《艾薇和豆豆》讀后感5篇
篇一：艾薇和豆豆讀后感
寒假到了，劉阿姨送了我一套《艾薇和豆豆》，是美國(guó)童話作家安妮。拜羅斯寫的，這是一套非常好看的書。
書中主要寫了兩個(gè)人物：艾微是一個(gè)成績(jī)好、愛讀書的小女孩，整天幻想著自己有一天能成為“小女巫”;豆豆最愛搗蛋了，喜歡到處惡作劇。她們從小就是鄰居，媽媽讓豆豆去和艾薇交朋友，但豆豆覺(jué)得艾微像個(gè)書呆子，整天只知道讀書，一點(diǎn)都不好玩，根本就沒(méi)打算跟她成為朋友。直到有一天，豆豆發(fā)現(xiàn)原來(lái)艾微也有古靈精怪的一面，并不是自己想像的“書呆子”，兩個(gè)性格不同的人迅速成為了最要好的朋友。
我最喜歡的情節(jié)，是書里關(guān)于艾薇房子的描寫，艾薇用粉筆、屏風(fēng)給自己的小屋劃定區(qū)域，想變更時(shí)隨時(shí)改動(dòng)，更讓人心動(dòng)的是豆豆給艾薇提出的建立魔法實(shí)驗(yàn)室的想法，我感到非常新鮮!
書里的每一章節(jié)都充滿了驚險(xiǎn)，如《廁所里有鬼》、《跳芭蕾的魷魚》、《當(dāng)個(gè)大壞蛋》、《我挖到了恐龍化石》、《我有一個(gè)超級(jí)大創(chuàng)意》等等，她們兩個(gè)時(shí)常聯(lián)手做出一些奇思妙想的事情，她們有數(shù)不盡的金點(diǎn)子和用不完的牛創(chuàng)意。
在經(jīng)歷了一連串的超級(jí)奇妙、好玩的事后，她們也結(jié)下了純真、深厚的友誼!看完這套書后我懂得了如何結(jié)交真正的朋友，獲得更美好的友情。
篇二：艾薇和豆豆讀后感
在我的書房里，有一套厚厚的書，它們就是《艾薇和豆豆》系列。
艾薇喜歡看一本大厚書，她是個(gè)文靜的女孩。可是豆豆正相反，她很調(diào)皮，是個(gè)喜歡搗蛋的假小子。她們兩個(gè)人從沒(méi)打算交朋友。但是一切都是緣分，在豆豆捉弄姐姐南希不成差點(diǎn)被禁足的時(shí)候，艾薇救了她。通過(guò)聊天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直以來(lái)她們相互之間都存在誤解。豆豆發(fā)現(xiàn)艾薇并不是個(gè)書呆子，而是個(gè)古靈精怪的小女巫。艾薇也發(fā)現(xiàn)豆豆也并不是個(gè)瘋子，而是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮、充滿好奇心的假小子。于是，從沒(méi)打算交朋友的兩個(gè)人竟然變成了好朋友。
她們一起調(diào)過(guò)魔藥，一起組織夏令營(yíng)，一起跳舞。為了賺取零花錢，她們還一起辦了一份八卦報(bào)紙賣給鄰居。她們用賺到的錢一起去買貝迪龍?zhí)刂频椭汤�，因�(yàn)樗耐饷姘粚酉灇�，可以像彩泥一樣玩�?/p>
她們兩個(gè)就像拼圖一樣，相互補(bǔ)充著對(duì)方，成為一幅完美的圖畫。
篇三：艾薇和豆豆讀后感作文
書中的主人公是兩個(gè)可愛的小女孩，一個(gè)叫艾薇，一個(gè)叫豆豆，一個(gè)愛讀書，一個(gè)愛搗蛋。兩個(gè)小女孩從來(lái)沒(méi)打算交朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，卻讓她們變成了最好的朋友。兩人一起經(jīng)歷了一連串超級(jí)奇妙、超級(jí)好玩的事情，結(jié)下了美好、深厚的友誼。
書中最有意思的是芭蕾夢(mèng)這一章，兩個(gè)小女孩因?yàn)橐槐緯鴮?duì)芭蕾有了興趣，但她們也與我們?cè)S多小孩子一樣凡事只有三分鐘熱度。因?yàn)槊刻於家獕耗_、下腰、踮腳尖，十分辛苦，所以慢慢地沒(méi)了興趣便不學(xué)了。直到有一次學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズＱ箴^，她們看見兩只小魷魚在水中“搖擺”便聯(lián)想到她們自己和那些有成就的舞蹈家，突然有些后悔。
在生活中她們也常常給大人們制造“驚喜”。有一次看荒野求生，興趣大發(fā)，兩人背著家人偷偷離家，害大人一頓好找。后來(lái)在姐姐南�；瘖y時(shí)，兩人又“互幫互助”的找到了一個(gè)十分“臟、亂、差”的家庭倉(cāng)庫(kù)，兩人差一點(diǎn)沒(méi)憋死。她倆真是“逗樂(lè)加搗亂”兩人組。
各位女孩們有沒(méi)有找到知己啊?我想讀完這本書你就找到了。我也希望所有人都像她們一樣敢于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新，在好好學(xué)習(xí)的`同時(shí)，留給自己一個(gè)快樂(lè)的童年，成為一個(gè)與眾不同的“我”!
