古代寓言》讀后感 1
我看了《中國古代寓言》這本書，里面的故事很多，其中有兩個我最。讀，一個是“守株待兔”。我看完這則寓言后笑了。我笑那個傻瓜，他不好好干活，一天到晚總想得到意外的喜財。他有一天撿到一只野兔，就想每天都撿到一只。大家想想，這是可能的嗎？可是他整天坐在樹樁旁邊，左等也等不來，右等也等不來，日。像流水般一天天過去了。他種的田里面長滿了野草，莊稼全完了。這個寓言說明：干事不踏踏實實地努力，存在僥幸心理，希望得到意外收獲，結(jié)果會一無所得。我想，我有時不專心聽講，又不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，卻想得100分，這豈不是和那個傻瓜差不多？
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人，叫葉公。他呀，非常喜歡龍：梁柱上雕著龍，衣服上繡著龍，帽。上鑲著龍，墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，抱著腦袋逃跑。這個寓言說明，有的人口頭上。某種東西，但實際上又不真。這是很可笑的`。當(dāng)我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導(dǎo)我寫作文。肖老師說：“我要帶班上的許多同學(xué)去看電影，你明天來吧�！钡牵瞧谔煳矣重澩�，并沒有到學(xué)校去�，F(xiàn)在想來，我多么像那個。假龍不。真龍的葉公啊！
《中國古代寓言》讀后感 2
假期，我讀了《中國古代寓言》，讓我有了許多感想。里面的寓言故事雖然篇幅短小，卻有著深刻的道理。其中，我最喜歡的一篇寓言是《濫竽充數(shù)》。
這個故事講的.是：戰(zhàn)國時期的齊宣王喜歡聽吹竽，而且喜歡聽很多人一起合奏。于是他組織了一個樂隊，每天都讓樂隊吹竽。南郭先生不會吹竽，但又想領(lǐng)到薪水，他想出了一個辦法。他到齊宣王那里吹噓說自己吹得很好。于是，齊宣王讓他加入了樂隊。每當(dāng)吹竽的時候，南郭先生總是裝模作樣地鼓著腮幫子，裝腔作勢。后來，宣王死了，湣王繼位。他也喜歡聽吹竽，但他只喜歡聽獨奏。南郭先生知道后，慌忙逃走了。
這個故事告訴我們：沒有真才實學(xué)的人雖然能蒙混一時半會兒，但遲早要露出馬腳。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要腳踏實地地學(xué)知識、學(xué)技能。只有這樣，才能真正強(qiáng)大。在我們身邊，也有“南郭先生”那樣的人。有一次上音樂課，老師讓我們背譜子。過了一會兒，老師問：“大家會背了嗎？”我們說：“會背了。”“大家一起背一遍，好嗎？”老師說。大家聽了老師的話，都大聲唱了起來，有一位同學(xué)甚至搖頭晃腦起來。老師見了，十分滿意，高興地說：“今天可以考試了，就考這個曲子�！彪S后，她指著剛剛還在搖頭晃腦的同學(xué)說：“你先來！”這下，那個同學(xué)傻眼了。所以，濫竽充數(shù)，最終害的還是自己。
《中國古代寓言》中像這樣的故事還有很多，“亡羊補(bǔ)牢”、“葉公好龍”、“囫圇吞棗”……都是小故事寓意大智慧，在生活和學(xué)習(xí)上帶給我們很多啟示，同學(xué)們，我們都去讀一讀吧！
《中國古代寓言》讀后感 3
最近幾天，我讀了一本書——《中國古代寓言》，它里面的故事，看似很短很普通，實際卻隱藏著一個個深刻的道理。
你看，《亡羊補(bǔ)牢》這個故事告訴我們，一個人做錯了事并不可怕，只要肯接受別人的意見，認(rèn)真改正錯誤就不算晚；《濫竽充數(shù)》則說明，弄虛作假是經(jīng)不住時間考驗的，終究會露出破綻，沒有真才實學(xué)，可能會蒙混一陣子，但不可能是一輩子……書中這樣的故事數(shù)不勝數(shù)，讓我讀得津津有味，一頭扎進(jìn)去，廢寢忘食。
但是令我印象最深的`還是《阿豺論折箭》，令我特別難忘。寓言講述了“吐谷渾國”的國王阿豺讓兒子慕利延折箭，他很容易就把一支箭折斷了，當(dāng)讓慕利延把兄弟們的十九支箭拿來一起折時，慕利延費盡九牛二虎之力也沒把它們同時折斷。阿豺說:“單獨一支容易折斷，聚集成眾就難以摧毀了，只要你們齊心協(xié)力，我們的江山就可以鞏固”。這個寓言說明了做事情齊心協(xié)力的重要性。
