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《滴水穿石》小學(xué)生讀后感(精選29篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《滴水穿石》小學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 1
翻開語文書第二十二課,首先看到一塊堅硬的石頭被水滴滴出了一個光滑圓潤的小洞。我心中不由地產(chǎn)生疑問:“這是什么東西呢?”原來,這是安徽廣德太極洞里的一塊石頭,石頭上方有水滴接連不斷地滴在同一個地方,水滴目標專一,堅持不懈,才使得石頭變成了這個樣子。
接著,文章寫了齊白石老人每天堅持不懈地創(chuàng)作,最后達到了爐火純青的`境界。聯(lián)系到課外書上看到的故事,他每天作畫三幅,有一次,他過生日,客人很晚才走,他畫著畫著睡著了。第二天補了三幅,創(chuàng)作六幅。一般人只會借口不畫,而齊白石卻不浪費時間。他如此堅持不懈地作畫,怎會達不到登峰造極的境界?
再談?wù)劕旣?居里夫人吧,早在她十幾歲時,母親就去世了。面對這種痛苦,她沒有退縮,而是更加刻苦,經(jīng)過不懈的努力,她提煉出了鐳。因為她常年在研究放射性物質(zhì),身體受到了損害,但所有的困難都被她克服了。
這篇文章讓我明白了一個道理,那就是做事應(yīng)該目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能一定實現(xiàn)美好的理想。同樣,我也懂得了古今中外所有的成就,都是用堅持不懈、鍥而不舍換來的。
再看自己,平時做事一點都不專心,就連媽媽讓我拖地,我雖滿口答應(yīng),但桌腿的邊角都拖不干凈,我就馬馬虎虎拖完了。還有,本來我在少年宮素描班學(xué)習(xí)素描,以為這很好學(xué),可是一年下來,即沒進步,又無聊,就放棄了。我又覺得數(shù)學(xué)應(yīng)該比較有趣,可學(xué)著又發(fā)覺太枯燥,所作的題目不是太簡單就是太空洞,直到素描班的同學(xué)獲獎的照片貼在少年宮的墻上時才后悔莫及,悔之晚矣。
莫等閑,白了少年頭,時間不等人,以后我要好好學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 2
在這個星期里,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。古今中外的名人,他們都是靠著這種滴水穿石的精神采取的成功的:李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦;愛迪生從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,最后成為美國著名的科學(xué)家;現(xiàn)代書畫家齊白石爺爺在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已,他到晚年也仍然堅持每天作畫3幅。
我的爸爸媽媽和天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳。很小的時候,媽媽就讓我進了舞蹈班,可因為壓腿很疼,學(xué)了兩年,我便不肯去了;想學(xué)小提琴,媽媽拿我沒辦法,只好讓我去學(xué)小提琴,開始因為好奇,我學(xué)的很帶勁,可漸漸地,老師總要求我彈同一首曲子,我很煩,不好好練,結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴都考級了,而我只能羨慕的`看著她們,心里不免酸溜溜的。
滴水穿石的精神讓我知道了在人生的道路中,難免會有崎嶇和坎坷,只要有持之以恒、堅持不懈的精神,就會取得成功,因為絕望的頂端就是希望的起點,放棄,只會讓希望再次離我而去,我再也不會放棄了。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 3
冬天的午后,我靜靜地坐在陽臺上沐浴著溫暖的日光,隨手拿起一本書,看見了其中的一篇課文,講述的是《本草綱目》的故事。
李時珍從小立志學(xué)醫(yī),一生為了編寫《本草綱目》,他翻山越嶺,耗盡了所有的心血,嘗遍了各種草藥,走遍了大半個中國,花了二十幾年的.時間,終于完成了這本醫(yī)學(xué)巨著!他一共收集了藥物1892種,而且《本草綱目》的內(nèi)容更加驚人,全書一共52卷,分162部,60類。我們現(xiàn)代人,具有李時珍這樣堅持不懈的精神的有多少人呢?
由此,我想到了我自己在生活中的所作所為。
有一次,我們作文考試的時候,我只得了一個“良+”,我一看十分傷心,但我毫不氣餒,立刻拿起課外書出來閱讀,把各種好詞好句都圈下來或抄下來,暗下決心,一定要取得優(yōu)異的成績。同時,我每天堅持認真閱讀課外書籍以及一些優(yōu)秀作品,遇到好詞好句就摘抄下來。慢慢地,我學(xué)會了批注,積累了好多知識,它對我的幫助還真不小。每當(dāng)休息時,我就會捧起一本書,津津有味地看起來,媽媽都說我成了“小書蟲”!
