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讀《窗邊的小豆豆》有感

時(shí)間:2021-05-13 20:55:06 讀后感 我要投稿

讀《窗邊的小豆豆》有感范文450字

  《窗邊的小豆豆》是一本在20世紀(jì)最有影響的作品之一,它是由日本一位著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子寫的。下面是關(guān)于讀《窗邊的小豆豆》有感范文450字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

讀《窗邊的小豆豆》有感范文450字

  讀《窗邊的小豆豆》有感1

  《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這本書讓我感受到了小豆豆有一個(gè)美好、快樂、豐富多彩的童年。這本書最吸引我的地方是小豆豆在巴學(xué)園中舉行的野炊活動(dòng)。在美麗的山水中做菜,感覺實(shí)在是太好了!

  讀完這本書后,我感慨萬千,我認(rèn)為自己也小豆豆有一個(gè)一樣豐富多彩、五彩繽紛的童年。

  20xx年,我見到了人生中的的第一場雪。那是,小雪花親吻著我的臉,冷颼颼的!我?guī)е妹脕淼綐窍露蜒┤、打雪仗。我捏出一個(gè)個(gè)小小的雪球,在地下滾。雪球慢慢變大,成為了一個(gè)大雪球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我倆的合作下共同完成了許多的雪球。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了許多個(gè)。我和妹妹津津有味的欣賞著自己得意的杰作。過了一會(huì)兒,在我倆再三商議下,終于決定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹拋起!芭尽,妹妹的臉變白了。妹妹也不肯想我示弱,立刻給了我一個(gè)下馬威。我們一直拋呀、笑呀、打呀。笑聲不斷傳出來,響徹天空。直到中午,我們的臉通紅、手發(fā)紅、嘴發(fā)紫、汗流浹背、喘息不停、肚子叫時(shí)“咕咕”我們才依依不舍離開這片土地。

  而童年正如一場夢。有死,我把草莓藏著不吃,結(jié)果發(fā)霉了;有次,我和妹妹在家中捉迷藏,每一局都是我勝利;有次,我去動(dòng)物園玩,把小老虎誤認(rèn)為大花貓;有次,我畫出了小老虎誤認(rèn)為貓;有次,我畫出了一個(gè)非常漂亮的大象;有次,我和爸爸去金佛山滑雪;有次,我和爸爸媽媽在鳳凰古城裝扮成苗族和士兵……

  讀《窗邊的小豆豆》有感2

  寒假里,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身經(jīng)歷的一段段感人的故事:小豆豆從小因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué),最后到了巴學(xué)園,在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下,原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。

  在閱讀的過程中,我經(jīng)常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜愛的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里,她沒有哭,也沒有一走了之,而是把掏口里的東西都撈了出來,但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次,他們出去野炊,很多同學(xué)都不會(huì)炒菜,而小豆豆因?yàn)榻?jīng)常在家里看媽媽做,所以炒了些菜。給我感觸最深的一個(gè)故事:姑姑給小豆豆了一個(gè)蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也想要一個(gè),就讓小林校長去買,但這個(gè)蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的,買不到,校長請求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了,小豆豆爽快地答應(yīng)了,并把這個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個(gè)善解人意,懂事的孩子!

  那個(gè)小林校長也和別的校長不同,其他校長都逼著孩子天天學(xué)習(xí),參加考試,而小林校長是讓孩子們從玩中收獲知識(shí)和道路,很少讓孩子們做習(xí)題,真羨慕巴學(xué)園的這些孩子!

  看完這本書,我學(xué)到了無論什么事都要多嘗試,只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆,她善良可愛,誠實(shí)樂于助人,也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時(shí)間,可以好好欣賞一下這本書,一定會(huì)讓你收獲不小的。

  讀《窗邊的小豆豆》有感3

  今年寒假,我讀了由日本作家黑劉徹子寫的窗邊的小豆豆這本書。

  這本書講述了:作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長小林先生的愛護(hù)下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  本書告訴了我們:學(xué)習(xí),不能只靠老師。要有主動(dòng)性,自覺性。因?yàn)閷W(xué)習(xí),不是給老師學(xué)的,也不是給父母學(xué)的,而是給自己學(xué)的。不能只靠老師和家長。而小豆豆的校長小林先生就是抓住了這一點(diǎn)。上課老師都不講課,而是把當(dāng)天要學(xué)的所有課程寫到黑板上,讓孩子從自己喜歡的課程學(xué)起。而且巴學(xué)園還會(huì)組織很多活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子學(xué)到課本中學(xué)不到的東西。

  還有家長不能逼著孩子學(xué),要讓孩子學(xué)自己想學(xué)的`東西。不能把孩子的喜好、理想扼殺在搖籃里。我就見過一個(gè)家長,把孩子天天關(guān)在家里,讓孩子沒完沒了的寫作業(yè),有時(shí)候?qū)懖煌赀不讓吃飯。這種情況在中國太多了。比如孩子喜歡畫畫,可家長非要孩子學(xué)鋼琴。這就是把孩子的喜好扼殺在了搖籃里。

  所以家長應(yīng)該讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么,不能強(qiáng)求。要培養(yǎng)孩子的自覺和主動(dòng)。

  讀《窗邊的小豆豆》有感4

  暑假里,老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書,于是,媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍,覺得還有意思,于是我有細(xì)心地讀了第二遍。

  這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個(gè)主人公,來講述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一個(gè)好孩子!”、“不能跳”—— 。我感覺我就像小豆豆的影子,她做過的事我好像也做過,她的好奇、淘氣、調(diào)皮,我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了,因?yàn),她就像我身邊的同學(xué)一樣。在大人眼里,我們做得事情都有的傻,可大人不明白,我們就在做傻事中得到快樂,就在做傻事中得到許多教訓(xùn),我們就在做傻事中一天天長大。

  書中還講述了小豆豆的學(xué)校,他的學(xué)校里還有一些特殊的學(xué)生,有得了小兒麻痹癥的泰明,還有永遠(yuǎn)長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因?yàn)樗锰貏e的關(guān)愛來愛護(hù)他的學(xué)生,他長掛著嘴邊的話“真是一個(gè)好孩子”這句話我也喜歡。我想,等我長大了,我也要建立一座像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,我也要當(dāng)一名像小林宗作一樣的老師,我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人,讓他們在愛心中健康成長。

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