《富蘭克林自傳》讀后感（精選25篇）
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感（精選25篇），歡迎大家分享！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇1
在第三章《酷愛(ài)學(xué)習(xí)的少年印刷工》中，講述了一些關(guān)于富蘭克林學(xué)習(xí)、生活等方面的事情，今天我們來(lái)看看，富蘭克林是如何自學(xué)成才的。
Q：爭(zhēng)辯的壞處有哪些？
A：“愛(ài)爭(zhēng)辯的癖好往往會(huì)變成一種極壞的習(xí)慣”，為了爭(zhēng)辯，人必須提出反對(duì)的理由，這讓在場(chǎng)的人感覺(jué)極不舒服。爭(zhēng)辯不但破壞了聊天說(shuō)話的興致，讓人心生厭惡，甚至在原本能獲得友情的情況下也招致敵意。談話的目的無(wú)非是為了給別人提供信息或是從別人那里接受信息，為了取悅別人或是說(shuō)服別人。如果想告訴別人信息，表述自己意見時(shí)，語(yǔ)氣過(guò)于肯定或武斷，會(huì)引起別人的反抗心理，無(wú)法關(guān)注到你的觀點(diǎn)；如果希望從別人的學(xué)識(shí)中獲得信息、提高自己，同時(shí)又堅(jiān)定不移的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，可能對(duì)方因?yàn)椴幌矚g爭(zhēng)辯會(huì)對(duì)你的錯(cuò)誤聽之任之，不會(huì)幫你改正。
Q：關(guān)于辯論的建議有什么？
A：作者通過(guò)學(xué)習(xí)《蘇格拉底言行錄》，為蘇格拉底式辯論法所著迷、折服。由生硬反駁和武斷立論，轉(zhuǎn)而采取詢問(wèn)和質(zhì)疑這種謙遜的方式。最終保留了用謙遜的方式表達(dá)自己觀點(diǎn)的習(xí)慣。
不用“毫無(wú)疑問(wèn)”“毋容置疑”或者任何其他能讓人感覺(jué)帶有強(qiáng)烈肯定語(yǔ)氣的詞語(yǔ)，而是代以“我認(rèn)為”“我覺(jué)得”“我感覺(jué)事情是如此這般的”“我覺(jué)得似乎是這樣的，原因是……”“我是這樣認(rèn)為的”或者“如果我沒(méi)想錯(cuò)的話，事情是這樣的”這類表達(dá)方式。
Q：關(guān)于表達(dá)的格言有哪些？
A：
1、教化別人須讓人毫無(wú)被教化之感，灌輸新知識(shí)應(yīng)像提及已淡忘的舊知識(shí)一般（Men should be taught as if you taught them not, And things unknown proposed as things forgot）
2、用謙恭的態(tài)度表達(dá)確定無(wú)疑的觀點(diǎn)（To speak, though sure, with seeming difference）
3、因?yàn)榘谅从薮溃‵or want of modesty is want of sense）
《富蘭克林自傳》讀后感 篇2
在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
富蘭克林是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物，作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒，10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學(xué)歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒(méi)有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠(chéng)實(shí)的為人處世品質(zhì)。
這本自傳沒(méi)有寫完，作者就去世了，有點(diǎn)可惜。但目前書中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵(lì)志類最經(jīng)典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著，經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂(lè)部，安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書條件肯定沒(méi)現(xiàn)在的好。
優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要，比如誠(chéng)實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí)，如果心術(shù)不正，終不能成為有識(shí)之人，或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上，以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí)，沒(méi)有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展，而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問(wèn)題上，作者也沒(méi)有絲毫退讓的意思。
作者身處的年代，當(dāng)時(shí)美國(guó)還是殖民地時(shí)期，人們的生活各方面很不方便，條件相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常艱苦，各種事情也會(huì)碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過(guò)一些錯(cuò)誤、有過(guò)壞的習(xí)慣，但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為，成為一個(gè)偉大的人，我覺(jué)得最重要的就是作者愛(ài)讀書的習(xí)慣。好的書籍是人生路上最好的導(dǎo)師，精神上的食糧，我們更應(yīng)該效仿。
作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過(guò)突出的貢獻(xiàn)，書中沒(méi)有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)，還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí)，并且能做的很好。好奇心和興趣愛(ài)好是必不可少的，沒(méi)有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
附上書中寫道的十三條道德名目，自勉：
1、 節(jié)制：食不過(guò)飽，飲不過(guò)量。
2、 節(jié)言：說(shuō)話必須對(duì)別人和自己有益，避免瑣碎的閑聊。
3、 秩序：物件有所歸，辦事有定時(shí)。
4、 決心：該做的事情一定要做，決心要做的事情，一定要做好。
5、 節(jié)儉：花錢必須于人于己有利，絕不浪費(fèi)。
6、 勤勞：珍惜時(shí)間，時(shí)間要花在做有用的事情上，切忌無(wú)意義的舉動(dòng)。
7、 誠(chéng)實(shí)：切忌虛偽欺詐，心存良知與公正，說(shuō)話也要如此。
8、 正直：不做有損他人的事情，要做對(duì)人們有益的事情，這是你的義務(wù)。
9、 中庸：避免極端，別人對(duì)你的冒犯，若是正當(dāng)，就要懂得容忍。
10、 整潔：身體，衣物以及住所，要保持清潔。
11、 寧?kù)o：對(duì)待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾。
12、 貞節(jié)：不要縱欲過(guò)度，有傷身體，切忌損害自己或者他人的安寧和名譽(yù)。
13、 謙虛：仿效耶穌和蘇格拉底。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇3
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書。對(duì)富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂(lè)趣。”所以他通過(guò)自己的努力，學(xué)得許多的知識(shí).文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來(lái)讀了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比，發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正，他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。
通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘，深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí)，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽眾的習(xí)慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習(xí)了，不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí)，并且寒假和暑假都去老師家練習(xí)，因?yàn)橹挥卸嗑�，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎！經(jīng)過(guò)緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所�？粗粡垙埬吧拿婵�，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評(píng)委那嚴(yán)肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來(lái)參賽也是信任我，我可不能辜負(fù)了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興。
可等我過(guò)了十級(jí)，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒(méi)堅(jiān)持�，F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神，我很慚愧�！昂阈�+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇4
富蘭克林是美國(guó)的一位傳奇總統(tǒng)，昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示，讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。
故事情節(jié)是這樣的：有一天，貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺(jué)得大家做的都很好，就讓大家好好準(zhǔn)備，明天聽寫，全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí)，小地鼠說(shuō)：我這次考試一定是滿分，老師，你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧，我還想用它來(lái)考試呢！貓頭鷹老師說(shuō)：這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備，但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì)，所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn)，就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里，這下他能放心的睡覺(jué)了。第二天，開始聽寫了，當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了，他就看了一下貼在帽子里的單詞紙，然后他就寫出來(lái)了。后來(lái)，成績(jī)出來(lái)了，富蘭克林都答對(duì)了，得到了鋼筆，但他覺(jué)得自己作弊是不好的，就把鋼筆還給老師了。看完這個(gè)故事，我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿，就像小地鼠，還沒(méi)開始考試，就說(shuō)自己一定能考一百分，這是不對(duì)的。
還有，富蘭克林考試時(shí)作弊了，但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比一支鋼筆還重要，小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)喲！同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇5
最近我讀了一本書，叫《本杰明。富蘭克林自傳》，我讀了這本書后有了很多的啟發(fā)。
本杰明是他家最小的一個(gè)，他剛開始在他哥哥的印刷工廠里工作，他每天中午吃的東西就是一塊面包，后來(lái)，他不想在他哥哥的工廠里打工，想自己去獨(dú)自開家工廠。剛開始，他的父母和他的家人都不同意他出去開工廠，有的說(shuō)："你的年齡太小了。"還有的說(shuō)："你的經(jīng)驗(yàn)不夠，很容易被別人騙。"可本杰明。富蘭克林還是堅(jiān)持自己的意愿，最后在一個(gè)人的幫助下，他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費(fèi)城，開了一家工廠。
我看完這本書后，知道了本杰明是一個(gè)非常節(jié)儉的人，而且他也是一個(gè)非常有原則的人，還是一個(gè)非常堅(jiān)持自己意愿的人，這些就是他的財(cái)富。因?yàn)椋瑫?huì)節(jié)儉可以節(jié)省很多錢，講原則的人是一個(gè)有意志、品德也很高尚的人，堅(jiān)持自己意愿的人不容易上當(dāng)。
所以，我們要做一個(gè)節(jié)儉、有原則、堅(jiān)持自己意愿的人，不要浪費(fèi)，不要做缺德的事，不要什么事都聽別人的。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇6
富蘭克林生于1706年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學(xué)回家做工，十二歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，他的不懈奮進(jìn)，使他成為了十八世紀(jì)美國(guó)的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。我的內(nèi)心對(duì)書中的主人公——富蘭克林懷著無(wú)比的敬佩與崇拜！
