讀《我來(lái)到這個(gè)世界就要奮斗》有感
時(shí)間已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多鐘了，我躺在床上翻來(lái)復(fù)去地睡不著。因?yàn)�，《我�?lái)到這個(gè)世界就要奮斗》這篇文章，在我的腦海里留下的印象太深了，使我的心情久久不能平靜。
這篇文章的作者，是河北省邯鄲國(guó)棉三廠子弟學(xué)校初一班學(xué)生馬俊新同學(xué)，寫(xiě)的是作者刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷。由于作者幼小就患了先天性疾病，使她自由自在的手腳變得萎縮了。開(kāi)始，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師不同意她入學(xué)，這使她精神上受到了很大的打擊。她再三苦苦哀求：“老師讓我！我能學(xué)習(xí)，能寫(xiě)字，收下我吧I"這一席話(huà)深深打動(dòng)了在場(chǎng)的老師。后來(lái)，經(jīng)過(guò)研究，學(xué)校終于破例收下了她。開(kāi)始，她還可以把筆塞在右手指縫里寫(xiě)字，隨著病情的發(fā)展，手指漸漸地往一塊兒粘，指縫越來(lái)越小�？墒撬](méi)有被困難所嚇倒，而是更加頑強(qiáng)地刻苦學(xué)習(xí)。她平時(shí)寫(xiě)字是用兩個(gè)手臂夾住筆，非常艱難。畫(huà)一個(gè)很簡(jiǎn)單的圖表，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻象一座難以逾越的高山，常常急得她眼淚簌簌地往下流。在疾病纏繞的怡況下，作者沒(méi)有被困難所嚇倒，更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，而且成績(jī)?cè)谕昙?jí)學(xué)生當(dāng)中一名列前茅。
她這種堅(jiān)韌不拔的毅力，強(qiáng)烈的求知欲，是多么可貴，多么位得我學(xué)習(xí)啊！記得有一次，由于我不小心，被針扎了右手指，有點(diǎn)疼，不過(guò)疼得不太厲害。做作業(yè)時(shí)，我故意放大聲音呻吟著。老師聽(tīng)見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)道：“梁敏，你怎么啦？是有病。馬了”我假裝難受的樣子，慢慢站起來(lái)，哭喪著臉回答：“我的手指爛了，疼得實(shí)在難受。”老師見(jiàn)我這般情景，決定免收我的作業(yè)。頓時(shí)，我高興得跳起來(lái)，連忙拿出白己平時(shí)最?lèi)?ài)玩的'“萬(wàn)花筒”，藏在桌子下，痛快地玩起來(lái)，哈哈，多象一朵含苞欲放的花骨朵呀！哎呀，石又變樣了，多象一只猴子在吃桃！正當(dāng)我玩得起勁，忽然傳來(lái)了老師的聲音：“梁敏，你在面干什么？”頓時(shí)，我的心懷懷地跳。我連忙站了起來(lái)�！澳愕氖痔�，不能寫(xiě)字，怎么能玩萬(wàn)花筒呢？”老師的一句話(huà)，把我說(shuō)得面紅耳赤，現(xiàn)在回想起這件事，還感到羞愧。我與馬俊新同學(xué)比起來(lái)，真是差得太遠(yuǎn)了。
讀了《我來(lái)到這個(gè)世界就要奮斗》這篇文章，我懂得了一個(gè)人不僅要生活下去，而且要有所作為，活得要有意義。我要象馬俊新同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有高尚道德情操的人，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，為建設(shè)四化勇于獻(xiàn)身的人。
【讀《我來(lái)到這個(gè)世界就要奮斗》有感】相關(guān)文章：
“良心”——讀《悲慘世界》有感09-22
讀《世界名人的故事》有感08-13
讀《平凡的世界》有感(15篇)03-03
讀平凡的世界有感400字02-10
讀《平凡的世界》有感800字12-19
讀《悲慘世界》有感15篇11-24
讀《我要精彩》有感04-12
讀《讓我陪你重返狼群》有感03-18
青春就要奮斗演講稿（精選6篇）04-29
高一讀《蘇菲的世界》有感5篇04-12