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讀《感恩生活》有感

時(shí)間:2021-01-13 17:34:45 讀后感 我要投稿

讀《感恩生活》有感600字

  這幾天,我看了很多本書(shū),有一本叫《感恩生活》,令中國(guó)學(xué)生感悟一生的生命奇跡。以下是小編給大家整理的讀《感恩生活》有感600字,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

讀《感恩生活》有感600字

  讀《感恩生活》有感一

  今天,我看了一本叫《感恩生活》的書(shū),令我感悟出了一生的生命奇跡。這本書(shū)中有許多個(gè)關(guān)于感恩的小故事,其中,《艾米的愿望》這個(gè)小故事深深的打動(dòng)了我,主人公的那種執(zhí)著精神觸動(dòng)著我的神經(jīng)。

  文章里的主人公艾米在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗剂四X癱,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,走路一瘸一拐,所以每天都有人嘲笑她走路和說(shuō)話的樣子,艾米煩惱極了;氐郊业臅r(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)她一言不發(fā),知道艾米在學(xué)校里肯定出事了,為了讓她開(kāi)心一點(diǎn),當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是,艾米寫(xiě)了一個(gè)愿望。當(dāng)艾米的信送到電臺(tái)時(shí),臺(tái)長(zhǎng)讀了一遍又一遍,正因?yàn)檫@位臺(tái)長(zhǎng)的深刻理解,認(rèn)為它能讓全城的人知道這個(gè)特別的女孩和她的愿望,對(duì)他們都有好處,所以艾米的故事傳遍了整個(gè)世界,并且市長(zhǎng)把12月21日命名為艾米日,幫艾米實(shí)現(xiàn)了這個(gè)最美麗的愿望。

  讀完故事,我覺(jué)得艾米寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而普通的愿望,而它教給人們的卻是一個(gè)深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)她的這個(gè)愿望也引起了市長(zhǎng)和廣大市民的廣泛關(guān)注和同情,讓艾米看到了這個(gè)世界充滿(mǎn)了相互關(guān)愛(ài)的人,為艾米送來(lái)了友誼和鼓舞。從今以后,她不再孤獨(dú)了,艾米真的如愿以?xún)斄。在這里,我突然聯(lián)想到了生活中,我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人,不要因?yàn)閯e人的殘疾、說(shuō)話有問(wèn)題而嘲笑、諷刺別人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛(ài)的,而明天的突然發(fā)生了意外,變成了殘疾人,到那時(shí)你受到了別人的嘲笑和諷刺,你會(huì)是什么樣的感受呢?所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人,讓別人不會(huì)因自己的.殘疾而孤單。我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)。

  我記得我的干爹曾經(jīng)跟我說(shuō),要讓我努力建立一個(gè)和諧的社會(huì)。我至今才明白:如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界里,那社會(huì)還會(huì)和諧嗎?所以,我們每個(gè)人都要相互尊重、相互理解、相互關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!

  讀《感恩生活》有感二

  從來(lái)不說(shuō)自己不行,從來(lái)不說(shuō)做不到。

  瓊尼既是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。瓊尼是一個(gè)先天畸形的孩子,雖然經(jīng)過(guò)了治療后,他可以像正常人一樣走路,但是醫(yī)生卻說(shuō):“他不可能像正常人一樣跑步”。七年級(jí)的他自己決定參加橫穿全美比賽。他每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然他比其他人都刻苦,比其他隊(duì)員都努力,但都落在隊(duì)伍后面。于是他決定每天跑4-5公里。有一天,他發(fā)燒了,他還堅(jiān)持跑步。最后,他終于進(jìn)了決賽。

  一個(gè)有先天雙足畸形的人,都可以參加穿越全美比賽。我連他的一半都不如,更何況他發(fā)燒還去參加訓(xùn)練呢!瓊尼有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是堅(jiān)持永不放棄,信念可以改變一切。信念就像一盞明燈,照亮自己生活的軌道,獲得向上的動(dòng)力。你看故事中的小瓊尼身殘志不殘,我真的很慚愧。