讀完這個故事我不禁想起了學(xué)校的手球比賽。剛開始，我總覺得自己的技術(shù)好，水平高，老想表現(xiàn)自己，得了球不傳給隊友自己去射門，結(jié)果丟了好幾球；有的隊友怕累不愿跑起來搶球；守門的怕球砸到表現(xiàn)不積極……光靠兩三個隊友拼命沒有用，第一局輕易就輸了�？吹竭@種情況，老師及時教育了我們，鼓勵大家放下自己，團(tuán)結(jié)起來拼盡全力。最后我們互相配合，打出水平，終于不負(fù)眾望，一鼓作氣奪得了冠軍。
這本書讓我深刻體會到了“讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友”這個道理，書中的故事發(fā)人深省，啟迪智慧，推薦大家都來讀。
《中國古代寓言》讀后感 4
寓言，就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事，讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言，讓大家只要讀一本書，就可以明白許多道理。
整本書中，講的最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥》這篇文章，里面講了一種海鳥，這種海鳥很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動，很守紀(jì)律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭先，所以，沒人敢傷害它們，可見，團(tuán)結(jié)友愛多么重要啊。
此外，這本書還用《畫蛇添足》告訴我們：不要把事干過頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白，做錯了事，與其后悔，不如加以改正，做得更好……
這本書里還有許多故事，許多寓言，這都是古人智慧結(jié)晶，讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧！
中國古代寓言故事讀后感7
在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《中國古代寓言》這本書，里面有好多故事，比如說，“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等，給我印象最深的是“五十步笑百步�！� 這個故事講的是有兩個國家對戰(zhàn)，打的非常激烈，一個國家被打敗了，士兵們都紛紛丟盔棄甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的`士兵，跑五十步的士兵說“你真沒用，跑的那么快。這個故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎么能嘲笑別人呢？
現(xiàn)實中告訴我的不要只看自己的功勞，不顧集體”畫蛇添足”告訴我們，有時候做多余的事情有害無益，多此一舉，反而會壞事。讀完這本書，讓我知道了許多有趣的事情每個故事都會告訴我一個道理，我以后要多讀書。懂每個故事講的道理。
《中國古代寓言》讀后感 5
今年暑假期時間有點長，暑假過半，我都有點想老師和我的小伙伴了。開學(xué)我就要上三年級了，我好想早點回到陪我們一起成長的老師和校園啊。在這段時間里，我認(rèn)真的閱讀了一本好書，那就是“中國古代寓言”故事書，里邊的故事豐富多彩。
暑假里我有時間讀了這本書，也從書里吸收了不少知識營養(yǎng)，如故事中的“東郭先生和狼，愚公移山，活到老學(xué)到老”等……。這些故事告訴了我們做人做事要誠實，懂得知恩圖報，對老師和同學(xué)朋友要真誠相待，做什么事情都要堅持，在生活中要不斷學(xué)習(xí)。要經(jīng)常給大腦充電，增加知識，讓自己在知識的海洋里遨游。
愚公移山是生命的延續(xù)，工作的堅持。在我們生活中有很多人，他們生命不息學(xué)習(xí)不止，比如：雜交水稻之父——袁隆平爺爺，在91歲的高齡還在研究水稻工作，學(xué)習(xí)研究新科技一直到生命的最后一刻。