一晃半年過去了,“功夫不負有心人”,幾個月以來,我積攢了許多好詞好句。終于,我考試時得到了自己理想中的成績——“優(yōu)☆”。此刻的我,情不自禁地露出了燦爛的笑容。老師、同學(xué)們也都向我投來了贊許的目光。這時,我覺得我所有的努力都沒有白費。
是呀!從古至今有多少名人不都是靠著這種堅持不懈的精神而取得成功的呢?就連我們最熟悉的美國發(fā)明家愛迪生,他也是從小迷戀電力學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于擁有了一千多項的發(fā)明專利權(quán)……我們身邊像他這樣的人還有許多。
這真是應(yīng)了一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 4
前不久,在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章主要講的是,在安徽廣德的太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是,在石頭的`上方有水滴不斷地滴落下來總是滴落在同一個地方,而且持之以恒,終于滴穿了石塊。文中還例舉了三位中外名人的例子:我國著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī),翻山越嶺,嘗遍百草,經(jīng)過不懈努力,寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,迷戀電子研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項發(fā)明。我國現(xiàn)代書畫家齊白石,“不教一日閑過”,即使到了晚年,依然堅持每天作畫,他的畫技達到了爐火純青的境界。
古今中外,哪個成就事業(yè)的人,在前進的道路上不是靠著這種“滴水穿石”的精神,才能取得成功的呢?聯(lián)系我自己,正是缺少了這種持之以恒的精神,遇到困難只會退縮。
我的父母和普天下所有的父母一樣望子成龍。很小的時候就把我送去學(xué)鋼琴,學(xué)了一段時間,我漸漸地就厭煩了,因為老師老是讓我重復(fù)彈一首曲子,久而久之我便沒了耐心,以至于現(xiàn)在只有“望琴興嘆”的份了。聽著從別人指間流淌出的優(yōu)美旋律,心里酸溜溜的,我真為我當(dāng)初的不堅持而深感慚愧!
學(xué)了這篇文章,讓我更加堅信:只要目標專一而不三心二意,只要持之以恒而不半途而廢,就能實現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 5
水滴的力量是微不足道的,但它連續(xù)不斷地滴在同一個地方,經(jīng)過了幾百年、幾千年、幾萬年……居然可以滴穿那么堅一硬的石頭!而我們做事情又何嘗不是這樣呢?最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我深有感觸。
課文通過寫明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生與現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個名人的成功事例,告訴我們:只有像水滴那樣目標專一,持之以恒,才能走上成功之路。
除了課文中所舉的事例外,我還知道其他一些名人也是靠著滴水穿石的精神獲得成功的,F(xiàn)代著名畫家徐悲鴻,為了向外國人證明中國人是很有才能的,他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳。每當(dāng)節(jié)假日,他就去博物館臨摹繪畫大師的作品。功夫不負有心人,他創(chuàng)作的油畫轟動了整個畫界。瑞典著名化學(xué)家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,投入了整個生命,被譽為“炸藥之父”。他最先與父親、哥哥發(fā)明了液體一炸藥——“諾貝爾爆炸油”,威力十分強大,但運輸過程中非常容易爆炸。在親人傷亡的打擊面前,諾貝爾毫不氣餒,經(jīng)過了四個年頭幾百次的失敗,終于發(fā)明出固體炸藥——黃色炸藥。最后又發(fā)明出爆炸力更大的炸藥。
看來,古今中外,好多有成就的人都是通過持之以恒、目標專一,才取得成功的呀!想到這兒,我不禁又慚愧,又自豪。
還記得我八歲那年,我無意間從家里的雜物間里看到姐姐騎的自行車,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想:哎,今天我正好有空,不如就來學(xué)一學(xué)自行車?好,就這么辦!我趕緊跑到爸爸面前,說:“爸爸,教我騎自行車唄?”爸爸猶豫了一會兒,只好答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,立馬把自行車搬到樓下空地上停好。我一屁一股坐在坐墊上,想用“死上車”的方法騎。爸爸見我做好了,就開始對我“念經(jīng)”:“扶穩(wěn)手把,找準重心,把握平衡,不會摔倒……”
“行啦!說這么多干嘛?本小一姐腦子聰明著呢!”我已經(jīng)開始厭煩了,一腳蹬在腳踏板上開始騎?墒,車妹妹不知怎么了,一會兒往左,一會兒往右,不聽使喚,故意刁難我。“哎呦”,我摔在了地上,這時才感到“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。眼淚也不由地從眼眶里跑出來,還狠狠地踢了一腳自行車。爸爸見我要打退堂鼓,就鼓勵我,說:“不應(yīng)該這樣啊!當(dāng)初誰來求我要學(xué)自行車的?就這么半途而廢了?”而好勝心強的.我聽了爸爸的話,擦干了眼淚,重新站起來,扶起自行車,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
爸爸在后面扶著車子,我努力按照爸爸的要求去做,眼睛望著前方,努力把握好平衡,這下車子也騎得穩(wěn)了一些。漸漸地,我感覺后面那雙手松開了,可我還是能往前騎!啊,難道我真的學(xué)會騎自行車了?
“好樣的,曉婉,你學(xué)會騎車了!”聽著爸爸的贊揚,我笑得嘴都合不攏了。
如今,學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我更加堅信:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 6
今天,我讀了《滴水穿石》這個故事,我被水滴那種目標專一,持之以恒的精神深深地打動了。
故事講述了太極洞內(nèi)的一大奇觀滴水穿石。還有一句反問句“如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”更是發(fā)人深省。
故事還舉了李時珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例,并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè),是因為他們目標專一,持之以恒。
其實,像這樣的.名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶曉的師徒四人,他們馬不停蹄地向西方走去,雖然路上也遇到過重重困難,但他們還是挺了過來歷經(jīng)九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書。這是因為他們堅持不懈,目標專一,才能凱旋而歸。
還有著名的歷史巨著《史記》,它的作者是司馬遷,司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想:如果他就這么死去,豈不是和螻蟻的死一樣嗎?于是他堅持不懈地創(chuàng)作,用了8年的時間,寫成了《史記》。如果不是他堅持創(chuàng)作,而是繼續(xù)悲觀消沉下去,那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著呢?
