《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文1
當(dāng)我學(xué)完全文時(shí),第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙。“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”這是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過我的外表,刺進(jìn)我的心靈……“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵?可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個(gè)人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命。”
在生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責(zé),不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé),而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭扎。但我始終堅(jiān)持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”每個(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個(gè)人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。
《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文2
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖上,長出了一株百合。
這百合生長在這樣惡劣的環(huán)境下,它追求理想的道路必定曲折艱難,它能經(jīng)受住考驗(yàn)嗎?
它行,它可以的!它有著自己堅(jiān)定的信念,它一定行。野草們嘲笑挖苦它,說它頭上長的不是花苞而是瘤子,它毫不理睬,那分明是野草們嫉妒它。蜂蝶們勸它,說它就算開了花,在這荒郊野外,也沒有人欣賞,可百合還是要開花。百合說:“我要開會(huì),是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花是由于自己喜歡以花來證明自己的存在;不管有沒有人欣賞,我都要開花!”多么執(zhí)著的`百合啊。
在野草與蜂蝶的鄙夷下,百合努力的扎根。終于有一天,它開花了,它那靈秀的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美的風(fēng)景。
野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。每年春天,野百合就努力的開花,結(jié)籽。它的種子隨風(fēng)飄落在山谷的各個(gè)角落……
幾十年后,遠(yuǎn)在各地的人,都來這個(gè)山谷欣賞百合,人們稱它為“百合谷地”。
由這個(gè)故事,讓我情不自禁地想起了另外一個(gè)充滿哲理的故事——《丑小鴨》。那“只鴨”子又大又丑同伴不喜歡它,它離開了養(yǎng)鴨場。它處處受到排擠,連獵狗都不肯吃它。好不容易有了一個(gè)安定的居所,可它又因?yàn)橐非罄硐攵x開了……最終它變成了一只白天鵝,而且還是天鵝群中最美的那只!
相信現(xiàn)在的我們,有多少因?yàn)樗俗h論與嘲笑而放棄努力的愿望,我們很難堅(jiān)持自己的信念,很難持之以恒。
是金子早晚會(huì)發(fā)光,命運(yùn)掌握在自己手中,關(guān)鍵在于對(duì)美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系。那么,只要你是一株百合,就算是長在斷崖上也沒有什么關(guān)系。不是嗎?
《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文3
今天,我讀了《心田上的百合花》這篇課文。課文講的是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知什么時(shí)候,斷崖上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長得和雜草一模一樣,而且,別的雜草還嘲弄它,但是,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭,就是一定要努力釋放出自己內(nèi)在的美。它默默地堅(jiān)持著自己的信念,不顧同伴的嘲笑和周圍環(huán)境的惡劣,最終開出美麗花朵的故事。從這個(gè)故事中我明白了:即使你長的很丑陋,也要有一個(gè)變丑陋為美麗的念頭,要努力發(fā)揮自己的特點(diǎn),讓別人重視你。
然而,讓我印象最深的,還是百合說的話:“我要開花,是因?yàn)槲抑牢易约河忻利惖幕ǘ;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次,我都要開花!”從這段話中我看到了百合與自然環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?jiān)韌性格和堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求的形象。
是啊,人,也要有百合這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管困難有多大,只要我們心中還有夢(mèng),只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。
《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文4
“有時(shí)候,人需要的就是一種信念!边@是謝老師今天告訴我們的。的確,若不是百合花內(nèi)心中那要證明自己是花的信念,誰還會(huì)知道這株跟野草一模一樣的植物是百合花呢?
有一個(gè)女孩,在她八歲那年她看到了北大,她說:“她要上北大!”當(dāng)時(shí),好多人都笑她,一個(gè)八歲的女孩懂什么!人們都覺得,她只是說了一個(gè)笑話?伤⒉焕聿撬说某靶Γ瑥拇苏娴氖挚炭嗟膶W(xué)習(xí)。五年后,年僅十三歲的她步入了北大。人們都驚訝極了,這個(gè)小女孩原來并不是說笑,而且在十三歲那年就上了北大。十三歲就上的大學(xué),可她還十分年幼啊!一般人十三歲最早也就是初三,可她卻已經(jīng)上大學(xué)了。有誰知道她在背后為此付出了多少汗水呢?她就如林清玄筆下的那朵百合花,擁有一種信念,一種我要用行動(dòng)來證明自己的信念。這種信念使她一直堅(jiān)持,最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
反觀自己,我們是否應(yīng)該向她和百合花學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都有夢(mèng)想,但你是想讓夢(mèng)想只是夢(mèng)想,還是想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?我們的夢(mèng)想大學(xué)都十分閃耀,可是我們?nèi)狈σ环N信念。沒有堅(jiān)定的信念,是不可能一直堅(jiān)持到最后的。野百合成功的證明了自己的價(jià)值,她默默綻放,漫山遍野的百合花令人陶醉。在野百合的心中始終有一個(gè)信念:要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。
無論成功的路上是否有人嘲諷,走自己的路,讓別人說去吧。我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持下去,擁有一種堅(jiān)定的信念,像野百合一樣,綻放在斷崖上!
【《心田上的百合花》優(yōu)秀讀后感范文】相關(guān)文章:
小學(xué)語文:《心田上的百合花開》教學(xué)設(shè)計(jì)12-17
四年級(jí)語文下冊(cè)《心田上的百合花》ppt05-31
學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文03-25
蘇教版七上《社戲》優(yōu)秀說課稿05-20
把時(shí)間花在進(jìn)步上而不是抱怨上優(yōu)秀勵(lì)志文章02-05
蘇教版九上《論美》優(yōu)秀說課稿05-19
不抱怨世界優(yōu)秀讀后感范文07-31