賣火柴的小女孩讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的 賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賣火柴的小女孩讀后感1
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過著幸福的生活,一個(gè)就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。
如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感2
在一個(gè)北風(fēng)呼呼和雪花飄飄的冬天,那是過年的前一天,一個(gè)赤著腳丫的小女孩,在冰涼的地上走著,原來她只穿著一雙拖鞋的,可是掉了,終于她在這個(gè)夜里凍死了。
讀著這個(gè)故事,我仿佛看見她穿著單薄的上衣,穿著一雙大大的拖鞋,可是在路上,她的拖鞋掉了,她的一雙小腳丫被凍得紅紅的,她找了一個(gè)地方坐了下來,靠在墻邊,把身體蜷縮在一團(tuán),她劃亮了一根小火柴,把她的小腳靠了過去,以求暫時(shí)的溫暖,她劃了一根一根,可身子還是不暖和,她多么希望有爸爸媽媽來呵護(hù)她;她多么希望有桌好吃的,來填飽肚子。
她的奶奶來了,把她帶到了一個(gè)沒有饑餓,沒有寒冷,沒有憂愁的地方-----天堂。
我真希望上帝會(huì)憐憫她,給她一些水果,一些好東西,一些衣服。讓她吃飽穿暖,讓她可以上學(xué),讓她可以得到爸爸、媽媽對(duì)她的關(guān)愛。
我們生活中有這么多可憐的人,當(dāng)?shù)卣鹬杏腥瞬恍沂チ烁改福覀儜?yīng)該捐款捐物,來安撫她們幼小的心靈;當(dāng)你看見路邊有一位乞討的人,我們應(yīng)該掏出五角、一塊,投進(jìn)他們的盒子里;當(dāng)我們得知山中的人生活十分困難時(shí),應(yīng)該收集牛奶盒賣錢來資助他們。
學(xué)會(huì)關(guān)愛,社會(huì)將會(huì)變得更美好。
賣火柴的小女孩讀后感3
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著......
但始終沒有人理踩她!睍r(shí),我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個(gè)銅板,哪怕是一個(gè)呀!想到這,我仿佛穿越時(shí)空,來到了那個(gè)除夕之夜,來到了那個(gè)小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的火柴。那個(gè)小姑娘看來孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí),我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨......幸福的生活著”時(shí),我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國安邦的社會(huì)里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個(gè)完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子?墒,她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對(duì)我們百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩。現(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒牵诳鞓返娜兆永,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣火柴的'小女孩讀后感4
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書,我被這一本書的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。
這一本書主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來買。天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,也沒有掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書,寫字,也可以和同學(xué)們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)在過年或過節(jié)時(shí),我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,讀書,一起茁壯成長!
賣火柴的小女孩讀后感5
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章,我的心一下子沉了下去。啊!這個(gè)世界太不公平了。一個(gè)可憐的小女孩,一個(gè)比我還小的小女孩,她充滿了神奇的幻想,她應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年,一個(gè)美麗的童年,她應(yīng)該去上學(xué),去跟小伙伴們做游戲,她應(yīng)該有一個(gè)幸福溫暖的家。
然而,她什么也沒有,那個(gè)有圣誕樹的國家不給她這一切,她只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸。
我,一個(gè)中國的小男生,我的生活是多么美好啊,每天早晨我會(huì)像小鳥一樣,蹦蹦跳跳地去上學(xué),在校園我可以享受老師的關(guān)愛和學(xué)校生活的溫暖。比起賣火柴的小女孩,我們真是太幸福了。
賣火柴的小女孩啊,我多么想知道你的名字,可是你已經(jīng)不在了,遠(yuǎn)離我們而去了;蛟S,在你們的國家里,還有無數(shù)個(gè)像你一樣大小的孩子,也在遭受著不幸。我真希望他們能來到我們中國,與我們共同享受童年的快樂!
賣火柴的小女孩讀后感6
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。
在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地讀了起來。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…。。。這是他的最后一天。第二天,陽光照在她的尸體上,真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時(shí)候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學(xué)習(xí)特長呢?我想對(duì)小女孩說,要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好!要是你能到我家來該有多好!要是……真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的快樂!如今,在世界的某個(gè)角落,在大山的那一邊,也會(huì)有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會(huì)用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動(dòng)感人,發(fā)人深省……
賣火柴的小女孩讀后感7
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請(qǐng)買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個(gè)錢,所以她沒有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里,勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸福”也隨之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情?纯次覀兩倌陜和瘋儯即┲麧嵉囊路,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!
