教養(yǎng)的關(guān)系花園讀后感
當(dāng)那小小的柔軟的身軀放入懷中的一霎那我便成了母親。宮縮和撕裂的傷痛仍舊一波波襲來(lái),一切卻變的不可思議的平靜,只因?yàn)閼阎心莻(gè)淺淺呼吸著的生命,那一刻我似乎感到自己戰(zhàn)勝了一切苦難,無(wú)所不能。然而隨后而來(lái)的護(hù)理的繁瑣,哺乳的艱辛卻又讓我陷入了無(wú)比的惶恐之中,我以為自己早已準(zhǔn)備好成為一個(gè)母親,實(shí)際上卻幾乎將一家人拖進(jìn)漫天的狼藉與慌亂之中。
正是在這極度困倦?yún)s又頭痛難眠,對(duì)懷中嬰兒愛(ài)不釋手卻又恨不得丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好得一刻喘息的困苦之中有幸讀到了一本好書(shū)--《教養(yǎng)的關(guān)系花園》。這使我明白了沒(méi)有人能真正準(zhǔn)備好成為一個(gè)母親卻必須使自己成長(zhǎng)為一個(gè)母親。如果孩子是一顆種子,我們的心于孩子而言便是生長(zhǎng)的土壤,是最基本的需要,而我們最應(yīng)該做的并不是無(wú)休止的干涉種子的生長(zhǎng),而是不斷的豐厚滋潤(rùn)這方土壤,讓它肥沃,讓它成為最溫柔的沃土。
作者在《混進(jìn)北圖》中展示一個(gè)母親帶著孩子進(jìn)入一個(gè)書(shū)的帝國(guó)的渴望與緊張,讓我看到了好學(xué)的孩子的對(duì)知識(shí)的渴求,更讓我感動(dòng)的卻是母親自身對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)生活的敏感與熱忱,正是有著這樣的活力才能使得孩子從中獲得追求知識(shí)的能量。面對(duì)鏡中自己渾渾噩噩的雙眼,不禁感概,自己究竟是何時(shí)丟掉觀察的能力和對(duì)生活的熱情?粗鴥鹤榆涇浥峙值男∈忠豢滩煌5淖仙磉吶魏挝锛,從尿布到?jīng)鱿瑥乃芰洗较憬镀,每一種不同的手感都讓他欣喜若狂,他是那樣好奇并熱愛(ài)這個(gè)世界,令我不由想起自己年少時(shí)也曾為了看見(jiàn)竹子的生長(zhǎng)冒雨蹲在墻根下守候一夜。年少的精力不再擁有,但作為母親的心必須燃燒起來(lái),讓鈍化的神經(jīng)再次敏感,俯下身軀細(xì)細(xì)觀察雨后的狗尾巴草和土壤里的蚯蚓,引領(lǐng)我的孩子去觀察去熱愛(ài)這個(gè)世界,引領(lǐng)他去更遼闊的知識(shí)海洋里徜徉。
被時(shí)間磨去的不僅是對(duì)生活的觀察力,還有對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的思考。幼時(shí)讀《青蛙王子》總覺(jué)的有些違和,卻始終不得其解。讀了《想也沒(méi)想可不行》才了然,孩子們接受條件之前有權(quán)利了解全部的真相,要防備欺騙性的條約。這樣的知識(shí)我并非沒(méi)有也并非沒(méi)從童話里有所感悟,只是我懶了,麻木了,不曾思考過(guò)!墩(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉》,難道我不曾被一句“你不是個(gè)聰明的孩子,但是很努力”誤導(dǎo)了幾十年,成人可以夸獎(jiǎng)兒童的努力,卻沒(méi)有資格去妄定一個(gè)正常的孩子是否聰慧,使得“不聰慧”成為自卑的藤葛,纏繞一個(gè)孩子一生,要知道聰慧是可由知識(shí)升華的,而孩子有足夠的時(shí)間使自己聰慧,F(xiàn)在作為母親我必須敏銳起來(lái),重燃對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生活的領(lǐng)悟,以保護(hù)我的孩子,就如《青蟲(chóng)之愛(ài)》里為了女兒克服對(duì)蟲(chóng)子極大恐懼的那位母親,我也必須克服身體和心里上長(zhǎng)久的惰性和自卑,更加堅(jiān)定勇敢。
作者為了保護(hù)孩子的興趣和熱情,可以在身體困倦不適財(cái)物丟失的情況下堅(jiān)持陪孩子完成旅程。而我并不是個(gè)強(qiáng)壯的母親,甚至身體一度孱弱。我的孩子還是個(gè)嬰兒,他更加需要無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧。想起不少有經(jīng)驗(yàn)的母親教導(dǎo)我,不可以嬌慣,放任他夜間嚎哭便可戒掉夜奶,然而我始終不能忍心。為什么要忍心呢?做了母親的人有不辛苦的不勞累的么?而孩子真正對(duì)我們一個(gè)擁抱就深感滿足的也只有這樣幾年。當(dāng)他長(zhǎng)大,我還來(lái)不及付出,難道還要延續(xù)老一輩的生活,把孩子僅僅縛在身邊,不使他有自立甚至自理的能力?我的孩子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到為了將來(lái)獨(dú)立生活做準(zhǔn)備的時(shí)候,他現(xiàn)在有的只是對(duì)母親體溫的依戀和對(duì)乳汁的渴望,作為一個(gè)新進(jìn)的母親我還不能理解對(duì)于即將成人的孩子應(yīng)該怎樣升華自己的母愛(ài),怎樣學(xué)會(huì)放手。感謝《學(xué)會(huì)生病》這篇散文。它勾起了當(dāng)初我的父親怎樣在我讀大學(xué)前嚴(yán)厲的要求我到銀行開(kāi)自己第一張存單的記憶,一本好書(shū),一段源自父輩深刻的記憶,將會(huì)在以后的日子里幫助我和我的孩子收獲更多的幸福。