我也想到了我自己。記得我讀二年級的時候,語文老師要求我們寫日記。一開始我覺得很有話寫,可到了后來,我覺得題材越來越難找了,需要我每天都要去觀察身邊的事物。當(dāng)我想放棄的時候,我想到了唐僧,司馬遷他們。于是,我又堅持了下去,慢慢的,寫日記成了我的一種習(xí)慣。
現(xiàn)在,我再也不怕寫了。因此,我的也取得了一點小小的成績。但今后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣目標專一,持之以恒。也許若干年后,我真能成為一名作家呢!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 7
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇哲理性的文章——《滴水穿石的啟示》。文章不僅介紹了“滴水穿石”的奇觀,還告訴了我們一個深刻的道理:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
是啊,“滴水穿石”不僅僅是自然界的.一大奇觀,在名人的故事里,在四周友人的身影里,都有持之以恒,目標專一的例子。
西漢著名史學(xué)家司馬遷曾因為頂撞了漢武帝而被下詔入獄,并且受到了人生的奇恥大辱——腐刑。司馬遷在受到腐刑后也曾因為悲痛而一蹶不振,以至于差點自暴自棄。但最終他并沒有被厄運打倒。司馬遷下定決心要編寫一部翔實可信的史書。他發(fā)奮圖強,經(jīng)歷了20多年堅持不懈的努力,終于編寫出了一部空前的史書——《史記》!妒酚洝繁环Q為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可見它的地位。
司馬遷坎坷的人生磨礪了他的意志,終成為了史學(xué)界的一座豐碑,真是應(yīng)驗了那一句古話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我身邊也有一位目標專一,持之以恒的同學(xué)——葛宏峰。6歲的葛宏峰就夢想當(dāng)一名像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師。他說過:“夢想再大也不嫌大,只要堅持不懈就一定能實現(xiàn)美好的理想”。現(xiàn)在,他與白石老人一樣“不教一日閑過”,每天堅持練習(xí)一小時鋼琴。今年十一月,他收到了自己用勤奮和汗水換來的成功結(jié)晶——江蘇省鋼琴家協(xié)會的八級鋼琴證書。你瞧,這不正是他目標專一,持之以恒所取得的成就嗎?
聽到“目標專一,持之以恒”八個字,我就不禁羞愧難當(dāng),面紅耳赤。因為我平時永遠無法達到這八個字的要求。我平時以“學(xué)霸”二字自稱,可上課不是一會兒瞄一下時鐘,就是不停地抖腿;不是哼著小曲,就是在書本上亂涂亂畫,一點都不專心。所以,我不僅成績退步了,學(xué)習(xí)的效率也降低了。有時候就幾個英語單詞都能抄上半個小時,F(xiàn)在想來,我實在是好不羞愧!
讀完文章,太極洞內(nèi)水滴的“滴答滴答”聲總是在我腦海中回蕩,同樣,讓我明白,所有成功不可能一日而成,沈括的《夢溪筆談》耗費了39年心血,徐霞客的《徐霞客游記》花費了34年時光……我愿做太極洞內(nèi)的水滴,因為我堅信:有志者,事竟成!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 8
“滴水穿石”,這你一定會說小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石頭滴穿了呢?這是因為它目標專一、持之以恒,所以才能把石頭滴穿。
文章內(nèi)容講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭中間有一個光滑圓潤的小洞。這個洞是怎樣形成的呢?原來這塊石頭的上方總有水滴接連不斷從巖縫中滴落下來,總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。我國古今中外還有許多的發(fā)明家,書畫家。比如美國發(fā)明愛迪生、繪畫家齊白石,遷史學(xué)家等他們都不是靠這種“滴水穿石”的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功嗎?在這一篇課文中我最喜歡第五自然段,因為這一段點明了中心,也給了我們做什么事都要目標專一,持之以恒,才能做好每一件事的啟示。
在我們生活中也有許許多多的人像“水滴”,但也有少數(shù)的.人做什么事都目標專一,就例如我吧,我們現(xiàn)在是小學(xué)生都應(yīng)該有個共同的目標就是學(xué)習(xí)。可是我沒有好好地學(xué)習(xí),不是想到打乒乓球就是想到打卡,還有的時候在課堂上走神,好不容易不想別的問題了,但只能堅持一會就又要走神了。上思品課的時候我特別愛走神,不是看故事書就是玩別的東西?傊还苌鲜裁凑n我都不能專心聽講,而是玩小東西或是做動作。到了課余有時間了我又想玩乒乓球又想看故事書還想寫作業(yè),結(jié)果一樣也沒有做成。
學(xué)了這一課,我今后一定要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,做什么事都要目標專一,持之以恒!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 9
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》,我深有感觸。
這是一篇說理文,有安徽廣德大及洞內(nèi)的滴水穿石這一奇觀引出作者的觀點:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,為了說明之個道理作者舉例了古今中外三個名人成就事業(yè)的例子,突出了要想取得成功,必須目標專一,持之以恒。
由此我想到了我們剛剛讀得談遷,他花費了近20年的心血完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》?墒窃诩磳(fù)印的前夕,書稿被偷他20年的'心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,但他毫不氣餒,話費幾年新寫了一部《國榷》,比原先的那部更加翔實、精彩。我真崇拜他。∮昧私胼呑拥男难瓿伞秶丁。
回想自己,我也有過堅持不懈的精神。那是上個星期英語老師教我們英語的時候,正好學(xué)到了做賀卡的步驟,于是老師就讓我們回去做一張賀卡。然后我回家做完了作業(yè)就開始做了,我先拿出一張卡紙,然后再拿出彩紙剪出各種各樣可愛的形狀,接著我就把這些形狀貼在卡紙上,貼好了我又想,現(xiàn)在還需要弄點什么東西在上面呢?啊,終于想到了,老師不是說還有很多時間呀,我明天去買來一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然后在畫一棵圣誕樹,寫些祝福語就好了。經(jīng)過幾天的不懈努力,終于做好了。于是我就交給了老師,老師還夸獎我了呢!我很開心!