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì)承載一些苦難，富蘭克林也是如此。從小到大，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……期間，他一直過(guò)著艱苦的生活，住得十分簡(jiǎn)陋、吃得也很簡(jiǎn)單。但命運(yùn)的苦難卻沒(méi)有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。小時(shí)候他家里很窮，在惡劣的環(huán)境下，他以書為伴，得到很多的歡樂(lè)；長(zhǎng)大后，即使三更半夜下班，也抓緊時(shí)間閱讀、寫作。除了看書讀書，他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí)，獲得不同的見解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的引導(dǎo)他寫詩(shī)，有的和他一起做發(fā)明，有的不斷糾正他寫作的誤點(diǎn)，有的啟發(fā)他對(duì)時(shí)事新聞的準(zhǔn)確分析。富蘭克林認(rèn)為書是他打開幸福成功之門的金鑰匙，書是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱耍麜r(shí)時(shí)以書為伴，處處以書為友，他精通法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)拉丁語(yǔ)四國(guó)語(yǔ)言，最后還成為了美國(guó)的總統(tǒng)。不僅如此他還是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器、自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等�，F(xiàn)在的我與他相差甚遠(yuǎn)，雖然,我也喜歡看書，但是，我不像他那么熱愛(ài)寫作。我常常會(huì)耍點(diǎn)賴，用小聰明蒙混過(guò)關(guān)。我真為此而感到汗顏不止！
我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮，但是，他的爸爸是一位是非分明的人，鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問(wèn)題�？肆謴男∈艿竭@樣熏陶，長(zhǎng)大后，處事公正，熱愛(ài)幫助別人解決糾紛，成了一位有聲望、公正的人。
富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的，可是他沒(méi)有因此而放棄理想放棄人生的目標(biāo)�！耙环指乓环植��！彼冻隽似D苦的努力才品嘗到了成功的甜美，他為全美國(guó)人民創(chuàng)造了幸福，成為世人學(xué)習(xí)的楷模！更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以后，我要激勵(lì)自己，改變自己，長(zhǎng)大成為有聲望的人！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇7
在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現(xiàn)在，我就來(lái)為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧！
本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學(xué)家，政治家。
本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里，他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后在費(fèi)城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過(guò)著艱苦的生活。住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強(qiáng)烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間，省下一切金錢來(lái)讀書和買書。
在富蘭克林看來(lái)，讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無(wú)價(jià)之寶，里面的知識(shí)更是求之不得。這本書讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實(shí)。
此外，本杰明。富蘭克林的求學(xué)精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習(xí)。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇8
《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國(guó)人的勵(lì)志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見。告訴人們遠(yuǎn)離平庸，追求理想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才是改變生活質(zhì)量的真理。
其實(shí)，富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，他十歲就輟學(xué)，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢攢下來(lái)買書，晚上借書店的書看，通宵看書，早上再把書送回去。富蘭克林的知識(shí)面很廣：歷史、政治、物理······
1726年，富蘭克林開了自己的印刷廠，從此，事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······
富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德，他對(duì)于自己的美德提出了13點(diǎn)要求：節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)也十分受用，平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常把自己的觀點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)話呢，就否定了對(duì)方的觀點(diǎn)。富蘭克林對(duì)于這種問(wèn)題的看法是：不必把話說(shuō)死，應(yīng)當(dāng)替對(duì)方著想，這才叫謙遜。是啊，如果沒(méi)有交流，那辯論的意義何在？不就變成強(qiáng)詞奪理了嗎？與其被動(dòng)讓別人信服，不如讓別人主動(dòng)信服，我在辯論中每論述完一個(gè)觀點(diǎn)，都留足夠的時(shí)間讓對(duì)方去思考，最后讓別人主動(dòng)信服我的觀點(diǎn)，當(dāng)然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對(duì)手，這就離不開讀書，通過(guò)平時(shí)不斷地從書本中汲取知識(shí)，才能使人在思想上不斷進(jìn)步，成為和富蘭克林一樣的人。
人，不能被惰性所控制，我要用節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇9
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。
在書中，富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的�！�
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn)，不能因此止步不前，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇10
最近閑來(lái)無(wú)事，從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》隨便翻翻，以前我對(duì)這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾，讀下來(lái)既沒(méi)有長(zhǎng)篇的吹噓，也沒(méi)有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了，富蘭克林的奮斗史，成長(zhǎng)史也就這么清晰的浮現(xiàn)在眼前，帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書，我真的感覺(jué)心潮澎湃，觸動(dòng)很深，因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái)，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái)，以作將來(lái)參考回顧之用。
富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才，我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交家、慈善家、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！雖然在現(xiàn)代社會(huì)，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出，但是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。
初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì)覺(jué)得他是18世紀(jì)的奇跡，但是從他的自傳中，從他的自白中，我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)，自律，自省。
自強(qiáng)。富蘭克林很小的時(shí)候就開始做學(xué)徒，學(xué)習(xí)印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅(jiān)持省一部分錢出來(lái)買書看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。
自律。對(duì)這一點(diǎn)我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠(chéng)，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德，他給自己制定的嚴(yán)格的規(guī)劃，一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。從這一點(diǎn)我學(xué)習(xí)到了要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，就必須先學(xué)會(huì)把這個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去，這中間需要一個(gè)完整細(xì)密的規(guī)劃案，才能督促自己按照這個(gè)規(guī)定不斷執(zhí)行。這種規(guī)劃力和執(zhí)行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動(dòng)以及社會(huì)事業(yè)上的成功。
自省。我相信，富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái)，只不過(guò)接下來(lái)要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對(duì)他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫助其在社會(huì)上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過(guò)自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些“絕對(duì)”的字眼，例如“我肯定”，“我堅(jiān)信”等等，而采用“我覺(jué)得……應(yīng)該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。這種中庸的待人處事方式在現(xiàn)代社會(huì)同樣也是受用的，鋒芒太露反而有時(shí)會(huì)惹來(lái)殺身之禍啊。
富蘭克林一生忙碌，他始終相信，只要人們專心工作，充實(shí)生活，就會(huì)過(guò)的開心快樂(lè)，相反，如果整天無(wú)所事事，就會(huì)變得脾氣煩躁，心神不寧。這也許也是他成為通才的原因之一吧，因?yàn)樗恢痹谡J(rèn)真思考，認(rèn)真工作，認(rèn)真生活，不浪費(fèi)一分一秒，也就比我們多了更多的時(shí)間去做更多的事啊。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇11
想讀《富蘭克林自傳》，但是找不到好的版本，恰好喜讀網(wǎng)有這本書，而且排版不錯(cuò)，就津津有味的閱讀了。作為一部影響幾代美國(guó)人的著作，堪稱歷經(jīng)百余年不衰的勵(lì)志好書。它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的精神讀本。
查理芒格是投資大師，而他最愛(ài)讀的書就是《富蘭克林自傳》，因?yàn)閺倪@本書中他得到很多靈感，其中之一就是人年老時(shí)活著的意思�？梢哉f(shuō)當(dāng)一個(gè)人變老時(shí)，他的精神他的激情都慢慢的衰退，很難像年輕時(shí)那樣天不怕地不怕。很多人想，老了我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)用了，要被送進(jìn)養(yǎng)老院被黃土半埋。富蘭克林翻譯的西塞羅《論老年》給了芒格啟發(fā)，他從其中汲取養(yǎng)分，在年老時(shí)不斷學(xué)習(xí)使自己更加富裕�？梢韵胂�，當(dāng)富蘭克林翻譯時(shí)，那種不斷進(jìn)取的思想已經(jīng)深入他的靈魂，而這部自傳顯然是他對(duì)自己人生的總結(jié) ，能照映出強(qiáng)烈的人格魅力。
