儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字（通用24篇）
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇1
不知到大家看沒看過凡爾納的小說神秘島，如果看過，那么相信你有和我一樣的同感。我起初看這本書是初一，但是種種原因我并沒有看完。直到我現(xiàn)在初三，我終于有幸拜讀完了這本著作。我覺得這本書真的是非常得好，它講述了五個人迫于當時政府的混亂，偷著乘坐一個熱氣球，飄到了海的上方。不幸的是遇到了風暴，氣球破了。他們留落到了一個荒島上。但是他們憑借著自己的智慧和力量，建立起了只記得畜欄、電池、電報、住所、工具、船等等的生活用品。他們并沒有死去，而是憑借著自己的力量，過上了很好的生活。后來，在他們給他們新建的船試航中，揀到了一個瓶子，里面的紙條指引他們找到了另一個伙伴艾爾通。他們團結(jié)與無意間來到荒島的海盜斗爭。但是這里是總有一個神秘的力量在幫助他們。從史密斯的神秘獲救，托普被拋出水面，再到為潘格洛夫指引航向…………這個力量始終在保護島上的人。后來人們才知道這個偉大力量的擁有者，他們的守護神——原來是尼摩船長�？上М斔麄冋业酱L時，船長已經(jīng)快老去了。臨死前，船長講述了他的一生，并解答了移民們的疑問。最終與他心愛的潛艇諾迪留斯號沉入了海底。令人慶幸的是，移民們最后也回到了祖國。
我對這本書的概括，簡直是貶低了這本書的價值，但是，我之所以還是說了，是因為我看完后心中總是久久不能平靜。只是為了讓自己好過些，才寫的。我起初看這本書是因為我曾經(jīng)拜讀過凡爾納先生的《海底兩萬里》以及《地底旅行》。很受觸動，后來我漸漸的關注凡爾納先生的其他著作，我那時才知道“凡爾納三部曲”也就是《格蘭特船長和他的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》這三本。我當時很高興，因為我看過《海底兩萬里》后，對尼摩船長很是敬佩，更對他的船諾迪留斯號感興趣。他的才智、勇氣、性格……一切都是那么完美，那么神圣�？赐昴潜緯視r常會想起他，就像是思念我的老朋友，我想知道他以后的事，可是誰又能滿足呢?現(xiàn)在就不一樣了，神秘島是他的后續(xù)，我完全可以再去尋訪他�？墒俏覅s沒有在一開始看到他，有的僅僅是五個人：潘格洛夫，史佩蘭，赫伯特，史密斯，那布。我看著陌生的名字就失去了看下去得信心，可是扣人心弦的情節(jié)又一次吸引了我。當我讀到有神秘力量救了史密斯時，直覺告訴我那個力量就是我敬愛的尼摩船長，而這個林肯島就是《�！分刑甑兜媚莻�停放諾迪留斯號的小島。結(jié)果不出所料，可是當我讀到尼摩船長出現(xiàn)時，他的所有水手都已經(jīng)老去，僅剩他一個人，而且也已經(jīng)在死亡的邊緣。我的心中升起了莫名的感傷，我祈求凡爾納先生能夠在最后把尼摩船長救活，可是沒有奏效，最終他和他的諾迪留斯號永沉海底了……可是他在第三部中的行為仍令我感動，救下過島上的所有人，可是每一次都是不露面，這就是他的性格，高傲，不屈。這正是我看重的，即使在他臨死時，他的眼睛依舊放射著智慧與勇氣的光芒。
寫到這里，我不往下寫了，因為我想個大家一個時間，讓沒看過的人看看，看過的人在重溫一下。然后我會發(fā)表我的后續(xù)。我希望大家能給我留言，使我作補充，雖然我說什么也比不上這本著作，但我希望在大家得幫助下，可以體現(xiàn)得更完美。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇2
當我第一次翻開這本神秘的書時，我就被它深深的吸引了。
這個故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了�？上Р恍业氖�，他們剛飛起來就遇上了大風暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，制出來許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼，飼養(yǎng)了家畜和家禽，過上了好日子。后來，他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴�？扇松偛粫环L順，林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島，在戰(zhàn)爭中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當了俘虜，可奇跡發(fā)生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時，藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時，敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經(jīng)過調(diào)查，原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島，沒有任何資源的落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實，富有活力，而且相互團結(jié)友愛，船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻因病逝世了。后來有一天，他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結(jié)友愛，不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的，朋友之間互相幫助、互相關愛、團結(jié)是至關重要的，如果他們各干各的，一心只想逃命，那沒過幾天都會死掉的。但他們團結(jié)一致，用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強，對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上，我們可能就會很害怕，沒過多久就可能對生存失去希望，傷心而死的。所以我們必須向他們學習，學會對生活充滿希望，決不放棄，只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自己的未來充滿希望……
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇3
春風踏著寒冰而來，只為不辜負那在寒風中等待許久的蓓蕾。
——題記
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中，我汲取著文字賜予的片刻寧靜。
故事是這樣的：由美國南北戰(zhàn)爭時，有5個人趁著偶然的機會逃走了，但由于一場風暴把它們吹落在一片荒島上，他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助，憑借各自的特長，用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來，他們還救下了一個在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復理智后，成了他們的好伙伴。他們雖然此時什么都不愁，但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號回到了故鄉(xiāng)。
史密斯等人在面臨一個比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時，并沒有向無情的命運低頭，他們沒有傘，卻敢于在雨中奔跑，生命悄悄鋪成一彎小路，通往遠方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強的活了下來，過上了豐衣足食的生活，甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命，敢于拼搏，堅韌不拔，自強不息的精神才是我們應該學習的。我們這種平日里過著衣來伸手，飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因為我們經(jīng)常一遇沼澤就繞道，一遇黑暗就退縮，一踩荊棘就大叫，又如何談得上在無助之中求生呢？
