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讀《非洲歷險記》有感

時間:2024-01-25 11:59:38 偲穎 讀后感 我要投稿

讀《非洲歷險記》有感750字(通用10篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《非洲歷險記》有感750字,歡迎閱讀與收藏。

  讀《非洲歷險記》有感 1

  “動物、數(shù)學(xué)?”這兩者之間又有什么關(guān)系呢?跟隨數(shù)學(xué)教授李毓佩的世界里,感受他筆下的數(shù)學(xué)。這本書就叫做《非洲歷險記》。

  本書圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來寫。分成了“智斗黑猩猩”、“尋找大怪物”、“非洲獅王”三大部分來展開描寫。下面就讓我來介紹一下各大部分的內(nèi)容。

  第一大部分主要講:花花兔和酷酷猴收到一封來自非洲的信。上面的內(nèi)容是黑猩猩聽聞酷酷猴非常聰明,想與它比試一下,特邀花花兔和酷酷猴去非洲。這就是為什么花花兔和酷酷猴要到非洲的原因。這一大部分為后面的內(nèi)容作了鋪墊。

  第二大部分主要講:酷酷猴戰(zhàn)勝了黑猩猩之后,又收到了“大怪物”的來信,也想與酷酷猴切磋一下。于是,花花兔和酷酷猴又有了新的挑戰(zhàn)。

  第三部分主要講:戰(zhàn)勝了黑猩猩、大怪物。獅王海森請酷酷猴幫一個忙,兩個獅子和海森要分領(lǐng)地,請酷酷猴幫忙。最后,酷酷猴巧妙地解決了此難題。獅群里發(fā)生了戰(zhàn)爭,是酷酷猴引用數(shù)學(xué),幫獅王取得勝利?芍^三國諸葛亮,神機妙算。

  這個故事內(nèi)容很簡單,如同童話故事。可里面的數(shù)學(xué)題可謂真,而且非常有趣。每當(dāng)看到一道題,就會想了又想,耐人尋味。密密麻麻的紙上到處是題,非常費腦?墒悄茏寯(shù)學(xué)題融入到故事里,并與可愛的動物聯(lián)系,那可謂真真的`一絕!

  以前一直認(rèn)為數(shù)學(xué)就是一題記住一個方法就可以了。于是隨著年齡的增長,數(shù)學(xué)變得越發(fā)越枯燥,變得呆板了?墒且蛔x完這本書,我的看法就不同了:其實數(shù)學(xué)很奇妙。仔細(xì)一閱覽各種數(shù)學(xué)題,不難發(fā)現(xiàn),我們所見的都是生活中的數(shù)學(xué)題。

  書中有一個數(shù)學(xué)題我覺得非常搞笑。在收到大怪物的信中,有這樣一句話:我的地址是一直向北走“氣死猴”公里。“氣死猴?”看起來很搞笑,其實是大怪物一開始就在考驗酷酷猴!斑@根本就不可能算出來!”我在心里想?墒强峥岷镎娴乃愠鰜砹耍鸢甘恰皻=7、死=1、猴=3”太不可思議了,再看看思路,簡直是奇跡,真的是713公里,在我們看來不可能算出的數(shù),酷酷猴巧妙地算了出來。這是多么奇妙啊!

  數(shù)學(xué)就在我們身邊,在我們生活中無處不在。不要因為幾道數(shù)學(xué)難題解不出就對數(shù)學(xué)失去信心,仔細(xì)思考還是會解決的,其實數(shù)學(xué)很奇妙!

  讀《非洲歷險記》有感 2

  《非洲歷險記》這本書是我國著名科普作家李毓佩教授,他用十分擅長的少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識,講得深入淺出。

  本書圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來寫的.。分成了“智斗黑猩猩”、“尋找打怪物”、“非洲獅王”這三大部分展開描寫。

  第一部分主要講了花花兔和酷酷猴收到了一封來自非洲的信,上面寫著聽聞酷酷猴聰明過人,數(shù)學(xué)好,我們黑猩猩想與你切磋切磋。就這樣它們就有一段新的旅程。

  第二部分講了大怪物向酷酷猴邀戰(zhàn),地址是一直向北走“氣死猴“公里,酷酷猴以自己的聰明才智算了出來,氣=7,死=1,猴=3。

  第三部分講了酷酷猴與花花兔一起走的時候,非洲獅王梅森去做客。

  這就是非洲歷險記的內(nèi)容,哦!對了,你們知道它們?yōu)槭裁唇谢ɑㄍ门c酷酷猴嗎?花花兔因為特別愛穿花衣服,頭上還愛插幾朵小花,所以大家交它花花兔?峥岷锖卧S人也?酷酷猴是一只小獼猴,這只小獼猴可小看不得,,它聰明過人,身手敏捷。酷酷猴有兩酷:穿著入時,名牌T恤加牛仔褲,這是一酷;二酷是計算速度奇快,解題思路獨特,數(shù)學(xué)特別好。因此同伴就把這只小獼猴叫酷酷猴。