富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的締造者之一，著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，曾參 與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法 》。他于1706年出生于北美新英格蘭的波士頓，他在家中的17個(gè)孩子中排行15，父親是從事蠟燭和肥皂制造的小商人。富蘭克林少年時(shí)進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校，后因家境困頓，被迫輟學(xué)，12歲時(shí)，父親讓他到哥哥的印刷鋪里當(dāng)學(xué)徒。學(xué)徒的日子是艱難的，然而，他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書籍，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué) 等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，他還通過(guò)自學(xué)能熟練地運(yùn)用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。
1726年，富蘭克林開始在費(fèi)城獨(dú)立經(jīng)營(yíng)印刷工廠。從此，富蘭克林的事業(yè)生涯開始蒸蒸日上，開始創(chuàng)造一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事 ：他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞報(bào)》；他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈；他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號(hào) ，并與杰斐遜起草《獨(dú)立宣言》；而當(dāng)美國(guó)制憲會(huì)議因?yàn)槁?lián)邦體制問(wèn)題爭(zhēng)論不休時(shí)，富蘭克林又欣然前往，進(jìn)行調(diào)解。1771年，他出版了改變無(wú)數(shù)年輕人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》。這本書生動(dòng)地記敘了富蘭克林的成長(zhǎng)歷程，告誡年輕人積極向上，在世界上影響深遠(yuǎn)。一個(gè)人在如此眾多的領(lǐng)域成就斐然，美國(guó)歷史上幾乎無(wú)人能及。
富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人”。他是以為百科全書式的人物，這樣我很是敬佩，我想大家在喜讀網(wǎng)上讀了這本《富蘭克林自傳》后，也會(huì)有很深的感觸。
寒假，我看了一本科學(xué)家富蘭克林寫的自傳。有一位名人曾說(shuō)：“本杰明*富蘭克林是我們中最窮的，可也是最偉大的。他是美國(guó)人的象征，也是一位讓美國(guó)人自豪的科學(xué)家、發(fā)明家、外交家、出版家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家。于是我懷著崇敬、疑惑的心情閱讀了他的這本自傳書。
富蘭克林從印刷開始從事了很多職業(yè)，他是一位勤勞的人，有著非常嚴(yán)格的生活要求和很好的習(xí)慣。并且有無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。他發(fā)明“開爐”時(shí)，他只是在想，怎樣能使居民減少燃料就好了，而不是想發(fā)財(cái)。即使別人竊取了他的發(fā)明他也不在意。
他謙遜和無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)讓他結(jié)交到很多優(yōu)秀的人。富蘭克林一生都在學(xué)習(xí)和奮斗，遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見者易 學(xué)者難，遇到難題就退縮，富蘭克林的這一點(diǎn)也是我最需要學(xué)習(xí)的。
開學(xué)這么久了，一直想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書。前些天聽哥哥推薦，去圖書館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我的文學(xué)功底實(shí)在太差了，自己知道這樣是不行的。
初借這本書，根本不知道這人是誰(shuí)，呵呵，回來(lái)之后，聽寢室說(shuō)了下，才知道，原來(lái)他就是美元上那人，對(duì)了，還是放風(fēng)箏引電的那人。
剛開始看這本書的時(shí)候，覺(jué)得不怎么喜歡，因?yàn)橛X(jué)得內(nèi)容很平淡，而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著性子慢慢的往后看，突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué)，開始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味，越喝越香，越喝越讓人感覺(jué)精神振奮，覺(jué)著還有那么點(diǎn)味道。
以前看書都沒(méi)寫過(guò)什么總結(jié)，而這次突然間有種想法，或者說(shuō)啟示吧。書里小富說(shuō)到，要寫些于人于己都有用的東西，要做些于人于已都有用的事，我自知自己寫東西不怎樣，但想以此為開始，自己多總結(jié)，多進(jìn)步，多提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一本不錯(cuò)的書，能從中慢慢感悟很多事理。
感悟一：一個(gè)人想成功，必須一步一個(gè)腳印的往前走，前途的道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能一夜成功，只有不斷的努力，不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開始努力，沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么人幫助，靠著自己不斷的努力，一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的，只要能堅(jiān)持下去。
感悟二：知識(shí)就是力量，不多讀書不行啊。富蘭克林自說(shuō)，他一生最大的愛(ài)好就是讀書。他每天至少
要花一兩個(gè)種頭的時(shí)間在書本上�！拔覐牟话褧r(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種的惡劣游戲 ，而我對(duì)于事業(yè)的勤勞仍是照舊，不厭不倦�！毕矚g閱讀，始終是富蘭克林最強(qiáng)烈的嗜好和研究世界并擴(kuò)大知識(shí)的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識(shí)是自我教育 和閱讀的結(jié)果。說(shuō)到這兒，我想到了我現(xiàn)在條件這么好，正是讀書的好時(shí)期，不多讀點(diǎn)書，簡(jiǎn)直虧大了。
感悟三：勤儉！勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的，在高中的時(shí)候，我時(shí)常提醒自己的一句話就是勤以修身，儉以養(yǎng)德。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真是很有道理 。富在其自傳中以提到，勤儉的人必將站在上帝的面前。(.)
感悟四：做一個(gè)全能型人才。全方位樹造自己，使自己具有較強(qiáng)的能力，這能力包括社交，學(xué)習(xí)，生活等各方面。
感悟五：要有一顆善良的心，要有一顆為社會(huì)奉獻(xiàn)的心，要有全社會(huì)全世界的責(zé)任心，要想不背歷史所遺忘，那么我們就得做出一些對(duì)社會(huì)有意的事情來(lái)。也只有有這份心，我們才能站在另一個(gè)高度。
感悟六：道德圓滿計(jì)劃。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇12
富蘭克林生于1706年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。
在他看來(lái)讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱怂×朔ㄕZ(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。
成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等。
我對(duì)富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇13
富蘭克林是百元美鈔的正面肖像，是獨(dú)立宣言的起草者，又是偉大的科學(xué)家和大作家。富蘭克林是美國(guó)精神的奠基人，為當(dāng)時(shí)的美國(guó)人帶來(lái)了物質(zhì)上、制度上和精神上的巨大福祉，也是查理芒格的偶像。
這本自傳里，富蘭克林記錄了自己的一生的成長(zhǎng)過(guò)程，小時(shí)候是哥哥印刷廠的學(xué)徒，在那里學(xué)到了很好的印刷技術(shù)，他幾乎一生都在從事印刷工作，并獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)收入。也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，并非一生順風(fēng)順?biāo)�，后�?lái)參與公眾活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲得了巨大的聲譽(yù)。
他一生的成就，一般偉人不能望其項(xiàng)背，究其原因，除了上帝令人艷羨的豐富恩賜之外，有一件事情特別重要，就是他在22歲的青年時(shí)期，提出了13種品德：節(jié)制，緘默，有序，決心，節(jié)儉，勤奮，真誠(chéng)，正義，中庸，整潔，冷靜，節(jié)欲，謙遜，并通過(guò)不斷練習(xí)和自省來(lái)培養(yǎng)自己的這些美德。
相信這些美德的練習(xí)，會(huì)讓富蘭克林終身受益，在不同領(lǐng)域都有巨大的斬獲。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇14
這個(gè)月，我認(rèn)真讀了《富蘭克林自傳》，感覺(jué)深受啟發(fā)。書中講述了本杰明﹒富蘭克林的生平。他出生于一個(gè)貧苦的家庭，10歲輟學(xué)打工，12歲到哥哥的工廠工作，20歲自己開修理廠……20多年來(lái)他歷經(jīng)坎坷，但他始終堅(jiān)持做一件事情，那就是讀書，讀書！這使他在年青的時(shí)候知識(shí)就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。
富蘭克林是一個(gè)善于觀察、勇于實(shí)踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實(shí)驗(yàn)中就可以看出，他不顧權(quán)威人物的阻攔，最終證實(shí)了“上帝的怒火”是無(wú)稽之談，雷暴只是普通的放電現(xiàn)象而已。正是這種善于觀察、勇于實(shí)踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，并被后人尊稱為“美國(guó)之父”。
聯(lián)想到我自己，有一次我們數(shù)學(xué)考試，其中一道題目很難，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它做完�？纪旰�，我又認(rèn)真思考了一下，發(fā)現(xiàn)還有更好更簡(jiǎn)便的方法，看來(lái)還是我的觀察分析能力不夠強(qiáng)��！與富蘭克林相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難小多了，富蘭克林在那么多的困難面前都能做到不輕言放棄，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
這本書讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學(xué)習(xí)榜樣，教育我努力做一個(gè)善于觀察、勇于實(shí)踐、永不放棄的人。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇15
對(duì)于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽說(shuō)這是一部影響了幾代美國(guó)人，歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了對(duì)人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的真諦，被公認(rèn)是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。
《富蘭克林自傳》，從一開篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。
讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會(huì)到書中的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神。告誡人們遠(yuǎn)離陋習(xí)，遠(yuǎn)離平庸，提高生活品位，健全人格，達(dá)到自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮斗的勵(lì)志奇書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊(yùn)不謀而合。
《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
1790年4月17日，富蘭克林逝世于費(fèi)城，美國(guó)人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽(yù)為世界上最著名的公民，受到各國(guó)人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話，造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代，成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人!”