俗話說,功夫不負有心人。只要你堅持不懈,就一定能像我一樣成功。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 10
“不教一日閑過”,這是齊白石先生自勉的條幅,而今天,我看了一篇文章,正好也有這么個意思。
戳穿是說安徽廣德的太極洞內(nèi)有一場巨大的石頭,因為水滴長年累月地滴下來,所以上面就有一個小洞,這讓我驚奇不已,幾滴小小的水滴竟然可以把一塊巨石穿透!
這就像齊白石先生一樣,每天都會作畫三幅,不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,都不會停止揮毫作畫,正是因為他的努力,畫技才能如此之好。
在我們的生活當(dāng)中,也有不少類似的事情呢!
你看那些獲得金牌的運動員們,哪一個不是長年練習(xí)得到的結(jié)果?就比如說獲得女子雙人十米跳臺金牌的陳芋汐和張家齊,她們每天起早貪黑地練習(xí),正是因為這些努力,她們才能獲得奧運金牌,為祖國增光添彩!
我在小時候和同學(xué)一同練字,一同報班,一同學(xué)習(xí),可我沒寫幾個字就跑出去,而我的同學(xué)卻一直在練字。
有一次,我對他說:“咱們一起去玩吧!寫這個有什么用?”“不去了,我還要寫字!蓖瑢W(xué)說,“有什么了不起?”我心里想著。過了兩三年,他的字越來越好,可我的字卻一點兒也不好看,我可真是慚愧,當(dāng)初真不應(yīng)該半途而廢。
親愛的.同學(xué)們,我們要向齊白石先生和奧運冠軍們學(xué)習(xí),只有這樣,才能有他們現(xiàn)在的輝煌!
這就是我看了《滴水穿石的啟示》所懂的道理。同學(xué)們,看了我的文章,你知道了什么道理?
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 11
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。”這是我在《滴水穿石的啟示》這篇文章里找到的,這句話讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了一個在安徽廣德的.太極洞里,一塊石頭上有一個小洞,這是因為這塊石頭上有水連續(xù)不斷地往下滴才形成的。還有著名書畫家齊白石先生,在他的畫室里,掛著他自勉的條幅:“不教一日閑過”,就算他到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。
通過這篇文章,我知道了一個大道理,不管干什么事,只要你目標專一,堅持不懈,一定是可以成功的。
記得原來我跟爸爸一直去釣魚,可釣魚的時間很漫長,我釣了很長時間也沒有釣上來一條魚,我放棄了?纯窗职值乃袄镉泻枚嘈◆~,我便問爸爸:“你為什么可以釣?zāi)敲炊圄~,而我就不行呢?”爸爸回答道:“是因為你不堅持,三心二意,覺得時間太長,就放棄了!甭犃税职值脑挘冶悴粎捚錈┑蒯,終于把一條條小錢釣了上來。
記得還有一次,我正在練習(xí)騎自行車,可怎么也不會騎,還把腿摔破了,可是正當(dāng)我要放棄時,媽媽對我說:“沒有什么事是不能完成的,只要你堅持不懈。”聽了媽媽說的話,我就努力練習(xí),就這樣,過了幾天,終于學(xué)會了騎車。
在我們的生活中,不可能一帆風(fēng)順,只要有水滴堅持不懈的精神,終能滴穿困難的“頑石”,取得成功。我們要學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神,銘記“有志者,事竟成”!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 12
同學(xué)們,相信你們一定聽說過“滴水穿石”這個成語吧,知道這個成語的意思嗎?上個星期三,焦老師就給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇令我深有感觸的課文。
這篇課文給我們講述了安徽省太極洞內(nèi)持續(xù)不斷的水滴在石頭上滴出一個洞的奇景和古今中外的名人成功的事例,告訴我們做事應(yīng)該持之以恒的道理。
“只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠取得成功!蔽恼轮械.這句話說得真好。這不,古代著名書法家王獻之不正是靠著這滴水穿石的精神,才獲得成功的嗎?他自幼刻苦好學(xué),立志要想父親王羲之一樣,當(dāng)一位著名的書法家。于是,他發(fā)奮練習(xí)書法,將自己家中的18大缸水全都用來練習(xí)毛筆字。一天過去了。一年過去了。十年過去了。終于,當(dāng)王獻之將18大缸的水都用完了時,他的字也達到了力透紙背、爐火純青的程度,成為了一位聞名于世的書法家。
那是不是半途而廢也能夠取得成功呢?那肯定是不行的。記得有一次,我答應(yīng)媽媽把每天英語單詞抄寫或默寫一遍,可我呢,由于種種原因,我三天打魚兩天曬網(wǎng),最后干脆不干了。于是,我的英語默寫的成績一會兒突飛猛進,一會兒平平常常。
如果人人都能具有這種滴水穿石的精神,那么還有什么事做不成呢?堅持就是勝利,我們做事只有專心致志,目標專一,持之以恒,才能有所成就!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 13
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中,一定有一些“頑石”等待我們滴穿,而要滴穿它們,“目標專一”“持之以恒”這兩點,必不可少。
“目標專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫《本草綱目》的例子來說吧,李時珍若沒有專一的目標,第一天寫幾句,過幾天又去干別的事了,他有可能會寫成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎?答案是,絕對不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通過不懈的努力,才可能走向成功的大道!俺伞迸c“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同時,談遷也是一個很好的例子。
