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《克雷洛夫寓言》的讀后感

時(shí)間:2024-03-08 08:25:54 春鵬 讀后感 我要投稿

《克雷洛夫寓言》的讀后感(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看過寓言故事吧,寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),還苦于找不到好的寓言故事?以下是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《克雷洛夫寓言》的讀后感(精選21篇)

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 1

  我愛科學(xué)每當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,電動(dòng)汽車、火車等,你可曾想到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  在二十一世紀(jì)里,人類將離不開科學(xué),科學(xué)是人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。只有你從小認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于探索而最終得到成果。例如,愛迪生,哥白尼華羅庚等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地進(jìn)行自己的科學(xué)探索。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功?茖W(xué)的力量是無窮無盡的',它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。也會(huì)給后人留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。 科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 2

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大!贰

  這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

  但是沒有了風(fēng),船又怎么航行呢?

  看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的'長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

  老師和同學(xué)們都說我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 3

  讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的,它讓我們知道,在我們的社會(huì)里,還有些人背了因襲的重?fù)?dān),還存在著舊思想舊作風(fēng)。例子是不少的:如果說《小箱子》諷刺了自以為有一套的人思想上的`懶惰,《四重奏》則揭露了熱衷于議論而并非真正鉆研業(yè)務(wù)的現(xiàn)象。

  關(guān)于驕傲自大的寓言,克雷洛夫也寫過很多,《受寵的象》、《螞蟻大力士》提出了對(duì)沒有自知之明者的深刻分析,《鷹和鼴鼠》叫我們尊重來自下面的意見,《獅子和老鼠》則借了獅子的口,提出警告:“驕傲自大,就是自取滅亡。”

  我們正勇敢勤勞地創(chuàng)造著祖國(guó)的幸福和偉大的前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受,而且要從克雷洛夫的作品中學(xué)習(xí)運(yùn)用諷刺的武器,發(fā)揮諷刺的戰(zhàn)斗力量,從而為我們國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)開辟道路。這也就是我為什么要讀克雷洛夫寓言的緣故。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 4

  我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā)。

  這本書出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

  其中有一篇文章很有意思,我來講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來。它們談到人世間的各種問題,最后談到了友誼。黑狗說:“假如你和我結(jié)成朋友該多好。 

  “太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動(dòng):“黃狗呀,過去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起,簡(jiǎn)直沒有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當(dāng)做友誼的典范,就讓我們用行動(dòng)給人類證明要結(jié)成朋友是沒有障礙的!來吧,握握爪吧!”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí),從窗子里扔出來一只骨頭,兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過去。親密的.朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來。

  這個(gè)故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認(rèn)為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個(gè)樣。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 5

  “讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話!币虼耍液芟矏圩x書,更喜歡讀風(fēng)趣幽默的書。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書,我就愛不釋手,它使我受益匪淺。

  其中給讓我印象最深刻的就是《樹葉和樹根》的故事。故事講的是:山谷里有一棵高大挺拔的樹木的葉子逢人就說樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著它們。它夸贊自己毫不害羞。卻從來想不到是深深地埋在見不到陽光的地底下的根養(yǎng)育著它們。如果沒有了根,樹木將會(huì)枯萎,樹葉也就完蛋了。

  讀完這個(gè)故事一下子讓我想到我的媽媽,她是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,每天天蒙蒙亮,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她就穿著那件黃馬夾,在路燈的映照下,清掃小鎮(zhèn)的街道?纱┲鴷r(shí)尚的人們走在這清潔的街道上,又有誰會(huì)想到環(huán)衛(wèi)工人呢?

  當(dāng)我每天走在上學(xué)的路上,看到街道是那樣的.整潔,我就會(huì)由衷地感到自豪,因?yàn)槟鞘俏覌寢屧谀瑹o聞地為這小鎮(zhèn)的美麗做出的奉獻(xiàn)。這就如同那樹葉與樹根,對(duì)于樹的生命來說,葉與根同樣重要,都是樹不可缺的一部分,它們各司其職,樹木才顯示出生命力。生活中的好多事都是這樣,每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用,雖然每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但我們也離不開大家的幫助,生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫、和諧共處。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 6

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。其中,給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個(gè)故事。

  故事講的是:一只老鷹飛累了,落在雞棚上面休息了一會(huì)。但這卻被一只雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明雞就說老鷹其實(shí)沒有什么了不起,跟其它禽鳥一個(gè)樣兒,不過跟他們雞飛得一樣高,并說只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了,說了這樣一句話:“你說得對(duì)然而還有另一方面:鷹的確有時(shí)飛得比雞棚還要低,可是雞啊,卻從來不以一飛沖天聞名!

