六年級《草房子》讀后感作文
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。下面是六年級《草房子》讀后感作文，歡迎參考閱讀！
篇一：六年級《草房子》讀后感作文
我讀了《草房子》這本書，感觸很深。
這本書中，描寫了主人公男孩桑�？坦倾懶模K生難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串，看似尋常但又催人淚下，感動人心，也讓世人警示的故事……
當我讀到”紅門(一)”中的一段：那一天，桑桑看見一直被人稱為“桑桑影子”的阿怒，竟屁顛屁顛地跟在杜小康后面。這時，我心中不禁顫了一下。桑桑是校長的兒子，阿怒就老拍他“馬屁”。現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)杜小康比桑桑更有利用價值，又一個勁的巴結(jié)杜小康。但是接下來，書中又寫到杜小康的家敗落了，接著下來無論是做游戲、還是在平時生活中，阿怒他們便不再討好他，甚至還看不起他。像這種趨炎附勢、“墻頭草，兩邊倒”的人可信任嗎?我們的生活之中，也有這樣的例子：有一位局長，在退休之前，提拔了幾個親信，在局長沒退休前，這些人像“哈巴狗”一樣，整天圍著他轉(zhuǎn);可退休后，這些人就像不認識他一樣……我們可要擦亮雙眼，遇到這些小人要“敬而遠之”啊!
桑桑的脖子上長了腫塊。父親帶他去城里看病。父親從醫(yī)生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的，都給他。幸運的是后來桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子里，桑桑表現(xiàn)得那么堅強，那么勇敢的面對病魔，一滴淚也沒有留下……讀到這時，我的眼淚不禁流了下來。他這種堅強的性格，真值得我們學習。有些人在生活之中，遇到了一點困難就退縮不前，困難就像一座大山一樣，死死的把他們壓倒，這些人，不就需要向桑桑學習嗎?有時，我們在學習中也會遇到困難和挫折，讓我們也學習桑桑，去勇敢、堅強的克服它、打敗它……
讓人與人之間，多一點真誠，多一點堅強;少一點虛偽，少一點軟弱吧!讓“真誠”與“堅強”拉起手，為我們搭起一座愛的橋梁!
篇二：六年級《草房子》讀后感作文
《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的校園書市上，我買了一本《草房子》，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時間無意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑，又會引人深思和啟示。
這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿刷細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛，或許讓他知道了忍耐，或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點，那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度，欣賞別人，要學會為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
篇三：六年級《草房子》讀后感作文
部經(jīng)典的小說，一篇篇精彩的故事，讓我默默的流下一滴滴感動的淚水。從禿鶴看到藥奈，我都是用一顆好學的心讀完的，《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品，離我們似乎已經(jīng)你給有點遠了。但是讀起來還是那么有親切感。
主人公桑桑與我有很多不同之處，但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心，都在向幸福出發(fā)。
讀了《草房子》之后我最大的感受就是覺得作為現(xiàn)實生活中的我們應(yīng)該捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學習是苦的.，累的，但是一定要勤奮。對，勤奮了或許沒有成功，但是放棄了卻一定只有失敗啊!當然我們也要自己把握快樂�？墒鞘裁词强鞓纺�?是衣來伸手，飯來張口?是學習成績名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個字：成長。其實我們就是需要一個快樂的空間，當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。
劉墉先生曾對他女兒說過：“生活時間哭的，所以我們應(yīng)當更加努力。”也就是因為這樣，我覺得我們因該真誠，善良的對待每一個人，用自己不懈的努力來面對未來的考驗，自己的命運掌握在自己的手上，讓我們自己用快樂的努力去改變?nèi)松Ｓ幸痪湓捳f得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”同學們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧!
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