《香草不是笨小孩》讀后感（通用12篇）
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《香草不是笨小孩》讀后感（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《香草不是笨小孩》讀后感1
《香草不是笨小孩》這本書真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)樗偸菃?wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè)的？”，一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”；香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書中的插圖。
香草愛(ài)看書，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！
《香草不是笨小孩》讀后感2
這個(gè)暑假我閱讀了幾本課外書，讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書。我覺(jué)得這本書很有趣，讓我深受啟發(fā)。
書中的主人翁是位小女孩，她的名字叫“香草”剛上一年級(jí)。是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩。她家的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，可我覺(jué)得她不是笨小孩。她是個(gè)善于觀察、思考、聰明的小女孩。書中記載了六個(gè)有關(guān)香草的故事，從故事中體現(xiàn)了香草做每件事都很細(xì)心、用心、靜心、專心、愛(ài)心和善心。還有敢想敢做和做錯(cuò)事敢于面對(duì)能知錯(cuò)就改的好孩子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《香草不是笨小孩》讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因?yàn)樗�沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。
書中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一只走丟了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂�，這使得香草非常傷心難過(guò)……不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
通過(guò)這本書，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)！
《香草不是笨小孩》讀后感4
今天，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讓我感觸很深。但以下這一章——《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》讓我深深陶醉其中。
《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》說(shuō)的是木先生邀請(qǐng)香草以及其他小朋友來(lái)他家做客。又看木先生家的小鳥吃飯、飛回鐵皮小屋。可不一會(huì)兒下起了雨，而這場(chǎng)雨帶給了香草他們快樂(lè)，靜心傾聽(tīng)雨聲陶醉其中。
文中這段話：香草安靜下來(lái)，暗暗的打起拍子。果然，雨點(diǎn)打在鐵皮小屋的屋頂上的聲響變得非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒發(fā)出了叮叮咚咚的脆音，一會(huì)兒仿佛是古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂(lè)。讓我明白了一個(gè)道理：只要靜心傾聽(tīng)所有事，就會(huì)有意想不到的驚喜了！
《香草不是笨小孩》讀后感5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假已過(guò)了一半。在這一個(gè)月里，我大部分時(shí)間都在看書。我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書中，有節(jié)名叫“海的那邊”的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做“爸爸的船”自己就是船下的魚，香草希望爸爸從“船”上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸��！我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)“甜心小貓”中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為“甜心”。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
是啊，當(dāng)麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩時(shí)，我深深感到“香草不是笨小孩”，她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心的小孩。
《香草不是笨小孩》讀后感6
暑假里媽媽給我買了一本書，書的名字叫？香草不是笨小孩？
我想：誰(shuí)說(shuō)香草是笨小孩呢？原來(lái)是麥阿姨。麥阿姨不想讓香草做野孩子，不喜歡她千奇百怪的問(wèn)題。
可是我覺(jué)得香草是一個(gè)討人喜歡的孩子。香草很好奇，發(fā)現(xiàn)一只粉紅色蚱蜢，就會(huì)問(wèn)：“為什么蚱蜢是粉紅色的呢？”香草熱愛(ài)小動(dòng)物，香草把捉到的蜻蜓放飛了，她把在外面流浪的小貓撿回來(lái)。香草是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友，她不自私，她把喜歡的小貓還給珍妮。爸爸說(shuō)：”香草長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽艺嫦矚g香草，我希望跟香草交朋友，和她一起做游戲，一起看書，一起寫作業(yè)，一起感受生活的快樂(lè)。