  就說(shuō)現(xiàn)在吧!我正在學(xué)習(xí)速度輪滑,我沒(méi)有學(xué)兩天就打起了推堂鼓。記得有一次,教練讓我們練習(xí)彎道交叉。我一聽(tīng)不禁冒出一身冷汗,要知道我最怕做這個(gè)動(dòng)作了。輪到我了,我心驚肉跳地做了一個(gè)后,就開(kāi)始直線滑行。李教練一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“你在干什么?你的彎道交叉上哪里去了”我很久都不回答,李教練見(jiàn)我一言不發(fā),氣不打一出來(lái),就罰我靜蹲。我抱著自認(rèn)倒霉的心情,開(kāi)始了靜蹲。蹲在那里的時(shí)候,我心里覺(jué)得委屈極了,太痛苦了。我再也忍不住了,在訓(xùn)練場(chǎng)地大聲地哭了起來(lái)。淚水汗水直流,我再也不來(lái)訓(xùn)練了?纯喘偰嵛覀冎g的差距太大了,一個(gè)簡(jiǎn)單的彎道交叉就難倒了我。瓊尼真的好佩服你,我以后要加強(qiáng)訓(xùn)練了。

  瓊尼雖然先天不足,但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)成功的追求。當(dāng)他付出比正常人更多的努力和汗水時(shí),他成功了。所以,我也要相信自己的能力,向著自己的夢(mèng)想飛。堅(jiān)定信念,就沒(méi)有什么做不到。

  讀《感恩生活》有感三

  生活中感恩無(wú)處不在。暑假里,我看了《感恩生活》這本書(shū),看到了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)感恩之心的人,有善待乞討老人的好人,有大方捐贈(zèng)的商人、不輕視生命的小孩……其中一個(gè)故事給我留下了特別深刻的印象。

  故事是這樣的:有一個(gè)男孩來(lái)到一家出售小狗的店里,想買(mǎi)一只小狗。他只有2.75美元,可是店里的小狗最少也要每只30美元。后來(lái),男孩看中了一條一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面、天生殘疾的小狗,店主表示如果男孩真的想要,可以免費(fèi)送給他,因?yàn)檫@只小狗“不可能象其它小狗一樣又蹦又跳地陪你玩”。男孩聽(tīng)了,不但沒(méi)有高興的樣子,反而氣憤地瞪了店主一眼,說(shuō)這只小狗應(yīng)該賣(mài)和其它小狗一樣的價(jià)錢(qián),并堅(jiān)持以后每月付30美分,直到付清為止。后來(lái)才知道,這個(gè)小男孩的腿是殘疾的,他認(rèn)為那只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。

  看了這個(gè)故事后,我陷入了深深的思考。店主人看上去這么善良,愿意送小狗給男孩,為什么男孩反而要生氣呢?男孩沒(méi)有足夠的錢(qián),為什么一定要堅(jiān)持自己付呢?原因就在男孩尊重生命,尊重自己。在他心里,小狗雖然殘疾,但與其它健康的小狗一樣,也是一個(gè)寶貴的生命,有它自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。而男孩堅(jiān)持要付錢(qián),就是告訴人們,自己雖然殘疾,也沒(méi)有很多錢(qián),但一定要尊重自己,自強(qiáng)自立,不能輕易接受別人幫助。

  這個(gè)男孩真了不起啊。我們也應(yīng)該象他那樣去理解別人,體會(huì)別人的不幸,不要輕視乞丐和殘疾人等弱勢(shì)群體。另外,我們作為健康人,更要象男孩那樣,付出應(yīng)該付出的努力。

  可是,在生活中,我們看到乞丐,是不是會(huì)感到厭惡?是不是會(huì)對(duì)一只殘疾小狗一瞄而過(guò),心里充滿(mǎn)惡心?生活中雖然處處都能發(fā)現(xiàn)愛(ài),但要真正做到,還是很難。所以我們要改變自我,象故事中的男孩一樣,努力做一個(gè)好人,做一個(gè)尊重生命、充滿(mǎn)愛(ài)心、懂得感恩的人。

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