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蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感（通用15篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 1
讀完蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》，我猶如在迷霧中找到了一盞明燈，它為我照亮了親子溝通的正確道路。
這本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，以往在與孩子相處中，我們常常不經(jīng)意地使用了暴力的溝通方式，可能是一句嚴(yán)厲的指責(zé)，也可能是一個(gè)不耐煩的眼神。這些看似微不足道的行為，卻可能在孩子的心靈深處留下傷痕。
非暴力溝通強(qiáng)調(diào)的是觀察、感受、需要和請(qǐng)求。通過(guò)仔細(xì)觀察孩子的行為，真實(shí)地表達(dá)自己的感受，明確說(shuō)出自己的需要，并以請(qǐng)求的方式提出具體的'要求，我們可以建立起更加和諧、溫暖的親子關(guān)系。
在今后的日子里，我會(huì)努力踐行非暴力溝通的方法，用愛(ài)和理解去傾聽(tīng)孩子的聲音，讓孩子感受到我的尊重和支持。我相信，這樣的溝通方式將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 2
《非暴力溝通親子篇》是一本讓我深受觸動(dòng)的書(shū)籍。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷反思自己與孩子之間的.互動(dòng)。我意識(shí)到，很多時(shí)候我們?cè)谟H子溝通中過(guò)于關(guān)注問(wèn)題的解決，而忽略了孩子的情感需求。我們往往急于給出建議或批評(píng)，卻沒(méi)有真正去理解孩子內(nèi)心的感受。
這本書(shū)教會(huì)了我如何用心去傾聽(tīng)孩子，如何以同理心去感受他們的世界。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，不再是簡(jiǎn)單地告訴他們應(yīng)該怎么做，而是先傾聽(tīng)他們的想法和感受，讓他們知道自己被理解、被接納。
同時(shí)，非暴力溝通也讓我學(xué)會(huì)了更加清晰地表達(dá)自己的需求和期望，避免使用指責(zé)和命令的語(yǔ)言。通過(guò)這種方式，親子之間的溝通變得更加順暢，關(guān)系也更加親密。
我決心將書(shū)中的理念運(yùn)用到實(shí)際生活中，讓非暴力溝通成為我與孩子相處的準(zhǔn)則，陪伴孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 3
讀完蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》，我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)猶如一把鑰匙，打開(kāi)了我與孩子之間溝通的大門。它讓我明白，親子溝通不僅僅是語(yǔ)言的交流，更是心靈的碰撞。
以往，我常常因?yàn)楹⒆拥囊恍┬″e(cuò)誤而大發(fā)雷霆，卻沒(méi)有意識(shí)到這樣的反應(yīng)只會(huì)讓孩子感到恐懼和無(wú)助。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了用非暴力溝通的方式去處理問(wèn)題。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)先冷靜下來(lái)，觀察他們的行為，思考他們這樣做的原因，然后表達(dá)出我的感受和需要，最后以請(qǐng)求的'方式引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。
非暴力溝通還讓我更加注重與孩子建立情感連接。我會(huì)花更多的時(shí)間去陪伴孩子，傾聽(tīng)他們的故事，分享他們的快樂(lè)和煩惱。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子變得更加開(kāi)朗、自信，我們之間的關(guān)系也變得更加深厚。
我相信，只要我們堅(jiān)持運(yùn)用非暴力溝通的方法，就一定能夠營(yíng)造出一個(gè)充滿愛(ài)和尊重的家庭環(huán)境，讓孩子在其中茁壯成長(zhǎng)。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 4
《非暴力溝通親子篇》這本書(shū)給我?guī)?lái)了深刻的啟示。
在親子關(guān)系中，我們常常陷入一種惡性循環(huán)，即指責(zé)、爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，然后再重復(fù)。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，這種暴力的溝通方式只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，而不會(huì)解決任何問(wèn)題。
