傅雷先生的《家書(shū)》讀后感
寒假期間，我讀了傅雷先生的《家書(shū)》。書(shū)中收錄了傅雷夫婦寫(xiě)給兒子傅聰?shù)囊话俣喾饧視?shū)，這些家書(shū)讀起來(lái)親切又溫暖，純真、質(zhì)樸的文字讓人好像在面對(duì)面同他對(duì)話一般。傅雷夫婦給傅聰?shù)恼佌伣陶d，也深深地影響了我，在字里行間中都透出傅雷夫婦對(duì)兒子的愛(ài)。
這諸多封信中，表達(dá)最強(qiáng)烈的就是濃濃的愛(ài)子心切。從“你走后第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦](méi)一天不想著你……使我們又快樂(lè)又惆悵�！敝芯涂梢�(jiàn)一斑了，這段話看時(shí)就情不自禁地想要流淚。父母對(duì)于孩子的愛(ài)與期望，離開(kāi)的不舍和思念都濃縮在這段溫柔真誠(chéng)又樸實(shí)無(wú)華的話里面。親切的言語(yǔ)和真摯的情感讓我感動(dòng)不已，面對(duì)孩子為了自己的未來(lái)而外出奮斗打拼時(shí)，父母是悲喜交加的復(fù)雜情感。由此，我明白了，天下的父母都是深愛(ài)著自己的兒女，身為子女，更要報(bào)答父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
同時(shí)，傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人，他對(duì)兒子的關(guān)懷無(wú)微不至，大到人生哲理、藝術(shù)文化，小到為人處世，事無(wú)巨細(xì)。傅雷愛(ài)兒子，但卻不溺愛(ài)兒子，他對(duì)兒子悉心培養(yǎng)，希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛(ài)國(guó)、淡泊名利的人，這樣的父親怎能不令人敬佩呢?
在信中，傅雷不像是以一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)道短的.長(zhǎng)的身份，更像是以一個(gè)能提客觀合適的建議的無(wú)話不談的朋友來(lái)給傅聰寫(xiě)信。傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)懷，培養(yǎng)都寄托在了這一封封書(shū)信里，他希望讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。
《家書(shū)》中，我讀到更多是傅雷自己，他善于剖析自己，從身自的經(jīng)歷中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他對(duì)子女是因材施教，在對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)教育上，原是強(qiáng)調(diào)技巧，后又反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，真是了不起的教育呢!
書(shū)中還有許多經(jīng)典語(yǔ)錄在人細(xì)細(xì)地品味、推敲后，就會(huì)有許多的人生感悟。比如“由痛苦換來(lái)的歡樂(lè)才是永恒的”“一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕”�！岸嗪痛笞匀慌c造型藝術(shù)接觸，無(wú)形中能使人恬靜曠達(dá)，維持精神與心理的健康”……其中令我記憶猶新的是：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉……雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼”多深刻的一句話啊，順境、逆境交替，得意、失意輪轉(zhuǎn)是人生的常態(tài)，我們不要奢望生活是一成不變的，只要要求自己以強(qiáng)者的精神和意志坦然地面對(duì)人生，在生活的起起伏伏中演繹輝煌，才能真正幸福。
這本《家書(shū)》不僅讓我讀到了父愛(ài)、母愛(ài)，還讓我明白了如何處世，感悟了許多人生中蘊(yùn)藏的哲理，令我受益匪淺。
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