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時間:2020-12-28 11:22:13 讀后感 我要投稿
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讀海倫·凱勒有感的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀海倫·凱勒有感的作文,歡迎閱讀與收藏。

讀海倫·凱勒有感的作文

讀海倫·凱勒有感的作文1

  海倫·凱勒在一歲半的時候,雙目失明,雙耳失聰,與世隔絕。但她不屈不撓,自強(qiáng)不息,沒有把自己的未來放棄,學(xué)會了和正常人一樣“說話”。在學(xué)習(xí)的過程中非常困難,但她還是成功了,并且考上了大學(xué),還一直幫助殘障人。她真不愧是“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。

  讀這個故事時,我想起了她的一句名言——人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。她的這句名言給予了我很大的啟發(fā)以及決心。

  海倫雖然與世隔絕,但她還是那么不屈不撓,不隨便地把未來放棄,這才讓她有了這般成就。所以我在想,我一定要像海倫一樣,即使面對著無邊無際的黑暗,也要做到樂觀開朗。因此,我又想到了她的另一句名言——只要朝著陽光,便不會看見陰影。

  最令我感動的,還是她在學(xué)說話的過程。因為她的失明和失聰她只能靠觸覺來感受怎樣發(fā)言。如果換作我的話,我一定會放棄的?墒撬龥]有,她選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。她為了讓她的伙伴能聽懂她說的話,不分晝夜地努力,夜以繼日地學(xué)習(xí),最終,她成功了。

  。『,美國的偶像,我們的榜樣!

讀海倫·凱勒有感的作文2

  昨天讀完了這篇文章我的心情久久不能平靜。她——海倫·凱勒出生后的十九個月中,她看見過寬廣的田野和明亮的天空,看見過青翠樹木和茂盛的花朵?擅\(yùn)給她開了一個大玩笑:奪走她的視力和聽覺?伤齾s笑著面對命運(yùn),用樂觀感染別人。她勇敢地活著,快樂地活著,并用文字描繪著她心中的春天。

  是啊,雖然身體殘疾,但心不殘疾就不算殘疾。海倫·凱勒聽不見、看不見,可在她的心中有鳥鳴、有鮮花。只要心向著陽光;人生就一定會走向陽光。

  再和自己比較:我衣食無憂,像溫室中的花朵,不能經(jīng)風(fēng)吹雨打,一點(diǎn)點(diǎn)小傷口都足已我哭半天,何況是人生中的挫折呢。我心中想到這些不禁更加敬佩海倫·凱勒,并對自己感到汗顏。

  的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有幸福的生活和健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師……我們應(yīng)抓住分分秒秒,刻苦學(xué)習(xí);不要讓光陰虛度,不要等失去了才覺得遺憾,才會去珍惜,要向海倫那樣不埋怨,不放棄。加倍珍惜自己所擁有的條件,以頑強(qiáng)的意志力來面對困難和艱辛,以不屈不撓的精神,克服人生道路上的挫折和困難,在人生旅途上實(shí)現(xiàn)真正的價值。

讀海倫·凱勒有感的作文3

  一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲,然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走著她的人生道路,為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

  海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

  從海倫·凱勒的身上,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差,困難多,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!

讀海倫·凱勒有感的作文4

  海倫?凱勒,一個又盲又啞的人,卻成為了一個影響世界的人。

  一個可愛的女孩,在她剛剛開始學(xué)會用眼睛看這個世界時,可怕的病魔像會施妖法的巫婆,讓她失去了看與聽的權(quán)利。從此,她再也看不見這個多彩多姿的世界,聽不見悅耳的聲音。她的世界陷入了無邊無際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、

  安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里,改變了她的一生!她開始向命運(yùn)之神進(jìn)行挑戰(zhàn)!

  海倫?凱勒為了順利通過考試,不得不記下美國式點(diǎn)字符號,為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內(nèi)容,海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問:換了我,能做到嗎?

  一個偉人的背后,包含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志呀!

