《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感1
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)，那些偉大的人做的偉大的事，深深的印在了我的腦海里。這些被印在書(shū)上的這些活生生的人，要不是對(duì)國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的，要不就是看了很讓人感動(dòng)的，還有一些是培養(yǎng)我們好習(xí)慣養(yǎng)成的，總之，我們讀了一定有益處、有啟發(fā)。
讓我覺(jué)得有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的、讓我特別感動(dòng)的，有為了村莊美麗富裕獻(xiàn)出自己的錢(qián)的段愛(ài)平、有我們中國(guó)的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有為了家庭特別無(wú)私的阿尼帕，當(dāng)然，讓我最覺(jué)得感動(dòng)的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態(tài)可能比我們大上幾十倍，我們現(xiàn)在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開(kāi)，不幸的事又開(kāi)始發(fā)生了，她的母親又因?yàn)檫^(guò)度勞累，積勞成疾，患了嚴(yán)重的慢 資 料 來(lái)源于 貴大-在線(xiàn) WwW.GzU521.CoM 性腎衰竭，雖然我不知道這是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。為了媽媽?zhuān)酚矜孟胪藢W(xué)，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會(huì)不會(huì)當(dāng)了縮頭烏龜，那么全國(guó)人民都這么想，國(guó)家能好好發(fā)展嗎？所以，我們也要這么做。我們也要為建設(shè)國(guó)家獻(xiàn)一份力。
學(xué)校卻讓她可以暫時(shí)休學(xué)，先照顧好媽媽?zhuān)倩貋?lái)上學(xué)，路玉婷拒絕了，但她任在上學(xué)，每天下午放學(xué)邊去給媽媽買(mǎi)藥。路玉婷，為了節(jié)省藥費(fèi)，醫(yī)院的藥不買(mǎi)，她去騎自行車(chē)去各個(gè)藥店查看藥費(fèi)，然后買(mǎi)最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終于開(kāi)了眼，救了路玉婷媽媽。這么辛勞，比我們現(xiàn)在的小學(xué)生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個(gè)小女孩，怎么不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪里玩呢，相當(dāng)于她，我們有太多太多的優(yōu)勢(shì)了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨(dú)立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上、崇德向善。把中國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感2
自從我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》后，我的心中生出一股自豪感。它就像著一股熱流，灌通了我的五臟六腑，讓我向文中的偉人與常人敬佩，我敬佩他們偉人的胸懷，常人的品質(zhì)。其中有一篇文章使我最難忘，當(dāng)時(shí)就使我熱淚盈眶。
那是一篇關(guān)于九旬老人白禮芳爺爺助學(xué)的故事，他是一位靠蹬三輪車(chē)生活的老人，但雖如此，他卻省吃?xún)�用，掙下35萬(wàn)元，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)，讓那些不能讀書(shū)的孩子們上到學(xué)。終于，在74歲那年，他回到老家養(yǎng)老安生，準(zhǔn)備享受晚年的時(shí)光，可卻又發(fā)現(xiàn)許多不能求學(xué)的孩子們?cè)谔锢锔芍�，他皺了皺眉，又生起一股念頭。
第二天，白禮芳爺爺召開(kāi)了“求學(xué)”的集體討論會(huì)，并且宣布他要在老家辦學(xué)，讓家鄉(xiāng)的孩子們上到學(xué)。他捐出了這幾年靠蹬三輪車(chē)僅存的5000元，接著又蹬起他大半輩子沒(méi)蹬的三輪車(chē)。這個(gè)故事多么讓人心酸、心痛�。∷囊路际瞧茽�不堪，他的鞋子都是不配套的，他的午飯都只是兩個(gè)饅頭，一碗白開(kāi)水，你可以說(shuō)，他是一無(wú)所有！但我一定會(huì)反駁“不！他有！他有一顆愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的心！”是啊，盡管他在物質(zhì)一無(wú)所上有，盡管“死神”帶走了他，但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間，他的所作所為，將烙刻在我們每個(gè)人的心里，他也在我們每個(gè)人的心中，點(diǎn)燃一根蠟燭，讓我們每個(gè)人都能敞開(kāi)心扉，照亮自己！讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心！