非暴力溝通強(qiáng)調(diào)的是尊重和理解。我們要尊重孩子的感受和需要，理解他們的行為背后的動(dòng)機(jī)。只有這樣，我們才能與孩子建立起良好的溝通渠道，共同解決問(wèn)題。
書(shū)中還提供了很多實(shí)用的方法和案例，讓我能夠更好地理解和運(yùn)用非暴力溝通。例如，如何表達(dá)自己的感受，如何傾聽(tīng)孩子的'心聲，如何提出請(qǐng)求等。這些方法都非常簡(jiǎn)單易懂，但卻非常有效。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅學(xué)會(huì)了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，還學(xué)會(huì)了如何更好地愛(ài)自己和他人。我相信，非暴力溝通將成為我一生的財(cái)富，幫助我建立更加和諧、幸福的家庭。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 5
蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》是一本充滿智慧和溫暖的書(shū)籍。
這本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，親子溝通是一門藝術(shù)，需要我們用心去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。非暴力溝通的核心是愛(ài)和尊重，它讓我們學(xué)會(huì)用一種更加溫柔、更加有效的方式與孩子交流。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷反思自己過(guò)去的行為，發(fā)現(xiàn)自己在很多時(shí)候都沒(méi)有真正理解孩子的內(nèi)心世界。我總是以自己的.標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子的行為，而忽略了他們的感受和需要。
現(xiàn)在，我明白了，要想與孩子建立良好的關(guān)系，我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的聲音，理解他們的感受，尊重他們的選擇。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和需要，讓孩子知道我們的期望和要求。
這本書(shū)不僅教會(huì)了我如何與孩子溝通，還讓我更加深刻地理解了愛(ài)的含義。愛(ài)是一種力量，它可以讓我們變得更加溫柔、更加善良、更加有耐心。我相信，只要我們用愛(ài)去溝通，用愛(ài)去教育孩子，我們一定能夠培養(yǎng)出有愛(ài)心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 6
讀完蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》，我仿佛打開(kāi)了一扇全新的親子關(guān)系之門。這本書(shū)以一種溫暖而有力的方式，引導(dǎo)我們用非暴力溝通的方法與孩子相處，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到親子溝通的重要性和藝術(shù)性。
在以往的親子互動(dòng)中，我常常會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬袨槎械浇箲]和憤怒，不自覺(jué)地采用批評(píng)、指責(zé)的方式來(lái)回應(yīng)他們。然而，這本書(shū)讓我明白，這樣的方式只會(huì)讓孩子感到受傷和反抗，無(wú)法真正解決問(wèn)題。非暴力溝通強(qiáng)調(diào)的是觀察、感受、需要和請(qǐng)求，通過(guò)真誠(chéng)地表達(dá)自己的觀察和感受，明確自己的需要，并提出具體的請(qǐng)求，我們可以與孩子建立起更加深入的連接。
書(shū)中的.許多案例讓我感同身受，也讓我看到了自己在親子溝通中的不足之處。我開(kāi)始反思自己的言行，嘗試用非暴力溝通的方式與孩子交流。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我不再急于批評(píng)，而是先冷靜下來(lái)，觀察孩子的行為，體會(huì)他們的感受和需要。然后，我會(huì)以平和的語(yǔ)氣表達(dá)自己的感受和需要，并提出合理的請(qǐng)求。我發(fā)現(xiàn)，孩子的反應(yīng)也變得更加積極和合作。
這本書(shū)不僅教會(huì)了我如何與孩子溝通，也讓我更加了解自己的內(nèi)心世界。通過(guò)非暴力溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己的感受和需要，更好地照顧自己的情緒。同時(shí)，我也明白了，只有當(dāng)我們自己內(nèi)心充滿愛(ài)和理解時(shí)，才能真正地給予孩子愛(ài)和理解。