這個暑假我也跟奶奶學(xué)會了不少東西，學(xué)會了包餃子，炒菜，做一些簡單的家務(wù)。為了美化家園，我和爺爺奶奶參加了一些小小的志愿活動，自愿參加了環(huán)保小衛(wèi)士，體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我們在現(xiàn)在這個發(fā)展節(jié)奏快的年代要想生活的'更好，生活的質(zhì)量更高，我們就必須時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣每天堅持一小時學(xué)習(xí)。就像大人們一樣用勞動換來的錢，再去花到所需要的地方。我們也要把學(xué)到的知識運用到生活中去，探索知識奧秘，提高學(xué)習(xí)智力。
故事告訴我們，不學(xué)習(xí)就跟不上時代的發(fā)展腳步就會被社會淘汰�；畹嚼�，學(xué)到老。為探討科學(xué)奧秘，學(xué)習(xí)要堅持努力，時代科技在發(fā)展，學(xué)習(xí)就無止境。
《中國古代寓言》讀后感 6
有些書，讓我們領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光，有些書，讓我們經(jīng)歷離奇的故事，有些書，讓我們認(rèn)識偉大的人物……而有些書，讓我們收獲了一個個誠懇的箴言，這就是《中國古代寓言故事》。
首先介紹下這本書的主編聞鐘，他畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系，是著名的策劃人，他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。
看完這本書后，我不禁受到很大的啟發(fā)。比如故事《鷸蚌相爭》，講述的是鷸鳥和河蚌的故事。鷸鳥為了吃到蚌肉，把嘴伸進(jìn)蚌殼里去啄肉，反被蚌夾住了嘴，雙方在河灘上互相爭持，誰也不讓誰，最后倒是讓漁翁撿了便宜，把它們一起捉住拿回了家。這個故事告訴我們一個道理：不要總是想著自己的利益，要多多謙讓，以免讓其他人鉆了空子。我們在生活學(xué)習(xí)中不也是如此嗎？
不僅是這個故事，這本書還凝結(jié)了很多古人的智慧，寓言其實就是把一些難懂的道理變成一個一個的故事，讓我們更好的理解。有些同學(xué)可能不喜歡看這種古文類的'書吧？我們都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。確實，這本書就有很多寶藏，讓我們看完每個故事后都會思考這個故事告訴我們的道理。當(dāng)我們在實際生活中遇到了一些問題，就可以運用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。
記得那次，我作文沒及時寫完上交，我瞬間有了挫敗感，心想，反正也趕不及了，就這樣吧！可是我想到《亡羊補(bǔ)牢》，亡羊補(bǔ)牢為時未晚啊！我心里突然覺得，就算晚了，做總比不做好呀！我及時調(diào)整心態(tài)，寫出了一篇還不錯的作文，雖然老師也批評了我，但是老師也表揚(yáng)了我。
世界就是這么神奇，我真的覺得這本書非常不錯，同學(xué)們，你們也讀讀看吧！
《中國古代寓言》讀后感 7
假期里，老師推薦我們看一些課外書，其中我最喜歡《中國古代寓言》這本書，里面講述了一個個短小精悍的寓言故事，例如《塞翁失馬》、《愚公移山》、《守紀(jì)律的海鳥》等等，寓意深刻，我深受啟發(fā)。
整本書中，我最愛看《守紀(jì)律的海鳥》這則寓言，它介紹這種海鳥不光傻，還很笨拙，但是它們十分守紀(jì)律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從來沒有貪玩掉隊或者不聽話的`，所以沒人敢傷害它們。可見，遵守紀(jì)律是多么重要啊，否則，輕的會被頭鳥懲罰，重的會危及生命。
不僅僅是海鳥，我們的生活中守紀(jì)律同樣非常重要。比如放學(xué)回家，有的小孩不遵守路隊紀(jì)律，避開老師的眼睛在一起打鬧，結(jié)果有人跌倒磕破了頭，跌傷了腿，受傷花錢不說，請假治療還耽誤了課程，實在不值。還有我，上課時，本應(yīng)該眼睛盯著黑板和老師，專心聽講，積極回答問題的，有時卻控制不了自己，經(jīng)常趁老師不注意，搞小動作，玩橡皮泥，或者和同桌說悄悄話。老師批評自己還滿不在乎，結(jié)果成績忽高忽低，很不穩(wěn)定，到這一學(xué)期，竟然一直都不理想，怎么也上不去�，F(xiàn)在我真正的認(rèn)識到自己的錯誤了，不守紀(jì)律，錯過了老師的講解，學(xué)的知識就好像吃的夾生飯，成績怎么能提高呢？所以說，對于學(xué)生來說，無論是安全上還是學(xué)習(xí)上，遵守紀(jì)律都是太重要了！
