男生賈里的讀后感八篇
篇一：男生賈里的讀后感
我很喜歡《男生賈里》這本書，里面的賈里和我的性格非常非常相似。
《男生賈里》這本書是著名的大作家秦文君所創(chuàng)作的。里面有很多的人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發(fā)式、服裝變來變?nèi)�；王小明喜歡用眼淚來打官司，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。賈里和魯智勝、陳應(yīng)達組成“三劍客”，班里的許多大事他們都會幫忙解決。
主人公賈里是一個有著偉人素質(zhì)的孩子，他才智不凡、愛憎分明、勇往直前。大膽的賈里什么事都去做，什么辦法都能想出來。我很喜歡他。我想對賈里說：你的性格很好，但你的缺點也不少，都記在爸爸的記事本上，建議你改掉一個缺點就劃掉一個，相信你一定可以變得更完美！
《男生賈里》這本書，大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事，也有在生活中的。書中充分表達了賈里的情感，讀著讀著，就可以在書中看到我們自己的影子，賈里在平凡的生活中卻告訴我們不平凡的道理！讀了這本書以后，真是回味無窮�。�
篇二：男生賈里的讀后感
我讀了一本書，書名叫《男生賈里》，主要寫了：男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴一個個也不同凡響，經(jīng)常會做出點令人想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。
書里有一部分寫了：魯智勝升為班委，并邀請賈里來當(dāng)這個副班長，另外還把張瀟灑也組了進來，賈里剛當(dāng)上副班長就以身作則，幫有困難的朋友、同學(xué)，同學(xué)們都夸他好像變了一個人似的整天幫助老師插黑板，整理講桌等等，許多幫助別人的事情。
我感覺我們快樂要向他們學(xué)習(xí)，成績上自己要保持住自己現(xiàn)在這個好成績，而且成績他們要向我們學(xué)習(xí)。
我感受到了我們現(xiàn)在多么幸福，看他們的學(xué)習(xí)情況是多么的困難，但是他們還比我們快樂，從中我知道了我們的快樂、高興、開心都是自己創(chuàng)造出來的。
篇三：男生賈里的讀后感作文
男生賈里是一個活潑開朗的小男孩，它能夠做一些幫助別人讓別人開心快樂的事兒，同時也能理解家人和同學(xué)的苦衷，解除家庭矛盾，為大人分憂。比如《舞臺明星》這一篇文章，妹妹賈梅哭著鬧著要讓爸爸媽媽陪她練習(xí)舞蹈，可是爸爸媽媽沒有時間，于是賈里就自告奮勇角妹妹，為大人解憂。
在這本書中，我最喜歡的是《口吃患者》這一篇文章，因為賈里的班里有一個叫阿里的小男孩得了口吃，賈里不但不笑話他，反而還一個字一個字的'認真教他，我讀了感覺內(nèi)心很感動，我很喜歡這個善良的小男孩，所以我很喜歡《口吃患者》這篇文章。
在這本書中，我還喜歡《計策》這篇文章，因為有一次，陳應(yīng)達到書店借書看，忘記辦借書卡，所以學(xué)生證被壓在了書店。從書店出來后陳應(yīng)達找到了賈里，賈里陪陳應(yīng)達取要學(xué)生證。到了那里，賈里費盡了口舌才把學(xué)生證要了回來。所以我也喜歡這篇故事，因為我很喜歡文中這個樂于助人的小男孩。
我喜歡《男生賈里》這本書，更喜歡賈里的天真快樂和樂于助人的品德。
篇四：男生賈里的讀后感
每個人都有自己喜歡看的書，或是美妙奇幻的童話，或是充滿想象的科普，或是詩意濃濃的散文，或是內(nèi)容豐富的小說，而我卻對《男生賈里》情有獨鐘。
那一天，是個不同尋常的日子，語文老師抱著四摞嶄新的《男生賈里》一步一步走向講臺，我們的眼睛里閃爍著期盼的目光，“想必同學(xué)們也知道這節(jié)課要發(fā)書吧！是不是很期待呀？”宗老師笑瞇瞇地說�！芭�！”一頓精神大餐從天而降，我和同位垂涎欲滴，就這樣，我們開始了一次書海的旅途。
書一到我們的手中，我們便像對待稀世珍寶那樣保護它，剛一開始，我便被書中優(yōu)美誘人的詞句吸引了，沉浸其中，享受著這豐富的營養(yǎng)，我的眼珠不停穿梭在這文字之間，遇到有趣的地方便會心一笑，遇到精彩的地方便積累下來，遇到感動的地方便不覺冒出幾句真切的體會。慢慢步入書中，里面的人物向我們展現(xiàn)了他們美好的一面，作者仿佛讓我們身臨其境，賈里那妙筆回春的爸爸、關(guān)愛他的媽媽就像在我們身邊。讀到《老鷹服務(wù)隊》，魯智勝說賈里和陳應(yīng)達是不良少年，因此，婆婆才接受了老鷹服務(wù)隊的幫助，可是，就因為婆婆在他們走前說了一句“以后別逃學(xué)了！”魯智勝便紙包不住火——穿幫了；我便咯咯笑個不停�！渡袷ゴ蟾星椤芬黄瑢懥税职謱Z里的愛，通過爸爸的演講，賈里知道了爸爸對他的嚴(yán)厲，是希望他快快成長，這讓我很感動。不知不覺幾天過去了，我很快便把《男生賈里》讀完了，書中賈里的性格是活潑天真的，魯智勝經(jīng)常耍些小聰明，而陳應(yīng)達知識豐富。其中，我特別喜歡劉詩格，她雖然有些口吃，但對自己不認同的事會極力反對。
讀了《男生賈里》，我好像跟著賈里進行了一次愉快的精神旅行，走進了他的班級，他的家庭，和他一起喜怒哀樂，雖然在我的生活中沒有遇到這些事情，但在書中我體會了不一樣的情感。書能幫助我們登上成功的頂峰，讓我們一起讀書，共同進步，分享讀書帶給我們的歡樂吧！
篇五：男生賈里的讀后感
最近，老師給我們推薦了楊紅櫻的校園小說——《男生賈里》，這本書的作者賦予了它孩子般的天真，童趣。寫法活潑，內(nèi)容豐富，讀后讓我耳目一新。
1-87頁將情節(jié)分為八個部分。一是“舞臺明星”，二是“三劍客”，三是“小丑”四是“家庭秩事”五是“苦惱的作家”六是“冒險的代價”七是“愛心”八是“選舉風(fēng)波”。主要講了賈里幫妹妹賈梅練習(xí)舞蹈，雖然在上臺的時候不小心搞砸了，但卻在這質(zhì)疑中表現(xiàn)出了他們深厚的親情，隨后，賈里在學(xué)校時又與好兄弟陳應(yīng)達鬧翻了，原來的三劍客變成了兩劍客。但不只是這樣……