  讀《非洲歷險記》有感 3

  今天,我看了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書——《非洲歷險記》,出自科普作家李毓佩爺爺之手。

  他把里面的數(shù)學(xué)知識運用地淋漓盡致,使我讀起來輕松易懂。把枯燥無趣的數(shù)學(xué)寫得生動化,把我本不喜歡數(shù)學(xué)的,讓我深深愛上了數(shù)學(xué)這門課程。他用有趣的童話故事描述,讓我讀起來更加得心應(yīng)手。這本書的主人公是酷酷猴,它接受了獨眼雄獅的邀請,去它家去客?峥岷镏肋^去一定是兇多吉少,但是它們不得不去,就這樣,酷酷猴跟獨眼雄獅張開了一次斗智斗勇的心里戰(zhàn)。

  獨眼雄獅出各種各樣的難題讓酷酷猴解答,才能讓它過關(guān),要不然就會成為它的美味佳肴?峥岷锟朔刂乩щy,勇往直前,闖過一關(guān)又一關(guān),其中就有很多有關(guān)數(shù)學(xué)運算才能過關(guān)。酷酷猴一到獨眼雄獅領(lǐng)地,就馬上出題目來為難它,并說:“假設(shè)你,我,小獅子是同時出發(fā)的.,小獅子跑得比我快,他最先遇到你。遇到你以后他又跑回來告訴我,告訴我之后又回去迎接你。小獅子就這樣來回奔跑在你我之間。請問,當(dāng)我們相遇時,小獅子一共跑了多少路?這時的酷酷猴不慌不忙地冷笑道:“這個問題對我來說小意思,你,我,小獅子都是按著自己的速度運動。你和我從出發(fā)到見面共用了10÷(6+4)=1小時,而在這1小時中,小獅子在不停地跑動,共跑了10×1=10公里。答案就是小獅子共跑了10公里!豹氀坌郦{一拍大腿:“酷酷猴果真聰明過人呀!”

  讀完了這本書后,讓我深深體會到:什么事一定要勇敢地去面對,不能縮頭縮腦的,有知識的人才是不可戰(zhàn)勝的,我以后一定會熱愛學(xué)習(xí)。同時我讀了這本書深深愛上了數(shù)學(xué)。

  讀《非洲歷險記》有感 4

  寒假里,老師給我買了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書,書名叫《非洲歷險記》,是數(shù)學(xué)家李毓佩的作品。

  我非常喜歡數(shù)學(xué),一聽是數(shù)學(xué)類的書,我就迫不及待的'閱讀這本書。這本書仿佛把帶進(jìn)一個童話世界里。李毓佩爺爺以童話的形式把數(shù)學(xué)復(fù)雜的知識講的通俗易懂。有趣的童話情節(jié)讓枯燥無味的運算變得有靈魂。不再似丈二和尚——摸不著頭腦。從中我學(xué)會一些數(shù)學(xué)知識。

  這本書的主人公是酷酷猴,它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲獅王的邀請下,走進(jìn)了一段有趣的非洲之旅?峥岷镫s非洲中與這些大動物斗智斗勇,當(dāng)災(zāi)難來臨時,酷酷猴不怕困難,使用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝一個個困難。因為酷酷猴愛數(shù)學(xué),每次有困難時總有數(shù)學(xué)知識化險為夷,所以數(shù)學(xué)是酷酷猴的制勝法寶。

  有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了一個賭讓酷酷猴繞森林一圈,來到大蛇一關(guān),原來蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的,他們?nèi)齻各養(yǎng)了眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇。問酷酷猴三種品種一共100條蛇,每一類品種最多多少只?酷酷猴思考了,馬上解開了這道題,100除以3等于33只余下1只。從這里看出:有智慧的人,才是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。

  讀完這本書,我覺得數(shù)學(xué)里有這么多奧妙,以后我要加倍努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。

  讀《非洲歷險記》有感 5

  書是我們最好的朋友,它是人類進(jìn)步的階梯,一本書的好壞不僅對一個人很重要,它也是一個國家生存和發(fā)展的.根本。唯有書才能教會我們做人的道理,唯有書才能讓你充滿智慧,唯有書才能指引你走向正確的道路。書是人類進(jìn)步的階梯,是我們終身的教師。