  有一次,我數(shù)學(xué)考差了,一個男生就笑我。我火氣上來了,就想揍他一頓。忽然,我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過打擊嗎?但她什么也沒說呀!剎那間,我的怒火竟然平息了。

  梅特林克X人說:“海倫?凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾鳎詫ξ覀兊纳o予最必要的提醒!

  是啊,海倫?凱勒那種頑強(qiáng)的精神,永不言棄的斗志,將是我要學(xué)習(xí)的榜樣!

讀海倫·凱勒有感的作文5

  午后的暖陽照耀在我的臉上,從茶幾上隨手拿起一本書,我在躺椅上靜靜地享受著讀書的樂趣。書頁被我悄無聲息地翻動著,我看見了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章,忍不住細(xì)細(xì)閱讀起來。海倫1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,在這樣的不幸境遇下,我不禁產(chǎn)生了疑問,她是怎樣創(chuàng)造了奇跡?書里寫道,海倫學(xué)習(xí)摸盲文、拼單詞時,莎莉文老師把海倫的手放在水管上,這時,一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫手上拼寫“水”這個單詞,海倫猛然醒悟,原來水就是這種清涼而奇妙的東西。∵@段話看似十分簡單,但我卻從中體會到了海倫學(xué)習(xí)的艱難,莎莉文老師和海倫經(jīng)過多少次摸索學(xué)習(xí),才掌握這些知識直到成功的。∥覍惖木磁逵旨由盍嗽S多。

  海倫回憶她學(xué)習(xí)說話的時光時說:“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子,有時甚至幾個小時,直到讀對為止,我每天堅持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的,海倫夜以繼日地練習(xí)著,要知道,海倫她看不到老師的嘴型,也聽不到老師的聲音,她只有觸覺,她唯一可以依靠的就是觸覺。海倫就是靠著自己的觸覺和毅力學(xué)會了說話。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是那樣地如饑似渴,以至小小的'手指都磨出了血,那是怎樣的代價。∥覀兌际墙∪娜,海倫的身體不如我們的健康,可是她的心靈卻比我們每一個健全的人都強(qiáng)大。人的欲望是無止境的,永遠(yuǎn)不會知道滿足,一些東西也許往往只有失去了才會覺得珍貴。人生就像一個蘋果,每個人都會被上帝咬上一口,或許對海倫來說,這一口咬的太重了些,但是,上帝為你關(guān)上一扇門,必定會為你打開一扇窗 !

  珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然,父母對我們的恩賜吧,有了感恩,生活會變得更美好。

讀海倫·凱勒有感的作文6

  假期里,我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。

  這本書里講了一個真實(shí)的故事:在以前有一位名叫海倫的小姑娘,在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣,在父母與沙莉老師細(xì)心的幫助和教育下,經(jīng)過自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。

  讀完了這本書,我深受感動。海倫每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個又盲又聾的人能夠取得這么大的成就,真是令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和精神,她是根本不可能戰(zhàn)勝病殘的,更不用說取得了巨大的成就,為他人做出貢獻(xiàn)。我猜想,沒有超常的毅力和精神,她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。

  但是海倫•凱勒沒有向命運(yùn)低頭不僅自己堅強(qiáng)地生活著,而且取得了成功,幫助了許多病殘的人,成為一個富有知識,令人欽佩的人!

  海倫凱勒的一聲是不平凡的,她的精神給予人們極大鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,使那些上勁的人們更加奮發(fā)!

  我讀了這本書后就常常地問自己:“假如我的眼睛明天將要失明,那么今天我要看些什么?”從海倫身上我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。

  這本書讓我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有進(jìn)取精神。平時總是有人說條件差,困難多等等借口作為沒有取得成績的理由,不過這些理由與海倫的困難相比,是那樣的微不足道。一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,九不會被所謂的客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮出自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運(yùn)。

  所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈的精神,以海倫為榜樣,活出精彩的自我!

讀海倫·凱勒有感的作文7

  在茫茫書海中,我有幸讀到一本海倫.凱勒,這是一個感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育.

