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《媽媽不是我的傭人》的讀后感500字

時(shí)間:2021-05-20 17:14:07 讀后感 我要投稿

《媽媽不是我的傭人》的讀后感500字

  【第1篇《媽媽不是我的傭人》讀后感】

《媽媽不是我的傭人》的讀后感500字

  今年暑假時(shí),我讀了一本書(shū)《媽媽不是我的傭人》,令我感觸頗多。

  書(shū)中講述了城市里的小男孩阿章暫時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū),習(xí)慣了城市里的奢華生活,在鄉(xiāng)下,狀況百出:不是把作業(yè)放在家里忘記帶來(lái)學(xué)校,就是把上美術(shù)課的顏料落在家里……結(jié)果被老師懲罰,被同學(xué)嘲笑。

  阿章深受挫折,又遭到表妹大聲抗議:“你為什么要我媽媽幫你打掃房間呢?我不知道你媽媽是不是你家的傭人,但是我的媽媽不是!”阿章這才想起,以前在睡覺(jué)前,媽媽會(huì)幫他備齊該帶的東西;還經(jīng)常幫他打掃房間。阿章之所以成績(jī)優(yōu)異,甚至還獲得全班同學(xué)的愛(ài)戴,成為班長(zhǎng),這些都要?dú)w功于媽媽的辛勤付出。這篇文章里有幾次提到阿章在家里被媽媽寵壞,而在學(xué)校里做什么事情都不順心。

  文章中有一段中講到:阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。

  從現(xiàn)在起,我開(kāi)始不斷反省自己:在學(xué)習(xí)上,遇到不懂的問(wèn)題,會(huì)請(qǐng)教父母。總之就是沒(méi)少讓父母操心。我決定向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽少操一點(diǎn)心。所以我決定開(kāi)始做一些自己力所能及的事情,如:洗碗、拖地、整理自己的房間……學(xué)習(xí)上我也在努力,假期里每一天都會(huì)到書(shū)店看一些有意義的書(shū),提高自己的寫(xiě)作水平。

  直到現(xiàn)在,我才理解這句話:世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)就是讓孩子盡早成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人,從父母的生命中分離出去,這種分離越早就越成功。

  現(xiàn)在我終于明白了,有一種童年是紅色的……

  【第2篇《媽媽不是我的傭人》讀后感】

  我清清楚楚地記得比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),讀書(shū)的習(xí)慣更加重要!币虼,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣是我們走向成才、成功的基石。天天看書(shū)以成為我的好習(xí)慣,今天我又看了一本《媽媽不是我的傭人》的好書(shū)。這本書(shū)是由韓國(guó)韓昌旭寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了阿章的一些習(xí)慣,可能有的人會(huì)說(shuō)習(xí)慣和書(shū)名有什么關(guān)系呢?但我想說(shuō)關(guān)系可大著呢!

  該書(shū)阿章是一位讀書(shū)很棒的小男生,但他因?yàn)轵湴、自大、常常吩咐別人給他做事,就連他的.媽媽也常常被他“指揮”。剎那間,他已經(jīng)十二歲了,但它還不會(huì)自己穿衣服,自己吃飯。每次放學(xué)回家都需要媽媽給他換鞋。直到有一次暑假,媽媽帶他去鄉(xiāng)下奶奶家玩。在奶奶家他每天都很開(kāi)心的到田野里玩樂(lè)?勺≡谝黄鸬谋砻,不知為何總是對(duì)阿章充滿(mǎn)敵意。直到有一天,兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí),表妹對(duì)著阿章大聲的抗議道:“請(qǐng)不要再把你的媽媽當(dāng)傭人!”阿章呆住了,回想起媽媽平日里無(wú)微不至的照顧,每天無(wú)論工作有多累,有多困都盡力滿(mǎn)足自己的愿望,而現(xiàn)在媽媽生病了,自己還常常無(wú)理取鬧。此時(shí)此刻,阿章的眼眶紅了,淚水情不自禁的掉了下來(lái),他的心靈充滿(mǎn)著悔恨。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有尊重過(guò)媽媽的勞動(dòng)。一直以來(lái)我行我素的阿章,頭一次感覺(jué)到了痛心、后悔。從那以后,阿章變得乖巧懂事了,因?yàn)樗K于知道了“媽媽不是我的傭人。”讀了這本書(shū),我也深深地感到了后悔,因?yàn)槲矣X(jué)得我和書(shū)中的主人公很像似,在平常的生活中總是我行我素,從不在乎別人的感受。難道這是我們應(yīng)該做的嗎?因此,我們一定要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是生活習(xí)慣我們都要做好,要知道“習(xí)慣可以改變一個(gè)人的命運(yùn)”。我們要像書(shū)中的主人公一樣,善于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改是我們小學(xué)生的基本常識(shí)。

  同學(xué)們,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從今天做起,從身邊的小事做起!

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