其中，富蘭克林的13條生活原則或者說(shuō)是美德(Virtues)令我深受啟發(fā)。據(jù)說(shuō)這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的，每周努力實(shí)習(xí)一項(xiàng)，到13周后重來(lái)一遍。我想，一個(gè)人的成功，就在于每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn)，那么成功是再自然不過(guò)的事情了!
帶著極大的困惑我進(jìn)入了第二部分，這一部分主要講述他的一些個(gè)人觀念以及成年后的一些事件，這部分也大多是是普通的敘述類，然而當(dāng)我讀到他的“道德完美計(jì)劃”這章的那一刻，我終于找到了成為全才的線索——完美主義。
可能是我也有完美主義的情節(jié)，所以我能夠感受到富蘭克林散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈完美主義的思想，帶著這樣的推斷，我又從讀了第一部分，探索其“完美主義”思想的起源以及發(fā)展。
在這部?jī)?nèi)容很少的人物傳記中，能夠讓富蘭克林提到的故事應(yīng)該都是對(duì)其有深遠(yuǎn)影響的，首先他提到的是他的父親，“他具有良好的體格，中等身材，很結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯。他天資敏巧，會(huì)畫畫，會(huì)一點(diǎn)音樂(lè)……他也有機(jī)械的天賦……但是他最大的.長(zhǎng)處卻在于深明事理和判斷果決……”
從富蘭克林的描述中可以看出他的崇拜心情，我認(rèn)為正是在父親的耳濡目染是富蘭克林完美主義發(fā)展得源泉。
而另一件影響富蘭克林的事件應(yīng)該就是他從小就培養(yǎng)了閱讀的興趣，而富蘭克林是個(gè)“會(huì)讀書“的人，一方面體現(xiàn)在他經(jīng)常模仿作者的寫作的風(fēng)格，“我取出其中的幾篇，把每句的大意摘要錄出，放置幾天以后，再試著不看原書，用自己想到的某些合適的字，就記下的摘要加以引申復(fù)述，要表現(xiàn)得跟原來(lái)的一樣的完整，把原篇重新構(gòu)建完成。然后我把我寫的《旁觀者》拿來(lái)與原來(lái)的比較一下，發(fā)現(xiàn)我的一些錯(cuò)誤并加以改正�！盁o(wú)疑，這給富蘭克林以后起草各種法律文件乃至《獨(dú)立宣言》打下了良好的基礎(chǔ)�！�
富蘭克林“會(huì)讀書“的另一方面體現(xiàn)在，他經(jīng)常對(duì)書中的知識(shí)加以利用，比如蘇格拉底的辨證法以及科林斯的懷疑論。“我很喜歡這種方法，不斷地練習(xí)它，并且漸漸能夠很有技巧、很熟練地去折服別人...而在這種方法實(shí)踐多年之后，就慢慢地扔開它了，只剩下用謙虛的話表示意見的習(xí)慣……”
而后，在富蘭克林接下去提到了幾個(gè)故事平淡的故事中，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)共同點(diǎn)。
第一個(gè)共同點(diǎn)是富蘭克林不斷地提到與他相處過(guò)的人的缺點(diǎn),比如他脾氣暴躁經(jīng)常打他的哥哥，比如既要臉面又只給口頭承諾的都督以及經(jīng)常酗酒的他的好友勞爾。雖然富蘭克林并沒(méi)有說(shuō)他會(huì)產(chǎn)生道德完美計(jì)劃想法的原因，但是我想與他的交往過(guò)的一些有人格上缺陷的不無(wú)關(guān)系。
第二個(gè)共同點(diǎn)是，富蘭克林在書中多次提到與各種有學(xué)識(shí)的人的交流，雖然他基本都是一筆帶過(guò)，但是在他篇幅不多的回憶錄中多次提到，想必與他人的交流對(duì)富蘭克林的一生影響重大。
縱觀富蘭克林的一生，成就是傳奇性的，但是經(jīng)歷確實(shí)真實(shí)且平凡的，我對(duì)富蘭克林成功原因的推測(cè)是：童年時(shí)代就開始進(jìn)行大量的閱讀，并且經(jīng)常將書中的理論運(yùn)用于實(shí)踐，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷地與各種人進(jìn)行交流，這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)的最基本技能為他以后的發(fā)展打下了良好的發(fā)展，而真正促使他成為一個(gè)百科全書式的偉人的原因在于他從小培養(yǎng)的完美主義思想，以及他后來(lái)實(shí)現(xiàn)的道德完滿計(jì)劃，這種建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上不斷追求完美的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
富蘭克林給我的最大的鼓舞是他的平凡卻卓越的人生，我之前讀過(guò)很多的人生傳記，發(fā)現(xiàn)了那些成功人士基本都是有夢(mèng)想并且一生為之奮斗的人，而這夢(mèng)想基本都是在童年的時(shí)候形成的，且是別人不可復(fù)制的，在這里，我要特地強(qiáng)調(diào)的是，這些夢(mèng)想不一定要很高尚，但一定要很深刻，大多數(shù)人對(duì)世俗成功的渴望不叫夢(mèng)想，舉一個(gè)例子，也許石油大王洛克菲克的成功也許不過(guò)源于童年的一次經(jīng)歷，學(xué)生時(shí)代的洛克菲克，有一次特地打扮了很久準(zhǔn)備班級(jí)的合影，然而他的老師卻因?yàn)樗~的著裝而拒絕讓他參加合影，最終，一張沒(méi)有洛克菲克的班級(jí)合影成了他生前不給任何看的最寶貴的遺物（直到死后才被他的子孫發(fā)現(xiàn)），這種對(duì)錢的渴望不是普通人的那種渴望。
而富蘭克林童年的夢(mèng)想是航海，然而這僅僅是童年時(shí)期的夢(mèng)想，后來(lái)他再也沒(méi)有提過(guò)這件事，這對(duì)于我這種小時(shí)候沒(méi)有種下夢(mèng)想的種子的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是令人震撼的！而他的完美主義思想，按照我個(gè)人額理解，只要經(jīng)過(guò)不斷地閱讀和交流，對(duì)知識(shí)以及高尚道德的渴望就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，就會(huì)產(chǎn)生不斷超越自我的愿望（也可能僅適用我個(gè)人），所以我認(rèn)為他對(duì)于一些人還是很有借鑒意義的，尤其是他的道德目錄，包含了十三點(diǎn)：
而富蘭克林每星期只實(shí)踐一項(xiàng)，把別的德性拋開，專門記錄在一門小冊(cè)子上，只要今天違反了某項(xiàng)，就在對(duì)應(yīng)的那一項(xiàng)下面標(biāo)一個(gè)黑點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)周期之后又從新開始實(shí)踐，他深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)新習(xí)慣的建立才能取代原來(lái)的陋習(xí)，起初運(yùn)用的時(shí)候無(wú)疑是違反自然傾向的，所以每周關(guān)注一項(xiàng)能夠讓他逐漸克服天性，到了后來(lái)就變得容易了，也就成為習(xí)慣了。
富蘭克林坦言，他做到了大多數(shù)條目，唯一不能做到的就是秩序，雖然他制定了每日時(shí)間分配計(jì)劃表，但是經(jīng)常被打亂�！爸刃騼蓚�(gè)字尚未做到，但是我由此計(jì)劃，成為一個(gè)比無(wú)此企圖時(shí)較為良好和快樂(lè)的人，正像志在學(xué)書法而臨帖的人，雖然他絕不能達(dá)到他的本愿，寫得像那些帖一樣高妙，他卻由于臨帖而有長(zhǎng)進(jìn)，如果繼續(xù)寫下去，也可以寫得既清秀漂亮又清楚可讀了�！�
大多數(shù)人的完美主義，都是要求自己剛開始就必須完美，這也導(dǎo)致了很多人的計(jì)劃的失敗，而富蘭克林能夠認(rèn)識(shí)到完美的過(guò)程是在不完美中不斷演化的，他能夠承認(rèn)到自己天性不是完美的，并通過(guò)循序漸進(jìn)的刻意練習(xí)來(lái)改善，最終成了我們眼中完美且全能的富蘭克林。
總而言之，富蘭克林以他的個(gè)人經(jīng)歷告訴我們：“有沒(méi)有夢(mèng)想不一定是重要的，最重要的是人生的意義就在于不斷地超越自我。“我相信這將引導(dǎo)我向更高的層次去努力。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國(guó)人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí)，遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位，健全人格,達(dá)到自我完善的目的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，應(yīng)該說(shuō)是比較平淡的出場(chǎng)，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校，后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒，學(xué)徒的日子很艱難，然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，閱讀了大量的書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過(guò)自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語(yǔ)：意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。
1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號(hào)”并起草“獨(dú)立宣言”1771年出版了改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書生動(dòng)的描述了其成長(zhǎng)歷程。告戒了人們要積極向上。
此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。