《香草不是笨小孩》讀后感7
讀完《香草不是笨小孩》這本書后，讓我知道了香草在幾個(gè)故事里說(shuō)明她聰明、伶俐、有愛(ài)心并且有豐富的觀察力和想象力。如《不一樣的夜晚》，這個(gè)故事說(shuō)的是：在一個(gè)夏天里，香草觀察到了不一樣的蚱蜢、不一樣的花、和不同顏色的蜻蜓。這都說(shuō)明香草有豐富的觀察力。
另外我還喜歡《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》這個(gè)故事，說(shuō)的是：香草在靜聽(tīng)雨點(diǎn)的聲音，感受到雨點(diǎn)的聲音也是有節(jié)奏的，那清脆悅耳的聲音，就像是美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我還喜歡《甜心小貓》這個(gè)故事說(shuō)的是香草收留了一只走失的小貓，并細(xì)心的愛(ài)護(hù)它，當(dāng)失主帶著貓媽媽來(lái)到香草家，香草雖然很喜歡那只貓，但還是還給了失主。這個(gè)故事說(shuō)明香草長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)付出愛(ài)了。
雖然麥阿姨有時(shí)說(shuō)香草是笨小孩，通過(guò)上面的故事，我覺(jué)得香草不是笨，她只是很特別也很天真可愛(ài)。
《香草不是笨小孩》讀后感8
這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺(jué)得這本書很有意思。香草一點(diǎn)都不笨，是一個(gè)很可愛(ài)、很懂得怎么付出愛(ài)、對(duì)世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來(lái)的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺(jué)得香草很聰明，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她很像小動(dòng)物的朋友，和它們關(guān)系很好。
爸爸出海的時(shí)候，香草和弟弟把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)做海船，他們學(xué)著魚的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒(méi)有說(shuō)香草是笨小孩，我覺(jué)得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來(lái)的時(shí)候給香草帶來(lái)的花瓶，上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)鴨子的水晶玩具，給媽媽帶來(lái)了海藍(lán)色的手鐲，給麥阿姨帶來(lái)了北方麻花。爸爸真是個(gè)好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好��！
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽(tīng)了不一般的音樂(lè)會(huì)——雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里，還和它們一起吃飯，木先生把它們當(dāng)家人了，真有趣。下雨了，雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。他們躺在干草上，聽(tīng)著雨的聲音給它們打著拍子，原來(lái)下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿，被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法，她想要個(gè)荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞�？墒谴笸奥┧�，香草就想做海底的公主，結(jié)果香草家里發(fā)洪水了，爸爸說(shuō)香草是個(gè)搗蛋公主。我覺(jué)得香草很有自己的想法。
爸爸給香草嘟嘴的糖來(lái)化解同桌小牛對(duì)香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過(guò)香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會(huì)哭的，我要向香草學(xué)習(xí)，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過(guò)我也知道了，原來(lái)植物也是會(huì)跳舞的，真神奇��！我也要仔細(xì)觀看家里的植物，說(shuō)不定那一天它們開心就給我跳舞看呢！
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心，不過(guò)爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，還懂的付出愛(ài)了。我還是不太懂，不過(guò)我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。
向香草這樣的小女孩學(xué)習(xí)！
《香草不是笨小孩》讀后感9
我在暑假里看了一本故事書，叫《香草不是笨小孩》。書是秦文君寫的，里面的插圖是李萌、張楚和王力楊畫的。我非常喜歡這些插圖。
第一章“不一樣的傍晚”里有一幅插圖，香草在小花園里追蜻蜓，左手拿著棒冰，穿著粉紅色的小裙。蜻蜓在飛舞，樹葉在空中飛，一朵朵花兒綻開臉笑了，香草張開手，學(xué)蜻蜓飛舞。我覺(jué)得她像一只活潑的小燕子。
這章還有另一幅插圖。雨后，香草在窗前，小花園里有一只可愛(ài)的'小花貓，它雙眼盯著一簇薔薇花，花上的小水珠令花兒更加美麗。
這一章是說(shuō)香草在小花園和植物、動(dòng)物們打交道的，教我們熱愛(ài)大自然。