白禮芳爺爺，在這里我向您表示我最真摯的話(huà)語(yǔ)，您真值得讓人敬佩，您雖說(shuō)是常人又是偉人，因?yàn)槟男男貙挻�，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，我相信每一位知道您的人都會(huì)像您學(xué)習(xí)，都會(huì)懂得奉獻(xiàn)與分享，都會(huì)像你一樣擁有一顆火熱的心，相信您的名字，您做過(guò)的事將永駐人間！我也懂得了一個(gè)道理，在我們今后的生活中一定要富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，因?yàn)檫@樣我們的國(guó)家今后才能變得更美，更和平！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感3
說(shuō)到自由，很多人認(rèn)為對(duì)一個(gè)人什么都不管，就是自由。其實(shí)，這不是自由，這是放縱！正是因?yàn)楹芏嗳藢?duì)自由的理解還不夠徹底、全面，將自由理解為放縱，才造就了如今這個(gè)癱瘓的社會(huì)。
有些家長(zhǎng)，他們也是錯(cuò)誤理解自由的一員。這些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于放縱，孩子干了什么事都不管，孩子犯了錯(cuò)誤也不幫忙糾正，這就導(dǎo)致了這些孩子認(rèn)為自己干什么都是對(duì)的，這比嬌生慣養(yǎng)還要再上一個(gè)檔次。當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大到一定年齡時(shí)，就開(kāi)始交朋友了。他們往往會(huì)選擇和自己一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的人為朋友，一起去歧視別的人。就像書(shū)中的王霞遇到的同學(xué)一樣，他們只知道一味地遠(yuǎn)離這個(gè)女生，不知道去與她友好相處，像對(duì)待別的同學(xué)那樣對(duì)待她，這就造成了一個(gè)不平等的班級(jí)。當(dāng)張春老師從王霞手中奪走那支自動(dòng)鉛筆時(shí)，公平就破滅了，這就好比耍賴(lài)，連公平都沒(méi)了，如何找到公正、平等呢
當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大成人了，有些會(huì)依著小時(shí)候的錯(cuò)誤觀念干一些犯法的事，法治的社會(huì)也破滅了。犯法再上一層，就是犯罪，警察將犯罪的人稱(chēng)為：嫌疑人，會(huì)展開(kāi)一系列的調(diào)查。這個(gè)時(shí)候，那些背著“罪魁禍?zhǔn)住泵?hào)的家長(zhǎng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們要么聽(tīng)從孩子的建議賄賂警察，要么是自己決定賄賂警察。法庭是一個(gè)莊嚴(yán)而肅靜的地方，在這背后，說(shuō)不定又有一些關(guān)于錢(qián)的勾結(jié)，平等、公正從何而言
構(gòu)建一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)，首先要拯救原來(lái)那個(gè)癱瘓的社會(huì)。就像治病一樣，要從根源上治起。暴力，只能短暫地使這些人忘記錯(cuò)誤的觀念，而真理，才是真正的藥劑。應(yīng)當(dāng)用語(yǔ)言去告訴這些人：你們的理解是錯(cuò)誤的，快點(diǎn)改過(guò)來(lái)吧，這樣就不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)了。有時(shí)候，反面教材的影響勝過(guò)語(yǔ)言。若還有人沒(méi)改過(guò)，那么他（她），或者他（她）身邊人的下場(chǎng)將會(huì)是最好的結(jié)局。
如果說(shuō)這些人相信真理，那么構(gòu)建一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感4
14年年初，央視《新聞聯(lián)播》一直在做一個(gè)關(guān)于“家風(fēng)”的新聞采訪，看到大家對(duì)家風(fēng)的不同回答，我漸漸也開(kāi)始好奇，“家風(fēng)，什么是家風(fēng)？”今年年初，有幸被輔導(dǎo)員選中，參加有關(guān) “家風(fēng)”的全市演講比賽，我可真是丈二和尚摸不著頭腦，究竟什么是家風(fēng)，我家的家風(fēng)又有哪些？這不得不讓對(duì)“家風(fēng)”要進(jìn)行深層次的思考了。