在攀登學習高峰的旅途中，我們也要有這種精神。當遇到困難時，要仔細思考，不能煩躁，不輕易放棄。如果實在想不出，還可以請教別人或查閱文獻，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，對未來憧憬很美好，才能勇敢生存下來。
生活中有許許多多自強不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人，他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次，我和爸爸去爬山，看到了一個中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當我的目光掃視到他的雙腿時，不禁對他肅然起敬，他是個殘疾人，我不知看到過他摔倒一次，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)攀登，當他爬到山頂時，露出了勝利者的微笑，就像臘梅般燦爛，在凜冽的寒風中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香，沁人心脾，且隱隱地在我心里浮動。
我們不會刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長道路上，但是，當我們在打磨的光滑的水泥路上走倦了，當我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢？答案是肯定的，因為只有在泥濘中走過的腿，才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實的重負。
所以，朋友，相信我，“挫折”就像一棵奇異的樹，用自己的明媚，渲染出我們的四季。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇4
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！啊郀柣�。彈指瞬間，一個學期悄然過去，繽紛的寒假生活來臨了。當然，這也正是我們學習和讀書的好機會。最近，我就看了一本由法國儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神秘島》。
這本書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴，被拋到太平洋的一個荒島上的一個故事，在小島上，他們團結(jié)互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，頑強地生存下來，創(chuàng)造了幸福的生活。并贊揚了人類的創(chuàng)造力和改變艱難環(huán)境的開拓力，具有鼓舞人心的力量。
其中，書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗巖石屋并未其引路時，海上突然刮起了一陣狂風，海邊的視線很差，黑得幾乎看不見，連彭克羅夫和另一名同伙說的話也變成了云霧，很難聽見。我覺得一般人可能都會在這個時候放棄了吧？盡管它刮的是東南風，但依舊很冷，再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人，估計早已經(jīng)放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄，他用那驚人的意志力挺了過去，頑強地與暴風作“斗爭”，從這里我們也可以看出彭克羅夫?qū)ν榈年P心和相互信賴。就這樣走著走著，他們走了五英里的路。這是常人都么難以想象的��！中間或許還會摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅持不懈，永不放棄，用驚人的毅力堅持到了最后。為此，我由衷地贊嘆、佩服他。
讀罷全文，我不由自主地聯(lián)想到了自己。記得那一次，我的電子琴已經(jīng)6級了。但是隨著年級慢慢地高了起來，練琴的機會也少之又少，于是我打算和媽媽協(xié)商著退課。但是媽媽卻意味深長地對我說：“你這樣不是半途而廢了嗎？自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時間練？我只是給你提供學習的機會，可是你要想半途而廢……”聽后，我決定每天盡量“擠”出時間來練習。經(jīng)過幾個月地不懈努力，我終于又再一次地突破了自我——順利拿到八級證書。
人生總是有許多磨難，但我認為這些歷經(jīng)磨難的人都是及其幸運的，因為他們被磨練一次，就等于成長了一次……“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！比绻阌X得這件事可以挑戰(zhàn)的話，那就堅持不懈地去做吧。命運永遠是掌握在自己的手中，能不能堅持和成功，完全取決于你的一念之間。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇5
現(xiàn)在都快開學了，我還有最后一篇，作文沒有寫，就是這個讀后感，我想了半天都沒想出來可以打什么讀后感，于是我靈機一動，想到了一個，我這個寒假，讀的最深刻的一本書神秘島，這本書，名字很奇特，就單單三個字，神秘島，單獨聽名字就很有興趣，更別說看了，仿佛沉寂在魔法與元素的世界中，文字的世界多么美妙啊，我都說成這樣子了，你們也來看一看吧。
故事說在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被困在南軍的北方人，他們分別叫史密斯，史佩萊，納布，潘克洛夫，赫伯特，其中一個還是個孩子，趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，到了早上時候發(fā)現(xiàn)他們的領導不見了，他們的領導就是史密斯，但是他們并沒有絕望，而是團結(jié)互助，過了不久，史密斯的寵物狗托普，幫眾人找到了史密斯，然后運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機等等，從而過起充實的生活。
他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩吉普，還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們的忠實的伙伴。
有一次，一群海盜來到了這個島，并發(fā)現(xiàn)了他們的存在，最后他們憑借自己多年的發(fā)展與神秘人的幫助打敗了海盜。
這幾個遇難者在荒島上度過的時間里，每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，每當我讀到關于有神秘人的時候，都感覺好恐怖，但是，這個人就是我們以前讀海底兩萬里的時候的尼摩船長，在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里了。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特開的“鄧肯號”經(jīng)過那里，他們才得救。
回到美國之后，這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。
不得不說，這5個遇難者，真的非常機智勇敢，憑借著自己的雙手，打造出每一份成就和資源，慢慢了解這個島嶼，達到了常人無法想象的團結(jié)，無論遇到什么困難，都勇敢去面對，而且就算被救出來了，也無法忘記這段時光還要重新去打造林肯島，這是讓我記得的最深刻的一個地方，我讀這本書的時候是完全浸在其中，因為這本書實在太引人興趣了，一步步讓你沉浸在其中，這一點我也是很佩服作者的，這本書我非常推薦大家看，這里面還有很多4字成語供大家理解，最好是買那種解讀版的，有些呢我們還讀的不是很懂，總之這本書非常的好，我推薦大家去讀。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇6
電影講的是一個叫肖恩的小男孩兒，他想去冒險。