在他看來(lái)，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè)。書給予我們智慧,堅(jiān)定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德，所以我認(rèn)為最好不要一下子全都嘗試，我覺(jué)得這是很難辦到的，還是在一個(gè)時(shí)期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習(xí)慣，然后接著在培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因?yàn)樗枰^腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習(xí)慣的惰性并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。在獲得了這個(gè)美德后再培養(yǎng)美德就容易多了。
在辯論的時(shí)候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯(cuò)誤，辯論的時(shí)候沒(méi)有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人，盡管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來(lái)一定的快感，但一定要體會(huì)別人的感受。
讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國(guó)國(guó)父級(jí)人物，能終生保持勤儉的工作作風(fēng)，為社會(huì)公益事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)，對(duì)比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。
我希望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習(xí)慣，也許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。但有一點(diǎn)，我認(rèn)為是必要的，就是每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)此書，更加明白教育等公共事業(yè)對(duì)人類以至一個(gè)城市、國(guó)家的影響。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我看來(lái)，能夠給人類帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運(yùn)，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便。”我認(rèn)為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇16
用了兩周的零散時(shí)間終于讀完了這本《富蘭克林自傳》。原本不喜歡接觸自傳這種文體的，因?yàn)槲矣X(jué)得必定讀起來(lái)枯燥乏味，但是，這本自傳改變了我的看法。富蘭克林用了樸實(shí)無(wú)華簡(jiǎn)潔明了的文體，詼諧幽默的文風(fēng)來(lái)描述自己的一生。富蘭克林說(shuō)："只有回憶是最接近重演了，為了能將回憶永久的保存，就需要用文字把它記下來(lái)。"在這本書中，富蘭克林總結(jié)了能走向成功而一直堅(jiān)守的人生信條，并表明，任何人只要奉行這些美德，就一定能生活幸福。下面是我從本書中所感受到的，希望對(duì)你們也有一定的幫助。
一、讀書的重要性
富蘭克林在本書中曾多次提到自己的成功都來(lái)自于喜歡看書的好習(xí)慣。書中這樣提到："我從小就喜歡看書，所有的零花錢都花在買書上了。普魯塔克的《英雄傳》是我非常仔細(xì)閱讀過(guò)的一本書，現(xiàn)在看來(lái)，這段時(shí)間的閱讀對(duì)我極為有益。另外，還有笛福德《計(jì)劃論》和馬太博士的《論行善》，這兩本書改變了我的思想傾向，影響了我人生中的幾件大事。我還讀了舍勒和斯圖美有關(guān)航海的書籍，從中學(xué)到了一些幾何原理，洛克的《論人的理解力》。我人生的進(jìn)步主要得益于此。"后來(lái)，他創(chuàng)立了第一個(gè)公共圖書館，讓更多的人可以從中受益。"這個(gè)圖書館為我不斷鉆研創(chuàng)造了條件，我每天都要花上一兩個(gè)小時(shí)讀書，得到了很大的提高。在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受到高等教育的遺憾，讀書可以說(shuō)是我唯一的樂(lè)趣。"
二、勤勉節(jié)儉的品性
"但凡一個(gè)人能埋頭苦干，勤懇于實(shí)際的事物，那他當(dāng)與國(guó)王并列，而非與小人為伍。"
在富蘭克林還是一名印刷工時(shí)，在工作的地方租了一個(gè)房子，房子的頂樓住著一位七十歲左右的老太太，她是一名天主教徒，年輕時(shí)立志要做一名修女，可是當(dāng)時(shí)英國(guó)還沒(méi)有女修道院，于是她發(fā)誓要盡量過(guò)接近修女的生活她把自己的財(cái)產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)只留下一點(diǎn)作為生活費(fèi)用，自己只喝淡粥。有一次富蘭克林去探訪她。她看起來(lái)生活愉快，交談時(shí)很有禮貌。她的面孔蒼白但從來(lái)不生病。因此，弗蘭克林以她作為一個(gè)例證，說(shuō)明維持一個(gè)人生命和健康，只需要很微小的支出。從此以至于到富蘭克林擁有更多的財(cái)富的時(shí)候，他依然堅(jiān)守著節(jié)儉的品性。
富蘭克林在創(chuàng)辦自己印刷所的時(shí)候，經(jīng)常為了完成訂單而加班加點(diǎn)，即使出了一點(diǎn)差錯(cuò)也要連夜修改以保證印刷的質(zhì)量，口碑聲明遠(yuǎn)播。他也不止一次自信于自己的勤勞，并將獲得的財(cái)富大部分歸因于此；而勤奮又能帶動(dòng)其他的品質(zhì)，比如謙遜。在他創(chuàng)立公共圖書館時(shí)，遇到了種種的阻力和牽制。這使他悟出了一個(gè)道理，在公共場(chǎng)合中盡量不讓自己顯得過(guò)于引人注目，這樣會(huì)讓別人覺(jué)得這樣做是為了提高自己的聲望，顯得過(guò)于驕傲。在人類的天性中，恐怕沒(méi)有什么比驕傲更難以馴服的了。
三、關(guān)于婦女的建議
733年，南卡羅萊納的查爾斯頓需要一位印刷工，因此他派遣了一位技術(shù)工人前往。他跟那位查爾斯頓的老板簽訂了一份合約，向他提供印刷機(jī)和一些鉛字并承擔(dān)13的費(fèi)用，同時(shí)，富蘭克林也將獲取其利潤(rùn)的13。這也是第一次合伙經(jīng)營(yíng)的雛形。這個(gè)老板很有學(xué)識(shí)但是不懂財(cái)務(wù)，因此富蘭克林無(wú)法得到詳細(xì)的財(cái)務(wù)報(bào)告，在這個(gè)老板死后，老板的遺孀繼續(xù)經(jīng)營(yíng)印刷所的事情，她出生在荷蘭，據(jù)說(shuō)那里會(huì)計(jì)事務(wù)是婦女教育的一部分，他接收印刷所后，對(duì)以往的收支做了詳細(xì)的報(bào)告，賬目精準(zhǔn)。她把印刷生意經(jīng)營(yíng)的十分成功。富蘭克林說(shuō)："對(duì)于年輕婦女來(lái)說(shuō)，這樣的教育很可能比舞蹈和音樂(lè)更為有益。掌握了這樣的技能，即使守寡，也不至于瘦到奸詐制圖的欺騙而蒙受損失，或許還能更有作為"。
讀到這時(shí)我很受啟發(fā)。這說(shuō)明了一名女性掌握一門技術(shù)的重要性，靠臉蛋并不能長(zhǎng)久，靠實(shí)力才是王道。
四、自制力
富蘭克林把自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為是必須的所有美德列為一下3個(gè)名目，節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠(chéng)，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。一般制造目標(biāo)很容易，實(shí)施并非易事。富蘭克林為此做了個(gè)小冊(cè)子，每一種美德占據(jù)一頁(yè)。每一頁(yè)用紅墨水使其分成7欄3列，每天檢查自己的所作所為，如果違反了哪幾項(xiàng)德行，就在相應(yīng)的格子中打上小黑點(diǎn)。他決定照此順序?qū)γ恳环N美德進(jìn)行一星期的嚴(yán)密監(jiān)控，這樣13周就可以走完一周期，一年可以循環(huán)四個(gè)周期。如果那時(shí)只留下空白的小冊(cè)子，將會(huì)多么滿足。富蘭克林說(shuō)："剛開始運(yùn)用這種辦法會(huì)覺(jué)得很別扭，不斷適應(yīng)后變得容易多了，最終成為我的一種自然而然的習(xí)慣。"
自制迫使富蘭克林每日?qǐng)?jiān)持記錄自己德行的欠缺，直至成為一種習(xí)慣。我也曾不知幾萬(wàn)次勸誡自己要戒掉某些壞習(xí)慣，比如熬夜看電視，比如不停逛淘寶，比如每天規(guī)定都不按規(guī)定的時(shí)間起床，等等。可是卻缺乏自制，最后都不得而終，從這一刻開始，我也要對(duì)自我自制，希望可以更優(yōu)秀吧。
書中還提到了許多富蘭克林值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如，善于結(jié)識(shí)有用的朋友，這些朋友都成為了他生命中重要的人，給與他很大的幫助。比如，他的經(jīng)商頭腦，他從一個(gè)普通印刷工到后來(lái)成為一位受人敬仰的偉人的經(jīng)歷以及在政治領(lǐng)域中的種種善意的手段，聰明而富有新意的提案著實(shí)令我深深為其折服。且為人處事方面給了我很多啟示，謙遜而不失自尊，與人為善。
看完此書才了解書中自有黃金屋的真正含義。剩下的只有不斷地反思和努力。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇17
從巴菲特知道了查理芒格，從查理芒格的《窮查理寶典》知道了《窮理查年鑒》，從而對(duì)富蘭克林傳奇的一生產(chǎn)生了好奇，于是拜讀了這本《富蘭克林自傳》。一直以為本杰明·富蘭克林是美國(guó)總統(tǒng)，剛剛百度才知道，他并未擔(dān)任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)。但從美國(guó)將其頭像印在100美元鈔票的正面，足見美國(guó)對(duì)其貢獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。
富蘭克林（公元1706-1790年），是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是杰出的政治家、外交家及發(fā)明家。他是美國(guó)《獨(dú)立宣言》起草和簽署人之一，美國(guó)制憲會(huì)議代表及《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》簽署人之一，美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)字弧?/p>
