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能給予就不貧窮讀后感700字

時間:2021-03-15 08:12:13 讀后感 我要投稿

能給予就不貧窮讀后感700字

  今天我讀了一個故事,名叫《能給予就不貧窮》,故事講的是:教師節(jié)那天,孩子們拿著自己準備的禮物送給了老師,大多學生都是送的鮮花、卡片、千紙鶴,但有一個小女孩送的卻是一雙花花綠綠甚至可以說是粗糙的紙皮鞋。老師把“鞋”收了起來。在這個小女孩子的作文里,老師終于明白了小女孩的心意:別人穿的是皮鞋,而老師穿的'是布鞋,所以老師肯定很窮,于是她就做了一雙很漂亮的鞋子送給他,不過那雙鞋不能穿。

能給予就不貧窮讀后感700字

  這是一個明凈的女孩,在明白女孩的心意后,老師問同學:老師為什么穿布鞋。坑械耐瑢W說好看,有的說透氣,有的說健身,但奇怪的是沒有人說老師貧窮。后來老師告訴同學們:肢上穿著布鞋心里卻裝著別人,是最讓老師感到幸福的。只有富有的人才能給予別人幸福,能給予就不貧窮。

  通過跟同學在物質生活上的對比,小女孩知道自己是貧窮的,同時她腦海中形成了一個概念:穿布鞋的一定也跟她一樣是窮人。所以當她看到老師跟她一樣也穿著布鞋時,她認為老師跟她一樣也是窮人,但這個“腳上穿著布鞋心里卻裝著別人”的小女孩想讓老師幸福,所以她自己動手給老師做了一雙“鞋”送給了教師。

  小女孩的故事讓我很感動,她在物質上是窮人,卻是愛心上的真正富人,她小小年紀就懂得去關心他人,并把愛心給予他人。

  在我們現(xiàn)實生活中,卻有少數(shù)同學喜歡將自己的優(yōu)越的物質生活到處炫耀,看不起比他窮的人,甚至嘲笑他人,這實際是無知、沒有愛心的表現(xiàn)。他們所炫耀的無非是他們的父母創(chuàng)造的財富,這并不能證明他這個人就比別人強。我們不能選擇自己的出生的家庭,但我們能通過自己的努力,親手創(chuàng)造自己的幸福生活,同時我們的世界應該是一個處處充滿愛的大家庭,我們不能做一個沒有愛心的乞丐,靈魂的窮人,我們要做一個愛心富人,愛心的大門將隨時為我們敞開,那么,我們所收獲的,將不僅僅是別人的感激,而是更加富有的靈魂!

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