經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo)，我漸漸地清晰：“家風(fēng)”，就是一個(gè)家族的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，一個(gè)家庭的良好行為的來(lái)源。好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證�？墒俏矣衷谒妓�，我家的家風(fēng)又是什么？從我記事起，這可是爺爺一奶一一奶一、爸爸一媽一一媽一他們所沒(méi)有提及的呀，憑我一個(gè)十一歲的小學(xué)生，又怎么能概括的呀！
沒(méi)辦法，我只能求教于家里的大人了。爺爺算是家里最德高望重的人了，問(wèn)他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的�！盃敔�，爺爺，咱家的家風(fēng)是什么呀？”我一路小跑過(guò)去問(wèn)他老人家。爺爺正在看報(bào)紙，推了推老花鏡，抬頭望著我：“家風(fēng)，這可難了。我也說(shuō)不上……”“您就說(shuō)說(shuō)看嘛。比如說(shuō)，咱家的風(fēng)氣、風(fēng)格……”我把老師教我的全倒出來(lái)了�！皠e急，別急，我的小祖宗，我就這么跟你說(shuō)吧。爺爺呢，雖然只有小學(xué)文化，但是我天天都在學(xué)一習(xí)一著呢，你瞧，我可是一天都不落下報(bào)紙的呀�！闭f(shuō)著，他揚(yáng)了揚(yáng)手上的報(bào)紙。爺爺接下去說(shuō)，“‘教書(shū)育人’是爺爺一輩子的夢(mèng)想，可是咱家以前沒(méi)錢(qián)，供不起我上學(xué)。但是我是很羨慕那些很有文化的人，談吐文雅，特別是那些桃李滿(mǎn)天下的老師們。”是呀，怪不得爺爺經(jīng)常教育我，要“讀好書(shū)，好讀書(shū)”，千萬(wàn)不要迷戀網(wǎng)絡(luò)……我知道，爺爺已經(jīng)把“好學(xué)”的種子深深地埋一進(jìn)了他的心里。“好了，爺爺，我知道了，咱家的家風(fēng)就是‘好學(xué)’�！�
一旁的一奶一一奶一插話(huà)了，“你爺爺有時(shí)讀書(shū)讀報(bào)，連我喊話(huà)也懶得應(yīng)答，常常一看就是幾小時(shí)……”“哎，老婆子，你咋老逮人家的短……”爺爺一奶一一奶一都是老一輩的人了，他們的臉上銘記著歲月的滄桑，為這個(gè)家，起草摸黑地一操一勞著。我打趣地問(wèn)一奶一一奶一：“一奶一一奶一，那你認(rèn)為咱們的家風(fēng)還 有什么嗎？”一奶一一奶一笑開(kāi)成一朵花：“這我哪講得來(lái)呀，我又不認(rèn)識(shí)字�！焙�，我知道一奶一一奶一一輩子勤勤懇懇，“節(jié)儉行一事”就是她的口頭禪�！耙荒桃灰荒桃�，你看你每月都有六十元的老年補(bǔ)貼，我爸爸每月也會(huì)給你和爺爺開(kāi)支的費(fèi)用，你還 這么省吃?xún)�用，又存回銀行里去了，這是為什么呀？”一奶一一奶一笑了，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這些錢(qián)啊，以后留著給你上大學(xué)用，一奶一一奶一家小時(shí)候窮，一角錢(qián)掰成兩角用的；現(xiàn)在有錢(qián)了，得好好上……”笑意在我倆心頭散開(kāi)來(lái)！一奶一一奶一雖然沒(méi)怎么說(shuō)，但是我知道“節(jié)儉”兩字已經(jīng)在我的骨髓里流淌著了……
我的爸爸是一個(gè)普通的銀行職員，“言必信，行必果”是爸爸給我留下的印象。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就告訴我“人無(wú)信而不立”這句話(huà)。隨著我慢慢長(zhǎng)大，我深深地體會(huì)到，誠(chéng)信是溝通你我情感的紐帶，是點(diǎn)亮心與心之間的明燈。一個(gè)不誠(chéng)信的人，遲早會(huì)被周?chē)娜怂贄�。而我的一媽一一媽一很善良，東家孩子沒(méi)人帶了，她會(huì)自告奮勇成為義務(wù)保姆；西家老人病了，她又是忙前忙后，不是親人，卻勝似親人。爸爸一媽一一媽一的“誠(chéng)信和善良”時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我的價(jià)值觀，鞭策著我朝著正確的方向前進(jìn)。他們又為家風(fēng)的內(nèi)涵，添上了濃墨重彩的一筆！
就這樣，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，1月8日上午，我和其他三十六位來(lái)自全市各個(gè)學(xué)校的同學(xué)，在石橋頭小學(xué)作了一場(chǎng)一精一彩的“弘揚(yáng)中華美德 傳承良好家風(fēng)”主題演講活動(dòng)。我家的家風(fēng)，也在那場(chǎng)活動(dòng)中得以宣揚(yáng)與傳播。感謝爺爺一奶一一奶一，感謝爸爸一媽一一媽一，也感謝輔導(dǎo)員老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)……