肖恩和繼父漢克一起去找爺爺。他們和一個直升機駕駛員和他的女兒，一起開著直升機到了那座傳說中的神秘島。突然，有一只大象走來，他們扭頭一看，高大的大象變成了低矮的小象了，他們恍然大悟，驚奇的發(fā)現(xiàn)大的動物變成了小的動物、小的動物變成了大的動物。他們走到了一些大石頭那里，爬上了這些大石頭。走著走著，突然看見了一只特別大的蜥蜴，四個人這才明白這不是大石頭，而是蜥蜴的蛋。漢克說：“我們得小聲點兒走，要是被蜥蜴看見了那就慘了�！彼麄儎傋邘撞剑掳屯械暨M了蜥蜴的蛋里，這下慘了，蜥蜴被吵醒。恰巧，嘎巴托也從蛋里掉了出來，四個人一起往前跑。跑著跑著，漢克說：“跑也不是個辦法。讓我來揍他，看我的天馬流星拳。”蜥蜴被惹怒了，突然，一個木頭砸到了蜥蜴的臉上，蜥蜴被砸了好幾下才被打死。他們說：“誰救了我們？”。只聽見有一個肖恩很熟的聲音，那個聲音說：“別傻呆呆地看著，鼓掌�。 �。肖恩一瞧原來是爺爺，肖恩說：“您讓我們來是干什么的？”。爺爺說：“明天你就知道了�！闭f完就帶著他們到了他用樹枝和樹干蓋得房子面前，爺爺說：“去休息吧！明天一大早我來叫你們起床”，說完就進了臥室。第二天大早，他領著四個冒險家去參觀別的地方看看，他們穿過樹林、掠過小河，漢克說：“這座島后天就會沉下去的”。爺爺說：“是的，很快就會沉入海底”。有人說：“那我們怎么才能離開小島呢？”。爺爺說：“只有一個辦法”。又有人說：“什么辦法？”爺爺說：“要找到鸚鵡螺號”，又有人問：“誰能知道鸚鵡螺號在哪里呀？”爺爺說：“必須找一個長官，他的日記里有鸚鵡螺號在哪里”。說著爺爺領著四人到了那個長官的國土哪兒。有人說：“我能鉆進去”，說著他鉆了進去。他找到了那個日記。第三天很快就要到了，島快沉了。漢克和肖恩一起去找鸚鵡螺號，可地圖只有一個，漢克說：“把手機拿過來”，肖恩把手機給了漢克，漢克又找了一張地圖。他們分頭行動了，肖恩和漢克來到了鸚鵡螺號的儲藏地，他們潛入海底看見了鸚鵡螺號，他們兩個走到了駕駛艙里，讓帶電的鯊魚來充電，充滿電后鯊魚又走了。剛好，另外三個也來了，他們繼續(xù)返航，經(jīng)過珊瑚礁、繞過海草，他們回到了家。
我覺得這個電影演的非常好，有時間我要看《地心歷險記1》，我也想去探險。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇7
整個寒假里，幾乎天天都讀的，就是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的《神秘島》。
儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。早在幾年前，曾經(jīng)帶領孩子們讀過他的《海底兩萬里》和《格蘭特船長的兒女》。讀那兩本書時，震撼自己的，是作家獨特的想象力。而《神秘島》吸引我的，是作家淵博的知識——天文、地理、科學、人生！一本《神秘島》，就是一所生命的智慧島。儒勒·凡爾納不愧是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”！
故事共六十二章，為三個部分，主要定了美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
在曲折離奇的故事進程中，始終有一種精神激勵著島上的每一個人，也激勵著讀者，那就是堅韌、毅力；始終有一種期待召喚著讀者也召喚著島上的每一個人，那就是積極、向上——面包會有的，一切都會有的；始終有一種力量在感染著每一個人，那就是知識改變一切！《神秘島》——生命的智慧島！
《神秘島》是世界文學名著系列之一�！笆澜缥膶W名著是整個人類智慧的結(jié)晶，具的巨大的思想和藝術魅力，它以深邃的思想、精湛的筆觸和獨特的視角，觀察、思考、審視、表現(xiàn)著不同時代的社會與人生。有著非同凡響的力量，不僅能改變?nèi)松谀撤N意義上，還推動了社會的進步和歷史的發(fā)展。它是人生中都不應該錯過的精神驛站。閱讀世界名著，體驗其中的文化價值和審美思想，完善自身的知識結(jié)構和提高人文修養(yǎng)，并以此了解社會，解讀人生。為走向成功人生打下堅實的基礎。”這是世界文學名著的薦讀。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇8
《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒？凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭的時候，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來，開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想，讓我對這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個問題：如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上，你們會怎么辦？
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事，顯現(xiàn)出了人類堅強、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？
然而，在島上，每當危急時刻，他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢？
我將文章分為了幾部分，來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 五個俘虜?shù)淖杂芍?/p>
在北國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性，不由自主地對自由的向往。
二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望
熱氣球遭遇暴風，五個人淪落孤島，不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望，就能走出困境，重見光明。
三、 共建美好新家園
小島成了五個人的樂園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書是人類進步的階梯；舒適知識的源泉；書是生活的解碼；書會使人們的人格得到升華 。因此， 我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從而吩咐自己的知識，凈化自己的心靈升華自己的人格。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇9
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風暴，把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自我的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他，卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨，堅信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險，抓緊時光搶救傷員，這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會怎樣樣呢?我想，那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。因為他們連一點小事都不會做，喪失了動手潛力，一遇到困難就放下，又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅。忍不拔，自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中，我們也要有這種精神。當遇到難題時，要仔細思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，正因為他們十分樂觀，對未來憧憬很完美，才能勇敢的生存下來。生活中，也有許多自強不息，樂觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當我的目光掃視到他的雙腿時，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當他爬到山頂時，露出了勝利的微笑??
