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《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感

時間:2025-01-21 09:50:23 銀鳳 讀后感 我要投稿
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《一念之轉(zhuǎn):四句話改變你的人生》讀后感范文(通用10篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《一念之轉(zhuǎn):四句話改變你的人生》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《一念之轉(zhuǎn):四句話改變你的人生》讀后感范文(通用10篇)

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 1

  翻開《一念之轉(zhuǎn):四句話改變你的人生》,就像推開了一扇通往全新思維世界的大門。書中的 “四句問話”——“那是真的`嗎?”“你能肯定那是真的嗎?”“當(dāng)你持有那個想法時,你會如何反應(yīng)呢?”“沒有那個想法時,你會是怎樣的人呢?”,看似簡單的話語,卻蘊(yùn)含著打破思維禁錮的強(qiáng)大力量。

  曾經(jīng),我在工作里遭遇難題時,總會陷入 “我做不到” 的消極思維。讀了這本書后,我開始用這四句話反思。我問自己,“我做不到” 是真的嗎?我能肯定嗎?當(dāng)我想著做不到時,整個人消極怠工,效率極低。而拋開這個想法,我嘗試著去拆解任務(wù),逐步推進(jìn),竟發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中那么難。這種思維的轉(zhuǎn)變,讓我從自我設(shè)限的困境中掙脫出來,以更積極主動的態(tài)度去迎接工作中的挑戰(zhàn),擁抱更多可能。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 2

  閱讀《一念之轉(zhuǎn)》,是一場奇妙的心靈修行,它讓我深刻領(lǐng)悟到,生活的煩惱常常是自己編織的牢籠。

  記得有一回,朋友答應(yīng)陪我逛街卻臨時爽約,我滿心委屈,覺得對方不重視我。但當(dāng)我用書中的方法審視自己的'想法時,我開始思考:我能肯定朋友是故意的嗎?因這個想法而難過,對我有什么好處呢?沒有這種負(fù)面想法,我又會怎樣?一番思索后,我意識到自己太主觀了,朋友也許有突發(fā)狀況。此后,再遇到類似事情,我都會嘗試轉(zhuǎn)念思考,不再讓無端的猜測破壞心情。原來,幸福并非遙不可及,它就在我們轉(zhuǎn)念的瞬間,只要我們愿意改變思維,就能找到開啟幸福生活的鑰匙。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 3

  合上《一念之轉(zhuǎn)》,書中的智慧之光依然照亮著我的生活。它教會我在日,嵥橹羞\(yùn)用轉(zhuǎn)念的力量,將煩惱化為成長的養(yǎng)分。

  有一次在餐廳用餐,服務(wù)員不小心把水灑到了我的衣服上,我瞬間火冒三丈。但就在發(fā)火前,我想起了書中的.方法,問自己:他是故意的嗎?我能肯定嗎?生氣除了讓自己更不愉快,還可能引發(fā)沖突。

  于是,我冷靜下來,服務(wù)員也趕忙道歉并積極處理。生活中,我們總會被各種小事困擾,而這本書提供了一個簡單卻有效的方法,讓我們學(xué)會在一念之間轉(zhuǎn)換思維,把那些可能引發(fā)矛盾的小事,變成增進(jìn)理解、提升修養(yǎng)的契機(jī),讓生活變得更加美好。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 4

  這本書的核心概念就兩個字“轉(zhuǎn)念”。

  作者為什么會寫這本書?因?yàn)楹芏嘧x者,還有沒讀過這本書的人,他們都會有自己的“苦”。而作者寫這本書的目的就是幫助大家去認(rèn)識自己的“苦”,然后去化解,尋找到解脫的辦法。

  也許你會懷疑,作者在書中闡述的內(nèi)容可信嗎?

  沒有讀完這本書之前,我也有懷疑,可在我讀完這本書后,從內(nèi)心深處對作者心生敬佩,感恩作者把從自己親身經(jīng)歷中提煉出的精華內(nèi)容呈現(xiàn)出來,讓我離生活的真相更近一步。

  我為什么會有這樣的感想,因?yàn)椤稗D(zhuǎn)念”的目的是幫助人們發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦的“真相”。很多時候我們的“苦”,是來自“自己給自己編的故事”,自己沉浸在自己痛苦的故事中當(dāng)主角而不自知。轉(zhuǎn)念就是讓我們主動去發(fā)現(xiàn)真相,去反思自我,覺察事情背后的底層邏輯。