  讀了這篇寓言我想,這可能是雞在嫉妒鷹吧!現(xiàn)實(shí)生活中就有很多人這樣,當(dāng)遇到比自己強(qiáng)的人,不想去奮斗和努力超越別人,而是對(duì)別人冷嘲熱諷。自己不求上進(jìn),只想把別人拉下來顯示自己的高度。

  所以我們?cè)谌粘I钪幸膊荒苡屑刀市。比如說:你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們不應(yīng)該嫉妒他,挖空心思尋找他的`不足,而應(yīng)該全方位的評(píng)價(jià)他,取其長(zhǎng)補(bǔ)己短更加努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)提高起來,和同桌一樣好。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 7

  小時(shí)候的我們,聽信了童話的“花言巧語”:相信世界永遠(yuǎn)是真、善、美的,而假、惡、丑的黑暗永遠(yuǎn)被光明“灼傷”。只要學(xué)會(huì)了“魔法”就可以當(dāng)上拯救世界的“勇士”;只要不貪吃女巫的糖果就不會(huì)變成雕像、只要善待他人,就能得到人們的贊揚(yáng),得到仙女的庇護(hù)、只要……

  可是,我長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn),“社會(huì)”,它變了:變得冷酷、變得愛財(cái),視錢為萬物之上、變得以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)示弱……

  這就是拜我們?nèi)祟愃n。

  就像《獸類的`瘟疫》中,最老實(shí)的羊竟被認(rèn)為是最有過錯(cuò)的禍災(zāi)。試想一下,身為猛獸的獅子、老虎,罪過一點(diǎn)也不比羊的過錯(cuò)少?桑l叫羊憨厚老實(shí)呢?這就是強(qiáng)權(quán)者自私自利的品質(zhì)特征。雖然嘴上說的冠冕堂皇,自己的利益卻一點(diǎn)也不會(huì)損失。這只是動(dòng)物之間的紛爭(zhēng),用在我們?nèi)祟愑趾螄L不是?強(qiáng)權(quán)者就只會(huì)拉幫結(jié)派,可謂心機(jī)重重,所以人們也常常這樣說:誰最老實(shí),誰就有罪過。

  但,我很快又發(fā)現(xiàn),“社會(huì)”,這個(gè)陰晴不定的家伙,他就好比一只變色蟲,不斷地變幻著不同的色彩,讓我看到它的另一面:友情的溫暖、默默付出的奉獻(xiàn)、高層人民對(duì)于底層人民的關(guān)懷……

  也許,人類“覺悟”了。

  正如《兩只鴿子》中的一只鴿子,他要去遨游世界,一路上遭遇諸多痛苦與不幸,但是當(dāng)他回到家園,友情依然在那里等著它。這則寓言用在我們?nèi)祟惿砩贤瑯邮芤娼K生:我們總是以為外面的世界很精彩,自己的世界很無奈,一心想去闖江南北,但卻忘了外面的世界依然有著危險(xiǎn)存在。其實(shí),世界上最美好的地方就是有著親人與朋友的家園。記住,不要匆匆忙忙就啟程遠(yuǎn)航,不管你們想象是多么奇幻,世上沒什么地方能勝過有親人與朋友的家園!