人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴寒，而有人會畫出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之所以會這樣，是因為每一個人的心態(tài)不一樣。其實，人生并不是一帆風順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會變得完美，這幅四季畫也將更加美麗!
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇10
大海無邊無際，既蘊藏著希望，也釀造著災難。比如那天空飄來的云，它可以把天空裝扮的更美麗，也可以合在一起掀起一場狂風大浪。大海還帶著生命的希望，那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個小島，而且這是在你逃亡時的希望，你是不是很高興？
而《神秘島》這本書就講述了這么一件事：
五個被困在南軍中的北方人：塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機會用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風暴，氣球破了，他們卻意外地降落到了一座孤島上，真是可怕！在孤島上，他們齊心協(xié)力，運用自己的智慧，利用島上豐富的資源，制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物，養(yǎng)了家畜、家禽，好厲害�。∷麄冞�給這個島取名為“林肯島”，并給這個島上的每一個地方都娶了名字。
在他們新船下水時，哈伯特撿到了一只漂流瓶，因為這個瓶子，他們救了艾爾通，但艾爾通卻否認自己沒有扔瓶子，這是為什么呢？水雷的爆炸，硫酸奎寧（一種治瘧疾的特效藥）的送來，無緣無故死去的強盜，讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后，“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長！好激動��！
五位移民都沒想到，在接受尼摩艇長的厚禮后，就是他的死期。唉，因為玄武巖的上升，他和他的“鸚鵡螺號”一起永遠躺在了海底，好可憐啊！隨后，林肯島的火山爆發(fā)了，他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認為自己即將死去時，尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號”撿到了！尼摩艇長真是個熱心人�。《F(xiàn)在，林肯島只留下了一塊花崗巖：尼摩艇長的墓碑！
后來他們用尼摩艇長的贈禮，買了一塊土地，并以那個荒島的模式命名，并把它變成了一個興旺之地。
這是一個美好、感人的故事，在故事里，主人公們總是團結(jié)一致，不僅讓生活富足，還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個島的主人的強盜。這個故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神，讓我們感動。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長，他在他們每次絕望之際伸出援手，幫他們化險為夷，讓我們體會到助人為樂是快樂之本的可貴品質(zhì)。
比起他們那種精神，我們是不是太落后了一點？每天過著衣來伸手飯來張口的生活，卻不知如何面對、戰(zhàn)勝困難？我想，我們可以行動起來，每天進步一點點，我相信這樣堅持下去，我們一定能像書中的主人公一樣，為自己創(chuàng)造出更美好的明天！
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇11
在美國南北戰(zhàn)爭時期，5個美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿，因為熱氣球上的一道裂縫，使他們來到了一座荒島上，而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”。他們雖然沒有許多的生存必需品，但他們憑借著自己的聰明才智，生存在了島上，并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒，愛爾頓。雖然他們齊心協(xié)力，同時有著尼摩船長暗地里的幫助，但是林肯島最終因為火山爆發(fā)而毀滅了。而他們卻幸運地乘坐了“鄧肯號”游艇回到了自己的祖國。
相信你一定聽說過這個故事，它就是凡爾納的三部曲之一：《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特，忠誠的奈伯，智慧的希留斯·哈丁，仔細的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象�？勺屛矣洃洩q新的卻是年僅15歲的赫伯特。
在這一行人之中，數(shù)赫伯特年齡最小，而且他還幼年喪父，這對于現(xiàn)在的孩子來說是多么大的傷害啊�？伤⒉皇且粋�會被生活所擊倒，而一蹶不振的人。相反，他在逆境中爬了起來，刻苦學習自然知識，而且對其頗為精通。當他們剛剛踏上林肯島的土地時，他就利用了自己豐富的知識為大家解決了溫飽問題。當他們的小麥尚未成熟時，細心的他發(fā)現(xiàn)了一棵“面包樹”，充當面粉。當記者帶回來一棵奇特的植物時，他又發(fā)現(xiàn)那是一棵煙草，給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。
用工程師的話來說，赫伯特是勇敢的，好學的，堅強的。而在我們這一代的少年中，又有幾個能像赫伯特一樣呢？如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上，有誰會像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢？而又有誰不會用惡語詛咒腳下那片荒島呢？然而，年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣。
生活中，數(shù)不勝數(shù)的大學生畢業(yè)后找不到工作，他們的絆腳石總是對自己的評價過高，不愿意吃苦。我想：赫伯特那默默無聞的作為已經(jīng)為我們寫下了標準答案。太苦，勞累和環(huán)境差并不能阻擋你前進的腳步，即使你不幸來到荒島上，只要你付出了你的心血，只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處，總能夠成功的。就像大家常說的那一句“Nothingisimpossible�！币粯�。
慢慢地合上書本，想想書中的孤島，再看看身邊的美好環(huán)境。雖然赫伯特這個人物是虛構的，但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學習和贊揚的。無論前方的路是多么的難走，好好利用起自己的長處，說不定一道勝利的曙光就在眼前。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇12
假期里，我看了凡爾納寫的《神秘島》，使我受益匪淺。書中主要講了幾個美國落難的人通過乘坐氣球意外來到了一個小島上，便決定在海島上扎根，建設海島，通過大家的不懈努力和神秘人的幫助，他們造出了許多工具，如：陶器、玻璃、電報機，還度過了一次次難關，消除了一重重困難，并且擊敗了海盜，使小島變得富饒。后來，大家才知道原來那個神秘人就是著名的尼摩船長，最后，尼摩船長去世了，小島面臨著火山噴發(fā)的危險，可能會導致小島沉沒，幸運的是，在小島沉沒之前，已經(jīng)有一座“鄧肯”號輪船，將他們送回了祖國。
讀了這本書，最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅強不屈的精神，當他們意外來到這個無人的小島時，島上毫無人煙，沒有任何人可以幫助他們，而他們并沒有因此而感到無助，或者感到絕望，反之，他們憑著自己超乎常人的勇氣和智慧找到了謀生的方法，不僅能在島上生存下來，并且能夠安居樂業(yè)，通過他們一次又一次的努力和嘗試下，他們開始對小島進行探索，還讓一個大猩猩加入了他們的團隊，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使他成為了他們忠誠的伙伴。
在現(xiàn)實生活中，也需要他們這種無堅不摧的精神，這種精神會使我們終生受益。記得有一次，我嘗試著修門把手，由于螺絲很多，而且每個都有三四厘米長，我要把住門把手，所以不能離開，因此只能一次手里拿三四個螺絲，在這樣的情況下，只要稍不小心，就會掉下那么一兩個螺絲，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開，本來好不容易安上去一些的門把手便連同螺絲刀和幾個螺絲無情地掉了下來，歷盡千辛萬苦把門把手安上，本來剛打算自豪一下，卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了，沒辦法，只好再把把手拆下來，拆和裝一樣費勁，螺絲擰的太緊，所以幾乎擰不下來，中間曾多次想要半途而廢，可是轉(zhuǎn)念一想，我為什么不能再堅持一下呢？既然已經(jīng)決定要做了，那就要堅持一下啊！如果我現(xiàn)在放棄了，那么就是前功盡棄，如我我繼續(xù)堅持下去，那么結(jié)果就大不相同了！
