小學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4篇
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語(yǔ)、一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我思緒萬(wàn)千……下面小編整理收集了小學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4篇，歡迎閱讀！
小學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章后，我對(duì)那位賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在下著雪的大年夜，又冷又餓，可又不敢回家，她只好蜷縮在墻角，幾次擦燃了火柴，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。
她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣(mài)火柴。是那樣冷的天，在寒冷又饑餓的情況下賣(mài)火柴。
但是我沒(méi)有她那樣的能耐，我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌，那樣的冷，我們根本就還沒(méi)出門(mén)，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。
小女孩穿著又臟又破的衣服在賣(mài)火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。
我們呢，穿著嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。
我們?cè)趺磁c小女孩比啊，她沒(méi)有鞋子、衣服，甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。
我非常佩服那位賣(mài)火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來(lái)更加美好。
小學(xué)《賣(mài)火柴的'小女孩》讀后感2
暑假里的一天，我又一次閱讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。
我仿佛看到一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，赤著腳，打著哆嗦站在我面前，看著她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她叫賣(mài)火柴的聲音，那冰冷的聲音猶如萬(wàn)箭穿心，讓我的心理難受。小女孩呀小女孩，天下著那么大的雪可你卻光著腳走在雪地里。這樣的天氣，我們穿著棉靴腳還冷呢，你的雙腳肯定凍得象蘿卜一樣紅吧！天越來(lái)越黑，可你卻不敢回家，因?yàn)槟闩掳职执蚰�，為什么連你的親人也不給你溫暖？你點(diǎn)燃了一根火柴，它只能暖和一下你凍僵了的小手。你也想到了今天是圣誕夜，別人家餐桌上香噴噴的烤鵝。最后，你只好和奶奶一起去了那光明、沒(méi)有痛苦的天堂。
與小女孩相比我是多么幸福。每天晚上，我睡在柔軟的小床上。早上醒來(lái)，可以吃到可口的早餐。上午，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。課間，和小朋友一起運(yùn)動(dòng)、做游戲。每當(dāng)新年的鐘聲敲響，我正偎依在親人的身旁，吃著美味佳肴，看著春節(jié)晚會(huì)。大年初一，我會(huì)得到壓歲錢(qián)和長(zhǎng)輩們最美好的祝福……
這時(shí)，我明白了：我們是最幸福的小孩子。
小學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
看了安徒生童話的賣(mài)火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好��！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
暑假，我讀了丹麥著名童話家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》故事之后，心里一直難以平靜。
這篇童話里講了圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣非常寒冷，還下著雪。一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴，因?yàn)闆](méi)賺到錢(qián)，不敢回家，最后凍死在街頭。
當(dāng)時(shí)，小女孩雖然凍成這樣，但是沒(méi)有人去幫她。此時(shí)此刻，她沒(méi)有過(guò)分的要求，只想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。
她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，她看到自己想要的東西：暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的祖母和美好的地方…可是，每次她都隨著火柴的熄滅而不斷地失望，可她仍然面對(duì)著那堵冰冷的墻，痛苦的生活在孤獨(dú)的世界里。我真希望火柴永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，讓她在美好的幻景中沉醉著。
小女孩和我們是同齡人，我們?cè)诎謰尩暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而她卻凍死在街頭。一個(gè)過(guò)著幸福的生活，一個(gè)過(guò)著悲慘的生活，相同的年齡卻過(guò)著截然不同的生活。
讀了這篇童話，我深深地感受到社會(huì)主義大家庭的幸福和溫暖。我多么希望小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代里，和我們一起高高興興地去上學(xué)。我們要珍惜社會(huì)主義所給予的一切，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
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