每一個人都會有一個自己的夢想、理想,那么我們要怎樣去實現(xiàn)呢?怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢?首先,要樹立一個目標,樹立了一個好目標就等于成功了三分之一,并且,這個目標是不可動搖的;但我認為,大家最難做到的`,便是“持之以恒”。也許,你的付出只不過是我微不足道的一點點,但是,這也是付出;可能,你的天資或條件不是那么好,但我堅信,只要你努力,也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人,而這一切,是掌握在你自己手中的。
當(dāng)你還在嘆息自己的條件不太好的時候,可能有些和你有一樣目標的人已經(jīng)在為此努力了。所以,從現(xiàn)在開始,向著你的目標去努力吧!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 14
大家一定還記得五年級上冊《滴水穿石的啟示》這篇課文吧。文章講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,上面有個小洞,這個小洞是由水滴目標專一、日雕月琢而滴成的。課文告訴我們做事要目標專一、持之以恒,許多成功人士就是靠著這種精神才取得成就的。
我國明末清初時,浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷從小勵志要編寫一部翔實可信的`明史。他第一次寫《國榷》花了20多年的心血,但是一天夜里小偷把《國榷》偷走了,從此下落不明。談遷茶飯不思、夜難安寢,整天以淚洗面。很多人以為他再也站不起來了,可出乎意料的是,談遷沒有放棄寫書,決心從頭開始撰寫,第二次編寫用了十幾年的功夫。這十幾年來談遷吃盡了苦頭,但他沒有被厄運打垮,終于編成了新《國榷》,因此而名垂青史。
中國有這樣的例子,外國當(dāng)然也不例外啦。18世紀美國科學(xué)家富蘭克林為了解開天火之謎,受到不少科學(xué)家的嘲笑,但富蘭克林決定用實驗來證明他的觀點。他在兒子的幫助下成功完成了“風(fēng)箏”實驗,從而向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。后來富蘭克林還發(fā)明了避雷針。
古今中外的無數(shù)事例向我們證明了這個觀點——目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,滴水穿石終有成。像小水滴那樣去做,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 15
讀了這篇文章后,我心里發(fā)生了改變,過去的三心二意、半途而廢實在太不應(yīng)該了,誰也不能想到太極洞內(nèi)小小的水滴竟然能滴穿大大的石塊,可是水滴憑著自己鍥而不舍、持之以恒、目標專一的'精神,用自己微不足道的力量滴穿了一塊硬邦邦的石頭。
李時珍翻山越嶺,訪名醫(yī)、嘗百草,耗盡心血編寫《本草綱目》;愛迪生不怕任何阻礙,不斷地對電學(xué)深入研究,畢生孜孜不倦,竟擁有1000發(fā)明專利權(quán);齊白石老先生不管年老體弱,依然勤奮的畫畫,不教一日閑過,晚年了都每天作畫三幅,終于使自己的畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不怕危險的做實驗,終于發(fā)明了更安全、更實用的炸藥……他們都有著滴水穿石的精神,才取得了這么大的成就。
在成功的道路上有許許多多的崎嶇和坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就會滴穿一塊塊絆腳石,獲得成功,回想過去,那個成功的人沒有經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨?他們并沒有與困難而后退,用滴水穿石的精神度過了一個個難關(guān),最終成功。由此看來,想要成功,就必須要有目標專一、持之以恒,而不是三心二意、半途而廢,那樣只會一事無成。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!笔前,面對目標,我們努力、奮斗,要有滴水穿石的精神,目標專一、持之以恒,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想和愿望!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 16
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后,使我深有感觸:只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定能讓我們實現(xiàn)自己的美好理想。
通過閱讀,我們領(lǐng)悟到其實作者強調(diào)了所有有成就的人都是達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時刻注意到“滴水穿石”的啟示:只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能一定能讓我們實現(xiàn)自己的'美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。
在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”而我呢,一個學(xué)期上上這個興趣小組,有一個學(xué)期有上上那個興趣小組,結(jié)果什么興趣小組也沒上成。現(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機器人興趣小組”了!