終于，在一次又一次的失敗中，門把手終于按上去了，我長長的松了口氣，想：如果我中途放棄了，那么一定就不會成功，更不會有我現(xiàn)在的自豪與驕傲，即使修門把手的過程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必去要先學會堅持不懈。
《神秘島》中還值得我們學習的精神還有很多，如：熱愛祖國、敢于想象、團結(jié)合作等，希望我們也能像他們學習，認真努力，大膽發(fā)揮，相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果！
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇13
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風風雨雨，幾年的時光過去了，他們最后回到了祖國。
試問一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
也許，此刻問你這些問題，你會覺得懵懵懂懂，不明白我問的理由，也許，你會說：“無聊�！被蛘f我腦子壞了，但是當你遇難，作人生生死選取的時候，再問你這些問題，你會怎樣想呢？剛剛問的幾個問題會給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個荒島，大家都努力，在一位工程師的幫忙下，開始建立自我的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風風雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險，當然，他們也有生病受傷的時候，當他們中有一個人生了重病，其他人就會心急火燎，期望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。
我們就應要學學《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻，電報機，火藥等等，說明我們也就應要多多學習，學習許多知識，在將來的某一個時光，必須會有巨大的用處。
你可認為人們是團結(jié)的，但是，此刻到處亂，算得上團結(jié)嗎？當然不算，但是世界上也有團結(jié)的人，大家都就應向這些人學習，學習他們的優(yōu)點，到最后，世界上沒一個國家，每一個地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有亂。
世界上每一個人都就應學習野外求生，在災難來臨的時候能夠存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎上成為能夠野外求生，這樣，你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞，能夠讓更多的人存活下去，但是你只有勇氣，這也是不夠的你不會辨認野菜有沒有毒，看看這蔬果可不能夠吃，這都要一一檢查，否則會腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時光嚴重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
此刻我相信，你們想在就應明白要這么回答了吧，我想你就應明白這么做了吧。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇14
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風風雨雨，幾年的時光過去了，他們終于回到了祖國。
試問一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
也許，現(xiàn)在問你這些問題，你會覺得懵懵懂懂，不知道我問的理由，也許，你會說：“無聊�！被蛘f我腦子壞了，但是當你遇難，作人生生死選擇的時候，再問你這些問題，你會怎么想呢？剛剛問的幾個問題會給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風風雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險，當然，他們也有生病受傷的時候，當他們中有一個人生了重病，其他人就會心急火燎，希望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。
我們應該要學學《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻，電報機，火藥等等，說明我們也應該要多多學習，學習許多知識，在將來的某一個時間，一定會有巨大的用處。
你可認為人們是團結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動亂，算得上團結(jié)嗎？當然不算，但是世界上也有團結(jié)的人，大家都應該向這些人學習，學習他們的優(yōu)點，到最后，世界上沒一個國家，每一個地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有動亂。
世界上每一個人都應該學習野外求生，在災難來臨的時候可以存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過你只有勇氣，這也是不夠的你不會辨認野菜有沒有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時間嚴重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
現(xiàn)在我相信，你們想在應該知道要這么回答了吧，我想你應該知道這么做了吧。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇15
20xx年2月3日這天，我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道自己為什么會從眾多的書籍中選擇了它，可能是因為它的書名很特別，能令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)個疑問，又或者是因為它是凡爾納的科幻三部曲之一，我看過其中的一本，覺得還挺好看的，于是就選擇了它。無論什么理由都好，我選擇了它，打開了它，從中獲得不一樣的感悟。
在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的機會乘熱氣球逃脫了。中途，他們被風暴吹落在了太平洋中的一個荒島上，可是，他們并沒有灰心喪氣，而是團結(jié)互助，以集體的智慧和辛勤，克服了重重困難，過上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報機和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢復人性，成為他們忠實的伙伴。每當他們危急的時候，總有一個神秘人在幫助他們，使他們化險為夷。這些荒島上的遇難者雖然過上了富足的生活，但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后，他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”，重新回到了祖國的懷抱。
當魯濱遜獨自一人置身于荒無人煙的孤島上時，四周都是一望無際的海水。依靠著強烈的生存欲望，他獲得了新生。當凡爾納筆下的史密斯等人到達神秘島時，依靠對自然的超越，他們獲得了在荒島上漂浮的收獲。其實，每個人都是一座飄蕩在茫茫大海上的島嶼，永遠舉棋不定，永遠面對著漂浮和虛假，因此每個人都在努力尋找著存在的意義。這樣一群乘坐熱氣球的人，因一次意外而迫降在荒島上。他們在荒島上自力更生、團結(jié)互助，依靠著智慧和毅力，巧妙地利用小島上的各種資源，開拓出了一片不一樣的天地。
與世隔絕的人們就地取材，建造花崗石宮，煉出鋼鐵、炸藥，擁有了屬于自己的牧場、農(nóng)莊，最后還制造出陶器、玻璃、發(fā)電機……這些遇難者們從流落到荒島上的一無所有，到現(xiàn)在的富足生活，這是個多么不可思議的奇跡啊！居民們身上擁有著高尚的品質(zhì)，正因為這種品質(zhì)，才使得他們能在一次又一次的危急時刻逢兇化吉——那位神秘的尼摩船長在觀察到他們的可敬可愛后，才在暗地里一次又一次地救助他們。美好的生活要依靠自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，如果當初遇難者們流落到荒島上時，怨天尤人，任其自生自滅，不想辦法在孤島上存活下來，又怎么會有現(xiàn)在的幸福生活呢？
