讀海底兩萬(wàn)里有感1200字
在讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之后，我就被儒勒？凡爾納的想象力折服了，同時(shí)，我的心也留在了海底那美妙的世界。
這本書(shū)講述了巴黎自然科學(xué)博物館教授阿尤納斯先生與他的仆人康賽爾及魚(yú)叉手尼德？蘭因邀到林肯號(hào)上捕捉一只來(lái)歷不明的“海怪”時(shí)被海浪拋到了海里后所經(jīng)歷的離奇故事。當(dāng)他們?cè)诤＠飹暝蔚搅恕昂９帧鄙喜胖溃核^的“海怪”竟是一艘特制的潛水艇———諾第留斯號(hào)，隨后他們被抓進(jìn)潛水艇里，并在艇上呆了近十個(gè)月，他們跟艇上的所有人員一起在海洋上進(jìn)行了兩萬(wàn)里的新奇探險(xiǎn)。他們一起穿越了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋南極海和北極海，還踏上了從未有人到過(guò)的南極，在人類足跡無(wú)法到達(dá)的海底經(jīng)歷許多神奇的事物和種種磨難，最后在一次北冰洋大風(fēng)暴中幸運(yùn)地逃生并重新獲得了自由。
這個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離，時(shí)而將我引入 波詭云譎、險(xiǎn)象環(huán)生的艱危處境，時(shí)而又把我?guī)胨ê祈�、�?shī)畫(huà)意的美妙境界，讓我仿佛身臨其境，既豐富了科學(xué)知識(shí)，又認(rèn)識(shí)了海底世界。合上書(shū)，教授阿尤納斯先生的'境遇歷歷在目，海洋里的種種生物讓我大開(kāi)眼界，也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來(lái)的生存空間，它有待于人類去征服的利用。更難能可貴的是作者凡爾納早在兩百多年前就能展示出對(duì)未來(lái)科技發(fā)展“兩面性”的思考，并借此發(fā)出“人類對(duì)自然界和平開(kāi)發(fā)，與自然和諧相處”的箴言和警示，這使我相信：有一天，人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。
《海底兩萬(wàn)里》讓我認(rèn)識(shí)了神秘的大海，讓我懂得海底的奇特與奧秘，讓我看見(jiàn)了泱泱海底那豐富的各種資源，讓我了解了地球除陸地外的另一個(gè)世界。我讀書(shū)，我快樂(lè)，優(yōu)秀書(shū)籍伴我成長(zhǎng)！
名師點(diǎn)評(píng)： 這篇讀后感將“讀”與“感”緊密地結(jié)合起來(lái)，先介紹書(shū)中的主要內(nèi)容，再寫(xiě)出小作者的感想，構(gòu)思很不錯(cuò)。
小作者對(duì)書(shū)的主要內(nèi)容概括得很好，簡(jiǎn)明扼要，讓讀者了解了故事的來(lái)龍去脈。小作者的感想寫(xiě)得也很深刻，語(yǔ)言雖不是特別多，但句句精彩�！斑@個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離，時(shí)而將我引入波詭云譎、險(xiǎn)象環(huán)生的艱危處境，時(shí)而又把我?guī)胨ê祈怠⒃?shī)畫(huà)意的美妙境界，讓我仿佛身臨其境，既豐富了科學(xué)知識(shí)，又認(rèn)識(shí)了海底世界”，這樣精彩的評(píng)論增強(qiáng)了文章的深刻性，讓讀者見(jiàn)識(shí)了小作者獨(dú)到的見(jiàn)解和精彩的文筆。
整篇文章語(yǔ)言生動(dòng)流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清楚，無(wú)可挑剔。
“他們一起穿越了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋南極海和北極�！备臑椤八麄円黄鸫┰搅颂窖�、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極�！�。
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