《肥皂》的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《肥皂》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《肥皂》的讀后感1
肥皂是我生活中經(jīng)常用到的物品，而魯迅的《肥皂》這篇文章，講的是以肥皂為主線的發(fā)生在一個(gè)普通家庭的故事，男主人四銘是一位道學(xué)為報(bào)館寫(xiě)文章的知識(shí)分子。在街上看到一位孝女與她的祖母在乞討，而圍觀者施舍的很少，基本上都是在看熱鬧或者說(shuō)是為看這位年輕孝女的。四銘聽(tīng)到有幾個(gè)光棍在拿孝女取笑說(shuō)：別看孝女穿著很臟，買兩塊肥皂全身洗一洗，好得很。激起了四銘心中潛藏的欲望，于是便買了一塊肥皂帶回去給自己妻子用。文章批判的是四銘此類假道學(xué)先生，滿嘴仁義道德下隱藏著一顆虛偽的心。
魯迅的《肥皂》對(duì)人物心理及細(xì)節(jié)描寫(xiě)很深入。如四銘在商店買肥皂時(shí)，聽(tīng)到幾個(gè)女學(xué)生用英文譏諷他，心理便異常在乎，一方面是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)堂、女生剪短發(fā)的不贊成，表面上接受新思想，其骨子里還是在提倡孔孟禮教，魯迅對(duì)封建禮教是深刻批判的。另一方面，由于四銘居心不鬼，心存歪念是由于看到孝女一幕便想買肥皂，如做賊心虛，疑神疑鬼�；丶液笠恢惫⒐⒂趹眩笤诮邮軐W(xué)堂教育的兒子必須查出那幾名女生英文的意思。身正不怕影斜，四銘是受人尊敬的道學(xué)先生，道貌岸然，心胸狹窄。
四銘在骨子里也是怕老婆的，在吃飯時(shí)不停的發(fā)牢騷，當(dāng)看到他妻子要發(fā)火的樣子，便不敢多言語(yǔ)，正因?yàn)槠拮恿私馑谋緛?lái)面目，失去了底氣。就如同柏楊先生說(shuō)那些貪的官員怕老婆一樣，在公眾場(chǎng)合裝著一副道貌岸然，回家后真實(shí)面目顯露，在妻子面前當(dāng)然失了威風(fēng)。
日常生活的瑣事，從側(cè)面反映一家人各自地位及本來(lái)面目。但生活畢竟是生活，是無(wú)數(shù)瑣事的累積與重復(fù)，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候，一切照舊。哪怕發(fā)牢騷的時(shí)候，說(shuō)的是如何義憤填膺，慷慨激昂，第二天依舊風(fēng)平浪靜。
光說(shuō)不做、一時(shí)心血來(lái)潮人之通病。
《肥皂》的讀后感2
《肥皂泡》是一篇非常貼近學(xué)生生活而又高于學(xué)生生活的文章，文筆清新自然，情感真摯淳樸，意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡，不但吹出了快樂(lè)，吹出了情趣，還吹出了夢(mèng)想，寄托了對(duì)美好生活的向往。學(xué)習(xí)這篇文章，除了感受文章中語(yǔ)言文字的美，還應(yīng)體會(huì)作者的情感和態(tài)度。
這就對(duì)教師有了較高要求，執(zhí)教教師既要有激情，又要能夠抓準(zhǔn)、抓住時(shí)機(jī)，將孩子們引入當(dāng)時(shí)的情境，帶孩子們走入“肥皂泡的世界”。并且設(shè)計(jì)引讀內(nèi)容既要符合學(xué)生當(dāng)時(shí)的心理感受，還要做到步步深入。同時(shí)教師在朗讀時(shí)，可以通過(guò)自己的動(dòng)作、表情帶孩子們?nèi)刖常龅揭粴夂浅�，這樣才會(huì)達(dá)到預(yù)期效果(做好事和忘情地跟你一起敘述，忘記自我，進(jìn)入情境)在我執(zhí)教時(shí)，孩子們基本進(jìn)入情境，多數(shù)孩子一直跟我一起深情地對(duì)肥皂泡說(shuō)著，以至于最后我說(shuō)：“看著這肥皂泡遠(yuǎn)去，你想說(shuō)些什么”時(shí)，孩子們聽(tīng)斷了半秒才開(kāi)始說(shuō)話，有的甚至還在與我一起對(duì)“肥皂泡說(shuō)這句話(這指“看著這肥皂泡遠(yuǎn)去，你想說(shuō)些什么”)。我想是因?yàn)樗麄兲度肓税伞５掖_實(shí)喜悅的，因?yàn)槲医K于做到了把孩子引入文本的情境中!