憑借智慧與勤勞，從一無所有的流亡者，變成神秘荒島幸福生活的居民。史密斯先生和他的伙伴們告訴了我：永遠不要對希望失去信心，只要擁有智慧和勤勞，我們也能在絕望中開辟出一片新的天地。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇16
每當學校舉行逃生知識講座，每當消防官兵講述著如何在火災、地震中保護自己，每當春游前班主任在講臺上宣讀有關紀律時，我心里總會不由自主地產(chǎn)生一種厭倦，仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”。可是當我們真正遇到了危險，我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識，然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點傷害?我們當中，沒有，因為我們沒有經(jīng)歷過像汶川大地震這樣的災難，我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些，也許我們就不會對當初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關于這一點，我是在讀《神秘島》時悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨到的思維，描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活，以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》，讀的就是幾個落難人的知識、智慧、膽量、信念，而這其中，我最欣賞的就是他們淵博的知識。
所謂淵博，并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識——當然這是很重要的，除此之外，也有生活的基本常識。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景，故事的主人公：工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特，外加工程師的一只狗托普。這五個人在荒島上發(fā)揮各人的特長，為美好生活而共同努力著。工程師的學識對孤島上的這五個居民來說，就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一，塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源，為他們?nèi)蘸笤焐钣镁�、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯的廚師;至于記者吉丁，則幫助工程師完成一項有一項的“高科技”。另外，他們還和一只大猩猩成為了好朋友，救下了艾爾通，這也是他們能離開小島的一個重要原因。
“知識就是力量�！边@句話我們聽得不少了�？墒怯泻芏嗳瞬⒉荒苷嬲斫�，其中也可能包括你我�；氐健渡衩貚u》的故事情節(jié)：如果沒有知識，荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風暴卷入海底;如果沒有知識，他們也不會有火來燒烤食物，重新回到茹毛飲血的時代;如果沒有知識，他們也不會利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識，他們就會在荒島上被野獸所食;如果沒有知識，他們也許會同這個小島一樣，在火山爆發(fā)中毀滅……
風雨襲來，知識就是遮擋的傘;危難關頭，知識也是一種力量。這樣想想，老師的勸誡，消防官兵的演講，也變得悅耳動聽，這些在我耳中，不再是“陳詞濫調(diào)”，而是遮風擋雨的傘，躲避災難的利器。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇17
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風暴，把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他，卻和他一齊失蹤了；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨，堅信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險，抓緊時刻搶救傷員，這不是一個個活生生的納布嗎？在地震中，有一只小狗，守護著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點水份，這也不正是托普的化身嗎？《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會怎樣樣呢？我想，那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點小事都不會做，喪失了動手潛質(zhì)，一遇到困難就放下，又如何談得上在無助之中求生呢？而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅忍不拔，自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中，我們也要有這種精神。當遇到難題時，要仔細思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，正正因他們十分樂觀，對未來憧憬很完美，才能勇敢的生存下來。生活中，也有許多自強不息，樂觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當我的目光掃視到他的雙腿時，不禁心生敬意：右腿下是空空的！那個殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當他爬到山頂時，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴寒，而有人會畫出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之因此會這樣，是正因每一個人的心態(tài)不一樣。其實，人生并不是一帆風順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，發(fā)奮奮斗，人生就會變得完美，這幅四季畫也將更加美麗！《神秘島》使我想到了很多很多……
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇18
最近我看完了《神秘島》，這本書講的是五個人坐著熱氣球來到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動魄的事情。
當時美國是南北戰(zhàn)爭時期，這五個人是北軍的俘虜，他們準備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因為太平洋上的風暴，那個熱氣球被卷進了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時候，有一個叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來是與海盜一伙的，可是他與海盜船長發(fā)起了爭斗，最后艾爾通懇求船長把他丟在一個荒島上，就這樣他遇到了這五個北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長，很久以前他是一個王子，當時英國向他的國土發(fā)起了戰(zhàn)爭，他的起義軍隊被英國的炮火打敗了，于是摩尼船長又組織了一支軍隊，但是又失敗了。摩尼船長見勢不妙，于是開著鄧肯號來到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
幾個北軍俘虜來到這座神秘島后，在一次搜查中，一個叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點響動，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來臨之前，這個船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來說：“火山口剛好在紅河附近，如果水進入了火山就會化為水蒸氣，成為強大的能量，到時候林肯島就會被炸到天上。”這時候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來，發(fā)出了驚天動地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強的活了下來。最后，他們被鄧肯號的繼承人格蘭特船長救了下來。
