- 相關(guān)推薦
再見了拖拉學生讀后感
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的再見了拖拉學生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見了拖拉學生讀后感1
主人公馬明月是個干什么事情都很拖拉的女孩，每天都起得很晚，所以讓爸爸開摩托車送她上學，既不安全又違反了校規(guī)。她不但起得晚，而且書包經(jīng)常像垃圾桶一樣雜亂，上課用的東西都找不到，老師很生氣，讓她打掃廁所的衛(wèi)生，在她打掃時恰好看見了一對雙胞胎姐妹，這姐妹兩個是學校的小主持人，經(jīng)常參加學校的一些活動，這讓她們覺得自己很了不起，看到打掃衛(wèi)生的馬明月就嘲笑她：“嘿， 這不是那個拖拉的女孩？你這樣的請離我們主持人遠一點�！� 面對這樣的侮辱，馬明月忍住了要爆發(fā)的脾氣，并暗暗下定決心，一定要在下次主持人選拔賽上有所表現(xiàn)。很快，主持人選拔賽的日期到了，經(jīng)過自己的努力，馬明月如愿以償?shù)漠斏狭藢W校新的一屆主持人。在當上主持人以后，馬明月才發(fā)覺有好多事情等著她來完成。她一改之前拖拉的性格，做什么事情都變得干凈利落，雖然事情比以前多了不少，但馬明月也發(fā)現(xiàn)了，因為自己總是不斷往前超越著做事情，時間居然比以前還要充裕。
讀完了這本書，我看到了自己身上也有拖拉馬明月的影子，最愛說的口頭語就是：”一會的，一會的，馬上，馬上~~“都馬上了好久我還沒起身做我應該做的一些事情。這樣浪費的時間太多了，我也要學習馬明月，努力做個干事利落，珍惜時間，要像擠海綿里的水一樣擠出時間做更多的事情。
再見了拖拉學生讀后感2
寒假期間，我閱讀了一本書《再見了，拖拉》。從這本書中我知道了拖拉是個很不好的習慣，計劃很重要。下面，我就和大家說說吧。
書中的主人公馬明月原來是個很拖拉的小女孩，因此上學經(jīng)常遲到，學習也很糟糕，后來她為了實現(xiàn)媽媽的心愿走進了學校廣播臺，在期間發(fā)展的不太順利，無意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記，有所領(lǐng)悟，制定了計劃，朝著目標，不斷努力，最后變成了一名優(yōu)秀的學生。
從馬明月身上我知道了想要實現(xiàn)目標，首先要學會制定計劃，其次要實行計劃。但是如果今天制定了一份計劃表，想著明天再去做，可是明天又想著明天再去做，這樣的話，這份計劃永遠也完成不了。正如書中的`馬明月一樣，雖然制定了好多次計劃，但總是完成不了。但當她進了學校的廣播臺后，就像完全變了一個人，她最后終于實行了她的計劃，實現(xiàn)了目標，知道為什么嗎？她是把大計劃分成了一個個臺階，比如，原來每天想要背五個成語，這樣可能有點難，那就把五個降為兩個，等形成習慣后再升到三個、五個，從最低的一階爬起，一層一層爬向頂峰。
我知道，媽媽給我買這本書是希望我能從中有所領(lǐng)悟，從而獲得幫助，有所改進。我讀后覺得這本書很有意思，我和之前的馬明月真的很像很像，很拖拉，我也要向她一樣和“拖拉”說再見，制定計劃，實現(xiàn)目標。
和我一樣拖拉的小朋友們，我向你們推薦這本書，讀讀吧，一定不會后悔哦。
再見了拖拉學生讀后感3
今天，我讀了一本書，書的名字叫《再見了，拖拉》，這本書的內(nèi)容大概是這樣的：馬明月是故事的主人公，她非常拖拉，總是先玩電腦，然后就拖延時間。一直到媽媽說了她，她才停一會兒，她的拖拉行為不僅僅讓老師責怪，也讓媽媽擔心�？勺詮倪M了廣播電視臺后，她無意間發(fā)現(xiàn)了一個可以實現(xiàn)計劃的筆記本，她懂得了計劃的重要性，便一個一個地去實現(xiàn)計劃……
這本書讓我知道了做事情不能拖拉的方法，要積極地去做好每件事。
記得我上一年級的時候，老師讓我負責開關(guān)班級里的熱水器。但是，我并沒有放在心上，本來需要早上八點鐘就要打開，我經(jīng)常要上完一節(jié)課以后才去開，拖拖拉拉，有時候還需要老師和同學的提醒，還經(jīng)常忘記關(guān)掉。同學們經(jīng)常喝不到熱水。老師實在沒辦法了，就換了另外的小朋友負責。那一刻，我的臉紅了。
這件事讓我知道，做事不可以拖拉，要不，只有壞的結(jié)果。要把每件事都做好，必須不再拖拉。來吧，讓我們一起告別拖拉吧！
【再見了拖拉學生讀后感】相關(guān)文章：
鴨子開拖拉機童話03-24
鴨子開拖拉機童話3篇03-24
《再見了，親人》教案11-20
《再見了，親人》說課稿04-03
大學生翅膀硬了再單飛的勵志文章11-11
讀《再見了，父親》有感09-22
《再見了，北京!》課后反思06-26
《再見了，北京！》優(yōu)秀說課稿05-09
《再見了，親人》教學設(shè)計11-15
讀《再見了，可魯》有感01-21