同學(xué)們，這本書真是太好了，里面的道理淺顯易懂，值得學(xué)習(xí)。有人說“一本好書，可以滋養(yǎng)人的一生”，我愿大家都來讀讀它，讓你們的人生得到書中道理的滋養(yǎng)，今后的路越走越寬！
《中國古代寓言》讀后感 8
讀了中國古代寓言故事這本書，我明白了許多的道理，書里讓我印象比較深刻的有很多故事，但今天我只想告訴你們的是《塞翁失馬》和《掩耳盜鈴》這兩個故事。
《塞翁失馬》主要講的是一個老人，住在和胡人相近的邊塞那邊，一次他的馬不知道跑哪里去了，大家都來安慰他，他卻覺得這是好事，果然過了不久，塞翁的那匹馬帶著胡人訓(xùn)成的馬一起回來了，大家都來恭喜塞翁，他卻覺得這是一件壞事，當(dāng)然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去，有一次因為馬受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來，摔斷了一條腿，塞翁卻覺得這是一件好事，果然那年發(fā)生了戰(zhàn)爭，十有八九的青年都在戰(zhàn)場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿，可以不用去參加戰(zhàn)斗而得以幸存。
這個故事告訴我們生活中的`好事和壞事并不是絕對的，有時候壞事能變成好事，有時候以為是好事，反而結(jié)果是不好的。這個故事教給我們一個道理，看待事物要保持積極的心態(tài)，在學(xué)習(xí)上遇到困難是壞事，但學(xué)會了不輕易放棄就又變成了好事；受到表揚(yáng)也不能驕傲自滿，否則表揚(yáng)也會變成壞事。
書中還有《掩耳盜鈴》這個故事，故事是有一個人想偷一口鐘，這人想把鐘背上就逃跑，可是鐘太重了，于是他想出了一個辦法把鐘砸碎，剛一砸就有很大的聲音，他就想了一個辦法，把自己的耳朵捂住，這樣只會騙了自己，而騙不了別人。這個寓言故事告訴我們無論做什么都不能自欺欺人，對于客觀存在的事實就應(yīng)該去正視它，去面對它，而不是想辦法逃避。
讀完了這本書以后，我受益多多，會對我以后的成長幫助特別大。
《中國古代寓言》讀后感 9
有人說：“寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西。”還有人說：“寓言是一粒種子，種子很小卻能種出很多東西來，甚至能種出比地球還要大的東西呢！”以前我不懂這是什么意思，但看完這一篇篇小故事我覺得他們說的都很有道理。
這本寓言故事中，令我印象最深刻的是《愚公移山》。故事講的是一位已經(jīng)有九十多歲的老人家，他叫愚公，他面對著大山居住，無論是出門還是回家，都要繞很遠(yuǎn)的路，于是他就召集全家人來把這兩座山挖平并將土石運到渤海去。住在河灣的智叟，聽到后特意跑過來取笑“真是太蠢了，太頑固了”。但是愚公始終沒有放棄，就這樣日日夜夜的奔走于渤海之間，最終感動了山神，于是山神就把山給移走了。其實在現(xiàn)實生活中，我們也覺得很不可思議，我們也可能會覺得愚公真是太固執(zhí)了！但是反過來，我最想把“努力嘗試，永不放棄，堅持不懈”統(tǒng)統(tǒng)送給他。
當(dāng)然在我們的生活中也有著許許多多的困難，看著根本不可能成功，但是我們是放棄呢，還是繼續(xù)堅持呢？每到冬天天氣變冷，我就不太想上學(xué)，覺得起床比什么登天還難，但媽媽問我遇到了傾盆大雨冰天雪地時，爸爸媽媽難道就可以不用上班了嗎？她問我起床嗎？我點點頭，其實心里是不情愿的。
說到困難我不禁想起今年疫情期間，那些可愛的.白衣天使們，在她們面前的困難是比愚公移山還難的生與死，但她們沒有退縮，她們選擇的是奮戰(zhàn)到底？我想她們有的就是這種愚公移山的精神，堅持不懈，有著戰(zhàn)勝一切困難的信念吧！
《中國古代寓言》讀后感 10