這本書和我看的上一本《穿越時空之旅》比起來，我更喜歡《神秘島》。因為這本書里面的人物描寫都特別生動，比如潘克洛夫是一個糊里糊涂的人，而史密斯是一個冷靜智慧的人，艾爾通是一個喜歡冒險的人，每一個人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇19
同《海底兩萬里》一樣，《神秘島》也是一部十分優(yōu)秀的想象小說。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，這一本就是他的三部曲中的第三部。凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》，《地心游記》，《機器島》，《漂逝的半島》，《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是三部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用熱氣球逃脫了。他們中途被前所未有的巨大風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他也讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師這一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的，讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的.想象風暴，現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力，想象力可以促使人類文明加快前進的步伐。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書，是本好書。
《神秘島》是凡爾納小說三部曲中的最終章，亦是最精彩的一章，他不僅蘊含了豐富的想象力，還囊括了許許多多的知識，更將凡爾納小說三部曲中的三部作品緊密地連接在一起，使人不得不佩服文章構思的巧妙和作者豐富的想象力。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇20
你一定特奇怪，一般都是寫名著讀后感，我怎么寫讀后評呢？如果你讀過我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎？》和《我評西>游記》，大概就知道我是什么樣的人了。沒錯，說得好聽些，是喜歡評論、評點。難聽些呢，就是愛鉆牛角尖。
好了，廢話少說，進入正題吧。我之前其實并不喜歡讀小說，覺得它們都很荒唐。上周六，讀初中一年級的表姐來我家玩。吃了午飯，她問我有沒有什么名著之類的，我說我又不看怎么會有，誰知老姐聽后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣�！靶⌒�，我沒聽錯吧？你的作文那么好，連一本名著也沒看過？”我笑了：“就我那作文還叫好�。坎贿^姐，我覺著，作文好壞好像跟名著沒什么關系，我們班的‘作文王’冬陽也沒看什么名著，他的作文那可是頂尖兒的�！薄懊茫疑闲W的時候也跟你一樣，不愛讀小說�？珊髞聿胖�，自己吃虧吃大了！同學們都有一大堆名著、小說，所以人家的作文都比我好。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來看看�！彼f完找了一張紙，寫了三本書的名字：昆蟲記、神秘島、魯濱孫漂流記。
姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書，你們給我買回來吧�！崩蠇屢豢矗渤鐾猓骸澳憬愦憔褪呛�，這都是你們這個年紀最需要的書。我們小時侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來�！�
“都快天黑了，老爸老媽怎么還不回來？買個書怎么這么慢？”我正這樣想著，“哎！終于回來了！今兒可累死了！小欣，給你�！薄爸x謝老爸老媽！”
回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來。可是，剛看到第7頁就感覺不對勁兒，書中的人物是戰(zhàn)征中乘氣球逃離的美國人，逃的時候一定很匆忙，怎么會有一萬金法郎呢？就算他們帶很多錢，那也應該是美元呀！不可能有一萬金法郎哪！越想越奇怪，突然，我無意把書合了一下，這一合不要緊，我找到原因了！原來，書的作者是法國人，因為他用的是法郎，也習慣了說法郎，寫書的時候就很自然地寫成了法郎，出現(xiàn)了筆誤。
錯誤不大，但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的，如果作者能在寫完之后檢查一遍，我想，這個小錯誤是不會有的。所以，做什么事情都要認真、仔細。尤其是考試時，做完了卷子一定要檢查，否則，很多題我們都會做，卻因為大意而做錯，那就太不值得了！
停！我咋老是跑題呢？說說我對《神秘島》的看法，雖然還沒看完，但是我很喜歡它，它告訴我們，戰(zhàn)勝困難不算難，積累知識是關鍵！幽默使這本書讀起來一點兒也不枯燥，而且還能讓我們學會很多自然知識。你說，你干嗎不看看呢？
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇21
在寒假期間，我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書，一邊不住的告訴媽媽，她給我買的這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》是一部探險小說，作者以美國南北戰(zhàn)爭為背景，寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過一片海洋時突遇暴風雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機智、勇敢、堅強、樂觀、互助協(xié)作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節(jié)曲折離奇、構思巧妙，寫作手法靈活多樣，讀來讓人回味無窮，引人入勝。
文中五個主人公，個個能力非凡，各有自己的特長。有有著豐富經(jīng)驗，膽大勇敢，敢作敢當?shù)乃峙丝坡宸�；有富有觀察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對主人忠心耿耿，勤懇老實，有著豐富生活常識和經(jīng)驗的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個是因為他在氣球墜落時，為減輕氣球負重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學識，帶領大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類文明。
其次，讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學、上進，他有著豐富的生物學知識，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻。
有句諺語說得好“人必自助，而后天助之。”在無人居住，到處充滿危機的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風順，不知何時就會把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲備足夠多的知識和能量，才能為以后不可預知的危險境遇做準備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學習科學文化知識，用知識來武裝自己，為今后的生活做好儲備，相信將來我一定會有一個亮麗的人生。
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇22
今年寒假期間，我讀了《神秘島》這本書，書中的主人公史密斯和四個同伴的聰明機智，勇敢堅強深深地感染了我。
在南北戰(zhàn)爭期間，史密斯他們不幸被俘虜了，被關押在一個與世隔絕的孤島上，隨時都面臨生命危險，但是他們從未絕望放棄，一直在想辦法逃離這個人間地獄。一天，他們聽到一個恐怖的消息：島上將進行大規(guī)模的細菌試驗，島上的囚犯都將成為細菌試驗的試驗品。他們感到逃離已經(jīng)是刻不容緩，更加緊了對逃離的準備。
在一個狂風大作的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄的空地上落著一個氫氣球，對于一個四面環(huán)海的的孤島來說，乘氫氣球無疑是很好的一個選擇，但對于一個狂風大作的夜晚，乘坐氫氣球無疑又是非常危險的，但現(xiàn)在他們已經(jīng)是別無選擇，逃離孤島還有一線生的希望，望而卻步只能是死路一條。于是，史密斯和他的同伴借著惡劣的天氣繞開了崗哨的監(jiān)視，坐上了氫氣球，逃離了地獄走上了一條誰也不知未來的道路。