本杰明·富蘭克林出生于北美洲（當(dāng)時(shí)美國(guó)尚未成立）一個(gè)漆匠家庭，父親以制造蠟燭和肥皂為業(yè)。富蘭克林從低微的出生，成為受美國(guó)民眾愛(ài)戴和敬仰的開國(guó)元?jiǎng)�，他自己心懷感恩。從這本自傳中，我們能看到，他的成功，來(lái)自于他愛(ài)讀書、會(huì)寫作、善思考以及高標(biāo)準(zhǔn)的道德要求。
富蘭克林愛(ài)讀書。在自傳中說(shuō)到，讀書是他唯一的樂(lè)趣。富蘭克林8歲入學(xué)讀書，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，其10歲就離開了學(xué)校，回家?guī)透赣H做蠟燭。12歲時(shí)，他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的小印刷所當(dāng)學(xué)徒，自此他當(dāng)了近十年的印刷工人。雖然只上了兩年學(xué)，但是他利用當(dāng)印刷工人的便利，通宵達(dá)旦地閱讀，成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
富蘭克林會(huì)寫作。16歲時(shí)，富蘭克林便以筆名在報(bào)紙上發(fā)表文章，獲得較高的評(píng)價(jià)。后續(xù)，富蘭克林連續(xù)25年（1732-1758年）編撰《窮理查年鑒》，這是一部箴言集，因?yàn)槎际菍懺诿磕耆諝v本上，所以叫做年鑒，通過(guò)格言的方式向民眾宣揚(yáng)勤儉等美德。富蘭克林通過(guò)閱讀、發(fā)表文章、編寫年鑒等方式，奠定了良好的書寫能力，所以后續(xù)在議會(huì)工作時(shí)，總能恰如其分地撰寫文章，并且有能力成為《獨(dú)立宣言》起草者之一。
富蘭克林善于思考。在他一生中，都體現(xiàn)了該優(yōu)秀品質(zhì)。他和同伴創(chuàng)立“講讀俱樂(lè)部”、訂閱圖書館、聯(lián)合救火會(huì)、開辦學(xué)校，這些在如今司空見慣習(xí)以為常的機(jī)構(gòu)，在200多年前的美國(guó)，尚無(wú)先例。而富蘭克林，本著對(duì)自己和對(duì)社會(huì)高度責(zé)任心，倡議成立了以上機(jī)構(gòu)，成為了后來(lái)圖書館、消防隊(duì)和學(xué)校的雛形。同時(shí)，他的善于思考，體現(xiàn)在發(fā)明改進(jìn)路燈、改善市政、進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)明避雷針等多方面。他不光是偉大的外交家、政治家，也是杰出的發(fā)明家。
富蘭克林對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)的道德要求。曾國(guó)藩有“圣人計(jì)劃”，富蘭克林有“道德圓滿計(jì)劃”，兩者大有雷同之處。一查生卒時(shí)間，發(fā)現(xiàn)曾國(guó)藩比富蘭克林還要晚105年，曾國(guó)藩不光學(xué)習(xí)借鑒孔子等圣人，說(shuō)不定還借鑒了洋偶像呢。富蘭克林的一生遵循自定的13條道德規(guī)范：節(jié)制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠(chéng)懇、正直、中庸、清潔、寧?kù)o、貞潔、謙虛。他對(duì)每條規(guī)范都有簡(jiǎn)短清晰地界定，并用每周實(shí)踐一條規(guī)范的方式，通過(guò)13周達(dá)成以上規(guī)范。在此后一生中遵循以上高標(biāo)準(zhǔn)的道德規(guī)范行事，獲得了民眾的高度信任。
傳記的閱讀，讓我對(duì)歷史名人的生平以及內(nèi)在品質(zhì)有了更多、更直觀的了解。雖然時(shí)代不同，但是這些勤勞、正直等這些為人中亙古不變的真理，仍然值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和踐行。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇18
《富蘭克林自傳》這本書，我在很小的時(shí)候就翻看過(guò)，那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書柜的位置，那是我父親非常喜歡的一本書，所以我經(jīng)�？次腋赣H翻看，于是我也好奇了去翻看。自從看過(guò)這本書以后，我深深地被里面的內(nèi)容所吸引。
那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書的，也能在小時(shí)候我比較喜歡聽的是童話的故事，但是富蘭克林這本書里面寫的內(nèi)容非常的精彩，我雖然看不懂當(dāng)時(shí)的書中內(nèi)容，但是我仍然看得津津有味，可能這就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書我都會(huì)去詢問(wèn)我的父親，問(wèn)問(wèn)他對(duì)這本書的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
當(dāng)然讀這本書唯一的好處就是我收獲了閱讀的習(xí)慣，因?yàn)閺男∥揖陀謵?ài)讀書后，現(xiàn)在學(xué)習(xí)上或者生活上，我也非常的喜歡讀書。這本書教會(huì)了我很多領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì)，這本書中講述了非常多的故事，都在人生中得以正確的體現(xiàn)。無(wú)論是，還是對(duì)于一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的知識(shí)，尤其是對(duì)于一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)。
這種我學(xué)習(xí)了這本書關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)方面的東西后，我才知道善良，勤勞，樸實(shí)，充會(huì)公正廉潔，淡泊明志，這些氣質(zhì)會(huì)提高我們對(duì)于生活或者學(xué)習(xí)上的一些幫助。因?yàn)橛辛诉@些氣質(zhì)，我能吸引更多的人幫助我，共同的進(jìn)步，共同的學(xué)習(xí)，也是讓我有了這種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)，在今后的班級(jí)管理上我更加的得心應(yīng)手。其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)狈Φ牟⒉皇遣湃A，而是一種領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，當(dāng)我們有了這種氣質(zhì)以后，我們干任何的事情都會(huì)事半功倍。所以我現(xiàn)在仍然站每天的研讀這本書，因?yàn)闀械闹R(shí)隨著年紀(jì)的變化我會(huì)有更深的感悟，也會(huì)有更不一樣的理解�；蛟S這就是閱讀給我?guī)?lái)的自信，以及給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，我非常喜歡賭富蘭克林這本書。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇19
暑假里，我讀完了《富蘭克林自傳》，深有感觸。
富蘭克林，原名本杰明.富蘭克林。他是著名的政治家，科學(xué)家，也是出版商，印刷商，記者，作家慈善家，杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，還曾進(jìn)行多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了避雷針，雙焦點(diǎn)，眼鏡蛙鞋等等。他的《窮理查歷書》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言，被譽(yù)為美國(guó)文化的基石，對(duì)人們的價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟，以及對(duì)善于美德的褒揚(yáng)，被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。
富蘭克林17歲就被他的哥哥虐待，，他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視，所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)紐約，再到費(fèi)城先從學(xué)徒工做起，靠自己的勤奮，智慧自立門戶，。成了成功的印刷商，于是又辦報(bào)紙，又當(dāng)郵政局長(zhǎng)，從事公益事業(yè)，出任了殖民地議會(huì)議員，最后成了開國(guó)元?jiǎng)字弧?/p>
富蘭克林不是天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的天才，他是一位順應(yīng)實(shí)事，靠自己勤學(xué)苦干打造出來(lái)的通才。富蘭克林無(wú)疑是一位文化英雄，造就這位英雄的實(shí)施又是怎樣的？
《富蘭克林自傳》讀后感 篇20
暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭，曾上過(guò)兩年小學(xué)，但是由于家庭人多，所以被迫輟學(xué)，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難，連學(xué)都上不起。
12歲時(shí)，他當(dāng)上了哥哥印刷廠的一名學(xué)徒，學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù)，而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來(lái)到費(fèi)城，獲得州長(zhǎng)的賞識(shí)，勸他獨(dú)立開業(yè)，于是他開了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會(huì)秘書，對(duì)于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō)，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因?yàn)樗且粋�(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