家風(fēng)，具有傳承的力量，我們不僅要在家中延續(xù)，更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。正像《奮發(fā)向上 崇德向善》讀本里“小記者采訪家風(fēng)”活動(dòng)中介紹的一樣，“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、傳遞向上向善的正能量，更促進(jìn)了一代又一代炎黃子孫健康成長(zhǎng)！愿良好家風(fēng)，世代相承！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感5
讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我國(guó)的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的，是很難比擬的。書(shū)中的每一個(gè)人都讓我佩服的五體投地，我要向他們學(xué)習(xí)。
核潛艇之父黃旭華，為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，他隱姓埋名30年！還有飛天嫦娥劉洋，她經(jīng)過(guò)不懈努力，成為一名合格的飛行員。
我們不僅要向個(gè)人學(xué)習(xí)，還要有集體意識(shí)。團(tuán)結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來(lái)幫忙。我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說(shuō)起和諧，阿尼帕是個(gè)榜樣，她養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人！還有錫山新村70號(hào)的“團(tuán)結(jié)互助樓”，這一樓的人，互幫互助，不求回報(bào)，這是多么無(wú)私的一樓人��！不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個(gè)村雖然一分為二，但是卻一條心，他貌同建設(shè)了一個(gè)和諧大樓。在高嶺村，扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援！真是個(gè)和諧的好村子！還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們村和三官?gòu)R村，就特別友好，我們兩個(gè)村的人很少吵架，并且互幫互助，特別友好。
我們不僅要文明和諧，還要熱愛(ài)大自然。我們買(mǎi)的小魚(yú)、小烏龜，多么可愛(ài)，可我們要學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間養(yǎng)，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都想回到自己的家園�？墒牵阆脒^(guò)把它們放走嗎？難道你忍心傷害
它們？雖然你沒(méi)在動(dòng)作上攻擊它們，但在心靈上給小動(dòng)物打擊了！如果把你關(guān)在里面，你會(huì)開(kāi)心嗎？讓我們?cè)诜派@一天，把自己養(yǎng)的烏龜、小魚(yú)放掉吧，讓它們回歸大自然。
除了這些，我們還可以回收廢電池，做到低碳生活，回收可回收的垃圾，讓我們以這樣的形式愛(ài)護(hù)大自然吧！大自然中處處充滿(mǎn)正能量。那么，正能量是什么呢？它是一種可以給世界帶來(lái)積極影響的力量。其實(shí)，如果你注意觀察的話(huà)，生活中處處充滿(mǎn)正能量。比如我們的班級(jí)吧，班長(zhǎng)每天維持教室里的紀(jì)律，為老師減輕負(fù)擔(dān)，這也是正能量吧。
正能量不謂大小，一份力量就會(huì)給我們帶來(lái)一份美好。然而，有正能量就會(huì)有負(fù)能量，負(fù)能量就是不和諧的音符，我就不一一說(shuō)了。但負(fù)能量終歸敵不過(guò)正能量，讓我帽獻(xiàn)自己的一份力量吧！雖然一個(gè)人的力量是微不足道的，但許多人的力量合在一起，就會(huì)匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會(huì)大家庭推向美好的明天！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感6
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，我深有感受。其中有一篇給我印象最深。
這一篇講誠(chéng)信是人之根本；無(wú)論在什么地方，無(wú)論遇到什么情況，誠(chéng)信是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。失去誠(chéng)信，做事會(huì)處處受阻，自己的發(fā)展也會(huì)受到妨礙。朋友對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，和朋友相處就要真誠(chéng)相待，如果處處欺騙，不真心待朋友，就會(huì)失去朋友，那你的生活會(huì)更加孤獨(dú)。
