讀《畫楊桃》有感300字
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《畫楊桃》。學(xué)完后,張老師在講臺放了一個普通的杯子,然后在把紙發(fā)給我們,說:“大家中午到室,在自己的座位畫這個杯子!
中午,我來到室,拿出這張紙在座位畫起來。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實實畫,覺得自己畫得很好。我的座位在中間,看到杯子,不像平時看到的,它的柄在中間,因,我畫的`只不過是一個圓圓的桶,中間有兩個彎彎的線,代表茶柄。我畫好了畫把把放在一邊。張老師來了,他告訴我們:“要畫真實的,不要想當(dāng)然,畫走了樣!比缓笥只氐街v桌前仔細(xì)的在不同角度觀察著這個杯子。半晌,然后對大家說:“今天我們要來評一評畫,然后拿一個同學(xué)的畫,讓一個同學(xué)評。讓位同學(xué)來到另一位同學(xué)的座位坐下來,仔細(xì)地觀察著杯子和畫!边^了一會兒,他說“她畫的畫雖然很好,但是她沒畫準(zhǔn),畫是從正東邊看的杯子,在這里應(yīng)該杯子是斜的。所以她想那當(dāng)然了,就沒畫準(zhǔn)確,不要想那當(dāng)然,畫走了樣!
這位同學(xué)的意思,我聽明白了,我們要實事求是。
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