讀《尊嚴(yán)》有感800字
今年暑假，我讀了一篇讓我感受頗深、回味良久的文章，這篇文章的題目就是《尊嚴(yán)》。它講了美國(guó)石油大王哈默年輕時(shí)流浪逃亡的痛苦生涯，但又不失做人基本準(zhǔn)則、在困難面前堅(jiān)持尊嚴(yán)、最終得到別人認(rèn)可尊重的事。文章主要敘述了這么一個(gè)故事：
在80多年前的一個(gè)冬天，美國(guó)加州沃爾遜鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的流浪者，長(zhǎng)途的輾轉(zhuǎn)奔波游離，使他們個(gè)個(gè)都饑餓無(wú)比、疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人家家都燃炊煮粥，友善地款待這群流亡者。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔更是給每一批流亡者都送去了粥等食物，這些流亡者連一句感謝的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人例外。當(dāng)杰克遜大叔把食物送到他面前時(shí)，這個(gè)饑餓萬(wàn)分的年輕人并沒(méi)有立刻大吃大喝，而是先問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)有沒(méi)有活兒需要他干�？山芸诉d鎮(zhèn)長(zhǎng)只想幫助這些流浪者，于是他就說(shuō)并不需要年輕人為他做什么，而年輕人的回答則讓杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)驚嘆、贊賞不已：“先生，那我不能隨便吃您的東西，我不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，便平白得到這些東西！”于是杰克遜大叔要這個(gè)年輕人為他捶捶背，這個(gè)年輕人亦即在經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)后面對(duì)著自己的報(bào)酬——一份食物，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)非常敬重這個(gè)年輕人，于是就將這個(gè)年輕人留在了自己家里要他管理莊園，并把自己的女兒許配給他。杰克遜告訴女兒：“別看他現(xiàn)在一無(wú)所有，可他是個(gè)百分之百的富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”二十年后，那個(gè)年輕人果然擁有了一筆讓所有美國(guó)人都羨慕的財(cái)富，這個(gè)年輕人就是石油大王哈默。
這是個(gè)真實(shí)的故事，在80多年之后的今天的一個(gè)暑假，我有幸閱讀了這篇文章，認(rèn)識(shí)了哈默這個(gè)可敬可佩的人物，知道了他的為人處事，學(xué)到了我從未學(xué)到的知識(shí)——那就是，做人無(wú)論在什么時(shí)候，都不能丟棄自己的道德準(zhǔn)則——尊嚴(yán)！因?yàn)椋饑?yán)是人生命的起點(diǎn)！我想，杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)的食物并非是所謂的“嗟來(lái)之食”，而哈默之所以不肯輕易接受這份食物，是因?yàn)楣兄鴱?qiáng)烈的人格尊嚴(yán)，這是他做人的原則和立身之本。正因?yàn)楣纳砩嫌兄@閃光的尊嚴(yán)，故而他能得到別人的敬重和支持，并最終在事業(yè)取得巨大的成就。
于是，我也深深地思索起來(lái)。我在文章中所見(jiàn)到的是一個(gè)在流浪生活中的哈默，是一個(gè)被饑餓逼迫而始終不肯放棄自己尊嚴(yán)的哈默。這對(duì)一個(gè)還在求學(xué)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，同樣有著深刻的啟迪教育意義。老師告訴我，尊嚴(yán)的意義很是廣泛，不同的對(duì)象在對(duì)待不同的'事情上所體現(xiàn)的尊嚴(yán)內(nèi)涵往往有著多著表達(dá)，對(duì)哈默的是不卑不亢、不低下自己做人的高貴的頭；對(duì)我一個(gè)小學(xué)生而言，其表現(xiàn)就在我的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)生活中。作人要有尊嚴(yán)，無(wú)論處于何地、面臨何事，都不能低下自己高貴的頭，不能放棄自己的人生準(zhǔn)則，要積極認(rèn)識(shí)自我，肯定自我并提高自我。在學(xué)習(xí)中，我也需要自己的尊嚴(yán)，并且要在自己的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出這種尊嚴(yán)�；叵胱约涸谝郧暗膶W(xué)習(xí)生涯中，我覺(jué)得我往往在心理上膽怯，在行為上畏縮，上課缺少自信，不敢大膽積極表達(dá)自己的建議和意見(jiàn)，不敢充分發(fā)表自己的想法和看法，在難題面前，我選擇的是退縮；在自主作業(yè)面前，我選擇的是偷懶；在與同學(xué)的交往中，我選擇的孤立封閉自我做事……想起這些，我不免慚愧萬(wàn)分！我的行為舉止、言談表現(xiàn)，所缺少的正是像哈默那樣的在我身上又有著不同詮釋的人格尊嚴(yán)啊！
我想，閱讀了《尊嚴(yán)》這篇文章之后，在思索萬(wàn)千之后，我所需要的是積極改變自己的心理和行為表現(xiàn)。我應(yīng)該是一個(gè)在心理上堅(jiān)定、行為上自信自強(qiáng)的學(xué)生。充分相信自己我能行，相信自己一定不比別人差，別人能取得的成績(jī)，只要通過(guò)自己的努力，我一定也能得到并且得到更大的成績(jī)。面對(duì)困難挫折，鼓起勇氣不言失�。蛔约河邢敕ǹ捶�，就大膽地表達(dá)出來(lái)；面對(duì)同學(xué)，我同樣需要做到不卑不亢、和睦相處；對(duì)自己的學(xué)習(xí)的一切一切，我都得認(rèn)真對(duì)待，用心去完成！
《尊嚴(yán)》帶給我的厚禮，使我的暑假生活變得更具意義。這個(gè)暑假，我的收獲確實(shí)不少！
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