  社會(huì)離我們不遠(yuǎn)了,瀕臨社會(huì),我們要盡快趕上它的腳步,否則,就會(huì)被他淘汰。在這關(guān)鍵時(shí)刻,不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》,讀一讀吧!它可以讓你了解社會(huì)的“變幻”規(guī)律,了解人類的性格本質(zhì)。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 8

  伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。

  我看完了《克雷洛夫寓言》,覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào),而都是生動(dòng)的性格,具有典型意義的性格?死茁宸虻闹S刺的利劍,首先指向沙皇的暴政:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于勞動(dòng)人民的壓迫,《魚的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無情的拆穿了他的假仁假義。痛切地反對(duì)農(nóng)奴制度的,是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對(duì)比的是《狼和羊》。

  談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護(hù)人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的`人。他的文章諷刺了沙皇,使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒有奴隸社會(huì)了。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。

  《克雷洛夫寓言》寫得可真好!我最喜歡的一篇文章是:《獅子和狼》。故事的大意是:獅子在吃一個(gè)羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過來吃了,邊吃邊說:“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊。”我喜歡這篇文章的原因是:他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫進(jìn)去了,讓人讀起來很美,多好看啊!

  你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 9

  從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來說明許多的道理,讓我受到了許多的啟發(fā)。

  克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理,在他的寓言故事里,每個(gè)故事

  都有性格鮮明的主人公,而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情。克雷洛夫的寓言中概括了飛禽走獸,花鳥蟲魚的特征,形象地運(yùn)用了擬人的手法,讓自然界的生物扮演著不同角色,借此來展示人的品質(zhì)和性格。

  比如:《老獅子和狐貍》,說了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去,又不能憑借自己的力量去搶奪食物,就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里,然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子,最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子:如果我沒有發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物進(jìn)去的.腳印,而沒發(fā)現(xiàn)它們出來的腳印,也許我會(huì)鉆進(jìn)洞里去的。

  這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理:無論什么樣的計(jì)謀都不會(huì)是天衣無縫的,只要我們善于觀察事情,就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利,獲得成功,就是善于判斷形勢(shì)。

  再說《鮮花和紙花》,說的是一盤失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰,當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過后,鮮花散發(fā)著美麗,而紙花則被雨水打的狼狽不堪。

  這個(gè)寓言告訴我們:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道困難面前口喊口號(hào),臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 10

  這個(gè)暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》,這本書是俄國(guó)作家克雷洛夫所寫,書中有101個(gè)小故事,每個(gè)故事雖然都很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。

  其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》,這個(gè)故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠(yuǎn)離人類的森林,想在這里自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準(zhǔn)備孵育后代,鼴鼠聽說后,就爬出洞告訴他們實(shí)情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續(xù)筑巢,不久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時(shí),鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。

  這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候我們常常聽不進(jìn)去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng),這樣就會(huì)吃大虧,所以我明白了:對(duì)于各方面的忠告,我們都要認(rèn)真聽取,一些看上去并不權(quán)威的人,恰恰有可能是最了解真相的'人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 11

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)在,我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大!钒!

  故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來。

  海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說:“如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?”

  讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。

  老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來不覺得困難,這是我的'長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 12

  高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話告訴我們要多讀書才能有所收獲。在暑假期間,我讀了一本書,名叫《克雷洛夫寓言》。我最喜歡其中一個(gè)故事,名叫《鷹和雞》。一只老鷹從高空飛上了烤干棚,一只小雞說鷹有什么好尊敬的,難道就因?yàn)樗茱w?然后,小雞說了非常多對(duì)老鷹不尊敬的言語,老鷹面對(duì)小雞的出言不遜,說:“鷹有時(shí)飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)不能飛到高空”。

  記得有一次,我姐考了一百五十分,可是,姐姐在回家的路上卻十分的不開心,因?yàn)樗囊粋(gè)同學(xué)雖然考一百四十分,但是對(duì)姐姐的.試卷指手畫腳,什么那兒少了一個(gè)算式,那兒不是十分的規(guī)范,說了一大堆,說的姐姐都覺得自己有水分。我對(duì)姐姐說,他是雞蛋里挑骨頭!你考一百五十分,他考一百四十分,他還要向你學(xué)習(xí)呢。姐姐聽后說:“明天看我怎么收拾他。”媽媽說:“不可以出言不遜,不可以動(dòng)手!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。大家知道這個(gè)故事是什么意思嗎?是當(dāng)你看出人家有才能的時(shí)候,不要白白浪費(fèi)精力吹毛求疵,而應(yīng)該看見人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,向人家學(xué)習(xí)。

