《思考的技術(shù)》第一章讀后感500字
第一章 轉(zhuǎn)換思路
新世界已經(jīng)到來(lái)，我們的思考方式還也需要與時(shí)俱進(jìn)，《思考的技術(shù)》第一章讀后感。腦袋決定錢(qián)袋，思考力差距決定了收入差距。在這個(gè)新的世界里，懶于求知的人是沒(méi)有生存空間的。我們需要轉(zhuǎn)換思路，培養(yǎng)邏輯思考能力
邏輯思考力，在我看來(lái)就是“大膽假設(shè)，小心求證”。在很多時(shí)候，我們都會(huì)在這個(gè)方面反著做“小心假設(shè)，大膽求證”。這種心態(tài)和一直以來(lái)的的受教育方式有關(guān)。
“大膽假設(shè)”，是一種敢于思考的表現(xiàn)，敢于挑戰(zhàn)固有的'思維。一直以來(lái)，我們都被束縛著去“小心假設(shè)”，生怕哪一個(gè)假設(shè)被師長(zhǎng)責(zé)罵，被同學(xué)朋友恥笑。其實(shí)改變首先是從星星之火開(kāi)始的，而假設(shè)恰恰就是這星星之火。我們不敢去假設(shè)，就不知道下一步往哪里走最合適。
“小心求證”是一種科學(xué)的態(tài)度，是對(duì)未知世界的敬畏和探索。而一旦我們前提條件變掉了，求證的過(guò)程就變成了可知的，我們也就無(wú)需“小心”，而可以十分“大膽”。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)往這個(gè)方向走，大家都義無(wú)反顧的往前沖，因?yàn)榇蠹抑狼懊媸谴蟮溃豢赡苡姓訚�。不是說(shuō)有人指路不好，而是說(shuō)如果我們習(xí)慣了別人來(lái)指路，那我們是否還能具備獨(dú)立思考的性格。
進(jìn)行思考的過(guò)程，需要有一個(gè)入口，“假設(shè)”就是為我們提供了這個(gè)入口。在工作中，我感到自己尋找這個(gè)入口的努力還不夠。很多時(shí)候都會(huì)被固有的套路限制住，直到有前輩指點(diǎn)才會(huì)恍然大悟。如果腦子是一根筋，那當(dāng)然只能走一條路；想要尋找到更多的路，就要打破一根筋的束縛，讓思維擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
邏輯思考和寫(xiě)程序是一樣的。一個(gè)好的程序，是由很多if，else，switch等構(gòu)建出來(lái)的，這里面體現(xiàn)的就是一種嚴(yán)密的邏輯。最失敗的程序莫過(guò)于太多的順序執(zhí)行，沒(méi)有主次，沒(méi)有先后，缺少邏輯。很多人說(shuō)程序?qū)懚嗔�，人�?huì)變傻；我覺(jué)得一個(gè)可以寫(xiě)出嚴(yán)密邏輯的程序員，決不會(huì)變傻；之所以有人變傻，是因?yàn)樗皇窃趧?chuàng)造程序，而是在重復(fù)前人的程序。寫(xiě)程序就是一個(gè)邏輯思考的過(guò)程，我的邏輯思考力培養(yǎng)就是從寫(xiě)程序開(kāi)始的，但我相信，我的邏輯思考力一定會(huì)在更重要的地方發(fā)揮出更特殊的作用。
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