“滴水穿”石,它給我們揭開了一個一生非常重要的道理道理,那就是:只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定能讓我們實現(xiàn)自己的美好理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 17
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)完之后我深受啟發(fā)。
《滴水穿石的啟示》講了三個人物的故事,一是明代醫(yī)學(xué)家李時珍花了二十七年的時間,終于寫成了醫(yī)藥巨著《本草綱目》;二是美國的大發(fā)明家愛迪生,從小沒有受過正規(guī)的教育,幼年就自謀生計,當(dāng)過小販、報務(wù)員等等,但是他非常迷戀科學(xué)研究,他有電燈、留聲機等一千多項發(fā)明;三是現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,即使到了晚年,他也仍然堅持每天畫三幅畫。正是因為他堅持不懈地創(chuàng)作,他的.技藝才達到爐火純青的境界。文中的三個人都有著“滴水穿石”的精神,所以他們都取得了巨大的成功。
學(xué)完課文,我就想到了我的學(xué)習(xí),在期中考試之前,我認認真真地學(xué)習(xí),取得了不錯的成績。期中考試之后,我對自己放松了要求,來到家里不是先寫作業(yè),而是看電視。有時寫完作業(yè)也不讀書了,而是玩手機、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》,我很后悔,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,不能一心想著玩耍了,要堅持不懈地認認真真地學(xué)習(xí),這樣才能一直取得好成績,考上好大學(xué)。
我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我一定能實現(xiàn)我的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 18
五年級上學(xué)期,我讀了一篇課文:《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸。
這篇課文是一篇說理文,寫了滴水穿石的現(xiàn)象,引出了本文的觀點:如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成,有舉了李時珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個反面例子,然后提醒了:“滴水穿石”給與我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是呀,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情會做不成呢?徐悲鴻,是中國現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者。那么,徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師,聞名于世的呢?歷史告訴我們:“因為他聽到了外國人在說一些對不敬的話。徐悲鴻被激怒了,說:“你代表你的國家,我代表我的國家,看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰更厲害?”從此,徐悲鴻更加努力,如一匹不知疲倦的`駿馬,日夜奔馳著、堅持著。功夫不負有心人,他取得了成功。司馬光是我國著名的歷史學(xué)家。小時候,每當(dāng)老師講完課,哥哥和弟弟們都出去玩,他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長大后,他一如既往的堅持努力學(xué)習(xí),為了讓自己的堅持更加長久,他還“創(chuàng)造”了“警枕”,只要睡覺時稍微一動,枕頭就會滾開,他一醒來,就繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過19年的堅持與努力,忍受了常人無法忍受的痛苦,終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。
滴水穿石,不但要持之以恒、目標專一,而且還要刻苦奮斗、勤奮努力,勝利終會來垂青你的。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 19
《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的啟示是:不懈努力,目標專一,持之以恒。
學(xué)完這一課,我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。
自從我《新概念一》的第36課背不過關(guān)那一刻起,媽媽就決定,一定要把課文背熟背好。
這下可好了,媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個《新概念一》的超循環(huán)大表。這下我的負擔(dān)可重了,從第一課一直背到143課!老天你救救我!可是媽命不敢違呀,只好硬著頭皮一課一課的`背。要知道,如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進度,可不太容易。我就像小螞蟻一樣,一點一點的背。但我覺得這樣進度太慢了,也沒什么效果,便開始偷懶了。
事實證明,偷懶是要付出代價的。那天我又在偷懶,但正好遇到老媽一次突擊檢查,雖然說以前背過的課文,但有些都快忘完了。所以檢查不過關(guān)么。我媽就把計劃改變了,把每天八課改成了每天四課,減輕點負擔(dān)么。
后來由于出了一款能專門點讀《新概念》的點讀筆和書。我媽就給我買了一套。有了這點讀筆和書,我背英語的速度就更快了,快的時候三、五分鐘就背完了。
現(xiàn)在我的《新概念一》已經(jīng)背完了,開始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過程嗎?
我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 20
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我有許多感想。我想:無論什么事,只要目標專一、持之以恒,就一定能成功。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。
一提起“目標專一、持之以恒”,我就想到了我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事。以前,我特別羨慕那些會滑旱冰的人,他們那些優(yōu)美的動作和技巧是我不由得讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋。可是,滑旱冰可沒我想的那么簡單,當(dāng)我穿上它時,好像有一股力量再使勁的把我推到,“刺溜”一聲,我沒有避免摔倒,哪一跤讓我的屁股疼了好長時間。可是我并沒有放棄,一會兒又站了起來,開始靠著墻滑,但另一次摔傷也沒有避免,這時,我有點放棄,不想滑了。但這時,又有一股力量讓我前進、不后退,還是我想到了一句歇后語“鐵杵磨成針——功到自然成”,一想起這句話,我又站了起來,打起了精神,將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起來。不知經(jīng)過多少次的摔倒、站起來,終于有一次,我成功了。我將普普通通的基本功練扎實了,開始迎接接下來的'挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書上寫下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點“頑石”了。