俗話說小故事大道理，這說的就是寓言故事。這幾天我在看《中國古代寓言》，它是由一個個小故事組成的一本書，每一篇故事都隱藏著一個深刻的道理。
書中，我最喜歡的就是“葉公好龍”了，里面講的是有一個叫葉公的人，他很喜歡龍，天上的真龍聽說了非常感動，就到了葉公的'家里，葉公看到了真龍臉色發(fā)白，嚇得被絆倒了。這個故事告訴我們要丟棄“理論脫離實際”的壞思想、壞作風(fēng)，樹立實事求是的好思想、好作風(fēng)。
像這樣的寓言還有囫圇吞棗和拔苗助長，囫圇吞棗告訴我們要按事物的一般規(guī)律正確處理。拔苗助長告訴我們做每一件事都要有耐心，不能投機(jī)取巧。媽媽經(jīng)常跟我說叫我做每件事情都要腳踏實地，學(xué)習(xí)是要靠平時日積月累的，一步一個腳印，不能心浮氣燥，說的不也就是這個道理嗎？這些寓言雖然都是編出來的，但是里面的道理卻讓我們十分受用。
以前，我在生活中不肯動腦筋，就像“能下雨的樹”里面的小鳥一樣，后來當(dāng)我讀完了這本寓言，它告訴了我遇到問題要多動腦筋，不能盲目地猜測道理。當(dāng)我有時候遇到數(shù)學(xué)附加題想來想去都想不出來，我不僅會生氣，還會像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我想放棄的時候，我就會想起自己曾經(jīng)看過的這些寓言故事，想起媽媽曾經(jīng)對我語重心長的教導(dǎo)，我就鼓足勇氣去克服它，堅決不向它妥協(xié)。
《中國古代寓言》這本書講了古代人的智慧和為人處世的基本準(zhǔn)則，它教育我們要有好的品質(zhì)。讀完這一本書后我不但積累了寶貴的經(jīng)驗，而且還感受到了中國古代文化的博大精深和魅力所在。
《中國古代寓言》讀后感 11
都說清明時節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)后卻是個春暖花開的好時節(jié)。愉快的周六又降臨了，天朗氣清，朵朵白云在天空中悠閑地散步，這天氣適合看書呢！繼上個月的《昆蟲備忘錄》之后，我又翻開了一本令人神往的書——《中國古代寓言故事》。這本書是由馬中錫、司馬遷、韓非三位古代人物單獨創(chuàng)作，最后合并在一起的寓言故事書。
媽媽說：“書中自有黃金屋�！睍镉腥≈槐M用之不竭的知識。我慢慢的也領(lǐng)悟了這個道理。《中國古代寓言故事》這本書描述了一個個活靈活現(xiàn)的人物、是一本具有啟迪意義的寓言。比如：揠苗助長、自相矛盾、刻舟求劍、守株待兔等。其中，有聰明的皇帝司馬紹。他是東晉的第二個皇帝，是個聰明敏捷、明白事理的人，對安定國家大局影響深遠(yuǎn)。還有機(jī)智勇敢的`田忌。他是戰(zhàn)國初期齊國的大將軍，一生勇猛善戰(zhàn)、知人善用，為齊國成為戰(zhàn)國七雄做出巨大貢獻(xiàn)。田忌賽馬就給我留下了難忘的印象。
我最喜歡的一篇是庖丁解牛。庖丁把宰牛提升到了藝術(shù)的層面，他掌握了牛的生理結(jié)構(gòu)，順應(yīng)客觀規(guī)律，為梁惠王提供了滿意的答案。庖丁的解答使梁惠王悟出了修身養(yǎng)性的大道理：做事要反復(fù)實踐，掌握客觀規(guī)律，才能得心應(yīng)手。就像媽媽經(jīng)常叫我不理解的段落多讀幾遍，我不耐煩的讀了好幾遍，就突然明白了它的含義，這大概就是：讀書白遍，而義自現(xiàn)。讀多了，自然就理解文章的內(nèi)容。就跟庖丁解牛一樣，懂得牛的構(gòu)造，宰牛就輕松了。
《中國古代寓言故事》不同于一般的比喻，它總是借此喻比、借淺喻深、借近喻遠(yuǎn)、借小喻大。而且寓言往往從反面進(jìn)行教育，側(cè)重于諷刺、勸誡。同學(xué)們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這本寓言故事為我們凝聚了豐富寶貴的生活經(jīng)驗，值得我們品讀。
《中國古代寓言》讀后感 12
寓言故事有很多很多，但《呂氏春秋》里有一篇誰都知道的寓言故事，我對它情有獨鐘。這篇故事就是---《掩耳盜鈴》。
這篇故事主要講的是古時候有個愛占便宜的人，不管走到哪里都得順便偷些東西回家。有一次，他看到一戶人家門上掛著一只大鈴鐺，這只鈴鐺非希美麗、精致，他就起了貪念：要把鈴鐺偷走。司是這只鈴鐺的聲音很清脆、響亮。只要一碰，就會“丁零丁零”地響。鈴鐺一響，就會被人發(fā)現(xiàn)。突然，他靈機(jī)一動，他想，把自已耳朵捂住不就聽不到了嗎？于是，一天晚上，他捂住自己的耳朵，然后就去偷，結(jié)果被當(dāng)場抓住。