  《非洲歷險記》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,這本書改變了我對數(shù)學(xué)的看法,這本書讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,看了都舍不得放手。這本書以童話故事的形式,將抽象,枯燥的數(shù)學(xué)知識,講的深入淺出,讀起來輕松自如,它提倡調(diào)動少年兒童的感情因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。這本書共有三冊,每一冊有十二個故事,分別都有一個數(shù)學(xué)公式。這本書中的主人公黑猩猩和酷酷猴在非洲歷險的過程中遇到了各種挫折,各種困難都和他的朋友們一起克服,還讓我懂得了無論遇到什么困難都要勇敢的去面對,都要和朋友們一起去克服,要和諧共處,團結(jié)一致,不能有一點背叛,要有福共享,有難同當(dāng)。

  。≌媸菚凶杂悬S金屋!

  讀《非洲歷險記》有感 6

  暑假里,我讓孩子在他愛讀的書里挑一本給我看下,也讓我了看一下他眼里喜歡的愛看的書是什么樣的,兒子選了一本《非洲歷險記》給我看。這本書是由李毓佩所著,我也去網(wǎng)上查了一下這個作者,李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識,講得深入淺出,讀起來輕松自如。他提倡調(diào)動少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨樹一幟,特色鮮明,深受全國少年兒童的歡迎。

  看完這本書,我知道了為什么孩子會喜歡這本書了。書中的.主人公都是動物,而且都是非?蓯鄣膭游,酷酷猴和花花兔,在接受了非洲黑猩猩的邀請到非洲去比試誰最聰明時,這兩個可愛的小動物就踏上了一個曲折驚險又樂趣不斷的旅途。一路上,兩上小伙伴用它們的聰明才智戰(zhàn)勝了很多敵人,讓自己一次轉(zhuǎn)危為安,還得到了好多好東西。在這些故事中,加入了各種數(shù)學(xué)題目,用簡單又有趣的語言,將知識點說得簡明扼要,讓孩子在不知不覺中就接受了。而且這種方式還可以讓一些對數(shù)學(xué)不感興趣的孩子,也會在故事中慢慢地覺得數(shù)學(xué)的趣味,說不定就能讓孩子轉(zhuǎn)變對數(shù)學(xué)的觀感。

  推薦這本書,家長們有興趣可以買了給孩子看看。

  讀《非洲歷險記》有感 7

  我看了一本《非洲歷險記》數(shù)學(xué)歷險故事書,我太喜歡這本書了,看了好幾遍,還沒看夠。

  書里面有一只小白兔和一只小獼猴,它們的名字叫花花兔和酷酷猴,花花兔急急忙忙地跑來,拿著一封非洲黑猩猩寄來的'信,信中,黑猩猩邀請酷酷猴到非洲去和它們比試,看誰最聰明?峥岷飦淼椒侵,黑猩猩先出數(shù)學(xué)題考酷酷猴,酷酷猴贏了,該酷酷猴出題黑猩猩答,這次酷酷猴又贏了。黑猩猩又讓酷酷猴在森里走一圈,能活著回來才算本事,途中酷酷猴遇到了很多危險,經(jīng)過的很多磨難,最終生死拼搏的闖了回來。

  我喜歡酷酷猴這種不怕困難,勇敢的精神。

  讀《非洲歷險記》有感 8

  最近,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書,名叫《非洲歷險記》。

  這本書的主人公是酷酷猴,它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲獅王的邀請下,走進(jìn)一段有趣的非洲之旅?峥岷镌诜侵拗信c這些大動物斗智斗勇,當(dāng)災(zāi)難來臨時,酷酷猴不怕困難,使用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝了一個個困難。因為酷酷猴酷愛數(shù)學(xué),每次有困難時總用數(shù)學(xué)化險為夷,所以數(shù)學(xué)是酷酷猴的致命武器。有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了個賭讓酷酷猴繞森林一圈,酷酷猴克服種種困難,來到大蛇一關(guān),原來大蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的。他們講條件,除非求出他們?nèi)烁黟B(yǎng)眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇多少,他們才放行。

