讀《宋朝的那些科學(xué)家》有感作文
提起中國古代的四大發(fā)明,我們都知道是造紙術(shù)、火藥、指南針和印刷術(shù)?墒,你知道嗎:四大發(fā)明中有三項(xiàng)都是出自宋朝。今天,我要給你介紹一本很有意思的書——《宋朝的那些科學(xué)家》,書中向我們介紹了宋朝十位偉大的科學(xué)家,有:活字印刷術(shù)鼻祖——畢升、中國的達(dá)芬奇——燕肅、聞名世界的博物學(xué)家和科學(xué)家——蘇頌、中國科學(xué)史上的坐標(biāo)——沈括、世界法醫(yī)學(xué)鼻祖——宋慈、中世紀(jì)數(shù)學(xué)泰斗——秦九韶……,其中給我印象最深的就是創(chuàng)造了活字印刷術(shù)的畢升了。
印刷術(shù)發(fā)明以前,只有富人才能讀得起書,因?yàn)橛媚景蹇逃〉臅鴮?shí)在是太貴了。畢升是一個(gè)生活在汴梁(今天河南開封)的雕書工匠,他為了提高自己的雕版技術(shù),就拜“神刀王”為師?墒牵幸淮,畢升不小心碰了一下師父的胳膊,最后一行的一個(gè)字刻壞了,整個(gè)木板就要作廢。畢升非常后悔,回家以后就不停的思考有沒有什么可以改進(jìn)的地方。最后,他無意中受到幾個(gè)孩子用膠泥做小人、做家具,玩過家家游戲的啟發(fā),用膠泥制作模版,再燒制印刷。這樣的方法既簡單靈活,又方便輕巧,大大提高了印刷的'速度,降低了成本。
活字印刷術(shù)的出現(xiàn),大大加快了人類文明發(fā)展的進(jìn)程。由中國傳入朝鮮,又由朝鮮傳到日本、越南、菲律賓。十五世紀(jì)活字印刷術(shù)傳到歐洲,促使文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的到來。印刷術(shù)促進(jìn)教育的普及和知識(shí)的推廣,書籍的普及使更多人可以獲得知識(shí),是造福人類的偉大發(fā)明。
過家家的游戲,誰家的孩子都玩過,大家也都見過,可為什么偏偏只有畢升發(fā)明了活字印刷呢?“這就是因?yàn)楫吷巧钪械挠行娜,他早就在不斷琢磨提高工效的新方法了!這真是冰凍三尺非一日之寒!
英國研究中國科技史的專家李約慧說過:“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查考任何一種具體的科技史料時(shí),往往發(fā)現(xiàn)它的主要優(yōu)點(diǎn)就在宋朝。”
宋朝科技發(fā)展突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)在當(dāng)時(shí)是世界的最前列。宋朝在科學(xué)技術(shù)方面所取得的成在推動(dòng)了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。真的是我們中國人的驕傲!我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神!