《耕云播雨話氣象》小學(xué)生讀后感
周末,我讀了《耕云播雨話氣象》這本書,初次學(xué)習(xí)到了有關(guān)氣象、大氣、雷電等科普知識(shí)。最讓我感興趣的是《洪澇災(zāi)害》和《北約空襲對(duì)氣候的影響》兩篇文章。
《洪澇災(zāi)害》介紹了什么是洪災(zāi),什么是澇害,什么是濕害。它們的形成又與降水量、地理位置、地形、土壤結(jié)構(gòu)、河道的寬窄曲度、植被及季節(jié)、農(nóng)作物生長(zhǎng)期、防洪防澇設(shè)施舉措是否得當(dāng)有密切的關(guān)系。
在我印象當(dāng)中,去年的降水很多,只見房屋后面的小河水漲上來了,到了田里,門口的路一度幾天淹沒在水中。我問爸爸,這種情況為什么會(huì)發(fā)生。爸爸的回答讓我明白了,這些都是人為因素造成的災(zāi)害。比如說,河道里長(zhǎng)滿了水花生,幾年來沒有疏通,土壤是沙土不蓄水,再加上排澇站的機(jī)組不正常維護(hù),導(dǎo)致了因排水不暢而引發(fā)的短期澇害。
《北約空襲對(duì)氣候的影響》則是講了一個(gè)短期的戰(zhàn)爭(zhēng)行為對(duì)氣候的影響,飛機(jī)排放的二氧化硫和氮氧化物,形成了一個(gè)具有較強(qiáng)的紅外吸收帶,對(duì)本已日益變暖的全球氣候起著推波助瀾的效果。由于這類氣體化學(xué)活性極強(qiáng),容易發(fā)生變化轉(zhuǎn)化為酸,并被云滴和降水粒子吸收,最后降落地面,形成酸雨,令當(dāng)?shù)氐牡屯寥浪峄,直接影響人畜的飲用,危害植物的生長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。同樣的'道理,我每天放學(xué)回家,都看到整個(gè)天空中充斥著煙霧,聽爸爸講那是農(nóng)民在焚燒秸稈。每天都能看到這樣的行為,讓我不禁猜想會(huì)不會(huì)影響到局部的氣候變化。于是,我向爸爸提出了這個(gè)問題,爸爸告訴我,全國(guó)大面積降水,而我們這的干旱可能就是農(nóng)民自己錯(cuò)誤的行為導(dǎo)致的。
《耕云播雨話氣象》當(dāng)中還講了許多小知識(shí),如防龍卷風(fēng)、水汽、大氣運(yùn)動(dòng)、大氣壓力等等,讓我的知識(shí)面得到了拓寬。細(xì)細(xì)讀了這本書,讓我產(chǎn)生了一個(gè)想法:我長(zhǎng)大了要做一個(gè)有號(hào)召力的人,將這些科學(xué)知識(shí)普及到每一個(gè)人,從自身做起,引導(dǎo)每個(gè)人對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)責(zé),防止人為因素而導(dǎo)致的災(zāi)害發(fā)生,為創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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