看了這么多頁，我看到了賈里那要強好勝的性格和他那誓不罷休的精神品質(zhì)。使我在不知不覺中就陷入那好看的故事情節(jié)中，沉醉于那優(yōu)美的文字中。我最喜歡的就是文中的哪一句“有寬闊的海一般的胸懷，才能擁有海一般的尊嚴(yán)”。讓我感受至深，使我明白了只有對別人寬容，自己才能擁有真正的尊嚴(yán)。這不禁讓我想到了那寬容大度，為民著想的藺相如，他就用海一般寬闊的心胸，去對待任何人，甚至是羞辱他的廉頗，所以獲得了人們的愛戴與信賴，獲得了那份寶貴的尊嚴(yán)。
這次的閱讀，令我受益匪淺。我不單單收獲了許多做人的道理，還從文中每個人物中看到了他們身上所折射的童真及拼搏精神，使我一飽眼福，收獲頗豐！
篇六：男生賈里的讀后感
這個星期，我讀完了《男生賈里》這本書，因為是老師推薦，所以，我原本只是抱著完成任務(wù)就交差的心里，并不打算細讀，但當(dāng)我打開書時，我徹底被書中的內(nèi)容迷住了。
賈里是一個初一學(xué)生，在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個讓同學(xué)、冷落，令老師難堪的學(xué)生。但他聰穎機智、熱情俠義，給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚，連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。我們不難看出：賈里是一個助人為樂、活潑可愛而又淘氣的男孩。
看到賈里，我難免很愧疚地想到自己：同學(xué)有困難來向我求助，而我呢，則自己做自己的事兒，正眼都不瞧他們一眼，或擺擺手，或冷冷地說聲沒時間，我不高興，便陰著臉，埋下頭，繼續(xù)做自己的事。任他們?nèi)绾握埱螅铀麄兊�，總是一張陰沉沉的臉，無奈之下，他們只得再向別人請教。反過來，當(dāng)我要求助與他們的時候，他們卻總是笑臉瑩瑩地，很樂意幫助我，想到這兒，我臉情不自禁地紅了，不免有些愧疚，心中多了些許懺悔之意，那顆冷落的心漸漸融化，變得樂于助人起來。
《男生賈里》一書，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語言幽默活潑，實在是一本難得的好作品，值得一看！作文
篇七：男生賈里的讀后感
你知道賈里嗎？他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說《男生賈里》中的主人公。
《男生賈里》，一聽這個書名大家就知道這本書講的是一個叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物，有可愛的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達，還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中，我最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里可不是個平平常常的人物，他聰穎機智，熱情俠義。但也很調(diào)皮，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學(xué)起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會這種惡作劇，關(guān)鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄？
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活，有時讀完后真搞不清楚，哪些書書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事，在這我要真誠地向作者說聲：“謝謝！謝謝她這么關(guān)心孩子；謝謝她為我們寫了這么精彩的小說。”
篇八：男生賈里的讀后感
最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來中學(xué)生的生活還可以如此豐富多彩！”
不錯，秦文君老師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個人物。
在賈里的校園中，賈里算不上什么“揚名千里”的大人物，可他偏偏發(fā)誓要出名。在我的心中，賈里可不是一個平平常常、普普通通的一個“配角”，他的故事一個接著一個！他聰明活潑，熱情大方，而身邊的朋友也不同凡響——看上去憨憨的，而實際很機靈的男孩魯智勝、多才多藝的妹妹賈梅、English迷陳應(yīng)達、文靜的書友莊靜……
我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事。可是在佩服的同時，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。
起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，聰明活潑，很快便取得了大家對他的好感與信任。當(dāng)妹妹賈梅在學(xué)校里舞跳得不好時，賈里自告奮勇地當(dāng)起了妹妹的“舞蹈教練”。當(dāng)魯智勝有“煙癮”時，賈里也主動幫他。
讀完這本書我感悟到，如果一個人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實際行動來，如果光說不干，那也只能是個——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實際行動來獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說，貫穿全文的是一種貼近我們真實生活的氣息與時代特色。其中人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。我衷心地向你推薦這部小說。
【男生賈里的讀后感八篇】相關(guān)文章：
男生賈里讀后感(15篇)10-26
《男生賈里全傳》讀后感600字09-25
男生賈里讀書心得大全10篇03-15
口袋里的爸爸讀后感11-24
《電話里的童話》讀后感(15篇)02-11
《電話里的童話》讀后感15篇02-10
男生的日志01-05
《電話里的童話》讀后感(匯編15篇)02-12
《電話里的童話》讀后感(集錦15篇)02-12