第二章“海的那邊”有兩幅插圖。一幅是香草帶著弟弟香晏和兩只小貓?jiān)谛∠锢�，弟弟跪在地上，和面前的小白貓玩耍，香草靜靜地站在那里，心里想著出差的爸爸。傍晚，陽(yáng)光灑在他們身上，把它們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，他們的衣服像灑上了一層金子。
還有一幅是香草爸爸出差回來(lái)買給家人的禮物：一只太陽(yáng)花的花瓶，一只景泰藍(lán)的手鐲，一盒北方麻花和三只黃色的玩具鴨子。
我爸爸出差時(shí)，我的心情也像香草一樣，期待著爸爸回來(lái)。我爸爸也和香草爸爸一樣，每次出差都會(huì)給家人買禮物。我收到過(guò)會(huì)爬樹的小小熊貓、熊貓手袋和帽子、西游記面塑的筆筒，還有關(guān)在籠子里和藏在花生殼里的小鳥……我爸爸和香草爸爸都是愛(ài)護(hù)家人的好爸爸，他們的禮物帶給全家人關(guān)心、溫暖和濃濃的愛(ài)。
第三章“雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)”其中有兩幅插圖。一幅是鄰居木先生邀請(qǐng)一幫小孩進(jìn)他的鐵皮小屋，突然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。他們躺在草堆上，木先生教他們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)。另一幅是香草夢(mèng)見(jiàn)自己在五彩繽紛的云彩上，她的背上多了一雙翅膀，變成了小天使。我真想有一位像木先生這樣懂得從自然中尋找快樂(lè)的好朋友。
第四章“公主的書”中有一幅插圖，畫的是香草和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家玩當(dāng)公主，在她家的大床上造宮殿，把椅子當(dāng)成宮女，還搬了許多花盆進(jìn)來(lái)。這讓我想起以前為爸爸的同事當(dāng)花童的事，新郎新娘舉辦結(jié)婚儀式的時(shí)候，我和另一位男花童拿著花在他們前面走，到了臺(tái)上，新郎新娘開始切蛋糕了。我還碰到幼兒園的好朋友，我們玩捉迷藏和其它游戲。我覺(jué)得有好朋友真好玩，媽媽經(jīng)常說(shuō)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，游戲讓我們更加歡樂(lè)，更團(tuán)結(jié)了。
第五章“堵嘴的糖果”里有幾幅插圖。香草回到教室，牛牛說(shuō)了令她一肚子都一些是氣的話，她回家和爸爸說(shuō)了這件事，還說(shuō)不想上學(xué)。爸爸教她一個(gè)特別的方法，就是如果別人和你吵架，你不要吵，請(qǐng)他吃一顆“堵嘴”糖。第二天回到學(xué)校，牛牛神氣地說(shuō)她的壞話，香草一點(diǎn)都不生氣，就往牛牛嘴里塞了兩顆又大又硬的糖。從此以后，他和香草吵架沒(méi)有以前那么兇了。
讀完這章，我感受到同學(xué)之間不要太斤斤計(jì)較，要主動(dòng)和別的同學(xué)交談、交往，相處要有技巧。
第六章“甜心小貓”說(shuō)的是人和小動(dòng)物的事情，教我們要有愛(ài)心。
看完這本書，我覺(jué)得香草不是笨小孩，因?yàn)樗男∧X瓜里充滿了奇怪的問(wèn)題、奇妙的想法和美妙的夢(mèng)。大人不能隨便說(shuō)我們是笨小孩，應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>
《香草不是笨小孩》讀后感10
這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書，里面內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用詞恰當(dāng)，很適合我們這一類兒童閱讀。
這本書里面講了六個(gè)故事，分別是：不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。
公主的書主要講了主人公香草和朋友對(duì)對(duì)的故事。他們都迷上了公主，想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對(duì)對(duì)使勁的往家里灌水，結(jié)果誰(shuí)都流到香草自己家里去了，香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對(duì)對(duì)童年的天真，異想天開的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢，敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛(ài)探索愛(ài)創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩，他只是對(duì)自己不知道的事很好奇，想搞清楚是怎么回事罷了。
這本書給了我很大的啟發(fā)：他讓我知道自己犯了什么過(guò)錯(cuò)都要勇于承認(rèn)；他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案；他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手，就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗，一片溫馨。
《香草不是笨小孩》讀后感11
暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書，我除了感受到香草是一個(gè)充滿好奇心、富有愛(ài)心，而且善于觀察的“笨小孩”以外；我更深深地體會(huì)到香草的爸爸媽媽對(duì)香草那份無(wú)微不至的濃濃的愛(ài)。比如：香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來(lái)一個(gè)漂亮的花瓶作禮物；還經(jīng)常給香草買公主的書，即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外；爸爸還在香草因?yàn)樘訉W(xué)不敢回學(xué)校的時(shí)候，及時(shí)地交給香草堵嘴的糖果；而媽媽會(huì)肯定香草不是笨小孩，并保證會(huì)永遠(yuǎn)喜歡她……香草是個(gè)幸福的孩子，其實(shí)我也不例外，我的爸爸媽媽也非常愛(ài)我。說(shuō)起他們對(duì)我的愛(ài)，真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