總之，《非暴力溝通親子篇》是一本非常實(shí)用的書(shū)籍，它為我們提供了一種全新的親子溝通方式，讓我們能夠與孩子建立起更加和諧、親密的關(guān)系。我相信，只要我們用心去實(shí)踐非暴力溝通，我們的親子關(guān)系一定會(huì)變得更加美好。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 7
《非暴力溝通親子篇》猶如一盞明燈，照亮了我在親子關(guān)系中的迷茫之路。
蘇拉哈特在書(shū)中深入淺出地闡述了非暴力溝通的理念和方法，讓我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的力量。我們常常在不經(jīng)意間用暴力的語(yǔ)言傷害著孩子，而自己卻渾然不知。這本書(shū)讓我意識(shí)到，我們的語(yǔ)言可以是一把利劍，也可以是一朵溫暖的花，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜x擇。
非暴力溝通強(qiáng)調(diào)的是用心去傾聽(tīng)孩子的聲音，理解他們的感受和需要。在與孩子的交流中，我們往往過(guò)于關(guān)注自己的觀點(diǎn)和需求，而忽略了孩子的內(nèi)心世界。通過(guò)學(xué)習(xí)非暴力溝通，我開(kāi)始學(xué)會(huì)放下自己的評(píng)判和期望，真正地去傾聽(tīng)孩子的想法和感受。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子感受到被理解和尊重時(shí)，他們會(huì)更加愿意與我們溝通，分享自己的喜怒哀樂(lè)。
同時(shí)，書(shū)中還提到了如何表達(dá)自己的感受和需要，以及如何提出具體的請(qǐng)求。這讓我學(xué)會(huì)了用更加清晰、明確的`方式與孩子交流，避免了模糊不清的表達(dá)和無(wú)端的指責(zé)。在提出請(qǐng)求時(shí)，我也會(huì)更加注重孩子的感受和能力，讓他們感受到自己是被尊重和信任的。
這本書(shū)讓我明白，親子關(guān)系不是一種控制與被控制的關(guān)系，而是一種相互理解、相互尊重、相互支持的關(guān)系。通過(guò)非暴力溝通，我們可以與孩子建立起更加深厚的情感連接，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
我將把《非暴力溝通親子篇》中的理念和方法運(yùn)用到實(shí)際生活中，努力營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)和理解的家庭環(huán)境，讓孩子在溫暖的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 8
在閱讀蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》的過(guò)程中，我不斷地被書(shū)中的內(nèi)容所觸動(dòng)和啟發(fā)。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，親子溝通中的暴力不僅僅是指身體上的傷害，還包括語(yǔ)言上的攻擊、冷漠和忽視。我們常常以為自己是在為孩子好，但實(shí)際上我們的`語(yǔ)言和行為可能給孩子帶來(lái)了巨大的傷害。非暴力溝通則提供了一種全新的溝通方式，讓我們能夠以愛(ài)和尊重為基礎(chǔ)，與孩子進(jìn)行有效的溝通。
書(shū)中強(qiáng)調(diào)了觀察的重要性。我們需要學(xué)會(huì)客觀地觀察孩子的行為，而不是帶著評(píng)判和指責(zé)的眼光去看待他們。只有當(dāng)我們真正地了解孩子的行為背后的原因時(shí)，我們才能更好地理解他們的感受和需要。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和需要，讓孩子知道我們的內(nèi)心世界，從而建立起更加親密的關(guān)系。
此外，非暴力溝通還教會(huì)了我如何提出具體的請(qǐng)求。我們不能只是抱怨孩子的行為，而是要明確地告訴他們我們希望他們做什么。這樣不僅可以讓孩子更加清楚地了解我們的期望，也可以避免不必要的誤解和沖突。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到非暴力溝通在親子關(guān)系中的重要性。我將努力把書(shū)中的理念和方法運(yùn)用到實(shí)際生活中，與孩子建立起更加和諧、美好的親子關(guān)系。我相信，只要我們用心去溝通，用愛(ài)去理解，我們一定能夠陪伴孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 9
《非暴力溝通親子篇》是一本讓我受益匪淺的書(shū)籍。它讓我重新審視了自己與孩子之間的溝通方式，也讓我學(xué)會(huì)了如何用愛(ài)和理解去與孩子相處。
在書(shū)中，蘇拉哈特通過(guò)大量的案例和實(shí)用的方法，向我們展示了非暴力溝通的魅力。非暴力溝通強(qiáng)調(diào)的是關(guān)注彼此的感受和需要，而不是批評(píng)和指責(zé)。當(dāng)我們與孩子發(fā)生沖突時(shí)，我們可以先停下來(lái)，深呼吸，然后用非暴力溝通的方式去表達(dá)自己的感受和需要，同時(shí)也傾聽(tīng)孩子的感受和需要。這樣的溝通方式可以讓我們更加了解彼此，也可以讓我們找到更好的解決方案。