經(jīng)過了一天兩夜驚心動魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個無邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個孤島！荒無人煙的孤島！他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國還有多遠，沒有火，沒有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長的黑夜，在第二天，當太陽掠過頭頂，他們開始清醒地意識到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動伙伴找來大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領大伙抓捕野生動物烤熟了吃來維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠方有無路過的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅韌不拔，不僅在荒島上生存了下來，最后回到了自己的祖國，自己的家鄉(xiāng)！
讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難；只要開動腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時候，不管遇到什么困難，我都要學習史密斯和他的同伴！
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇23
前兩天，我讀了一本名著，這本書讓我得到了許多。
它就是《神秘島》，這本小說不但內(nèi)容好看，而且里面揭示的內(nèi)容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納，他是法國著名的科學幻想和冒險小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學幻想和冒險小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。
這個作家根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象，以現(xiàn)實和浪漫相結(jié)合的手法講述故事，發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期。五個被困于南軍中的北方人，利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風暴，氣球破裂了，他們意外地流落到了太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下，他們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮聰明才智，戰(zhàn)天斗地，利用島上豐富的資源，制造出了磚塊，陶器，玻璃，風磨，電報機……并種上了莊稼和蔬菜，飼料了家畜和家禽，使自己過上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場面，非常的激烈，讓人看了以后好像已融入那個落難的小群體之中，為他們的安危擔憂著。
故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神，深深地感染著我。而每當他們身處困境，總有一位神秘人物——被他們的精神所感動的遁世者——尼摩船長，向他們伸出援手，使他們絕處逢生，化險為夷。此時我深深體會到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因為這個小團體的自強不息，團結(jié)統(tǒng)一才戰(zhàn)勝了一切困難，這一點正是我們?nèi)鄙俚摹Ｄ腔鹕奖l(fā)，荒島沉沒和這個小群體的意外獲救時的驚心動魄和悲壯的場面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒，但又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局由衷的感到欣慰。主人公們有時意見不和，但從未鬧過矛盾，總是以正當?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時，我也為法國作家，“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記，見多識廣，無所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時，也為他的生動逼真，驚險曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。
讀這本小說讓我得到了許多，最大的就是樂觀面對一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬，心胸開闊，知識面擴大，精神也能升華!，總是以正當?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時，我也為法國作家，“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記，見多識廣，無所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時，也為他的生動逼真，驚險曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。讀這本小說讓我得到了許多，最大的就是樂觀面對一切!
讀一本好書能讓人一下子眼界放寬，心胸開闊，知識面擴大，精神也能升華!
儒勒·凡爾納《神秘島》讀后感1000字 篇24
“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的�！边@是著名的希臘喜劇詩人米南德的名言。暑假期間，我閱讀了法國著名作家儒勒凡爾納的代表作《神秘島》，從這本書里，我理解了堅持的意義和價值，所以，我也要給全國少年兒童推薦這本書。
《神秘島》情節(jié)曲折、驚險，講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困南軍中的北方士兵在逃離戰(zhàn)場時流落荒島，經(jīng)歷了一系列困難，同時意外地獲得了“神秘人”的幫助，在島上生存下來，感化了罪犯，創(chuàng)造了幸福的生活。后來他們幸運地被“鄧肯”號救回故土，回到了親人的身邊。這十幾年的生活，有物資的缺乏、風暴的挑戰(zhàn)，五個人團結(jié)一致，在荒島求生，靠的不僅僅是智慧，最重要地是每個人都有堅持下去的毅力和勇氣，這也是我要推薦這本書的原因。
在故事里，五位主人公一次又一次的陷入了困境，但他們不畏艱險、英勇頑強的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個荒島上，那我們一定會有著和5位主人公截然不同的命運，不是因為我們哪方面比他們差，而是我們的意志不夠堅定！
從救上史密斯，到擊殺儒艮；從放下花崗石宮扶梯，到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個瀕死的老人，但是他為這個社會做了一件有意義的事情。沒有他的幫助，五位主人公根本不可能活著逃出林肯島！
五位主人公的樂觀也是一個值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是，每個人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡，那他們估計連一周都度不過。所以每個人都用不同眼光看世界，這個世界也會不同！
《神秘島》中我印象最深刻的情節(jié)就是他們五個人感化一個罪犯的故事。當五個戰(zhàn)友在荒島上生活四年多的時候，他們收到了一個紙條的求助，于是大家決定乘上他們的“好運”號去塔波爾島救回了這位遇難者艾爾通。當艾爾通來到他們的島上，他們才發(fā)現(xiàn)原來艾爾通就是個野獸，根本無法跟他們交流。善良的戰(zhàn)士們沒有放棄他，堅持和他溝通……最終，經(jīng)過兩個多月的堅持挽救和教育，艾爾通終于恢復了理智，也愿意接受荒島上的朋友們。世界上，少了一個失去理智的海盜，多了一個有情有義的朋友，這正是五個人堅持不放棄的成果。
最快的腳步不是沖刺，而是堅持！這也是我讀完這本書最大的收獲，它鼓舞著我的學習、生活，讓我始終努力，不斷進步！看完故事，再看看實際的生活，我們在現(xiàn)實生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
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