由此可見,只要有專一目標,不半途而廢,就一定可以成功。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 21
今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我深有感觸。
我國明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,自小立志學(xué)醫(yī),為了編寫《本草綱目》,投入了二十多年心血,訪名醫(yī)、嘗百草,堅持不懈;美國發(fā)明家愛迪生未受過正規(guī)教育,艱苦謀生,但迷戀電學(xué)實驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明;現(xiàn)代著名書畫家齊白石在數(shù)十年藝術(shù)生涯中,從未停止過揮毫作畫,即使到了晚年,也仍然每天作畫三幅。讀到這些名人的`成功故事,我不禁感嘆:堅持不懈簡直就是叩開成功之門的金鑰匙。然而,再回顧一下自己,我簡直羞愧得無地自容。
記得我六歲時,突然對書法產(chǎn)生了興趣,便吵著要學(xué)。練習(xí)書法是很辛苦的,我一開始蒙著字帖描紅,倒覺得很有趣;可后來開始仿寫階段,我寫的字簡直像螞蟻爬出來的,一個字要寫很多遍才能寫端正。開始時,我下定決心要好好練字,一天要練習(xí)4張,可時間越長,我越是懶、煩,沒事就找各種理由推托:”我作業(yè)沒做完。“”我要練琴!啊蔽覍嵲诓粫䦟!啊瓭u漸地,我都忘了有練習(xí)書法這回事,更別提寫好了。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我終于懂得了凡事要堅持不懈、持之以恒的重要性。”成功=1分天才+99分汗水“,不正印證了這個道理嗎?就像課文所說,”目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢“,我們一定要朝著一個理想的方向去努力,堅持到底把它做好,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 22
我們學(xué)了一篇課文,題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢?它是說一塊石頭經(jīng)過了幾年,幾十年,幾百年,幾千年,幾萬年······后,終于形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣,雖然力量小,但目標專一,雖然微不足道,但持之以恒,我們就一定能到達勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的.印象很深,特別是最后一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時珍,愛迪生和齊白石,還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神,最后才實現(xiàn)自身的理想嗎?看到這里,我不由得想起這樣一件事。那次,我正在家里畫畫。那時正值放暑假,天熱的出奇。我在書房里熱得受不了,便出來打開空調(diào),在沙發(fā)上看起書來。過了一會,我覺得不那熱了,便回書房里繼續(xù)畫畫?僧(dāng)我回書房時,卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了!哦,原來我剛才把水桶放歪了!這下可怎么辦呢?我千方百計的想辦法,可都不行。唉,我只好放棄這張,重畫一張。要是當(dāng)初我有耐心,不半途而廢的去看書,也不會弄成這個樣子。
讀了這篇課文后,我總算認識到了自身的缺點——半途而廢。我發(fā)誓,以后一定要做個小水滴,做個不半途而廢,不三心二意的小水滴!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 23
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,它寫了太極洞內(nèi)的奇觀,并引用了三位古人,李時珍、愛迪生、齊白石的例子告訴我們:做事情只要目標專一、持之以恒,就能有所成就,實現(xiàn)理想。
放下課本,我深有感觸,水滴的力量微不足道,但它目標專一、持之以恒,最終滴穿了堅硬的石塊。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人們都有滴水穿石的精神,還有什么事做不成呢?
王羲之小時文才并不出眾,但他立志一定要把字寫好,他總是鼓勵自己:只要我能堅持不懈,就一定能寫出像張芝一樣的.草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯,天長日久,洗刷筆硯的墨汁,把池塘都染黑了。正是因為王羲之長年練字,才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家,有一位“閱讀狂人”,他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀,堅持每天讀書一小時。他博覽群書,看書時又非常的入迷,日積月累,知識就變得非常豐富,才智也遠遠超過了同齡人。
我又想到了自己:補補這個,補補那個,但學(xué)習(xí)總得不到提高。因為在補習(xí)的時候我不能專心致志、堅持不懈地做下去,造成了我“拆了東墻補西墻,拆了西墻又補東墻”,永遠補不完,也永遠學(xué)不好。想到這兒,我好羞愧。
讀完這篇文章后,我下定決心一定要像水滴一樣,目標專一,持之以恒地對待學(xué)習(xí)。將來,才能實現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 24
我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動了。他,翻山越嶺;他,走遍了大半個中國;他,用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他,就是聞名中外的名醫(yī)李時珍。他,沒有上過學(xué);他,幼年便自謀生計;他;一生有著1093項的發(fā)明專利;他,就是多項發(fā)明改變?nèi)祟惿畹膼鄣仙K,大器晚?他,數(shù)十年如一日天天揮毫作畫;他,就是畫技爐火純青的齊白石。
這三個事例使我明白了一個道理:鍥而不舍,金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的.一次經(jīng)歷。我因為手拙又是第一次玩,玩了半天都沒能成功搭出一個成品。我急了,任性地將積木全推倒在地上。從那以后,就沒再碰過積木。仔細回想起來,我不得不承認我就是那個“鍥而舍之,朽木不折”的人,就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒有將它克服。如果當(dāng)時的我能夠朝著目標專心致志而不是三心二意,能夠持之以恒而不是半途而廢,那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人,大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍,金石可鏤之人。他在研究炸藥時,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,但是他沒有放棄,用了畢生心血,憑借持之以恒的精神終于取得了成功。
事實證明了,鍥而不舍,金石可鏤。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 25
通過讀《滴水穿石有感》,是我明白了:水的力量是微不足道的,但是它那種持之以恒、鍥而不舍的精神卻是可貴。因為再做任何的事情上,成功的秘訣在于持之以恒,鍥而不舍,失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓,抓而不緊。
