《飛翔的教室》小說讀后感
我去姐姐家做客,姐姐家的藏書真多啊!我看見了《飛翔的教室》這本書,我很快被題目吸引住,捧起就認(rèn)真讀起來。下午,媽媽要回家了,我很不舍的把書還回姐姐的書柜。我央求媽媽一定要買,媽媽很爽快的答應(yīng)了。
當(dāng)我花兩天時間讀完這本書的時候,我不在局限于當(dāng)初題目的吸引了,而是被書中內(nèi)容深深的打動。書中的人物個個栩栩如生,如同一幅立體的`畫面。書中有學(xué)習(xí)成績特別好的馬丁,還有膽小而勇敢的烏利,還有很多個性鮮明的人物,一個個畫面感很強(qiáng),他們是整個話劇的主演。
《飛翔的教室》這個題目起的真好,它以書中一個話劇表演內(nèi)容而命名。在圣誕晚會上,他們以話劇表演開始,同時也以話劇表演落幕。在老師和朋友的幫助下,話劇表演取得了巨大的成功。
看完這本書,我被書中幾個朋友友情·勇氣和自信的故事所打動。想到了我們在成長的道路上,正是因為有了老師和家人的引導(dǎo)和幫助下,我們才能有更好的環(huán)境學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。更懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛,互助進(jìn)步!
【《飛翔的教室》小說讀后感】相關(guān)文章:
會飛的教室讀后感五篇09-08
我的飛翔心03-14
飛翔的近義詞是什么03-17
飛翔的青蛙睡前故事11-20
飛翔的老鼠勵志文章06-07
《第56號教室的奇跡》讀后感1000字09-05
逆風(fēng)飛翔散文11-07
歷練后的飛翔勵志文章05-26
飛翔高三作文05-28
飛翔故事會12-14