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小說《窗邊的小豆豆》的讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的小說《窗邊的小豆豆》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小說《窗邊的小豆豆》的讀后感1
今天，我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。
小豆豆在原來的學(xué)�？偸菗v亂，一會(huì)兒叫路人過來，一會(huì)兒叫燕子飛，總是搞得不得安寧。但是，自從小豆豆來到巴學(xué)院，她就像變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽講�？伤B皮依然不改，有一次，小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一張報(bào)紙，她后退幾步，飛奔到報(bào)紙前面，用力踩下去，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來這兒是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，掏糞人員用報(bào)紙蓋上了，媽媽見了，又好氣又好笑。
小豆豆說：“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了。”那么說，除了報(bào)紙，她還會(huì)踩其它東西了？媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué)，這都?xì)w功于小林作宗校長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人，一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外，巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng)，比如：泡溫泉，游泳，散步……在巴學(xué)院里，小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生�？墒牵蛯W(xué)院被美國(guó)轟炸了，小林校長(zhǎng)決定再建立一所學(xué)校。
我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院，因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)理解孩子，他教育方式好，他還有一顆博愛，寬容，仁慈的心，小林校長(zhǎng)能不被孩子們喜歡嗎？
小說《窗邊的小豆豆》的讀后感2
這幾天來，我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么，我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》吧！
《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時(shí)候的事情。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)了的小朋友，但是到了巴學(xué)園后，小豆豆靠自己不斷的努力讓學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高，成了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在這本書里，有許多讓人感覺不同的故事在里面。有搞笑的、有驚險(xiǎn)的、還有快樂的、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂的長(zhǎng)的了。
我要向小豆豆學(xué)習(xí)：更加努力，提高自己！
小說《窗邊的小豆豆》的讀后感3
巴學(xué)園校長(zhǎng)先生——小林宗作先生卻全神貫注地傾聽者眼前這個(gè)陌生小女孩的講座，整整四個(gè)小時(shí)，直到她再?zèng)]有想說的話。校長(zhǎng)先生猶如一位智慧老人，和藹的端詳著這群孩子，孩子們快樂時(shí)老人也一同快樂，也猶如孩子一般可愛。
小林宗作先生說：“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人”。
小說《窗邊的小豆豆》的讀后感4
她們?cè)谡倚聦W(xué)校的時(shí)候， 小豆豆的媽媽憤憤地說：“小豆豆，我不是跟你說了么？你怎么還不聽話？”就在這時(shí)她們看到了一所學(xué)校，這所學(xué)校的校長(zhǎng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，走進(jìn)校長(zhǎng)室，小豆豆的媽媽輕輕的敲響了校長(zhǎng)的門。
校長(zhǎng)問道：“誰(shuí)呀？”“校長(zhǎng)先生，我們能進(jìn)來嗎？”小豆豆的'媽媽問。“當(dāng)然可以，不過，得讓孩子進(jìn)來家長(zhǎng)不能進(jìn)。”校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)道�！昂玫�，謝謝校長(zhǎng)�！毙《苟归_心的說。
走進(jìn)校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)看了看小豆豆說：“你叫什么名字？”小豆豆大聲地回答：“我叫小豆豆�！毙《苟箍纯葱ｉL(zhǎng)，他的頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，前面的牙齒有的也脫落了，但臉上的氣色非常好。
他的個(gè)子不算高，不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí)，黑色的三件套已經(jīng)舊得有些走了形，但穿在他的身上卻顯得非常整齊。
經(jīng)過校長(zhǎng)的了解、認(rèn)識(shí)最后小豆豆在這所學(xué)校留了下來�！�
小說《窗邊的小豆豆》的讀后感5
我是懷著悲傷的心情讀完《窗邊的小豆豆》的。我最喜歡的就是小林先生。他對(duì)小豆豆掏掏口弄了一地的糞便視而不見，只說了一句：“弄完了要把這些全都放回去。”能說這句話的除了校長(zhǎng)先生，世上再?zèng)]有第二人了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，校長(zhǎng)還給永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高的高橋君設(shè)計(jì)了適合他身高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓他一舉奪得五個(gè)第一，使他增強(qiáng)了自信。
我也喜歡小豆豆，雖然她那么淘氣，做了很多不可思議的事情，像翻進(jìn)掏口、陷進(jìn)泥漿里等等，但她還是有很多優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她被洛基咬斷了耳朵，小豆豆不顧自己的疼痛，挺身而出為洛基承擔(dān)責(zé)任。還有一次，小豆豆的錢包掉進(jìn)廁所了，她不怕惡臭，拿著比她身高還高許多的勺子在掏口找了整整一天。雖然最后沒有找到錢包，但是她的努力讓我覺得很感動(dòng)。
我還喜歡在巴學(xué)園里面上學(xué)。那里每天可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí)。每天可以吃到“山的味道”、“海的味道”的午餐�？上О蛯W(xué)園最后還是被熊熊大火燒毀了。再見了，巴學(xué)園！我會(huì)和小豆豆一樣永遠(yuǎn)懷念你……
小說《窗邊的小豆豆》的讀后感6
我家的書柜里珍藏著《紅樓夢(mèng)》、《愛的教育》、《一千零一夜》等好書，但最讓我愛不釋手的那本書就是《窗邊的小豆豆》。
這是日本作家黑柳徹子寫的，她既是日本的著名作家，也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她的作品在1981年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響。1984年，聯(lián)合國(guó)的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“再也沒有比她更了解孩子的了，”因而任命她為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，這是繼著名國(guó)際影星奧黛莉赫本之后第七位，亞洲歷史上第一位親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。文中有許多精彩的篇章，我最喜愛的一篇是海的味道、山的味道。小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午飯時(shí)間開始了，小豆豆欣喜的等待著小林校長(zhǎng)來到她的盒飯前，小林校長(zhǎng)后跟著校長(zhǎng)夫人，她手拿鍋，系著白色的圍裙，如果校長(zhǎng)先生看到?jīng)]有帶夠菜的孩子，就說：“海！”于是，校長(zhǎng)夫人就從放海味的鍋里，取出兩個(gè)魚丸子，放在飯盒蓋上。如果先生說的是：“山！”夫人就會(huì)從另一個(gè)放山味的鍋里，取出一塊煮山竽，放在飯盒蓋上。當(dāng)校長(zhǎng)先生看到小豆豆的盒飯時(shí)，贊嘆說：“真漂亮啊。”小豆豆非常開心說：“媽媽可會(huì)做菜啦�！毙ｉL(zhǎng)先生說了聲“是嗎？”然后，指著茶色的魚松問：“這是山的味，還是海的味？”小豆豆想來想去，拿不定主意，校長(zhǎng)先生轉(zhuǎn)過身問孩子們，孩子們有的說山上的，有的說海上的，等大家的叫聲停下來，校長(zhǎng)先生說：“魚松是海的呀！”
大家都想看看魚松，于是陸陸續(xù)續(xù)地站起來，看小豆豆的魚松，小豆豆別提有多高興！巴學(xué)園里有山的味，海的味，讓小豆豆認(rèn)識(shí)了不少東西，我真希望我也能在小林校長(zhǎng)的呵護(hù)下，在巴學(xué)園快樂地成長(zhǎng)，因?yàn)檫@美麗、奇特的巴學(xué)園，是每個(gè)孩子心中的夢(mèng)想，快樂的天堂！
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