挫折象一把火,既可以把你的意志燒得更堅,也可以把你的意志燒成粉末。課文人物中的`李時珍,愛迪生,齊白石……這些名人們的生活這條道路也是看可不屈,充滿亂石的,而他們并沒有被這些生活中的“攔路虎”所嚇倒,而是在失敗中的失敗中,付出了常人難以想象的汗水,最終取得了成功。他們的所作所為難不像是課文中那水的可貴精神嗎?這些種種困難就像衡量在自己內(nèi)心深處的一塊石頭,此時的魯莽并不可以解決問題,而是
進了我的腦里,使我空蕩蕩的腦里忽然就膨脹了起來。我高興得一蹦三尺高,連忙拿起筆算了起來?伤阒阒粋巨大的數(shù)目從我筆下躍然而出,就成了做這道題的“絆腳石”。我手中的筆停了下來,心想:唉,這么大的數(shù)字要相乘,白費勁兒!不算了,就這樣,這一道數(shù)學(xué)題就一直靜靜地躺在書上了。唉,如今我看了《滴水穿石的啟示》后,再回想到這一件事,心里真是萬分羞慚!太極洞里“滴水穿石”的奇觀,就是因為水滴有著鍥而不舍的恒心,所以才能把堅韌的頑石滴穿的。就連水滴——這么微不足道,這么渺小的天然現(xiàn)象都擁有著一種堅持不懈的恒心,那又何況我——高級動物呢?相對比較,它能滴穿這堅硬的石頭,而我為什么滴穿不了我心中這塊“頑石”呢。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 26
在我學(xué)過的許多課文中,我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時珍、愛迪生和齊白石的三個故事,給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫,一直覺得畫畫非常簡單,時常看著畫書畫著玩,媽媽覺得多學(xué)點挺好,長大了文科不好可以考美術(shù)系,于是就給我報了一個美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天,我心里一直在嘀咕:“哼!畫畫這么的簡單,小菜一碟。”可第一節(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實很殘酷。
老師讓我想象著畫畫,可是我卻只會按著畫書本上的.情景或人物畫畫!我拿著畫筆呆坐著,不知道怎么下筆,心里思緒萬千,原來畫畫挺難的啊。
這時我記起學(xué)過的《滴水穿石》這篇課文,想起了李時珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難,仍迎頭奮進堅持不懈的精神。于是我便想:“既然選擇了它就不要怕困難,硬著頭皮也要完成!
我拿起畫筆畫了起來,我不能比別人差,我要付出更多的努力。別人下課玩時,我就對著書畫,回家后我就想象著畫。就這樣,一年一年的過去了直到現(xiàn)在我仍然在畫,經(jīng)過幾年不懈的努力終于超過了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫,伴隨著春姑娘的步子。夏天時畫一幅夏天的畫,艷陽高照明亮快樂。秋天時畫一幅秋天的畫,感受著豐收的喜悅。冬天時畫一幅冬天的畫,純凈我們的心靈,就這樣我堅持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示,目標專一而不能三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我的夢想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 27
有一篇課文讓我受益匪淺,課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊石頭,石頭的中間有一個洞。這個洞不是自然形成的,而是被水滴滴穿的。原來是這塊石頭的上方,有水滴連接不到地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。經(jīng)過幾萬年,水滴鍥而不舍,日雕月啄,終于滴穿了石塊,成為了這一奇觀。
一滴水的力量雖然微不足道,但只有目標專一、持之以恒,就能滴穿“頑石”。我們也一樣,只要像水滴穿石哪樣,就一定能實現(xiàn)理想,獲得成功。例如著名醫(yī)學(xué)家李時珍,他立志學(xué)醫(yī),經(jīng)過不懈努力,終于寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有愛迪生,在他的`一生中,他擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。但在他們成功的背后,都隱藏著堅持不懈和刻苦努力。要是他們不滴穿“頑石”,能獲得成功嗎?
看著他們成功的事例,我也受到了啟發(fā)。我的理想是當(dāng)一名歌唱家。我覺得歌唱家是一個了不起的職業(yè)。當(dāng)然,想當(dāng)歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要認真努力,上課專心、按照老師教授的技巧練習(xí),而且要長期堅持等等。我希望通過我的努力,將來考到中央音樂學(xué)院,繼續(xù)深造。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只要這樣,我們就一定能實現(xiàn)美好的理想。
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 28
我們學(xué)了一篇課文,題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢?它是說一塊石頭經(jīng)過了幾年,幾十年,幾百年,幾千年,幾萬年······后,終于形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣,雖然力量小,但目標專一,雖然微不足道,但持之以恒,我們就一定能夠到達勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的印象很深,特別是最后一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時珍,愛迪生和齊白石,還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神,最后才實現(xiàn)自己的理想嗎?看到這里,我不由得想起這樣一件事。那次,我正在家里畫畫。那時正值放暑假,天熱的出奇。我在書房里熱得受不了,便出來打開空調(diào),在沙發(fā)上看起書來。過了一會,我覺得不那么熱了,便回書房里繼續(xù)畫畫。可當(dāng)我回書房時,卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了!哦,原來我剛才把水桶放歪了!這下可怎么辦呢?我千方百計的想辦法,可都不行。唉,我只好放棄這張,重畫一張。要是當(dāng)初我有耐心,不半途而廢的去看書,也不會弄成這個樣子。
讀了這篇課文后,我總算認識到了自己的缺點——半途而廢。我發(fā)誓,以后一定要做個小水滴,做個不半途而廢,不三心二意的小水滴!
《滴水穿石》小學(xué)生讀后感 29
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的`目標前進了。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實,像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!其實,我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終于學(xué)會了踢毽子,最多一次可踢到10個呢!我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來成就一番大業(yè)。
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