篇四：《艾薇和豆豆》之廁所里有鬼讀后感
這是美國(guó)作家安妮·拜耳斯的作品，以兩個(gè)女孩子之間的想像而展開的，把孩子間那種天真思想一一展出來(lái)。
看似很奇怪的想法，在孩子們的眼中，思維里，像想中，就像由一些思小的如同面粉的東西，加開一些奇思妙想，就會(huì)成形，成團(tuán)，最后在時(shí)間里發(fā)酵成形。孩子們就是把他們小小的思想，進(jìn)過(guò)一些傳說(shuō)，經(jīng)過(guò)老師大人阻止下變得地下，變得神秘起來(lái)，然而在黑暗中，在小房間里，她們的思想沒(méi)有停止，反而變得更加有靈感，最后，她們就像過(guò)家家一般，真真切切去做，去執(zhí)行，這樣當(dāng)然，無(wú)人知曉，也無(wú)人理解，然而她們是真實(shí)的相信，她們也是認(rèn)真的去想，細(xì)細(xì)的去做。
作者用如此細(xì)膩的感情，記錄或描寫出了一個(gè)女孩子的奇思妙想，感覺(jué)它就是真切地存實(shí)，這等同如，她認(rèn)可或者說(shuō)是尊重了孩子們這種思想，這種行為。
這種描寫，感覺(jué)是如此飄涉虛無(wú)，在作者的筆下，卻是如此的生動(dòng)形象，就是孩子們身邊發(fā)生的故事，和著她們喜樂(lè)好惡，這些想法，是發(fā)生在校園同學(xué)們身邊，發(fā)生在集體之中，在集體中被放大而轉(zhuǎn)為地下，卻沒(méi)有消失，開始了另一種人生，一種更加神秘而魔幻的人生，這樣感覺(jué)自然而然，是孩子們所能想到了，也是她們所能做到了，她們就是這樣，如此認(rèn)真的去做，最終把那些事都做真了，把馬桶給堵了。
哈哈，真切感受到，孩子們的一些奇思妙想，給生活帶的遭遇，很慶幸，有寬容的老師，有一樣蔥白她的同學(xué)，讓她的這些想法，沒(méi)有消失，沒(méi)有枯萎。
這也許就是作者創(chuàng)作的最大來(lái)源。
篇五：鄰家的女孩——《艾薇和豆豆》讀后感
童年的時(shí)候，有沒(méi)有一個(gè)好朋友跟著你一起天馬行空的想象?去探險(xiǎn)、去闖禍、去創(chuàng)造?《艾薇和豆豆》講述的就是這樣的故事，適合7-14歲的女孩子閱讀。隨書附贈(zèng)了三張明信片，一樣的表情一樣的動(dòng)作，不一樣的服飾不一樣的物品。
剛閱讀了第一章，我便不禁失笑，豆豆的媽媽讓豆豆去跟鄰家的艾薇做朋友，可是豆豆覺(jué)得艾薇是個(gè)“乖”女孩，根本不想和她一起玩兒。豆豆和艾薇剛開始根本就不對(duì)盤，后來(lái)也提到，艾薇最討厭的人也是豆豆，因?yàn)榘钡膵寢尶偸潜頁(yè)P(yáng)豆豆乖。還記得網(wǎng)上流傳的那個(gè)你最“恨”的人嗎?是鄰家的孩子!因?yàn)樗麄冏x書棒、運(yùn)動(dòng)棒、有禮貌、孝敬父母，所以總被當(dāng)成我們的榜樣。人本來(lái)就是有個(gè)性的，我們就是我們自己，因?yàn)槲覀兣c眾不同，所以才吸引別人，想一想，你交的朋友是與你相似的，還是與你不同的?艾薇愛讀書，豆豆愛搗蛋，兩個(gè)個(gè)性如此迥異的孩子，卻因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)成了莫逆之交。
豆豆和姐姐爭(zhēng)執(zhí)，豆豆想出辦法來(lái)整治姐姐，沒(méi)想到搬起石頭砸自己的腳，計(jì)劃失敗，面臨被爸爸媽媽責(zé)罰，她想到了躲起來(lái)，這樣?jì)寢屨业剿缶椭粫?huì)心疼她而忘記了去懲罰，話說(shuō)當(dāng)年我也干過(guò)這樣的事情，打掉溫度計(jì)，不敢回家。
因著這個(gè)事情，她認(rèn)識(shí)了艾薇，艾薇給了豆豆一個(gè)“藏身”的地方，她們因此而開始了解對(duì)方的另一面。原來(lái)乖乖女艾薇想要當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)女巫，于是她們一起裝扮艾薇，然后又一起去尋找蚯蚓——用來(lái)煉制魔藥，幫豆豆報(bào)復(fù)姐姐南希。
咒語(yǔ)當(dāng)然是沒(méi)有的，可是她們有沒(méi)有整治到姐姐呢?當(dāng)然有了，真是想不到的“驚喜”。
書里的插圖簡(jiǎn)潔干凈，還有豆豆和艾薇的行進(jìn)地圖，幫助我們更好地理解故事。
一本好書，我讀得津津有味。我最喜歡的情節(jié)，是書里關(guān)于艾薇房子的描寫，艾薇用粉筆、屏風(fēng)給自己的小屋劃定區(qū)域，想變更時(shí)隨時(shí)改動(dòng)，更讓人心動(dòng)的是豆豆給艾薇提出的建立魔法實(shí)驗(yàn)室的想法，這根本就是我童年的夢(mèng)想嘛!從文中不多的描述可以看出豆豆和艾薇的媽媽們對(duì)她們的縱容與關(guān)愛，艾薇的媽媽允許她按照自己的想法收拾屋子，豆豆的媽媽沒(méi)有阻止她們?nèi)ソ▽?shí)驗(yàn)室，只是提出了幾條安全上的要求，給孩子自由，這是我們應(yīng)當(dāng)不斷提醒自己和不斷學(xué)習(xí)的地方。
書里的心理描寫非常細(xì)膩，我一面閱讀一面回想起自己的童年時(shí)光。偷笑之余，悵然而嘆，時(shí)光匆匆啊。
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