書(shū)中還提到了如何培養(yǎng)孩子的非暴力溝通能力。我們可以通過(guò)榜樣的力量，讓孩子學(xué)會(huì)用非暴力溝通的方式去表達(dá)自己的`感受和需要。同時(shí)，我們也可以通過(guò)游戲和活動(dòng)的方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)非暴力溝通。
讀完這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，非暴力溝通不僅僅是一種溝通方式，更是一種生活態(tài)度。它讓我們學(xué)會(huì)了用愛(ài)去看待世界，用理解去傾聽(tīng)他人，用尊重去對(duì)待每一個(gè)生命。我相信，只要我們堅(jiān)持用非暴力溝通的方式去與孩子相處，我們一定能夠建立起更加和諧、美好的親子關(guān)系。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 10
當(dāng)我合上蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》時(shí)，心中滿是感慨。這本書(shū)如同一把鑰匙，開(kāi)啟了我對(duì)親子關(guān)系全新的認(rèn)知大門。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷反思自己以往與孩子相處的方式。曾經(jīng)的我，在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)不自覺(jué)地陷入指責(zé)和批評(píng)的模式中，以為這樣可以讓孩子改正錯(cuò)誤。然而，這本書(shū)讓我明白，這樣的方式只會(huì)讓孩子感到沮喪和無(wú)助，甚至?xí)茐奈覀冎g的親子關(guān)系。
非暴力溝通教會(huì)了我用觀察代替評(píng)判，用感受代替指責(zé)，用需求代替要求。當(dāng)我學(xué)會(huì)用心去觀察孩子的行為，體會(huì)他們的感受，了解他們的需求時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加理解孩子，也能夠更好地與他們溝通。我們可以一起探討問(wèn)題的解決方案，而不是互相指責(zé)和爭(zhēng)吵。
書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了表達(dá)感激的重要性。我們常常忽略了對(duì)孩子的贊美和感激，而這恰恰是建立良好親子關(guān)系的'重要因素。當(dāng)我們學(xué)會(huì)表達(dá)感激時(shí)，孩子會(huì)感受到自己的價(jià)值和重要性，也會(huì)更加愿意與我們合作。
《非暴力溝通親子篇》是一本值得反復(fù)閱讀和實(shí)踐的書(shū)籍。它讓我明白了親子關(guān)系的美好在于相互理解、相互尊重、相互支持。我相信，只要我們用心去實(shí)踐非暴力溝通，我們一定能夠與孩子建立起深厚而溫暖的親子關(guān)系，陪伴他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 11
讀完蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這本書(shū)如同一盞明燈，照亮了我在親子溝通道路上的迷茫。
在書(shū)中，我深刻認(rèn)識(shí)到非暴力溝通不僅僅是一種溝通技巧，更是一種生活態(tài)度。它讓我明白，與孩子的交流不應(yīng)充滿指責(zé)、批評(píng)和命令，而是要以觀察、感受、需要和請(qǐng)求為基礎(chǔ)，建立起彼此尊重、理解和關(guān)愛(ài)的橋梁。
以往，我常常在孩子犯錯(cuò)時(shí)急于批評(píng)，卻忽略了他們內(nèi)心的感受�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了先冷靜觀察，了解事情的`全貌，再表達(dá)自己的感受和需求，同時(shí)也傾聽(tīng)孩子的聲音。這種方式讓我們的對(duì)話更加平等、開(kāi)放，孩子也更愿意與我分享他們的想法和感受。
我決心將非暴力溝通融入到日常生活中，用愛(ài)和耐心去陪伴孩子成長(zhǎng)，讓我們的親子關(guān)系更加和諧、美好。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 12
《非暴力溝通親子篇》是一本讓我受益匪淺的書(shū)。它以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例，向我們展示了如何用非暴力溝通的方式與孩子相處。
書(shū)中強(qiáng)調(diào)的觀察、感受、需要和請(qǐng)求四個(gè)要素，讓我學(xué)會(huì)了更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己，也更好地理解了孩子。通過(guò)觀察孩子的行為，我能更客觀地了解情況；表達(dá)自己的.感受，讓孩子知道我的情緒；明確自己的需要，使孩子明白我的期望；提出具體的請(qǐng)求，幫助孩子更好地行動(dòng)。