  當(dāng)人們做完轉(zhuǎn)念作業(yè),找到真相后,往往會有“守得云開見月明”的感慨,也有“柳暗花明又一村”的驚喜,換個念想,眼前一片光明,美好的生活重現(xiàn)。這是我做完轉(zhuǎn)念作業(yè)的`收獲。

  作者在書中給的轉(zhuǎn)念作業(yè)是全書的主線,中間大部分章節(jié)都是講轉(zhuǎn)念作業(yè)在各個場景中的應(yīng)用。作者舉了很多例子,主人公們都是在生活中遇到了讓自己痛苦的事情,而作者借助轉(zhuǎn)念作業(yè),幫助他們發(fā)現(xiàn)真相,從痛苦中解脫。

  那是不是說,沒有什么痛苦的事,就沒必要讀這本書,或者說讀了沒用呢?不是的。轉(zhuǎn)念作業(yè)不僅對“重度患者”有很大幫助,還可以給所有人提供一種獨(dú)特、好用的思維方式。

  這本書不是教你怎么混職場、做生意,賺大錢,更多在于幫助你提升認(rèn)知水平、放下包袱、去除煩惱,讓你心情愉悅多一點(diǎn),生氣發(fā)怒少一些。

  所以,這本書被放在成功勵志類,我覺得是不合適的,放在個人成長類應(yīng)該更好一些。

  在這里給大家奉上作者的轉(zhuǎn)念作業(yè),包括寫6道題、4句反問和反向思考。作者認(rèn)為“我是自己痛苦的一切肇因,并非一部分而已!笔郎蠜]有一丁點(diǎn)痛苦的人是不存在的,所以這本書對每個人都會有所幫助。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 5

  這兩天我在看《一念之轉(zhuǎn)》的第一、二章,感觸很多,書上面寫得不就是我的情況嗎?前兩天我還在掙扎這些問題!我跟著做轉(zhuǎn)念作業(yè),一遍遍重讀書里面的內(nèi)容,試圖再深入體會書中的意思,但心里還是有些別扭,那些狗屎亂七八糟的念頭又在到處亂飛,那種萎縮的的念頭又生了,就在這個時候,老師的msn對話框閃動著,

  老師批評了我又沒有按簡單的指示做,我也在找借口,當(dāng)時我不覺得是借口,我覺得我是把我的感受說出來而已,老師反問了我?guī)拙湓捴,我就覺察到自己在找借口,這種覺察是一個契機(jī),剛好這個時候,

  有一個朋友問我找到自己的方向沒有,我說沒有,然后我問他有沒有試過迷失方向,他說有,然后他把他的經(jīng)歷告訴了我,聽了他的經(jīng)歷以后,腦海里閃出了很多畫面和聲音,突然有通了的'感覺,我知道我找到迷宮的出口了,

  是怎樣找到的不能用言語說清,就像是鼻子塞了,突然通了的感覺,我知道我是因?yàn)闆]有一個死都不放棄的目標(biāo)而導(dǎo)致我迷惘不已,一心只想著向目標(biāo)前進(jìn)的人是不會被人生路上的種種誘惑吸引阻擋著,無論發(fā)生了什么事都不會停下,

  會爭取時間到達(dá)目的地,一念之轉(zhuǎn)讀后感。我回家的路上一直在想著這種感覺,我想就像回家那樣,知道家的方向在哪里,我就會選擇最快的路線,小跑著沖回家,我沒有把注意力多停留在路上身邊的一切東西上,我專注回家是我的事,身邊其他人的事是他的事,如果有突然發(fā)生的災(zāi)禍?zhǔn)巧竦氖?/p>

  ,我只專注我的事感覺非常輕松,這種堅(jiān)定的信念我是第一次體會到,是那么勢如破竹,那么有力量,所有那些亂七八糟的念頭、害怕全部被捅破了,完全沒有可以卷土重來的機(jī)會,

  因?yàn)槲乙呀?jīng)看穿他們,我知道有困難的時候不要急,心要靜,總有解決的辦法,我不是孤單一個人,路上有很多志同道合的老師、伙伴,條條大道通羅馬,

  我相信我的老師和我的伙伴,因?yàn)樗齻儧]有離開我,在我迷惘的時候不斷給我支持和鼓勵,要走出迷城需要靠自己,我這一生再也不要遇到迷失方向的這樣的遭遇了,我想我也不會再遇上了