賣火柴的小女孩讀后感8
我看了《安徒生童話》這一本書,但《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事的時(shí)候,我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時(shí),賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴,她絕望地呼喊著疼愛他的祖母,最后凄慘的凍死在墻角里。臨死,她渴望的一切確實(shí)能在夢(mèng)中擁有,她的生命在夢(mèng)境中得到解脫。我的心久久不能平靜,多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下,我的童年是那么幸福。小女孩想得到的,我都有,我過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié),爸爸媽媽給我買新衣服;平時(shí),可以吃上香噴噴的飯菜;有家人無微不至的關(guān)懷;可以在校園學(xué)習(xí)文化知識(shí),和同學(xué)玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我都么希望小女孩來到我家,相信我們一定會(huì)相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學(xué),媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有,但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛,在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜今天的幸福生活,珍惜我們身邊所擁有的美好。我的心在跳動(dòng)著,澎湃著,充滿了激情,充滿了對(duì)更加美好的未來的憧憬……
讀《賣火柴的小女孩》有感窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí),我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣,可是沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫襤樓,雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆]有掙到錢,她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角,冷的縮成一團(tuán),連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅,她那美好的幻影也隨之消失,接著她又劃了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。不知不覺中我已成了淚人,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,最終被寒冷吞沒?吹竭@個(gè)結(jié)局,我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí),我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片,當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹上掛著的禮物時(shí),我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過,我知道我的這些想法都是徒勞的,因?yàn)?/p>
我無法靠近這個(gè)小女孩。想到這里,我不禁暗暗心痛,我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎?非洲有那么多人死于饑餓,中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎?我為什么不幫助我能幫助的人呢?想到這里我心里輕松了許多,仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己一直保存這的存錢罐,沉甸甸的,期待著新的一天到來……
賣火柴的小女孩讀后感9
大年夜的晚上,你在干什么?可能是在家人的疼愛中吃著幸福的年夜飯,可能是一家人一起看春晚,但是,在那本應(yīng)該幸福快樂的日子里,在那個(gè)寒冷的夜晚中,她在墻角蜷縮著身子,凍得雙手通紅,是那樣的無助,是那樣的凄慘……她就是安徒生爺爺筆下的那個(gè)賣火柴的小女孩。
讀著課文,我一會(huì)兒感動(dòng),一會(huì)兒同情,一會(huì)兒憤怒……這篇生動(dòng)形象的童話讓我印象深刻,也讓我體會(huì)到了好多……
文章講了那個(gè)小女孩在一個(gè)漆黑又寒冷的大年夜,由于沒賣出一根火柴,沒賺到一分錢,不敢回家,只得穿著單薄的衣服,無助的蜷縮在墻角,為了取暖猶豫著能不能劃著一根火柴暖和一下自己凍僵的雙手?蓱z的她連一根小小的火柴都不敢劃著。終于,火柴被她點(diǎn)燃了,在明亮的火焰中,渴望溫暖她看到了一個(gè)大火爐,渴望食物的她看到了一只香噴噴的烤鵝,渴望快樂的她看到了一棵美麗高大的圣誕樹,渴望得到疼愛和幸福的她看到了最疼愛她的奶奶。讀到這,我止不住想流淚,這可憐的小女孩的命運(yùn)是多么悲慘,多么令人傷心……看到他的奶奶,小女孩趕緊劃著了一大把火柴,為了留住奶奶,小女孩從剛開始的猶豫不決到趕緊劃著一大把火柴,她是多么渴望得到奶奶的疼愛,她是多么需要關(guān)懷!可當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)卻是這么冷酷無情,貧富懸殊讓許多像這個(gè)小女孩一樣貧苦的人那么無助,那么可憐,那么孤獨(dú)卻無人關(guān)懷……
像賣火柴的小女孩這樣的人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人的關(guān)心……
賣火柴的小女孩讀后感10
今天我讀了《買火柴的小女孩》這篇文章,主要講了有一個(gè)小女孩在雪地上邊走邊喊:“賣火柴啦!笨墒菦]有人理她。她太冷了!于是,他就躲在墻角,點(diǎn)亮了一根火柴取暖,一陣風(fēng)吹來,火苗就熄滅了,他又餓又冷,點(diǎn)了好幾根,她仿佛看見了她的奶奶,小女孩非常激動(dòng),一根接一根的把火柴點(diǎn)亮,緊接著,她撲到了奶奶的懷里,說:“奶奶請(qǐng)把我?guī)О,我知道火柴已熄滅后您就不見了。”于是奶奶把她帶上了天堂,火柴熄滅了,小女孩幸福的閉上了眼睛。
小女孩可真可憐啊!今天我們有這么好的條件,有吃有穿,所以,我們一定要珍惜,做一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上,長大對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,創(chuàng)造美好的明天。