雖然這個故事家喻戶曉，偷鈴的人的結(jié)局大家也都知道，但總是有自作聰明的'人去鋌而走險。
比如說有些人考試沒復(fù)習(xí)，就說自己復(fù)習(xí)了，給果一考試，慘不忍睹。
這則寓言告訴我們不要自欺欺人，不懂裝懂，自己欺騙自己。不然到頭來吃苦的不是別人，而是自己。
說到“自欺欺人”，我深有感觸。比較近不能去學(xué)校改成了在網(wǎng)上上課，所以我使用屏幕的時間也越來越多。有時候我感覺我的玩心已經(jīng)大大超過了我的學(xué)心。有點控制不住自己。我有一點點近視，媽媽提醒我，用眼時間二十分鐘，就需要休息可是我常常忘記了時間。媽媽一走過來問我，我就跟媽媽說我已經(jīng)休息好了�？赐辍堆诙I鈴》這則寓言后我突然覺得我自己的行為跟這個掩耳盜鈴的人有什么區(qū)別呢？長此以往，我的近視度數(shù)就會逐漸地加深，沒有占到一點好處，而且到真正去查的時候，就露餡了。讀了這則寓言之后，我決定不能自欺欺人、要做一個誠實的孩子。
《中國古代寓言》讀后感 13
《中國古代寓言》是一本非常有趣和有教育意義的書籍。作者以生動的比喻和深刻的哲理給讀者帶來了很多啟發(fā)。
在這本書中，有三種不同類型的寓言。第一種類型的寓言通過生動活潑的比喻告訴我們深刻的道理，讓人受益良多。第二種類型的寓言則用來勸人向善，懲戒罪惡，其中蘊(yùn)含著積極的啟示。第三種類型的寓言則具有諷刺意味，揭露了封建社會的黑暗和腐朽。
在這些寓言故事中，我特別喜歡《東郭先生和狼》這個故事。這個故事告訴我們，對待像狼一樣的壞人就不能心慈手軟，必須繩之以法。對壞人過于寬容只會給自己帶來麻煩。
通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多關(guān)于道德和價值觀的知識。每個寓言故事都有一個深刻的道理，讓我更好地理解了人生和世界的真諦。這本書不僅提供了欣賞美的機(jī)會，還讓人們從中獲得了啟示。
《中國古代寓言》是一本引人深思的書籍。它通過寓言的'形式向讀者傳遞出了智慧和道德的信息。我在閱讀過程中收獲良多，并對自己的行為和價值觀進(jìn)行了反思。這本書讓我更加明白了什么是正確的，什么是錯誤的。
這本書中的故事情節(jié)有趣，同時又具有深刻的哲理。通過閱讀這些寓言，我深入地了解了中國古代智慧和文化。我希望能將這些道理應(yīng)用于實際生活中，成為一個道德高尚的人。
《中國古代寓言》讀后感 14
《中國古代寓言》里包含了許多膾炙人口的寓言故事，每個故事都寓意深刻。但是，在這么多經(jīng)典的故事當(dāng)中，最讓我難忘的是《大鰲與螞蟻》。這個故事講的是東海有只體型巨大的大鰲，它頭頂仙山，一躍激起千層浪。一群紅螞蟻見識了大鰲所作出的壯舉之后，竟然自大地認(rèn)為大鰲和自己頭頂米粒、在蟻窩邊爬行的行為是一樣的。
剛開始讀完這個故事，我只是想：這一群小小的螞蟻哪來的這么大的自信，還把自己跟大鰲相提并論，這可真是可笑至極！可是“名師感悟”中的一句話令我瞬間驚醒，那句話就是“在生活中，不少人也是這樣，明明自己與別人相差很大，卻總自以為是，覺得自己比別人好�！�
在生活中，對那些比我強(qiáng)的人，我有時候不也如紅螞蟻那般自欺欺人、自以為是嗎？就拿上次期末考試來說，語文我考了86分，同桌考了89分。當(dāng)我看到同桌的`試卷時，我想的是：“把6倒過來不就成了9？”我就跟他也沒差多少嘛！可是現(xiàn)在想想，“6”和“9”怎么會一樣，3分只差就把我們的排名拉開了很大的差距，如果我一直是這種態(tài)度，只會讓我和別人差的更多！
這故事讓我學(xué)會了見賢思齊，學(xué)會了對人對事要懷有謙虛向上的心�！吨袊糯⒀浴纷屛易x到了很多好故事，還教會了我許多做人做事的道理！
《中國古代寓言》讀后感 15
“這人可真可笑!”我大笑起來。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你肯定會問，我說的可是書里的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!
