讀《我要做個(gè)好孩子》有感范文750字
你讀過(guò)黃蓓佳《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)嗎?非常不錯(cuò)的,它是一部反映當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)與生活面貌的長(zhǎng)篇小說(shuō),不僅能讓少年兒童產(chǎn)生共鳴,還能讓家長(zhǎng)和老師受到某種啟迪。
書(shū)中的主人公金鈴是位六年級(jí)小女生,她聰明活潑、心地善良,但令老師和家長(zhǎng)百思不解的是除了寫(xiě)作優(yōu)秀外她的其它學(xué)習(xí)成績(jī)總處于中等水平,距離“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)還太遠(yuǎn)。為了做一個(gè)大人心目中的好孩子,她不斷努力,不斷“抗?fàn)帯。在金鈴成長(zhǎng)的道路上,有很多趣事讓我們捧腹大笑,也有許多感人處催人淚下。
剛打開(kāi)這本書(shū)、讀到金鈴是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小胖妞時(shí),我就喜歡上她了,再往下讀,我就大有一種同病相憐、遇到知己的感覺(jué)。因?yàn)榻疴徤砩嫌械膲拿∥規(guī)缀醵加,比如粗心大意、散漫隨便、不拘小節(jié)等。而金鈴的很多經(jīng)歷我也同樣經(jīng)歷過(guò):她總因?yàn)槌煽?jī)不好怕簽字,我考不好時(shí)也是惴惴不安、提心吊膽;當(dāng)老師說(shuō)她是“爛泥巴扶不上墻”時(shí),我就想起媽媽常掛在嘴上的“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也”這句話,當(dāng)初為了這句話我還傷心地哭過(guò)呢!特別是看到金鈴的媽媽回想金鈴彈琴的那段時(shí),我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)關(guān)于我的事。為了上好每個(gè)星期天的琴課,我的媽媽念歌譜比我還要認(rèn)真,我一彈錯(cuò)她就嘮叨個(gè)不停,看到我手指彈腫了她又心疼得要命。正如書(shū)中所說(shuō)的孩子是累在身體上,睡一覺(jué)又是蹦蹦跳跳,而大人是累在身心上,沒(méi)完沒(méi)了。我想,那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們首先應(yīng)該放松一下自己,然后才能減輕孩子身上的包袱。
也許大部分媽媽都和金鈴的'媽媽一樣,對(duì)孩子總是期望越高,失望越大。人家都說(shuō)“可憐天下父母心”,每次看到媽媽被我氣壞了的時(shí)候,也曾下決心一定要做個(gè)好孩子,可屁股一轉(zhuǎn)就拋到九霄云外了,這可能就是孩子的天性吧!做媽媽的總擔(dān)心自己的孩子將來(lái)會(huì)去“掃馬路,撿垃圾”,還是金鈴爸爸的一句話讓我深感安慰,他說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平的孩子反而有發(fā)展的余地。確實(shí)如此,當(dāng)金鈴對(duì)自己充滿自信時(shí),當(dāng)她充分發(fā)揮自己的才智時(shí),她的作文獲獎(jiǎng)了,她的數(shù)學(xué)成績(jī)躍到班級(jí)前十名。
過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)后,金鈴和她的同學(xué)們自信輕松的走進(jìn)畢業(yè)考場(chǎng)……,我想金鈴一定能夠考入自己理想的中學(xué)。
讀了這本書(shū),你就會(huì)對(duì)“什么是好孩子”這一概念有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。所以,請(qǐng)快快拿起這本書(shū),認(rèn)真地閱讀,慢慢地品味吧!
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