  在生活中,我們也要多看別人的長(zhǎng)處,不要總盯著別人短處。孔子說:“三人行,必有我?guī)熝!倍眯蕾p別人的長(zhǎng)處,我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)從別人優(yōu)秀的地方吸取經(jīng)驗(yàn),千萬不能自傲。當(dāng)我們?cè)靥げ綍r(shí),優(yōu)秀的人卻在向更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。那試想,我們以后會(huì)變成什么樣?是不是就變成了目光短淺的母雞了。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 13

  克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事。

  讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。

  有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇,去什么地方不比這里強(qiáng)。〉鳛殡u中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對(duì)自己的親家母說道:“親愛的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王,身價(jià)比我們高得多!蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來只想休息一下,并給母雞一個(gè)榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說個(gè)沒完,老鷹實(shí)在不耐煩了,說道:“你講的一點(diǎn)都沒錯(cuò),但很不全面,老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度?墒悄銊e忘了,我是從上空中下來的,我有時(shí)可以沒有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的.!

  我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進(jìn),只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。

  所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說:你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績(jī)提高起來,和同桌一樣好。

  《克雷洛夫寓言全集》讀后感怎么寫3

  人有自己快樂的童年,詩也有自己快樂的童年。俄國(guó)詩人克雷洛夫就給了詩歌一個(gè)快樂的童年。

  詩歌,被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶,文學(xué)作品中的最高境界,而出自克雷洛夫筆下的詩歌,正是人見人愛,花見花開的美中之美。各位讀者,我并不是夸張,而是實(shí)話實(shí)說。一定有人不相信我說的話,但只要看一看這本書,你就一定會(huì)心服口服!

  這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽,我們看的心情不會(huì)過于沉重,這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉,狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù),狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪,它很聰明,是一個(gè)成功的獵食者;絕望的農(nóng)夫,斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀,而且,死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面;誠(chéng)實(shí)的樵夫,不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無窮,而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒有好下場(chǎng);多管閑事的梭魚,大方的貓——《梭魚與貓》它告訴我們,要干好自己的本職工作,多管閑事的人,一定要吃虧;亂下結(jié)論的狐貍,可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好,最后挨到受騙者的胖扁是必然的!

  克雷洛夫的詩句豐富多彩,我被他深深地吸引了,他寫的詩歌倍兒優(yōu)美,想象力倍兒豐富,哲理性倍兒高,我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開了人間,但是,他和他的作品,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 14

  《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無窮。這片寓言的內(nèi)容是這樣的:

  有一天,鷹看見蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著鄙夷的口氣對(duì)蜜蜂說:“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬,整個(gè)夏天都來筑你們的蜂房,可是對(duì)你們的工作,又有誰來賞識(shí)和嘉獎(jiǎng)?老實(shí)說,我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著什么?······到頭來大家一樣無聲無息的死去!我們之間的.差別好比天上地下!我展開呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌!泵鄯浠卮鹫f:“我生來只知道為公眾的利益服務(wù),不求對(duì)我的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜!

  寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現(xiàn)在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì)為班級(jí)效力。等我長(zhǎng)大以后,就會(huì)找一份無私奉獻(xiàn)的工作,不為自己的利益而管他人的感受。

  這則寓言告訴我們:誰一旦成為名人,他就算交了好運(yùn),僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jī)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 15

  我給大家介紹一本書里卻包含著有兩種不同類的寓言和故事,這個(gè)本書的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話故事和一個(gè)格林童話故事,我相信大家,你們都看過這兩種故事。

  這本書一共有68個(gè)故事,你千萬別看它那么多,只要你用心看沒多少天就看完了,比如我,我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試,或者甚至比我看得快的也有,你們甚至半天就看完了。在這本書里寫的都是教育我們要學(xué)好的千萬不要學(xué)壞的,也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人,而不要做一個(gè)小氣的人。