在我的生活中就有這樣的例子。有一次，我上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置了家庭作業(yè)，我沒(méi)有聽(tīng)到�；氐郊依锖�，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，沒(méi)有作業(yè)�！钡搅说诙欤蠋熥屛医蛔鳂I(yè)，可我什么都交不出來(lái)，老師問(wèn)我：“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后來(lái)，媽媽和其他同學(xué)媽媽聊天時(shí)，知道了我沒(méi)交作業(yè)的事，十分生氣。她對(duì)我說(shuō)“孩子，忘了記作業(yè)，可以原諒，但是做人不能缺少誠(chéng)信的，不可以說(shuō)謊，會(huì)失去老師和同學(xué)的信任的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧的低下了頭。從那一天之后，我深深知道了誠(chéng)信是做人之本。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極踐行，努力為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感7
奮發(fā)向上，崇德向善對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能有一些陌生，無(wú)法理解這八個(gè)字中的深刻含義，也許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他就在我們的身邊。只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
同時(shí)奮發(fā)向上，崇德向善也是我們中國(guó)重要的傳統(tǒng)文明，只有所有中國(guó)人都具備這種精神，中國(guó)才有真進(jìn)步，這些都是中國(guó)的核心價(jià)值觀，和寶貴的社會(huì)財(cái)富。
奮發(fā)向上就是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)，在無(wú)限的知識(shí)中漫游，只有努力，只有奮發(fā)，才會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，成績(jī)的好壞，就是你平時(shí)學(xué)習(xí)情況的反映，如果你認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，那么奮發(fā)向上將是你的代言詞。反之，希望你能從現(xiàn)在開(kāi)始奮發(fā)向上，努力進(jìn)步、、、、、、就像竹子一樣，有花中君子的美稱(chēng)，又有歲寒三友的贊譽(yù)，他以自律自強(qiáng)教人，有一種堅(jiān)韌不拔的毅力，和頑強(qiáng)拼搏的胖子，精神、、、、、、在語(yǔ)文集訓(xùn)中有一篇短文，寫(xiě)了自己的好朋友胖子在選長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員時(shí)，全班沉默是，突然胖子卻要申請(qǐng)參加，此后幾天，胖子都要控制飲食，練習(xí)長(zhǎng)跑，并每天堅(jiān)持下去。還有胖子很樂(lè)于助人。我覺(jué)得，胖子就是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，因?yàn)樗矣谂e薦自己，敢于拼搏，并對(duì)自己有信心，個(gè)自己足夠的進(jìn)步空間，而有的人卻對(duì)自己的能力表示懷疑，不相信自己，我希望大家都能清楚地認(rèn)識(shí)自己，做最好的自己。
同樣，崇德向善更是做人的.根本。
一段歌詞是這樣寫(xiě)的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。崇德向善是社會(huì)的重要知識(shí)，如果社會(huì)中充滿(mǎn)愛(ài)心，就不會(huì)再有警察局這一說(shuō)法，人們只會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧，都不肯退步，甚至拼上了性命，這多么可怕，這些事例都是社會(huì)中有一大部分，甚至就在我們身邊，崇德向善看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就有不小的困難，所以我們一定要拿出中國(guó)人的氣概，退一步海闊天空，讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)溫暖。有個(gè)故事講述了一個(gè)盲人在地鐵里，遇到了前所未有的供電短路，這是，盲人起身摸索著車(chē)窗，靠記憶走到了車(chē)口，并讓其他乘客拉住他的手下車(chē)，司機(jī)熟練地找到了開(kāi)門(mén)的按鈕，盲人在黑暗面世界中，拉著一車(chē)的乘客走到了路邊，就了一車(chē)子人，當(dāng)乘客們看到滿(mǎn)身傷痕的盲人時(shí)，不禁為他是什么力量讓他這么自信一定能出來(lái)，他卻說(shuō)只要心中有陽(yáng)光，不管在什么情況下，他都會(huì)發(fā)亮。一個(gè)盲人都具備這么高尚的品質(zhì)，作為一位正常人，你做不到嗎?
