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麥田守望者讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的麥田守望者讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
麥田守望者讀后感范文1
那天去書(shū)店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書(shū)，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。
美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐�，意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒牡祝恢边�存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者"。
我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō)，這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開(kāi)始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒(méi)有了最初的.熱情，開(kāi)始向往平庸。
我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過(guò)是暫時(shí)的，不就都會(huì)過(guò)去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì)更美好!
麥田守望者讀后感范文2
我該如何在面對(duì)你，面對(duì)曾經(jīng)的自己。
我知道我坐過(guò)很多讓你們厭惡我的事情，你們希望我成為一個(gè)好孩子。但可喜的是，我讓你們失望了。我并沒(méi)有成為你們眼中那閃著光芒的好孩子。相反，我做了一切的壞事。做了一切不是好孩子應(yīng)該做的事情。
我知道，我不會(huì)讓你們省心。永遠(yuǎn)讓你們操碎了心的不懂事的孩子，這樣的存在，對(duì)于你們還會(huì)報(bào)有怎樣的希望？
我不是你們眼中的乖寶寶，一切都隨心所愿，一切都不按常理出牌，不會(huì)像你們所希望的乖小孩那樣，成績(jī)優(yōu)異，會(huì)做很多很多的難題，會(huì)參加很多的比賽，得很多的獎(jiǎng)。我會(huì)逃課，會(huì)抽煙，會(huì)喝酒，凡是你們不讓我做的事情我都做了，而且每一件事情都做得讓你們十分憤怒。最后我被學(xué)校開(kāi)除了，因?yàn)槲页煽?jī)差，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不合格。
我曾經(jīng)認(rèn)為，這個(gè)世界是美好的。但是可惜，我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很離譜。我們想象的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有它展示給我們的那樣美好。欺騙，嫉妒，謊言…這個(gè)世界被虛偽充斥著。我看不清人們的臉，充斥在煙酒味中猙獰的面孔，諂媚的臉，令人作嘔的話(huà)語(yǔ)和聲音，充斥在耳邊。真是讓人不由地厭惡。
還記得小時(shí)候，天真地以為一切都是快樂(lè)美好的。真是可笑，那時(shí)的自己，還沒(méi)有步入這個(gè)社會(huì)就幻想著所有美好的事物。想象著每天都會(huì)有人送給你棒棒糖，摸著你的頭，聲音柔和地說(shuō)“xx好乖”；幻想著每天都會(huì)有人來(lái)表?yè)P(yáng)自己；幻想著一切本來(lái)就不存在的東西，還期待著你們的表?yè)P(yáng)。不，那時(shí)的我早已經(jīng)步入社會(huì)，老師說(shuō)，家庭是你在這個(gè)世界里所要面對(duì)的第一個(gè)社會(huì)。我并沒(méi)有在這個(gè)社會(huì)里看見(jiàn)我所期待的，我所渴望的那些東西，父母對(duì)自己的疼愛(ài)，無(wú)形之間已經(jīng)成了一種束縛。他們只是希望，有一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子，可以讓他們?cè)谂笥衙媲伴L(zhǎng)足面子，他們可以帶著自豪的神色，對(duì)朋友大聲地訴說(shuō)自己的孩子有多么多么的優(yōu)秀。而我，只需要好好的學(xué)習(xí)就行了，不需要和其他的孩子一起玩耍，只需要參加你們?yōu)槲覉?bào)好的培訓(xùn)班，只需要參加各種各樣的`比賽，獲得各種各樣的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。僅此而已就夠了，我只需要作為一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)反抗，安靜的傀儡娃娃就夠了。什么話(huà)都不用說(shuō)，照著你們的意圖去做，走在你們?yōu)槲忆伜玫牡缆飞稀?/p>
可惜我并沒(méi)有你們所想象的那樣單純，我不是以前的傻傻的小孩，還相信著“xx今天好乖，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖”，“xx今天考試得了第一名，爸爸給你買(mǎi)了一個(gè)你最喜歡的泰迪熊”…。那些我最熟悉的話(huà)語(yǔ)，那些讓我感到親切的畫(huà)面，在謊言被拆穿的時(shí)刻，全部破碎。桌上安靜的泰迪熊是過(guò)生日的時(shí)候自己用攢了一個(gè)暑假的零花錢(qián)買(mǎi)的，保鮮袋里顏色鮮艷的檸檬棒棒糖是游園會(huì)的時(shí)候老師發(fā)的…你們送給我的東西，能讓我的記憶猶新的少之又少。書(shū)架上排列整齊的書(shū)本，咧開(kāi)嘴，沖我笑著。我知道，它是在嘲笑我，嘲笑我的可憐，嘲笑我的孤獨(dú)。那些書(shū)都是你們送給我的，這是除了厚厚的作業(yè)和裝滿(mǎn)一個(gè)又一個(gè)文件夾的獎(jiǎng)狀以外我還記的事情之一。
我還在意著什么，失去了的那一切即使再怎么極力挽回，也只能看著它化作灰燼消失在空氣中，無(wú)能為力。
爸媽?zhuān)?qǐng)?jiān)试S我行像以前那樣稱(chēng)呼你們，可是我們之間好像再也回不到以前的快樂(lè)。我一直想象著，自己會(huì)是一個(gè)“純真”保護(hù)神，保護(hù)著孩童們現(xiàn)在所擁有的純真和美好，我真的很想好好得保護(hù)它，守護(hù)它，因?yàn)槲也幌Ｍ麜?huì)有一個(gè)孩子向我一樣，絕望地面對(duì)這個(gè)世界。
你們說(shuō)的，你們做得，它沒(méi)有讓我感覺(jué)到幸福，我被你們送進(jìn)了療養(yǎng)院。在那個(gè)安靜的地方回憶起我所經(jīng)歷的故事。它帶著我的笑與淚。
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