在實(shí)踐非暴力溝通的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的反應(yīng)也發(fā)生了積極的變化。他們更加愿意傾聽(tīng)我的話，也更敢于表達(dá)自己的想法。我們之間的沖突減少了，關(guān)系更加親密。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，親子溝通是一門藝術(shù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信，只要堅(jiān)持運(yùn)用非暴力溝通，我們一定能為孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和尊重的成長(zhǎng)環(huán)境。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 13
讀完蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》，我對(duì)親子關(guān)系有了全新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)讓我明白，暴力溝通不僅會(huì)傷害孩子的心靈，也會(huì)破壞親子之間的信任。而非暴力溝通則是一種充滿愛(ài)和關(guān)懷的方式，能夠讓我們與孩子建立起深厚的情感連接。
在日常與孩子的互動(dòng)中，我開(kāi)始嘗試運(yùn)用非暴力溝通的方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我不再一味地指責(zé)，而是先傾聽(tīng)他們的感受和需求。然后，我會(huì)表達(dá)自己的理解和關(guān)心，共同探討解決問(wèn)題的方法。這種方式讓孩子感受到了尊重和信任，他們也更加愿意與我合作。
非暴力溝通還讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的情緒和需求。在照顧孩子的'同時(shí)，我也不能忽略自己的感受。只有當(dāng)我自己的內(nèi)心充滿愛(ài)和力量時(shí)，才能更好地給予孩子關(guān)愛(ài)。
我將繼續(xù)努力，將非暴力溝通融入到親子生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們的家庭充滿溫暖和幸福。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 14
《非暴力溝通親子篇》猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了親子溝通的新大門。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)言的力量。我們不經(jīng)意間說(shuō)出的話，可能會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的影響。非暴力溝通教會(huì)我們用溫和、尊重的語(yǔ)言與孩子交流，避免傷害他們的自尊和自信。
書(shū)中的案例讓我看到了非暴力溝通在實(shí)際生活中的應(yīng)用。從處理孩子的不良行為到解決親子之間的'矛盾，非暴力溝通都能發(fā)揮重要作用。它讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，理解他們的行為背后的動(dòng)機(jī)，從而更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。
我決定將非暴力溝通作為我與孩子相處的準(zhǔn)則，用愛(ài)和理解去陪伴他們走過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)階段。我相信，在非暴力溝通的氛圍下，我們的親子關(guān)系會(huì)更加牢固，孩子也會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
蘇拉哈特《非暴力溝通親子篇》讀后感 15
蘇拉哈特的《非暴力溝通親子篇》是一本值得反復(fù)品味的好書(shū)。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，親子溝通的核心是愛(ài)與尊重。非暴力溝通的方法為我們提供了一種有效的途徑，讓我們能夠在與孩子的交流中傳遞愛(ài)和尊重。
通過(guò)學(xué)習(xí)非暴力溝通，我學(xué)會(huì)了用更加積極的語(yǔ)言去鼓勵(lì)孩子，用更加耐心的態(tài)度去傾聽(tīng)他們的心聲。我也明白了，孩子的行為往往是他們內(nèi)心需求的表達(dá)，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些需求，并給予滿足。
在今后的'日子里，我將不斷踐行非暴力溝通的理念，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭氛圍。我相信，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，一定會(huì)擁有更加美好的未來(lái)。
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