奮發(fā)向上和崇德向善組合在一起，就是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)，否則，你就不是一個(gè)合格的人。作為新一代的少先隊(duì)員，祖國(guó)的希望，我們更應(yīng)該傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心，讓青少年學(xué)習(xí)更上一層樓，雖然我們?nèi)诵。灰】戳宋覀兊牧α浚覀円灿凶约邯?dú)特的能力，讓中國(guó)更加富強(qiáng)。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，新疆奇臺(tái)縣的阿帕爾夫婦，生活并不富裕，卻憑借著善良的心收養(yǎng)了十個(gè)孩子，還有自己家里的九個(gè)孩子，盡管生活越來(lái)越糟糕，可他們心中卻總是開(kāi)心的、快樂(lè)的、阿帕爾夫婦說(shuō)他們養(yǎng)了十九個(gè)兒女，從沒(méi)有把那是個(gè)收養(yǎng)的孩子當(dāng)做外人，而是疼愛(ài)他們比自己的孩子還要細(xì)心、盡心、、、、、、幾個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他們永遠(yuǎn)忘不了那兩位不是親人勝似親人的父母。長(zhǎng)大后也 在過(guò)節(jié)時(shí)回到家中待幾天。阿帕爾這一家的和諧，不正是我們五十六個(gè)民族和平共處的縮影嗎?
從這里開(kāi)始，崇德向善，我相信，世界上總會(huì)有愛(ài)的從在之處，我是中國(guó)人，我是一名堂堂正正的中國(guó)人，從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做每件事都要以善為主。
作為新一代的少先隊(duì)員。我們有紅軍的毅力，有祖國(guó)的期望、有家人的培養(yǎng)，怎能不會(huì)是下一屆璀璨的中國(guó)人呢?我們要以國(guó)家的利益在自尊的首位，國(guó)家的興亡，就是我們的一切，只有做一個(gè)合格的中國(guó)人，你才配享用國(guó)家的優(yōu)質(zhì)待遇，你才能有一份真摯的愛(ài)國(guó)心、、、、、、
讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、富強(qiáng)、和諧的祖國(guó)吧!
