名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
我們要學(xué)會(huì)勇敢，要勇敢地去面對(duì)，從剛開(kāi)始害怕，到后來(lái)變得不害怕，我們要向《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》里的小男孩湯姆一樣勇敢。以下是小編收集的名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎查看！
這個(gè)暑假，我和孩子一起閱讀了馬克·吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。雖然生活在不同的時(shí)空，但童年總是有出人意料的雷同，湯姆曾經(jīng)歷的種種糗事，曾有過(guò)的天馬行空的幻想，似乎出現(xiàn)在我們每個(gè)人的童年里，又隨著時(shí)光的沖刷漸漸被遺忘。和孩子一起回憶童年是件格外有趣的事情。雖然我們的童年留在農(nóng)村廣闊的'田野里，孩子的童年則充斥著玩具、電子產(chǎn)品、興趣班，但童年的樂(lè)趣總是相似的。
故事讀罷，孩子帶著一絲艷羨，感嘆著湯姆的勇敢和童真，而我卻琢磨著小湯姆是怎樣長(zhǎng)成這樣一個(gè)有趣的孩子的。湯姆本身是一個(gè)矛盾體。在大人眼里，他調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天闖禍，是個(gè)不折不扣的“熊孩子”。而在他的小伙伴眼中，湯姆足智多謀、有正義感、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)人人稱(chēng)道的“小英雄”。為什么在不同人眼中，一個(gè)人的形象會(huì)有如此大的差距？“熊孩子”是如何煉成的？
在我看來(lái)，刀子嘴豆腐心的波利姨媽算是個(gè)有愛(ài)的家長(zhǎng)了，如果湯姆是我的孩子，我估計(jì)會(huì)被他逼瘋。想象一下，這孩子每天滾得臟兮兮的，明明很聰明但就是不肯好好學(xué)習(xí)，整天想著逃學(xué)去游泳、釣魚(yú)，和“壞孩子”混在一起，一不留神就失蹤幾天生死不知，換做哪個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)崩潰吧。而在這“劣跡斑斑”的背后，很多細(xì)節(jié)也引起了我的注意。湯姆討厭背誦圣經(jīng)，但是他卻用很多珍貴的寶貝、費(fèi)盡心思去換一本他并不喜歡的《圣經(jīng)》；期末復(fù)習(xí)讓湯姆覺(jué)得生不如死，但能夠出風(fēng)頭的“考試日”卻讓他格外開(kāi)心、躍躍欲試；“少年節(jié)制會(huì)”的會(huì)規(guī)讓他生無(wú)可戀，但沒(méi)能參加會(huì)員游行卻讓他更加懊惱……我們可以看到，湯姆抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，甚至，他不止一次地希望自己死去，只為在他死后可以被關(guān)注、被懷念。這種可笑的期待讓人不禁憐惜這個(gè)自幼失去雙親的孩子，他太渴望被關(guān)注、被認(rèn)可了。也許是撫養(yǎng)三個(gè)孩子的波利姨媽太忙了，很難時(shí)刻關(guān)注到孩子們的心理需求，所以這幾個(gè)孩子或多或少都表現(xiàn)出求關(guān)注的狀態(tài)——瑪麗格外乖巧，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；希德時(shí)刻想通過(guò)告狀取悅姨媽?zhuān)@得更多關(guān)注；而閑不住的湯姆只能靠調(diào)皮搗蛋了。
【名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感】相關(guān)文章：
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》教學(xué)實(shí)錄05-01
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》 學(xué)案設(shè)計(jì)05-01
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》教學(xué)設(shè)計(jì)05-01
湯姆索亞歷險(xiǎn)記800字讀后感03-15
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感09-22
湯姆索亞歷險(xiǎn)記學(xué)生讀書(shū)心得04-20
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》故事梗概11-21