記得那一次，放學(xué)了，我正要背起書包回家去，突然，天色漸漸地陰暗下來(lái)，窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學(xué)們有的拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下，跟爸爸媽媽回家去了。而沒(méi)帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。
五點(diǎn)半，雨越下越大。此時(shí)，風(fēng)雨交加，我的心情也焦躁了起來(lái)，腳不停地跺著地。心想：爸爸出差了，媽媽又發(fā)燒，誰(shuí)會(huì)送雨傘給我呢？現(xiàn)在，雨越下越大，我該怎么辦呢？想著想著，我的眼淚不由自主地往下掉。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我飛快地跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你不是發(fā)燒嗎？”媽媽說(shuō)：“那點(diǎn)小病算什么，兒子才是最重要的嘛！”于是，媽媽撐開她僅帶的小傘，遮在我頭上，自己卻淋雨。
回家的路上，因?yàn)樘鞖饫洌偌由弦路䥺伪�，我凍得直打寒顫，媽媽似乎感覺(jué)到什么，立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上，而她只穿一件很薄的衣服。這時(shí)，我的眼里不知怎么的，又泛起一絲絲淚花。
俗話說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深�！蔽覒c幸，我和香草一樣擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽，我要好好學(xué)習(xí)，孝順父母，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
《香草不是笨小孩》讀后感12
今天，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，作者是秦文君。
故事的內(nèi)容讓我覺(jué)得我很喜歡香草，講的是：‘傍晚，香草穿上漂亮的裙子到花園玩，她看到了兩只蚱蜢，一只是綠色的、一只是粉色的，她從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就去問(wèn)她家的保姆麥阿姨，麥阿姨告訴她，等香草上一年級(jí)的時(shí)候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很臟，還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同顏色的蜻蜓，香草仔細(xì)的觀察它們樣子，她不敢再去問(wèn)麥阿姨，怕麥阿姨再說(shuō)她是笨小孩。
香草的爸爸要出差了，去的是海的那面，香草從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，爸爸要出門的時(shí)候，她就問(wèn)爸爸；海里有魚的氣味嗎？爸爸告訴她，海里有大鯨魚的氣味、也有小海豚的氣味，我再幫你聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音。爸爸走了之后，香草和她的弟弟，經(jīng)常在胡同口等著她的爸爸，盼著他早一點(diǎn)回來(lái)。在著一段時(shí)間里，是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過(guò)了幾天爸爸回來(lái)了，爸爸帶回大海里的白沙子，還有在海那邊拍的照片，還給她們各自買的禮物，香草很喜歡向日葵，爸爸特意給她買了一個(gè)帶向日葵的花瓶，香草高興極了，她覺(jué)得她們一家很幸福。
香草有個(gè)鄰居叫木先生，這天木先生邀請(qǐng)小朋友和香草，到他家里做客。木先生家里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別，小鳥吃飽后，木先生讓小鳥去休息，休息的地方是一個(gè)鐵皮小屋，香草覺(jué)得很好玩，就問(wèn)木先生，鐵皮小屋有名字嗎？她覺(jué)得木先生這里很好玩，還問(wèn)木先生天天很快樂(lè)吧？過(guò)了一會(huì)下起了雨，雨點(diǎn)打在鐵皮小屋上，木先生讓小朋友們聽(tīng)，讓他們當(dāng)成音樂(lè)去聽(tīng)。香草覺(jué)得這次是她聽(tīng)到的最好聽(tīng)的音樂(lè)。
香草上了一年級(jí)，她很喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常給他們讀故事聽(tīng)。她特別喜歡公主故事，香草的爸爸給她買了很多故事書。她的想象能力很是豐富，她讀故事很癡迷，和小朋友玩游戲，都愛(ài)演故事中的公主。連做夢(mèng)都是公主的樣子。
她很喜歡向日葵，香草也很愛(ài)觀察，向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，香草就覺(jué)得是在跳舞。她也很有愛(ài)心，別人家的一只小貓，跑到了她的家里，幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情，貓主人來(lái)她家要貓，她很是戀戀不舍，香草的爸爸夸獎(jiǎng)香草長(zhǎng)大了，懂得了會(huì)付出愛(ài)的一步，香草的爸爸很高興，麥阿姨再也不會(huì)叫他笨小孩了。
讀完這本書，我很喜歡香草，我要向她學(xué)習(xí)。她很喜歡觀察問(wèn)題，從而更清楚的了解它。不會(huì)的就應(yīng)該多去問(wèn)，有問(wèn)題才回去尋找答案，這樣才會(huì)積累更多的知識(shí)——朱琪。
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