《中國古代寓言故事》是告知我們很多道理的一本好玩的書。比如“拔苗助長”是告知我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違反了規(guī)律，就必定失敗。還比如“守株待兔”是告知我們不要因為一次偶然，就等著下一次一百零一分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威嚴(yán)來占據(jù)地位的。還有，“大象和小花貓”告知我們再強(qiáng)大的人也有自身的弱點，再卑微的人也有閃光之處�！跋铲o和螞蟻”說的是你假如幫助了別人，別人也會幫助自己�！扒H技窮”告知我們，不要裝腔作勢，要切實學(xué)習(xí)過硬本事，不然遲早會被揭穿的�！绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益，不計后果�！坝谷俗詳_”告知我們千萬不要陷于毫無依據(jù)的憂慮之中�！耙蛐∈Т蟆备嬷覀冐潏D小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方�！绑K遇伯樂”告知我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛惜和常識。
我最喜愛的文章是“蟬的`新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。漸漸的，它的舊皮脫落了，一點點巨大的苦痛使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—!”;我喜愛這篇文章的緣由是：它讓我懂得了一個道理：凡事都要先經(jīng)驗風(fēng)雨，才能見彩虹。
我太喜愛這本書了!
《中國古代寓言》讀后感 16
今天我要給大家介紹一篇寓言故事《南轅北轍》，對，這篇寓言在我們的課本上有寫到，我先將寓言介紹一遍，再說寓言的道理吧！
從前有一個人，乘著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀？”他回答說：“到楚國去�！迸笥押芷婀郑嵝阉f：“楚國在南邊，你怎么往北邊走�。俊彼f：“沒關(guān)系，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？”他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個好把式”。朋友搖搖頭說：“那你哪一天才能到楚國�。俊彼f：“沒關(guān)系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多�！背䥽谀线叄惨边呑�，他的馬越好，車夫的本領(lǐng)越高，盤纏帶的越多，走的越遠(yuǎn)，就越到不了楚國。
聽了這則匪夷所思的寓言故事，我現(xiàn)在要說說這篇寓言的.道理了。這篇寓言告訴我們目的和行動要一致，不然就會像寓言里說的那個人一樣，永遠(yuǎn)到不了“楚國”。別說那個人了，連我自己也會出“南轅北轍”的錯。比如昨天晚上，我和爸爸媽媽一起下飛行棋。游戲開始后不久，我就有一個棋子可以把爸爸的棋子打回家，不過我卻把我自己家里的棋子走了出來，最后我還是把爸爸的棋子放跑了，這就是我的目的和行動不一致，也就是“南轅北轍”。
最后我說一句，寓言就是生活的一面鏡子，幫你辨別好壞，我們在說別人的同時要先做好自己，不然的話……對了，我還是讓你們?nèi)フ掖鸢赴桑?/p>
《中國古代寓言》讀后感 17
《中國古代寓言故事》這本書中聚集了古代的一些寓言精華。寓言的意義就在于每個寓意，寓意就是每個寓言告訴讀者的道理。我每讀完一個寓言故事，都會細(xì)細(xì)品味它的`寓意，所以讀完這本書后，我就懂得了許許多多的人生大道理。
這本書不像其他寓言書，它的故事后面并沒有直接寫明寓意，而是讓讀者自己去慢慢品味，這樣就可以使讀者的理解更加深一層。使道理刻進(jìn)心中。
在這本書中，我最喜歡的故事是《亡羊補(bǔ)牢》。雖然是一個小寓言，但讀了以后，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視的深刻道理。
這則寓言主要講了以前有一個放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中，犯了錯誤不能不以為然，要及時改正。如果小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會帶來很大的影響，讀了這則寓言我明白了，學(xué)習(xí)工作中出了差錯，應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救，否則你可能會終生后悔莫及。
書中的還有很多類似的一個個小故事，它們都充分地表現(xiàn)出了古代勞動人民的智慧。我想，這些故事一定是老百姓們一傳十，十傳百才創(chuàng)造出來的吧，每個故事都體現(xiàn)了中國的風(fēng)格，值得大家去閱讀！
《中國古代寓言》讀后感 18
這個寒假，媽媽給我買了好幾本課外書，其中有一本就是《中國古代寓言故事》，我覺得這本書挺有意義的，告訴我許多做人做事的道理，今天我就來跟大家分享其中一二則小故事。
比如其中一個故事《單箭易折》，它告訴我們一支箭很容易被折斷，一把箭卻很難被折斷，這就是團(tuán)結(jié)的力量。像我，就是一支箭，而我們班集體就是一把箭。我記得二年級的時候，學(xué)校組織了一場百米繪畫主題活動，要求我們一起完成一幅畫卷。我和另外兩個同學(xué)分工合作，齊心協(xié)力。你勾線，畫房子；我涂色，舔磚加瓦；她負(fù)責(zé)藍(lán)天白云。就這樣，我們很快完成一幅校園圖，得到了學(xué)校的表彰，為班級爭得了榮譽(yù)。這就是團(tuán)結(jié)的`力量呀！
