有關(guān)于《竊讀記》的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于《竊讀記》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)于《竊讀記》的讀后感1
你們會(huì)竊讀嗎?我毫不猶豫地告訴你:我會(huì)!
《竊讀記》中林海音的“竊讀”經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。林海音之所以竊讀,是因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好躡手躡腳地到書(shū)店竊讀。不是借著傾盆大雨天在書(shū)店竊讀,就是假裝是別人的女兒“冠冕堂皇”地在擠在書(shū)店竊讀。盡管她時(shí)常饑腸轆轆了,可還是為了多讀書(shū)學(xué)到更多知識(shí)而忍饑挨餓。林海音在閱讀中明白了 “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大!
而我的竊讀呢?似乎是在跟媽媽玩“捉迷藏”。
“快睡覺(jué)!”媽媽毫不留情地將我的《水滸傳》一把奪走,為的是讓我早點(diǎn)休息。我那份“不行!不行!”的堅(jiān)定不移在媽媽面前絲毫不起作用。我只好以裝睡著騙取媽媽進(jìn)來(lái)把我的書(shū)放回書(shū)架。媽媽一離開(kāi),我就睜開(kāi)眼睛拿起書(shū)津津有味地繼續(xù)看了起來(lái)。為了防止媽媽再次窺竊到我的“陰謀”,我靈機(jī)一動(dòng),又把臺(tái)燈放進(jìn)被子里進(jìn)行竊讀?僧吘故恰案`”,媽媽一走進(jìn)來(lái)就看到了被子中這異樣的光芒。接下來(lái)的畫(huà)面大家可想而知?杀奈抑荒茉趬(mèng)中與“梁山好漢”會(huì)面了。
在家竊讀和媽媽斗智斗勇,在學(xué)校的竊讀可以說(shuō)是有些“奢侈”。為了培養(yǎng)我們看書(shū)的習(xí)慣,老師將整節(jié)語(yǔ)文課騰出來(lái)讓我們看書(shū)。記得純粹看書(shū)的那一周,我們舍去了心愛(ài)的經(jīng)典誦讀,我們?nèi)笔Я吮貍涞娜沼浄窒。老師還叫我們一定要珍惜這樣的看書(shū)機(jī)會(huì),因?yàn)槔蠋煛巴祽小辈簧险n讓我們看書(shū),校長(zhǎng)要是知道了,會(huì)批評(píng)老師的。呵呵,在學(xué)校理直氣壯的“竊讀”,還有老師作“幫兇”,不知為什么,感覺(jué)特別好。
就這樣,我們?cè)谝惶煊忠惶斓拈喿x中明白了,書(shū)就是我們的朋友,就是我們的`親人,也是我們的老師。我們也體會(huì)到了,吃飯長(zhǎng)大的是身體,讀書(shū)哺育的是靈魂。林海音在“竊讀記”就像一劑良藥,也滋補(bǔ)了我們幼小的心靈。
有關(guān)于《竊讀記》的讀后感2
今天,我讀了一篇課文,這篇課文把我深深的打動(dòng)了,因?yàn)檎n文里的作者竟然為了讀書(shū),那么堅(jiān)持。這篇文章里主要講的是一個(gè)小女孩家里貧窮,買(mǎi)不起書(shū)。就在書(shū)店里偷偷得看,她很害怕書(shū)店老板把她趕走。但她又很高興,因?yàn)樗阎R(shí)都吞到肚子里了,感到非常滿意。 在讀書(shū)的時(shí)候,我體會(huì)到了對(duì)數(shù)的快樂(lè)讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),能了解到更多的知識(shí)。我特別羨慕這些大作家,他們讀書(shū)的時(shí)候都會(huì)仔細(xì)品味。而我讀書(shū)的時(shí)候很快的讀一遍,最后就沒(méi)什么印象了,F(xiàn)在我讀書(shū)的時(shí)候便能想出課文的畫(huà)面。 讀了這篇課文后,我為一個(gè)貧窮學(xué)生買(mǎi)不起書(shū),還不能光明正大的進(jìn)書(shū)店看書(shū)而痛心。為他能一直堅(jiān)持看書(shū)而感到感動(dòng)。我決定以后一定好好讀書(shū),掙很多錢(qián)買(mǎi)很多書(shū)捐給那些貧窮山區(qū)的孩子,讓他們都能讀上書(shū)。
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