  ,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一個明確的目標(biāo),我選擇了心理學(xué)這條路,就算遇到什么困難都不能放棄了,因?yàn)槲覜]有其他東西可以做了,而且現(xiàn)在有這么好的機(jī)會都做不好,那么做其他東西也不會做得好,方向定了,

  第一個目標(biāo)就是協(xié)助老師把一念之轉(zhuǎn)在中國發(fā)揚(yáng)光大,我不會再光說不做的人,用行動證明給自己看我是有決心的,老師!你的隊(duì)員歸隊(duì)了!中國有一首革命歌,叫作“團(tuán)結(jié)就是力量”,

  我現(xiàn)在覺得很有力量,以后就算隊(duì)里的隊(duì)員落下了,也不要放棄,繼續(xù)堅(jiān)持,等我們的隊(duì)員重新整理歸來,新零空間是一個團(tuán)隊(duì),我們家也是一個團(tuán)隊(duì),這么多年來,都是由我爸這個隊(duì)長帶領(lǐng)著,

  他和媽一直孤軍作戰(zhàn),還要為我和弟擔(dān)心傷神,現(xiàn)在我歸隊(duì)了,我真正懂得怎樣體諒他們,只差我弟,我相信總有一天他也會明白老爸老媽的苦心,和我們一起前進(jìn)的,力量一定會更加強(qiáng)大,充滿溫暖的感覺,讀后感《一念之轉(zhuǎn)讀后感》。

  雖然是讀后感,但讀書感受寫得很少,我下次會寫得好一點(diǎn)的,老師,你不是孤單一人,雖然我能力不大,但我真的會出全力做好它,這次是真的通了,我會用行動證明,我不是因?yàn)榭戳四阏f的東西覺得內(nèi)疚,而要自己幫助你,

  我知道這不是自愿的,做出來不夠力量,以后我有問題一定會問,就算被你打、被你罵,我也不要再退縮,因?yàn)槲矣X得溝通不好很難前進(jìn),你是隊(duì)長,我們隊(duì)員一定要了解隊(duì)長的方向,你的方向就是全隊(duì)的方向,我相信你是方向是對的,我們一起加油吧!

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 6

  當(dāng)我初次翻開《一念之轉(zhuǎn):四句話改變你的人生》,內(nèi)心還存著些許懷疑,僅僅四句話,真能帶來如此巨大的轉(zhuǎn)變?然而,深入閱讀后,我才驚覺這看似簡單的四句話 ——“那是真的嗎?”“你能肯定那是真的嗎?”“當(dāng)你持有那個想法時,你會如何反應(yīng)呢?”“沒有那個想法時,你會是怎樣的人呢?”,實(shí)則蘊(yùn)含著改變?nèi)松拿艽a。

  在工作中,我時常會陷入自我懷疑的漩渦。面對一個重要項(xiàng)目,方案多次被否,我內(nèi)心充滿了挫敗感,“我不適合這份工作,我總是做不好” 的念頭不斷在腦海中盤旋。讀了這本書后,我開始運(yùn)用書中的方法進(jìn)行反思。我問自己,“我不適合這份工作” 是真的嗎?我能肯定這一點(diǎn)嗎?當(dāng)我被這種想法占據(jù)時,我變得消極逃避,害怕再去嘗試。但當(dāng)我拋開這個想法,重新審視項(xiàng)目被否的原因,發(fā)現(xiàn)只是某些細(xì)節(jié)考慮不周。于是,我靜下心來,逐一分析問題,向同事請教,最終成功完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白,很多時候我們的痛苦并非來自事情本身,而是我們對事情的看法。改變思維,就能改變我們應(yīng)對問題的方式,從而改變結(jié)果。

  在生活里,我也常因一些小事而煩惱。比如和家人因?yàn)樯盍?xí)慣的差異產(chǎn)生矛盾,我會覺得家人不理解我,故意和我作對。但當(dāng)我用這四句話反問自己時,我意識到自己的.想法過于片面。沒有了這種負(fù)面想法,我嘗試心平氣和地與家人溝通,表達(dá)自己的感受,也傾聽他們的想法,最終矛盾得以化解,家庭氛圍更加融洽。這本書就像一位智慧的導(dǎo)師,引導(dǎo)我打破思維的枷鎖,以全新的視角去看待工作和生活中的難題,讓我明白改變可以如此簡單而深刻。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 7