  出題:他們?nèi)嗣咳硕拣B(yǎng)100只蛇,每人養(yǎng)得三種蛇的的'數(shù)目都是質(zhì)數(shù),每人養(yǎng)的蟒蛇數(shù)相同,而眼鏡蛇和銀環(huán)蛇的數(shù)目各不相同。然后酷酷猴思考一會兒解到:三數(shù)之和是100,其中必有一個偶數(shù),2是偶數(shù)中唯一的質(zhì)數(shù),所以他們每人一定養(yǎng)了2只蟒蛇,每人養(yǎng)的2只不是毒蛇,剩下98條是他們養(yǎng)的毒蛇,然后把98分成兩個數(shù)之和,98=19+79=31+67=37+61。他們?nèi)损B(yǎng)的三種蛇數(shù)目分別是:2、19、79;2、31、67;2、37、61。于是他們?nèi)朔帕丝峥岷锖突ɑㄍ。從這里看出:有智慧的的人,才是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。

  讀完這本書,我覺得數(shù)學(xué)里有這么奧妙,以后我要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。

  讀《非洲歷險記》有感 9

  在這個暑假里,我讀了一本很好看的書,名叫《非洲歷險記》作者是李毓佩老師,他寫的這本書很好看,我今天就給大家介紹這本書的主要內(nèi)容吧。

  這本書的內(nèi)容講的是酷酷猴和花花兔接受了好朋友黑猩猩和非洲獅王熱情的`邀請,開始了神秘的非洲之旅。這一段神秘的旅行當(dāng)中充滿著重重危機,酷酷猴用數(shù)學(xué)的知識解決了很多的難題。一天,花花兔拿著一封神秘的來信,信的內(nèi)容是:“我聽說你聰明過人,此次來非洲還戰(zhàn)勝了黑猩猩,可是別人都說我非常聰明,因此我很想和你比試一下,有膽量來找我!我的地址是一直向北走氣死猴公里!笨峥岷锟戳撕髤s十分冷靜的笑了笑說:“要找到大怪物,必須先要算出氣死猴的公里!

  既然這三個字代表三個自然數(shù),我們就可以把這三個字向三個數(shù)那樣運算。我可以把算式左端的除數(shù),移到右邊變成乘數(shù)由:“氣死猴氣死猴÷氣÷死死÷死猴=氣死猴!笨傻茫骸皻馑篮=氣死猴×氣×死死×死猴。”花花兔還是聽不懂酷酷猴很有耐心的講解說:“由氣死猴×1001=氣死猴×氣×死死×死猴1001=氣×死死×死猴,花兔開竅了,他邊說邊寫:“1001=7×11×13也就是1001=氣×死死×死猴=7×11×13算出來啦!氣=7死=1猴=3!笨峥岷镙p松的解決了難題,他們騎著1飛快向北跑了713公里,終于找到了大怪物。

  讀了這本書,我覺得智慧是強大的,擁有智慧你將無可戰(zhàn)勝,這本書的故事還有很多,原來數(shù)學(xué)不是枯燥的數(shù)字,而是有很多奧妙。啊!我的收獲真多呀!

  讀《非洲歷險記》有感 10

  今天我讀完了一本書,名字叫《非洲歷險記》,是李毓佩爺爺寫的。

  書中的主人公是酷酷猴和花花兔。一天他兩被黑猩猩和非洲之王邀請到了非洲,于是展開了一段奇妙之旅。酷酷猴都用數(shù)學(xué)解決了各各難題。一次,他們在找黑猩猩的時候迷路了,正在這時蹦出了3只小狒狒,第一只小狒狒說:“這里至少有一千只黑猩猩!钡诙恍♂翎粽f:“這里的黑猩猩不到一千只!钡谌恍♂翎粽f:“這里至少有一只黑猩猩!币粋大狒狒跳下來說:“他們?nèi)齻有一個是對的!笨峥岷锓治龅溃骸坝捎谌恍♂翎粽f的只有一句之真的,所以有三種可能,就是‘對、錯、錯’‘錯、對、錯’‘錯、錯、對’。第一種情況不可能。因為‘至少有一千只黑猩猩’如果是對的,那么胖狒狒說的‘至少有一只黑猩猩也是對的’,但是他們?nèi)齻人當(dāng)中只有一人說的是對的,這里面出現(xiàn)了兩句都對,所以第一種情況不成立!笨峥岷镉终f:“第三種也不成立。因為至少有一千只黑猩猩與黑猩猩不到一千只給兩句話至少有一句是對的,不可能錯。而第三種情況中要求高個子小狒狒和矮個子小狒狒說的都是錯話,這不可能!笨峥岷锝又f:“只有第二種情況,即黑猩猩不到一千只是對的`,而且至少有一只黑猩猩必須是錯的。你想至少有一只是錯的,只能是一只也沒有!

  通過這本書后,對我的啟發(fā)很大,枯草無味的數(shù)學(xué)變得有趣,仿佛把我們帶進(jìn)一個童話世界,數(shù)學(xué)知識真奧妙!

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