  童話故事里都是講動(dòng)物會(huì)說會(huì)跳,寫著一些不可思議的東西,每當(dāng)寫完后,故事的末尾都會(huì)有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢?這個(gè)“反思醒悟”是用來把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的,意思就是說,這個(gè)“反思醒悟”的專欄是用來告訴我們不要學(xué)書上的.人要和他反過來做事。比如說《鷹和田鼠》這篇作文,上面是寫一對(duì)鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹上做了一個(gè)窩,打算孵出小鷹。一只田鼠聽到這個(gè)消息就勸雄鷹,說:“這根樹枝沒多久就會(huì)斷的。”

  可是雄鷹就是不聽非要建,沒多久樹枝真的段了,把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死,最后雄鷹才感到后悔,田鼠說:“我是住在樹底下的,知道樹的健康狀況,所以才我知道樹枝要斷了。”這篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬能”的“上帝”,就必須嘗受命運(yùn)的懲罰。這個(gè)故事就是這樣,這本書是很好看呢?

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 16

  這個(gè)學(xué)期,我讀了俄國(guó)著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書里精選了80篇小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我受益匪淺。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍,一心想要無數(shù)個(gè)金幣的貪心窮漢,還有亂用自己的才能的`烏云……

  其中,我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是:有一位懂機(jī)械的行家看見了一只小箱子,他憑自己以往的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)定這只小箱子一定有機(jī)關(guān)。可是他費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能將箱子打開。其實(shí),箱子只需輕輕一掀就開了。

  原來很多時(shí)候,我們都是在利用自己的慣性思維來思考問題,最后鬧了笑話。

  爸爸也給我做過一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。他問我:“三點(diǎn)水加青是什么字?”我答道:“清!”“那么三點(diǎn)水加來是什么字呢?”我略加思索:“淶!”爸爸又問:“三點(diǎn)水加去是什么字?”“去!”我脫口而出。爸爸聽了哈哈大笑:“你再想想。”我一拍腦門:“哦!不對(duì)!是‘法’!”這不也是因?yàn)槲冶粦T性思維左右,而犯的錯(cuò)誤嗎?

  大家也可以讀一讀這本書哦!它一定會(huì)讓你獲益良多,成為一個(gè)睿智的人!

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 17

  媽媽去年寒假買了本寓言故事書給我,這本書就是——《克雷洛夫寓言》。每一篇寓言都生動(dòng)有趣,包含著深刻的道理。

  《命運(yùn)之神和乞丐》告訴我們,過度追求物質(zhì),不僅不利于自己健康成長(zhǎng),甚至?xí)呱戏缸锏牡缆!缎∠蛔印犯嬖V我們,只要開動(dòng)腦筋,稍加思考,難題便會(huì)迎刃而解。

  書中的《小樹》讓我印象深刻。樹林里有一棵小樹,小樹總是認(rèn)為身邊的大樹遮擋了陽光,使它的樹根沒辦法伸展,聽不到風(fēng)聲,感受不到清涼。于是就拜托伐木工人砍掉周圍的大樹,為自己開辟了很大的.空間?墒切淙f萬沒想到,它的歡樂并沒有持續(xù)幾天,太陽出來了,因?yàn)闆]有大樹為它遮擋,火辣辣的太陽烤得它渾身灼熱。接著大雨、冰雹也來了,小樹的樹葉被砸得千瘡百孔,一陣狂風(fēng)吹過,把小樹葉子全部吹落到了污泥中。一條蛇看到了它的慘狀,告訴小樹,那些大樹不是限制它的伸展,而是在保護(hù)它的安全,使它能夠茁壯成長(zhǎng)。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,父母、老師對(duì)我們的管教不是為了限制我們,而是為了避免我們受到傷害,保證我們健康成長(zhǎng)。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 18

  7月10日,我把《克雷洛夫寓言》全部看完了。

  《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)作家克雷洛夫?qū)懙!犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适拢?jiǎn)單的小故事之中卻蘊(yùn)含著大道理。如《愛模仿的猴子》、《守財(cái)奴》、《隱士和熊》、《梭子魚吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡《隱士和熊》了。

  《隱士和熊》主要說了:一位好心的人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天,他們倆去森林里的草地上溜達(dá),隱士走累了,就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí),一只蒼蠅飛過來落在了隱士身上,熊兩次驅(qū)趕蒼蠅,但每次蒼蠅都似乎和他作對(duì)似的又飛了回來。第三次,蒼蠅又飛了過來,落在了隱士的`腦袋上,熊怒不可遏,捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過去,結(jié)果可想而知!