  閱讀《一念之轉(zhuǎn)》,就像踏上了一場奇妙的心靈之旅,它讓我深刻認(rèn)識到,生活中的許多煩惱都是我們自己制造的思維陷阱。

  曾經(jīng),我有一個關(guān)系很好的朋友,我們約定一起去旅行,可臨近出發(fā),他卻突然爽約。那一刻,我滿心都是憤怒和失望,覺得他太不重視我們之間的約定。但在讀完這本書后,我開始運(yùn)用書中的方法審視自己的情緒。我問自己,我能肯定他是故意爽約的嗎?當(dāng)我被這種憤怒情緒左右時,我不僅自己不開心,還差點(diǎn)破壞了我們之間的友誼。沒有這個想法,我又會怎樣呢?我開始嘗試站在朋友的角度去思考,也許他遇到了突發(fā)狀況。后來,朋友向我解釋,他的家人生病了,實(shí)在無法脫身。那一刻,我慶幸自己沒有因?yàn)橐粫r的`情緒而失去這個朋友。

  在個人成長方面,我一直對學(xué)習(xí)新技能心存恐懼,總覺得自己學(xué)不會。但當(dāng)我用書中的四句話反思時,我發(fā)現(xiàn)這種恐懼毫無根據(jù)。當(dāng)我拋開 “我學(xué)不會” 的想法,勇敢地去嘗試,從最基礎(chǔ)的知識學(xué)起,一步一個腳印,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸掌握了新技能,也收獲了自信。

  這本書讓我明白,幸福與成長往往就在一念之間。當(dāng)我們學(xué)會用正確的思維方式去看待問題,就能擺脫負(fù)面情緒的束縛,以更加積極樂觀的心態(tài)去面對生活,從而開啟幸福與成長的大門。它讓我懂得,生活中的每一個挑戰(zhàn)都是成長的契機(jī),只要我們愿意轉(zhuǎn)變思維,就能收獲不一樣的人生。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 8

  合上《一念之轉(zhuǎn)》,書中的智慧之光依然照亮著我生活的每一個角落。它教會我在日常生活的瑣碎中運(yùn)用轉(zhuǎn)念的力量,將煩惱轉(zhuǎn)化為成長的養(yǎng)分,讓生活變得更加美好。

  有一次,我在商場購物時,收銀員算錯了賬,多收了我的錢。我發(fā)現(xiàn)后,心中十分惱火,覺得收銀員太不負(fù)責(zé)任。但就在我要發(fā)火的時候,我想起了書中的方法。我問自己,她是故意算錯的嗎?我能肯定嗎?當(dāng)我被憤怒情緒控制時,只會讓事情變得更糟。于是,我冷靜下來,禮貌地向收銀員指出問題。她很快發(fā)現(xiàn)了錯誤,向我道歉并退還了多收的錢。這次經(jīng)歷讓我明白,換一種思維方式,不僅能避免不必要的沖突,還能讓問題得到更好的解決。

  在面對生活中的壓力時,我也常常運(yùn)用書中的方法。比如工作任務(wù)繁重,生活節(jié)奏緊張,我會覺得自己快要崩潰了。但當(dāng)我反問自己,這種想法是真的嗎?沒有這個想法我會怎樣?我開始重新審視自己的生活,合理安排時間,調(diào)整工作和生活的節(jié)奏,學(xué)會了在忙碌中尋找平衡。

  《一念之轉(zhuǎn)》就像一把神奇的鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我學(xué)會用積極的`思維去面對生活中的種種挑戰(zhàn)。它讓我明白,生活的質(zhì)量取決于我們的思維方式,只要我們愿意轉(zhuǎn)變思維,就能用轉(zhuǎn)念之力書寫生活的新篇章,讓生活充滿陽光和希望。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 9

  一位學(xué)德語的朋友在喝茶時向我推薦了一本美國人凱蒂所著的心靈類圖書《一念之轉(zhuǎn)》,我下載并翻了翻,但沒有感覺(現(xiàn)在想來也許是沒到與這本書共鳴的契機(jī))。幾個月后,無意中再翻翻,從此愛不釋手,兩周多的時間連續(xù)看了兩遍,感到稱得上是近年來看過的上乘書籍,并且推薦給了很多好朋友,今天也分享給各位,無論是遇到人生困惑或是希望增強(qiáng)內(nèi)心寧靜力量的讀者都可以看看。

