《飛吧,海鷗》讀后感范文
作者描寫了友人和海鷗的友情，表達了友人對小海鷗的喜愛之情。讓我感受到了小海鷗的勇敢，明白了小海鷗是屬于大海的，它是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護它。
這件事讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事，至今想起仍然讓我羞愧不已。記得那年我五歲，在爸爸家的院子里飛來了幾只小麻雀，它們?nèi)黹L著赤褐色的羽毛，好像披了一件厚厚的外衣。肚子上的羽毛是棕色的，好像穿了一件棕色的`襯衫。頭上的羽毛是褐色的，好像圍了一塊褐色的頭巾�？雌饋砜蓯蹣O了，于是我纏著叔叔幫我捉了一只。
我把小麻雀放在籠子里，給它喂吃喂喝，可是我發(fā)現(xiàn)它對我不理不睬，也不吃不喝的。我看它無精打采的樣子，只好跑去問媽媽：“媽媽，小麻雀怎么了？”媽媽說：“你把它關(guān)起來，它當(dāng)然不高興了，它屬于大自然，你應(yīng)該把它給放了�！庇谑俏野阉玫皆鹤永�，打開籠子，對它說：“再見了，小麻雀，快去找你的家人吧！”
同學(xué)們，你們可不要像我這樣做錯事哦，要知道大自然的動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要愛護它們！
【《飛吧,海鷗》讀后感范文】相關(guān)文章：
三年級語文《飛吧，海鷗》課文原文04-08
三年級下冊語文《飛吧，海鷗》導(dǎo)學(xué)案03-27
小學(xué)三年級語文《飛吧，海鷗》教學(xué)反思?03-27
飛吧海鷗第二課時教學(xué)實錄及教學(xué)反思03-27
小學(xué)三年級語文《飛吧，海鷗》教學(xué)設(shè)計及反思03-25
語文S版三年級語文下冊《飛吧海鷗》教案02-04
海鷗喬納森讀后感12-20