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感8
一看到書(shū)的標(biāo)題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上，“崇德向善”就是讓我們做一個(gè)善良的人。這本書(shū)里確實(shí)有很多讓我們欽佩的例子，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我們對(duì)于祖國(guó)更加敬畏
舉個(gè)例子，黃旭華爺爺為了祖國(guó)，不惜對(duì)家人隱姓埋名30年！這已經(jīng)讓我們對(duì)他很敬佩了，不僅如此，他還登上了XX年“感動(dòng)中國(guó)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名，他無(wú)怨無(wú)悔。在接受記者的采訪時(shí)，他說(shuō)：“我今天的夢(mèng)還是核潛艇，希望核潛艇跟上一層樓！”
還有段愛(ài)平，為了村里人著想，當(dāng)上了村委會(huì)主任。一上任，段愛(ài)平就開(kāi)始籌備建學(xué)校，就算得了膽管結(jié)石，也還是想著建學(xué)校。建好了學(xué)校，村里的大事小事，都當(dāng)成是自己家的事，好像村里的人都像是她的親人似的。段愛(ài)平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。就在敬老院竣工時(shí)，丈夫卻離開(kāi)了人世。但是這并沒(méi)有讓段愛(ài)平倒下，她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……
看，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”！我們要不斷進(jìn)步，做個(gè)有道德的人。我們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重任。所以，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家接力，向前！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感9
讀了《奮發(fā)向上，崇德相山》這本書(shū)，我從這本書(shū)中又收獲了一些新的知識(shí)。
這本書(shū)主要講了要培育和實(shí)踐執(zhí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。說(shuō)道社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我認(rèn)為，社會(huì)主義核心價(jià)值觀很重要，我們都是中國(guó)人，我們世世代代生活在中國(guó)這片土地上，我們現(xiàn)在的生活比前人的生活過(guò)得好，為什么這樣呢？因?yàn)檫@是億萬(wàn)中華兒女共同奮斗的結(jié)果，共同的利益、共同的奮斗目標(biāo)，使我們的力量進(jìn)一步凝聚起來(lái)，我們的社會(huì)發(fā)展的更快更好，這就是我們的價(jià)值觀。
核心價(jià)值觀在我們的生活中無(wú)處不在，生活中少年譚海美成立“留守兒童互助小分隊(duì)”紅領(lǐng)巾文明小隊(duì)開(kāi)展了環(huán)保志愿者活動(dòng)，這些行動(dòng)都在傳承著富強(qiáng)、文明。而核心價(jià)值觀能讓大家分辨是非對(duì)錯(cuò)，更容易團(tuán)結(jié)和諧，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步地更快。
核心價(jià)值觀是抽象的，看不見(jiàn)，摸不著的，但在另一方面，它卻是處處可見(jiàn)的——在生活里，其實(shí)，我覺(jué)得，人與人之間要講誠(chéng)信，懂禮貌。平時(shí)對(duì)待人要文明，給人留下深刻的印象。其實(shí)這些行為都屬于核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。核心價(jià)值觀要成為我們的奮斗目標(biāo)，先鋒少年的行為凝聚了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讀本的名字是“奮發(fā)向上，崇德向善”向上就是向高處攀登，向善就是向高尚進(jìn)取。讓我們不斷努力做有道德的人吧！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感10
“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”。你們見(jiàn)過(guò)一會(huì)跑到學(xué)校，一會(huì)又奔向醫(yī)院，又一會(huì)跑到家里的人嗎？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個(gè)。
這是我在《奮發(fā)向上，崇德向善》書(shū)中了解到這個(gè)女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個(gè)叫路玉婷的女孩，因父親遠(yuǎn)在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機(jī)票賺錢(qián)，然后去上學(xué)，再去醫(yī)院買(mǎi)藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
她的意志令我震驚！是呀，在此時(shí)有誰(shuí)不佩服？她堅(jiān)持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質(zhì)——孝心。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過(guò)難關(guān)，考上重點(diǎn)高中！
再看看我們，一個(gè)個(gè)美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行�？陕酚矜媚�？她吃得好，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，浪費(fèi)糧食，整天向父母要零花錢(qián)，而且不愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)說(shuō)：“兒子，去倒一下垃圾�！笨晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞�，就回答：“不想去�！眿寢屄�(tīng)了，有點(diǎn)生氣，又催促一次：“快去！”我看見(jiàn)媽媽的臉色不對(duì)了，才勉強(qiáng)去了。現(xiàn)在想起來(lái)還真感到后悔，就那么一個(gè)小事情，我卻那么不愛(ài)勞動(dòng)。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí)，不應(yīng)該那么懶惰。
俗話(huà)說(shuō)得好：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過(guò)一次次的精神洗禮，也一定會(huì)奔跑起來(lái)，奮發(fā)向上，崇德向善，做一個(gè)新時(shí)代的有志少年。
點(diǎn)評(píng)：小作者認(rèn)真閱讀了路玉婷的感人事跡，由衷體會(huì)到孝心的偉大力量，并從書(shū)中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，反思自己的行為，找出存在的差距，學(xué)以致用，真切表達(dá)了他奮發(fā)向上，崇德向善的感悟，收到了良好的讀書(shū)教育效果。
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