富蘭克林還對(duì)美國(guó)民眾做了巨大貢獻(xiàn)，比如總結(jié)了13項(xiàng)美德，影響了幾代人，如：
1、節(jié)制，食不過(guò)飽，飲酒不醉。
2、沉默，說(shuō)話必須對(duì)別人或自己有益，避免不必要的聊天。
3、生活秩序，將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方，每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難，被迫輟學(xué)；也不用為了省錢不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇21
今天，我要分享的是第二章的內(nèi)容，主題是家世和童年，因?yàn)檫@里涉及一些歷史背景，因此，我覺(jué)得有必要先進(jìn)行一些背景知識(shí)的介紹，這樣會(huì)有助于我們更好的理解富蘭克林成長(zhǎng)的環(huán)境。
Q：書中所指的“血腥瑪麗”是什么？
A：這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世（Mary I，1516年2月18日~1558年11月17日），瑪麗一世（1553~1558年在位）成長(zhǎng)于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中，其時(shí)英國(guó)也成為天主教和新教進(jìn)行殊死搏殺的場(chǎng)所。
她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主，而她的父親亨利八世為了達(dá)到與她母親離婚的目的，不惜背叛天主教，與羅馬教皇決裂，并在國(guó)內(nèi)扶持新教，迫害天主教徒。也許由于上述的成長(zhǎng)過(guò)程，她成為了一個(gè)死硬的天主教徒，并對(duì)新教有著刻骨的仇恨。
成年后，她因?yàn)榫芙^改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國(guó)的審判臺(tái)，后來(lái)又與當(dāng)時(shí)天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國(guó)王菲利普二世結(jié)婚。
登上王位后，她立即宣布恢復(fù)天主教，并對(duì)新教徒采取了高壓政策，屠殺其中的激進(jìn)分子，在她統(tǒng)治5年中，有300余人被燒死在火刑柱上，包括那個(gè)敢于宣布她父母的婚姻為無(wú)效、她為私生女的克蘭默大主教等，而被迫流亡國(guó)外的新教徒則不計(jì)其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國(guó)人民對(duì)其“血腥瑪麗”的稱謂。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇22
“富蘭克林的一生只讀了兩年書……”相信大家對(duì)這句話都很熟悉吧！是的，每次英語(yǔ)考試開考前的試音都會(huì)播放這段話。還記得我第一次聽到這段話，是我上班第一年的期中考試監(jiān)考。當(dāng)時(shí)，我一驚，這是我在課本里認(rèn)識(shí)的那個(gè)富蘭克林嗎？記得初中物理課本中有一個(gè)用風(fēng)箏捕捉閃電的富蘭克林，高中歷史課本里他是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。我內(nèi)心犯著嘀咕：這應(yīng)該不是同一個(gè)人吧？一個(gè)這么厲害、這么優(yōu)秀的發(fā)明家、政治家，怎么可能只讀過(guò)兩年書呢？
后來(lái)，一個(gè)周末，家里大掃除，我負(fù)責(zé)整理書架，看見了一本《富蘭克林自傳》。我隨手翻看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)這是一本很樸實(shí)又充滿智慧的書。書的第一部分是富蘭克林給兒子的書信結(jié)集，就像是一位熟悉的長(zhǎng)者面對(duì)著孩子，將自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來(lái)，語(yǔ)氣親切、平和，沒(méi)有一絲說(shuō)教，有點(diǎn)像是《傅雷家書》的味道。后來(lái)慢慢讀了一些(現(xiàn)在還沒(méi)讀完哈)，發(fā)現(xiàn)這本書里，作者對(duì)自己一生中的主要事件和主要人物都做了細(xì)致的描寫，他還會(huì)不斷對(duì)自己當(dāng)時(shí)的想法和做法，尤其是犯過(guò)的錯(cuò)誤加以反思和點(diǎn)評(píng)。就像一個(gè)普通人在記錄自己的人生軌跡，樸實(shí)，卻閃爍著智慧的光。
讀得越多，越發(fā)現(xiàn)“富蘭克林只讀了兩年書”這話是真的。本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨�，他先是輟學(xué)到小商店打雜；12歲的時(shí)候去哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，是印刷所里最努力的工人，他學(xué)會(huì)了很多別人不會(huì)的技術(shù)；20歲那年，他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。
20年間，他住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費(fèi)干最多的活，把讀書當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。
于是，年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí)，這也為他以后搞發(fā)明、搞科學(xué)、搞政治、搞社會(huì)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
我想，如果他沒(méi)有讀過(guò)這些書，他不會(huì)有這么高的政治覺(jué)悟，不會(huì)成為美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、《美國(guó)獨(dú)立宣言》的起草者，不會(huì)成為世界聞名的大發(fā)明家。富蘭克林這種熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣也特別適合我們谷里讀書會(huì)的同伴們，也必將激勵(lì)我們多讀書、讀好書。
回想起日常工作中，我也有過(guò)彷徨、迷茫、散漫、拖沓，嘴上提醒學(xué)生動(dòng)作要迅速，要抓緊時(shí)間，自己卻常常是拖后腿的那個(gè)。這樣的時(shí)候，或者做事做不進(jìn)去的時(shí)候，我都會(huì)換種思路：拿一本喜歡的書，抄點(diǎn)讀書筆記，來(lái)緩和一下焦慮的狀態(tài)。好多次我都發(fā)現(xiàn)，在自己負(fù)能量的時(shí)候，如果逼迫自己強(qiáng)行繼續(xù)做事，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟，既浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)保證質(zhì)量。是的，有同志會(huì)說(shuō)“玩手機(jī)不香嗎？”我想或許是自己年齡稍長(zhǎng)了吧，玩一會(huì)兒手機(jī)就會(huì)頸椎疼眼睛疼，加上本身視力弱，我越長(zhǎng)大越不喜歡電子產(chǎn)品，更喜歡紙質(zhì)書給人的感覺(jué)。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論是工作中還是生活中，有時(shí)換一種心態(tài)，換一種方式，可以了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗(yàn)，也多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就像《富蘭克林自傳》里面告訴我們的：勤奮、自律、多讀書和保持善良，是可以讓人受益終生的好習(xí)慣。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇23
巜富蘭克林自傳》是一部影響了幾代人民百年不衰的勵(lì)志奇書。它包含著人生奮斗的真知，以及善于美的真諦，是一本公認(rèn)的好書。毋庸置疑富蘭克林是美國(guó)最杰出的人，成為了美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。還告訴我們要刻苦自學(xué)，遠(yuǎn)離陋習(xí)，健全人格
縱觀富蘭克林的一生，其實(shí)他也沒(méi)有太優(yōu)越的生活條件，他出生在波士頓的一個(gè)皂燭制造商家庭。由于經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。日子過(guò)得艱難，他卻應(yīng)用閑暇時(shí)間拼命讀書，在許多方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還通過(guò)努力自學(xué)熟練掌握了法語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙和拉丁語(yǔ)。
我們要盡可能的學(xué)習(xí)富蘭克林立下的13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠(chéng)懇，中庸適度，清潔，鎮(zhèn)靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個(gè)上進(jìn)的人，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)格地要求自己做到最好。
我認(rèn)為他是真正努力好成功的典范，可以作為我們所有人人生的榜樣。
看完《富蘭克林自傳》后，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來(lái)的自我所束縛。還要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，勤勞刻苦……學(xué)富蘭克林，做一位成功的人！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇24
本杰明·富蘭克林，18世紀(jì)美國(guó)最偉大的人物之一。這次我特地找出時(shí)間，懷著崇敬的心情讀完了這本書。