  作者凱蒂是一個曾經(jīng)遭受內(nèi)心煎熬的普通家庭主婦,三十年前通過自己努力化解了內(nèi)心的無明煩惱,寫下此書并致力于幫助大眾重獲自由寧靜之心。應(yīng)該說,《一念之轉(zhuǎn)》是一套既簡單又威力十足的工具,只要你愿意安靜地坐下來,提起筆,逐一寫下凱蒂所設(shè)計的“六道問題”,然后再反問自己“四句問話”,并做“反向思考”,就可以將那些隱藏在意識底層卻一直阻礙你的負(fù)面信念攤在陽光下,從你所有的困擾、矛盾、疑惑、痛苦當(dāng)中找出自己的盲點(diǎn),并將這些挑戰(zhàn)視為一個禮物與機(jī)會,藉此找到生命的平衡點(diǎn),回歸內(nèi)心的安寧。 這套工具完全是作者依據(jù)人性設(shè)計的,其中有很多顛覆性的思想在其中。

  比如,從小到大,我們一直被教導(dǎo):“不可批評別人”,“當(dāng)你批評別人時,一個指頭指向別人,四個指頭卻指著自己!彼裕覀兘弑M所能、克制自己不去批評別人,卻止不住心裡如海浪般不斷涌現(xiàn)的評語,不但無時無刻在批評別人,連自己也不放過。因而作者設(shè)計的問題首先是讓你在紙上毫無保留地傾瀉你對他人的批評,而不是一開始就反躬自省。

  再如,作者在工具中融入了很多與中國佛道精旨不謀而合并創(chuàng)新性地運(yùn)用到心理修復(fù)方面的思想:“沒有人傷害過任何人,也沒有人做過任何可怕的事!薄霸僖矝]有比你對那事件的想法--未經(jīng)審查的想法,更可怕的事了!弊髡咭I(lǐng)受眾以關(guān)照的方式察看心中自以為受苦的那些蠢動的念頭,然后釋放自己,并且認(rèn)為,如果不審查它們,這些概念會跟著我們到死為止,因?yàn)楦拍畛J俏覀兟裨嶙约旱膲災(zāi)埂S绕淞钊苏鄯氖,雖然她帶領(lǐng)個案做“轉(zhuǎn)念作業(yè)”,所談的不外乎是現(xiàn)實(shí)生活問題,比如投資股市、工作、金錢、上癮、疾病、死亡、自我批判、潛在信念‥‥等等,但她都能進(jìn)入案主內(nèi)心深處的噩夢,提出她的質(zhì)問,因而讓案主自行悟出事實(shí)真相,當(dāng)場破涕為笑。而且,她所醒悟到的.洞見,把現(xiàn)實(shí)生活與深奧的靈修真理結(jié)合得天衣無縫,使得靈修真理不再是高掛天上,不識人間滋味,并使我們體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)生活裡處處都是玄妙的真理。

  嚴(yán)格來說,能靜下心來閱讀并實(shí)踐此書是需要一點(diǎn)緣分并需要花點(diǎn)精氣神的,但心理的收獲卻是隨著每頁俱增。我在讀到60頁時,難以抑制沖動要去實(shí)踐一下這套奇妙的心靈工具;隨著邊讀邊實(shí)踐,感到對一些自己曾有成見的人的不快已經(jīng)消失了大半;對完此書后,很多在孩童時代,成年后生活工作中關(guān)于學(xué)習(xí)、人際、工作、自信等等累積的陰影被清掃了很多很多,如同服用了心靈排毒膠囊,并欣喜地發(fā)現(xiàn)不知不覺中內(nèi)心像孩子一樣擁有“少年不知愁”般的安寧、自由和喜悅。我覺得,這套工具是今后人生的一種思維方式,對于初實(shí)踐者,只要常常使用,假以時日,一定會在心靈成長方面取得大的進(jìn)步。

  《一念之轉(zhuǎn):話改變你的人生》讀后感 10

  上周初讀這本書,然后想嘗試做一下“轉(zhuǎn)念作業(yè)”,但是觀念中總感覺轉(zhuǎn)念作業(yè)特別困難,總是一拖再拖。而且總是給自己找理由,認(rèn)為改變根植于腦海中三十年的執(zhí)念何其困難!

  但是當(dāng)昨晚孩子因?yàn)楸话职钟?xùn)斥又生氣嘟嘴,我竟然沒有像往常那樣生氣責(zé)備孩子,而是用巧妙的辦法,讓他既知道自己的行為不當(dāng),又安撫了他的情緒。我突然察覺到,其實(shí)潛意識早已經(jīng)開始幫我做起這份作業(yè)了。

  下面我們一起嘗試做一次轉(zhuǎn)念作業(yè)。

  先列舉一個令你困擾的問題。

  我曾經(jīng)一度不喜歡自己的孩子,覺得他調(diào)皮且不聽話,感覺不想再愛他了。

  1、“那是真的嗎?”