還有另外一個故事《有志者，事竟成》，這個故事告訴我們要想有所作為，關(guān)鍵在于立志，更重要的是為了這個目標(biāo)要堅持不懈的去努力。2021年至德小學(xué)藝術(shù)節(jié)，我報名參加了，準(zhǔn)備了一首跟古詩詞相關(guān)的舞蹈《琵琶行》，其實我開始一點不會跳。媽媽為我找了舞蹈老師，我放學(xué)后就天天去練習(xí)，一練就是兩三個小時。有時候累得想要放棄，看到老師和媽媽期待的眼神，我覺得不能辜負(fù)大家的期望，繼續(xù)堅持。最后我以優(yōu)美的舞姿收獲了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。那一刻我很激動，也自豪，這就是努力的成果。
書中還有很多很多的故事，一個故事背后隱藏了一個道理，我要繼續(xù)多讀書，讀好書。
《中國古代寓言》讀后感 19
我看了《中國古代寓言》這本書，里面的故事很多，其中有兩個我最。讀，一個是“守株待兔”。我看完這則寓言后笑了。我笑那個傻瓜，他不好好干活，一天到晚總想得到意外的喜財。
他有一天撿到一只野兔，就想每天都撿到一只。大家想想，這是可能的嗎？可是他整天坐在樹樁旁邊，左等也等不來，右等也等不來，日。像流水般一天天過去了。
他種的田里面長滿了野草，莊稼全完了。這個寓言說明：干事不踏踏實實地努力，存在僥幸心理，希望得到意外收獲，結(jié)果會一無所得。我想，我有時不專心聽講，又不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，卻想得100分，這豈不是和那個傻瓜差不多？
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人，叫葉公。他呀，非常喜歡龍：梁柱上雕著龍，衣服上繡著龍，帽。上鑲著龍，墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。
真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，抱著腦袋逃跑。這個寓言說明，有的'人口頭上。某種東西，但實際上又不真。，這是很可笑的。
當(dāng)我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導(dǎo)我寫作文。肖老師說：“我要帶班上的許多同學(xué)去看電影，你明天來吧�！钡�，星期天我又貪玩，并沒有到學(xué)校去�，F(xiàn)在想來，我多么像那個。假龍不。真龍的葉公�。�
《中國古代寓言》讀后感 20
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的`寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不著急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍�！眲e人說：“船是能在水里飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“如果有一個人說集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎？”魏王說：“當(dāng)然不信！”
龐恭問：“那如果兩個人說那？”魏王答：“我有一些懷疑�！饼嫻в謫枺骸叭绻齻�人說集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時候說的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋，實際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
通過讀這些故事，我學(xué)到了很多道理，學(xué)會了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學(xué)知識來豐富自己的頭腦。
《中國古代寓言》讀后感 21
寓言講求比喻，是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學(xué)樣式，文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中，用比喻說話，用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會現(xiàn)象，是共同的特點。
我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的.東西，這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象，通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿，應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點。
在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機(jī)靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。
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