在我的頭腦中最終形成了這樣一個(gè)富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動(dòng)力；致力于自我完善和社會(huì)進(jìn)步的熱情；精明且和藹可親的態(tài)度；談笑風(fēng)生、無(wú)所不在的魅力；甘于平凡的情懷；善于妥協(xié)和解、充滿把握機(jī)遇的天賦；樸實(shí)的外表；憤世嫉俗，積極投身于政治的熱情和抱負(fù)、腳踏實(shí)地、講究實(shí)際的作風(fēng)和隨機(jī)應(yīng)變的策略；關(guān)注人性因素的理性主義；刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體現(xiàn)在了富蘭克林身上。
從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上，我學(xué)到了許多。
首先，他有著對(duì)一件事的執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時(shí)，曾堅(jiān)持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語(yǔ)法和章法。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒，白天要做工活，只有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天，他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒(méi)有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力。雙休日更是在電腦前度過(guò)，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學(xué)到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見，不要用生硬的詞語(yǔ)，更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人�！拔绎L(fēng)圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力，切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說(shuō)話方式。因?yàn)檫@種說(shuō)話方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒，常常達(dá)不到交流思想、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人，講話時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會(huì)引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說(shuō)。
另外，還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規(guī)。當(dāng)富蘭克林再次回到到費(fèi)城時(shí)，暫時(shí)是在凱謀的印刷鋪。有一次，他們接到了新澤西州的一筆生意，盡管凱謀當(dāng)時(shí)是老板，但是議員們對(duì)富蘭克林以禮相待，對(duì)凱謀卻很冷淡，甚至可以說(shuō)是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪，他不懂在公共生活的常規(guī)。他常常粗魯?shù)鸟g斥人們一致公認(rèn)的觀點(diǎn)，而且衣冠不整，極為邋遢，狂熱的堅(jiān)持某些宗教信條，而且有些無(wú)賴氣。試想，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，在那個(gè)上流階層，文雅是他們的通行證，怎能容忍這么鄙俗的人呢？
當(dāng)然，我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn)，還有貧窮但不失信、樂(lè)于助人、正直真誠(chéng)、熱愛(ài)工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說(shuō)完的�？傊惶m克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí)，在此列數(shù)一些希望能對(duì)讀者有所幫助：
1、節(jié)制：食不可過(guò)飽，飲不得過(guò)量。
2、緘默：避免無(wú)聊閑扯，言談必需對(duì)人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時(shí)間要合理安排。
4、決心：要做之時(shí)就下決心去做，決心做的事一定要完成。
5、節(jié)儉：不得浪費(fèi)，任何花費(fèi)都要有益，無(wú)論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時(shí)間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠(chéng)：不損害他人，不使用欺詐手段�？紤]事情要公正合理，說(shuō)話要依據(jù)真實(shí)情況。
8、正義：不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù)。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報(bào)復(fù)心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的希望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自己，努力向富蘭克林的美好品性靠齊，做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的好公民。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇25
這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學(xué)生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個(gè)問(wèn)題令人難以置信的通才的成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷。它是通過(guò)美國(guó)傳記文學(xué)的開山之作，而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國(guó)人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了自己人生目標(biāo)奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的思想道德教育真諦，被公認(rèn)為是可以改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)企業(yè)精神讀本。
富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，閱讀了大量歐洲國(guó)家的歷史、哲學(xué)和文學(xué)，學(xué)習(xí)了自然科學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，最終成為他那個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。 他帶領(lǐng)美國(guó)人民經(jīng)歷了獨(dú)立革命，并與喬治·華盛頓一起成為著名的領(lǐng)導(dǎo)人。 他是美國(guó)最偉大的先驅(qū)之一，也是美國(guó)民主的創(chuàng)始人之一。 他是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，并參與起草和簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法。 他不僅是美利堅(jiān)合眾國(guó)的奠基人之一，而且以他才華橫溢的人性而聞名，受到所有大師的尊敬。
在他20多歲的時(shí)候，他提出了十三個(gè)美德來(lái)完善自己的人格，使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是: 節(jié)制，沉默，生活秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，誠(chéng)實(shí)，正義，節(jié)制，清潔，冷靜，貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事，盡管他很難完全滿足自己的要求，他還是堅(jiān)持下來(lái)了。這改變了富蘭克林的人生軌跡，使他成為全世界敬仰的榜樣，甚至世界著名的成功研究大師也稱贊他為成功的人生導(dǎo)師。全世界的年輕人都深受其影響，許多人因此改變了自己的生活。
在那些比較平淡的語(yǔ)句里，我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生，有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很復(fù)雜瑣碎。如果學(xué)生每天庸庸碌碌，沒(méi)有一個(gè)理想，從此可以停止發(fā)展進(jìn)步，那未來(lái)的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。
俗話說(shuō)得好，書中通過(guò)自有顏如玉，書中對(duì)于自有黃金屋�？磿鴮W(xué)習(xí)可以有效提高學(xué)生一個(gè)人的智慧。提升需要我們的品德教育修養(yǎng)，提升企業(yè)自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。而不是中國(guó)成為社會(huì)一個(gè)繡花枕頭，空有其外表，無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些沒(méi)有文字語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻別有一種具有吸引力，使人沉浸在這其中一些無(wú)法不能自拔。每個(gè)人對(duì)這本書的理解都不同，但我們國(guó)家都被他所深深感到震撼，明白他為何能名垂青史。
我們國(guó)家都應(yīng)該用發(fā)展自己的努力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值理想，克服內(nèi)心的惰性，向偉人致敬！
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