《肥皂》的讀后感3
就在最近，韓老師帶著我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上的第二十九課——《肥皂泡》。
這篇課文講述了偉大的世紀(jì)老人冰心童年時(shí)代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的過(guò)程。
讀著讀著，我就仿佛身臨其境了。我好像看見(jiàn)了一名扎著小辮的小姑娘坐在廊子邊，拿著一個(gè)小木碗和一支筆直的套管，滿心歡喜地看著五顏六色的幾個(gè)嬌弱透明的小球，一個(gè)一個(gè)地飛向細(xì)雨綿綿的陰暗的空中，一個(gè)一個(gè)地在破裂開(kāi)。
這篇課文把冰心自己的做法、想法寫(xiě)得是那么的到尾，每一個(gè)詞、句，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用到文中，都是那么的`恰到好處。讀了這篇課文，我覺(jué)得冰心是快樂(lè)的。她童年時(shí)代是那么的天真、有想象力、快樂(lè)啊!她是多么地愛(ài)肥皂泡啊!甚至，冰心的童年，讓我羨慕!
這篇課文，又勾起了我另一個(gè)回憶。還記得小時(shí)候，媽媽帶我去附近的廣場(chǎng)玩。我當(dāng)時(shí)看到了一個(gè)攤位是賣肥皂泡的，我立刻讓媽媽買了。我右手拿跟小槍似的彩色的吹肥皂泡機(jī)，蘸了蘸左手里的裝肥皂水的塑料罐子，然后輕輕地吹了吹，一個(gè)五彩冰粉、美麗可愛(ài)的肥皂泡就靜靜地落了下來(lái)，落在地上，發(fā)生一聲很小的爆裂聲便消失了一般裂開(kāi)了，不見(jiàn)了。那時(shí)候，我的表情、心情，可是一點(diǎn)也也不遜于冰心的呢。
我深深地感謝著冰心奶奶，因?yàn)樗研『⒆拥哪欠N快樂(lè)、興奮都詮釋了出來(lái)，讓我們體會(huì)……
我很喜歡冰心奶奶的作品，希望你們?nèi)ゾW(wǎng)上或者去圖書(shū)館看看!
《肥皂》的讀后感4
今天，我讀了《隨地抓把土也能當(dāng)肥皂嗎》這篇課普讀物，我讀后覺(jué)得我們的地球太美太神奇了。
愛(ài)情海上有一座美麗的小島，叫阿羅是安塔利亞，哪兒的居民們從來(lái)不用花錢買肥皂，需要肥皂時(shí)，他們就隨地?fù)煲粋�(gè)土塊，加水就可以把衣物和身上的污垢洗得干干凈凈。
不過(guò)，在這島上行走時(shí)可要注意了，因?yàn)榈孛嬗譂裼只�，一不小心就�?huì)摔個(gè)大跟頭。實(shí)際上，除了土壤之外，“肥皂島”附近的海水里也含有豐富的對(duì)皮膚有益的礦物質(zhì)和海藻成分。
啊！我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚨嗝疵�，多么神奇呀！我�?ài)這美麗的地球，我想著地球肯定還有很多很多沒(méi)被人們發(fā)現(xiàn)的地方，還有好多好多可以供我們?nèi)祟惱玫馁Y源，長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)一名科學(xué)家，去探索，去發(fā)現(xiàn)瑰麗神奇的地球。
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