每個(gè)孩子作為獨(dú)立的生命體降臨人世,是有權(quán)利享受愛(ài)的呵護(hù),享受幸福的。我們將他們帶來(lái)人間,就背負(fù)起了給予他們愛(ài)的義務(wù)!秼雰河胁怀龅纳鷻(quán)利》,小區(qū)一位阿姨總是對(duì)一歲多的孫子說(shuō):“寶貝啊,你的命是奶奶保下的,你狠心的媽當(dāng)時(shí)要把你打掉的!蔽也唤麑(duì)這個(gè)孩子的未來(lái)感到難過(guò),為了老一輩一個(gè)傳宗接代的愿望出生在一個(gè)瀕臨破碎的家庭,從小生活在對(duì)自己母親惡毒的指控中,那將是怎樣的悲哀!孩子對(duì)母親的依戀是天然的無(wú)可替代的,也許他的母親曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是作為母親她也必定愛(ài)著自己的骨血。稚子何辜,要承受這種撕裂人間最緊密紐帶的痛,成人并沒(méi)有權(quán)利將自己的仇恨傾瀉到孩子身上啊。
我希望我的孩子漸漸幸福的長(zhǎng)大,并且這種幸福是自發(fā)的溢滿他的胸膛。他是因愛(ài)而生的孩子,是父母相愛(ài)的見(jiàn)證,是被盼望被祝福的孩子?v然孕育的過(guò)程無(wú)比艱辛,最后三個(gè)月的時(shí)間里爆發(fā)的彌漫性濕疹使我腫的像只煮熟的蝦子,用武俠小說(shuō)里的萬(wàn)蟻鉆心來(lái)形容當(dāng)時(shí)的'感覺(jué)也不為過(guò)。一位經(jīng)歷了陣痛、剖宮,卻得不到丈夫愛(ài)惜的母親曾經(jīng)不無(wú)可憐的看著我說(shuō):“讓他長(zhǎng)大了孝順你,看你為他受了多大的罪”。待到我的孩子終于安靜的躺在我的臂彎里時(shí),我也終于理解里我那從未對(duì)我言過(guò)“回報(bào)”二字的父母。我們不是為了我們的孩子在受罪,我們做這一切是為了我們自己,是繁衍的本能,是愛(ài)的本能。試想如果沒(méi)有孩子我們又將承受怎樣的痛。
書(shū)中言到“當(dāng)我們想家的時(shí)候,其實(shí)想起了母親;當(dāng)我們想起母親的時(shí)候,其實(shí)是想起了無(wú)邊無(wú)際云蒸霞蔚的愛(ài)”。被愛(ài)滋養(yǎng)的孩子最應(yīng)該學(xué)到的是愛(ài)和被愛(ài)的能力。 幼時(shí)我從我的父母那里得到了溫暖與安全感,更學(xué)習(xí)到了愛(ài),如今年華老去的父母從不曾要求我要如何的孝順與回報(bào),相信他們一定也是生活在溫暖與安全感之中,知道我一定會(huì)回家,會(huì)陪伴在他們左右,因?yàn)槲覀兪窍鄲?ài)的家人。將我們的父母賦予我們的愛(ài)與被愛(ài)的能力傳遞下去,待到我與先生老去的那一天,一定也會(huì)靜靜等待我們的孩子想家,不必言回報(bào)與孝道。
每個(gè)初為人母的女人都會(huì)經(jīng)歷各種的慌亂不堪,感謝我的父母給與我的無(wú)私幫助。記得同做產(chǎn)檢的一個(gè)更年輕的媽媽說(shuō):“生下來(lái)就扔給他奶奶照顧,給他們家生的孩子就該他們管。”沒(méi)有人是為別人生孩子,孩子是母親心血,也是母親能得到最珍貴的禮物。將自己的孩子推給長(zhǎng)輩,以為責(zé)任是可以推卸的,其實(shí)卻是讓自己擔(dān)上了更大的負(fù)擔(dān)。從自己母親那里缺失的愛(ài)與溫暖一樣不知如何傳遞給子女,當(dāng)自己老了需要溫暖的時(shí)候卻又被子女強(qiáng)令付出。只知在傳統(tǒng)里盤(pán)恒卻不愿思考不愿進(jìn)步。缺乏智慧的母親一如貧瘠的土地,絕對(duì)無(wú)法養(yǎng)育出健康的植物!兑?yàn)槿彳,所以更需要智慧》,生而為女性終將為母親,智慧是我們必須儲(chǔ)備的養(yǎng)料。
每個(gè)孩子都是父母親種在心中的一顆種子,將來(lái)或許是參天的樹(shù),或許是強(qiáng)壯的藤葛,或許是嬌嫩的花朵,亦或許是堅(jiān)忍的灌木,這基本取決于先天的本性,大多數(shù)時(shí)候我們無(wú)能為力。然而我們卻能讓樹(shù)更高大,讓藤葛更有力,讓花朵更鮮艷,讓灌木更堅(jiān)強(qiáng),那就是努力讓我們心中這一方孕育之土更加的肥沃溫暖,易于生長(zhǎng)!督甜B(yǎng)的關(guān)系花園》--春日的耕犁,犁松母親的心,讓土壤更多的接觸陽(yáng)光雨露,為我的孩子備好最溫柔的沃土。
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