  海倫是一個失明,失聰?shù)男『,但是父母沒有因此而嫌棄她,而是精心養(yǎng)育著她,六年過去了,海倫還是這樣,看到的是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜,這個小孩,父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書。可是,讀書對她來說是多么困難啊!在老師的幫助下,考上了大學(xué),學(xué)會了好幾國的語言,成了著名的女作家。讀到這里,我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家,經(jīng)歷了這么多坎坷,靠的就是她那種堅強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

  我特別喜歡欣賞冬天的雪景,雪花從天空悠悠飄落,把手伸向窗外,接一朵雪花,從手心涼到了心里。同時我的目光會被門口的臘梅吸引住,它不畏寒冷地屹立在那兒,開得是那么茂盛?墒,我思索著:這種茂盛、艷麗是長久的嗎?

  第一天,那一枝臘梅依然在那兒,沒有發(fā)生一點(diǎn)變化,開得還是茂盛;第二天,它依舊筆挺地站在那兒,像一個士兵,堅守著自己的崗位;第三天沒有變化……觀察了很多天,我發(fā)現(xiàn)臘梅有一種可貴的品質(zhì):堅強(qiáng)。堅強(qiáng)是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。

  那年五月份學(xué)校召開運(yùn)動會,我參加了接力賽,在緊張中,我開始跑了,但由于前幾天訓(xùn)練造成的發(fā)燒,到現(xiàn)在還有點(diǎn)頭暈?zāi)X脹,就在那一剎那,我摔了一跤,頓時感到全身無力。這時,我聽到了背后同學(xué)一陣陣加油吶喊聲,又想起了海倫的堅強(qiáng),這聲音一次次呼喚著我,我拖著疲憊的身軀站了起來,向終點(diǎn)沖去,同學(xué)們使勁地喊著“加油”,對我來說這是一種來自同學(xué)的鼓勵,也是來自海倫和臘梅給予我的鼓勵。

  堅強(qiáng)的信念在心頭,一定能成功。我們每一個人時刻都在描繪著自己的畫卷,只有奮斗,只有自強(qiáng)不息,我們的生活才會充滿鮮亮的色彩,我們的生活畫卷才會閃耀著光芒。

讀海倫·凱勒有感的作文8

  《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實(shí)而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。

  這本書記敘了美國著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺,這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導(dǎo)下,她習(xí)慣了黑暗,成了一個“小暴君”,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

  直到海倫五歲,創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師來當(dāng)她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說:“人的本性都是善良的,關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開始試著在她手上寫字,并讓她另一只手摸著相對應(yīng)的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她就以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中,曾受過不少人的贊揚(yáng)和夸獎。

  海倫的一生,是不平凡的,因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個人有沒有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多么微不足道!

  這些日子,我常常深思:人應(yīng)該如何面對人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們該走的路。

讀海倫·凱勒有感的作文9

  馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒”。

  “海倫凱勒”這個名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時,我總是第一個想起她——海倫凱勒。

  在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色進(jìn)行描寫,使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書中,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人像海倫凱勒一樣,都是些殘疾人,他們有的是聾人、盲人,有的是腿部殘疾,等等。他們有的人面對如此不公平待遇時,會抱怨身邊的人,無緣無故地對身邊的人打罵,還要砸東西,他們的心理是十分消極的;但也有的人像海倫凱勒一樣,有著超人的毅力和生活態(tài)度,從而使自己走上人生的新舞臺。就好比我家旁的一位婦女。她失去了雙手,每天的生活只能靠雙腿來執(zhí)行。她沒有親人,所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐,紛紛捐了些錢給她。有一次,我路過她家時,看見她正在艱難地用兩只腳在刷牙。真是可悲啊!但她的精神深深打動了我。

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

讀海倫·凱勒有感的作文10

  大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿,用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長得高高的,不胖也不瘦。在橋后,是一座新建的幾十層高,外觀裝飾非,F(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。

  這個學(xué)期,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象,他的敢于拼搏的精神和無私奉獻(xiàn)的精神更是激勵著我!海倫凱勒在她出生19個月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……海倫自幼就有一個偉大的愿望,那就是要建立一個盲人基金會。考取大學(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。

  讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!

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