  我覺得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”,因?yàn)樾茉瓉硎浅鲇诤眯,想砸死蒼蠅,讓隱士睡個(gè)安慰覺,但他被憤怒沖昏了頭腦,連這樣做會(huì)連朋友一起砸死也沒想到。

  這個(gè)故事告訴我們:千萬不要交愚蠢的朋友,因?yàn)橐笄谶^分的愚蠢比任何敵人都要危險(xiǎn)。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 19

  今天,我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。

  先來說說鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來的花粉釀出甜的蜜,鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑,就不禁笑出聲來,勸蜜蜂別做這工作了,像自己一樣展翅高飛,多自由呀。蜜蜂沒理它,鷹再一次勸,可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們,出頭露面當(dāng)然是好事,因?yàn)樗龅氖虑槭廊硕嘀馈?/p>

  蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事,主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里,小蜻蜓又是唱歌,又是跳舞,可開心了,別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準(zhǔn)備過冬的食物,可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候,小蜻蜓仍然沒有準(zhǔn)備。冬天來了,再也沒有夏天那么富有了,小蜻蜓的肚子里空空的',來到螞蟻家,螞蟻沒聽蜻蜓說完,就把門關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤勞動(dòng),才能過上富足的生活;不付出,不可能有回報(bào)。

  大富翁和鞋匠這個(gè)故事說明一個(gè)道理:富有不一定快樂,窮也不表示不快樂;富有只能讓人快樂一時(shí)。所以快樂是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了,但他并不快樂,鞋匠每天唱著歌,跳著舞,反而快樂地不得了。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 20

  寒假里,我讀了《克雷洛夫寓言》故事,這本書告訴我們很多道理。比如,要分辨好人壞人,要以德服人……

  《烏鴉和狐貍》故事告訴人們喜歡接受奉承的人就早晚會(huì)吃虧的道理;《狼和小羊》”故事告訴我們壞人的'借口和道理無關(guān),行兇作惡是這種人唯一的“真理”……

  讀了《克雷洛夫寓言》后,我像饑餓的人撲在面包一樣喜歡它。通過這本書我懂得了不少的道理。我像《烏鴉和狐貍》”中的“烏鴉”一樣上過當(dāng)。有一次,我的同桌樸敏宇向我借筆,我正用筆就沒有借給他。這時(shí),他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),開始用花言巧語來哄我,我一高興就隨手給了他。當(dāng)我要用筆和他要時(shí),那只筆早已成了他的“囊中之物”了。

  現(xiàn)實(shí)生活中類似于這樣的事情多見,我們可以通過《克雷洛夫寓言》故事,明白很多道理,讓我們少走彎路。

  《克雷洛夫寓言》的讀后感 21

  《克雷洛夫寓言》這本書是以動(dòng)物為角色,一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺得這本書不僅故事有趣,還增長(zhǎng)了我們的.智慧。我們劉老師常說:“每天讀一篇故事,每天就會(huì)增加一點(diǎn)知識(shí),懂得一點(diǎn)人生道理!蔽艺罩鴦⒗蠋熣f的話去做,覺得自己無論在知識(shí)上,還是在理解能力上都有進(jìn)步。

  這本書中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的狗,吃飽喝足后就躺在一起談天說地,說要做永遠(yuǎn)的兄弟,誰也不背叛誰?墒呛髞頌榱艘桓穷^,他們就翻臉了,把對(duì)方咬得頭破血流。

  這個(gè)故事讓我明白了,有些友誼表面上看似牢不可破,其實(shí)是經(jīng)不起考驗(yàn)的,一旦遇見沖突,這樣的友誼變得一文不值。

  其實(shí)有一次,我和哥哥因?yàn)槎枷氤宰詈笠粔K巧克力而鬧起矛盾,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要讓給哥哥,那么我便學(xué)會(huì)了分享,哥哥也會(huì)更愛我。

  這本書不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛這本書,小朋友們,你們也可以讀讀這本書哦!

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