  反問自己“孩子調(diào)皮不聽話那是真的嗎?”

  我會覺得是真的,身邊所以人都知道他是出了名的調(diào)皮鬼,不喜歡聽人說話,固執(zhí)己見。要說他的`調(diào)皮恐怕幾頁紙都寫不完。

  2、“你能肯定那是真的嗎?”

  反問自己:“你能肯定他百分百不聽你的話嗎?”

  好像也不能把話說得太絕對,他有時候我們說話他也是能聽的,而且他在畫畫的時候也很專心,不調(diào)皮。

  3、“當(dāng)你持有這樣的想法時,你會如何反應(yīng)?”

  針對這個問題,仔細(xì)檢查自己:當(dāng)自己持有“不喜歡自己的孩子,覺得他調(diào)皮且不懂事,感覺不想再愛他了”的想法時,你通常會怎樣反應(yīng)?而且怎樣對待孩子?

  我會大聲訓(xùn)斥他,甚至有時候會用戒尺懲罰他,同時,我自己也感覺很糟糕,很頹廢,想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開他,越遠(yuǎn)越好。無論做什么事情都提不起精神。

  4、“沒有那個想法時,你會是怎樣的人呢?”

  現(xiàn)在,請想一想,如果沒有“不喜歡自己的孩子,覺得他調(diào)皮

  且不懂事,感覺不想再愛他了”的想法時,你會是一個怎樣的人呢?

  沒有這個想法時我覺得孩子還是很天真可愛,雖然有時候調(diào)皮一點(diǎn),但我還是很愛他。

  接下來,我們做反向思考。這次全部把對方換成自己。

  “我不喜歡自己”,“孩子不喜歡我”,“我調(diào)皮不聽話”,“我應(yīng)該聽孩子的話”,“我不想再愛自己”,“孩子不想再愛我”·······

  1、“我不喜歡自己”,“孩子不喜歡我”,“我調(diào)皮不聽話”,“我應(yīng)該聽孩子的話”,“我不想再愛自己”,“孩子不想再愛我”,這是真的嗎?當(dāng)每個問題都問過自己之后,我發(fā)現(xiàn),問題出在我自己身上,是我不夠愛自己,卻渴望讓孩子來關(guān)愛我。

  2、“我不喜歡自己”,“孩子不喜歡我”,“我應(yīng)該聽孩子的話”,“我不想再愛自己”,“孩子不想再愛我”,這些你能肯定是真的嗎?

  當(dāng)然不是,我會愛我自己,我的孩子也愛我,他剛剛還關(guān)心我?guī)臀掖繁硜碇徊贿^我確實(shí)應(yīng)該多聽聽孩子說的話,平時總是打斷他說話,不愿聽他講話,因?yàn)槲艺J(rèn)為大部分都是廢話,可他還是個孩子,他愿意把他懂的東西都分享給我,可我卻殘忍地剝奪了他的權(quán)利。如果我可以靜下心來聽他講話,我們的關(guān)系一定會更加融洽。

  3、你能否找到一個理由可以放下這樣的想法?

  也許我該先尊重自己照顧好自己的感受,并且接受我孩子的所有,包括他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。尊重他的生長規(guī)律,接受他只是一個六歲的男孩,正是對這個世界好奇探索的階段,偶爾會惹出麻煩是再正常不過的事情。

  4、當(dāng)你持有上述想法的時候,你會如何反應(yīng)?

  我會覺得自己很平靜,很隨和,并且感覺接下去的日子我都會和他一起好好度過,陪他一起經(jīng)歷他的人生,我會更加愛他。

  當(dāng)我做完這份“轉(zhuǎn)念作業(yè)”后,感覺身體一下子輕松很多,以前那些繃緊的神經(jīng),慢慢舒緩下來。就像在寒冷的冬夜遇到一家小旅館,舒舒服服地洗了個熱水澡。

  其實(shí)“轉(zhuǎn)念作業(yè)”無非就是讓我們慢下來,細(xì)細(xì)去思考問題背后的真相,也許真相都會讓你瞠目結(jié)舌,但你一定要相信,那其實(shí)就是你的潛意識想告訴你的東西。

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