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《我想長成一棵蔥》的讀后感范文(通用20篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《我想長成一棵蔥》的讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 1
當(dāng)我看見這本書時(shí)覺得很奇怪:書里的主人公為什么會想長成一棵蔥呢?一般來說我們都希望自己長成一棵參天大樹,他的愿望怎么這么與眾不同呢?懷著好奇心我打開書迫不及待的看了起來。里面的一個個小故事深深地吸引了我,我也慢慢的走進(jìn)了小主人公的世界里,感受到他的歡樂,煩惱,糾結(jié),向往!
小主人公名叫潘春春,他是一名男孩子,家里的爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,都對他抱有很大的期望,希望他以后出人頭地,為他規(guī)劃好了一切,把他當(dāng)作花盆里的花養(yǎng)著。但是他卻認(rèn)為自己是錯養(yǎng)在花盆里的草,覺得大人過分的寵愛讓他覺得窒息,覺得很煩惱。是啊,現(xiàn)在的生活好了,基本上家里都是一根獨(dú)苗苗,大人們就把萬千寵愛給了我們。每天吃什么,穿什么,做什么都會井井有條的幫我們安排好。我們就像一個提線木偶,大人們怎么提我們就怎么動。家長們還 把他們自己的愿望強(qiáng)加給我們,他們又怎么知道我們我們要什么,我們還 這么小怎么去規(guī)劃未來,我們和書里的小主人公一樣,只想要一個快樂的童年如此簡單而已。
大人們覺得我們現(xiàn)在很幸福,吃得好,穿的好,住得好,想要什么都有,卻不知道我們現(xiàn)在壓力有多大啊�?�,書里的小主人公媽媽就經(jīng)常拿他跟別的人比,說某某人畫畫好,某某人學(xué)習(xí)好,某某人唱歌好等等。小主人公就憤憤地回了一句:“既然他們這么好你找他們?nèi)プ鰞鹤雍昧�!”是啊,親愛的爸爸媽媽,每個小孩都有自己的優(yōu)點(diǎn),怎么可能把所有人的優(yōu)點(diǎn)都集中到一個人身上呢?你們應(yīng)該多多發(fā)覺自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),多多鼓勵我們,幫我們改正缺點(diǎn),這樣我們才會更優(yōu)秀。你們不能一味地拿別人的.優(yōu)點(diǎn)來打擊我們,這樣時(shí)間一長,我們會覺得自己越來越?jīng)]用,樣樣比不過別人。我們也需要鼓勵,哪怕我們再差也會有閃光點(diǎn)的。
書里的每個小故事寫的那么的貼切,就像現(xiàn)實(shí)中的我們�?赐赀@本書我的心情久久不能平靜,從他身上我看到了我們這代人的向往,煩惱,也看到了爸爸媽媽那代人的殷切希望。其實(shí)我們之間不應(yīng)該存在代溝,我們可以好好溝通,相信爸爸媽媽們會好好的理解我們,我們也會好好努力,做一個真正全面發(fā)展的好孩子。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 2
讀了《我想長成一棵蔥》這本書后我大有感觸,并找到了我學(xué)習(xí)的方向。
小說中講述了主人公潘春春從幼兒園開始成長路途中的“喜怒哀樂”。向大家講述他從小就被家長寄予了很高的期望,父母監(jiān)視著他的一舉一動時(shí)時(shí)提出苛刻的要求,每天都要承受來自學(xué)校、老師、家長等各方面的壓力,有時(shí)還會因?yàn)橐恍┓爆嵉男∈露艿脚u。但他依舊保持樂觀的心態(tài),在學(xué)校與大家一起瘋玩;與同學(xué)一起逃課去看流浪畫家畫《蒙娜麗莎》;和同學(xué)一起養(yǎng)小倉鼠。一個因?yàn)橄有}鼠太吵給它喂了安眠藥,另一個竟給小倉鼠染了色。他大膽的告訴大家,他的理想很簡單,就只希望家長們不要過多的給孩子圈定框架,而要放手讓他們自由的發(fā)揮創(chuàng)造······
現(xiàn)在的`孩子承載了大人的太多夢想,而失去了真正美好的童年,失去了自己。大人只須教會我們正確的學(xué)習(xí)方法,剩下的便只要放手讓我們愉快的學(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立。不要設(shè)計(jì)好孩子人生的每一步,你可以用一輩子來照顧他,但不能照顧他一輩子。所以正確的引導(dǎo)孩子才是你們真正要做的。
誠然,我們的成長也離不開父母的正確指引,因?yàn)檫@樣才能少走彎路。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 3
《我想長成一棵蔥》這本書讓我有了知音。
故事主人公潘春春的父母望子成龍,希望他將來有出息,卻完全忽略了他自己的夢想。他只想成為一個普通人,他只想成為一棵平凡的蔥,就如書上所說:他是一個錯養(yǎng)在花盆里的草!
這本書中的一章《攀比是一場沒有裁判的競賽》,潘春春的媽媽老是拿他和比他優(yōu)秀的孩子比,目的就是想讓潘春春超越他(她)。我的媽媽也會這樣,每回在那將我和別人比之前都會說:“這都是為你好”這也確實(shí)是對我的激勵,想讓我變得更加優(yōu)秀,但也是因?yàn)槲覌寢尩奶摌s心!可能有些人的媽媽不是,但我覺得我的媽媽和書中潘春春的媽媽很像,因?yàn)槲覌寢尳逃?xùn)我之后都會說:別人家的'孩子能,為什么你不能!是啊,別人能是因?yàn)閯e人對此感興趣,可我不是。上帝創(chuàng)造每一人都是不一樣的,為什么要把你們的夢想強(qiáng)加在我們身上?我們每一個人都是上帝咬過一口的蘋果,有缺陷的一面也有光滑的一面,不能只看到我們?nèi)毕莸囊幻妗?/p>
這本書的主人公潘春春是個古怪精靈的人,處處和父母對著干,他也是一個性情直爽的人,想什么就說什么,毫不掩飾自己的情緒,經(jīng)常把他媽媽氣個半死。有一次,他媽媽又拿他和別人比,說別人能背古文,而他卻不能,潘春春就較上了勁,非要媽媽說出那個人不可,媽媽答不上來,他就得寸進(jìn)尺,把他媽媽弄得哭笑不得。我在生活中有時(shí)也和他差不多。媽媽說我說話太快,做事太魯莽,要我學(xué)會慢下來,然后我就會說,你們說話那么快,如果我不聽你打我也會很快,父母是孩子最好的老師,你做不到,我更加做不到!說完后,媽媽會瞪著我,卻一時(shí)語塞。其實(shí)我們也知道父母的本意,也知道父母的苦心,可在現(xiàn)實(shí)中卻選擇了和父母對著干,可能這就是大人們所謂的“代溝“吧。
這本書讓我想起來好多我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走進(jìn)了我的心坎里。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 4
自從我讀完了《我想長成一棵蔥》這本書,讓我深深的找到了學(xué)習(xí)的方向。以前大人總是對我們說;“我的小祖宗,少吃一些垃圾食品吧!”我們總覺得他們很嘮叨,可他們嘮叨圖什么呀?不就是圖讓我們身體健健康康,平平安安嗎!書中的潘春春很自豪,自己上幼兒園的時(shí)候,在舞臺上表演,當(dāng)一個舉著樹的人物,可爸爸媽媽并不贊同,一直想讓自己的兒子可以在舞臺上自己獨(dú)唱。可姚迪老師已經(jīng)測試過潘春春了,跑調(diào)跑的太離譜了!就算八個人一起小合唱,潘春春也很有可能把別人帶到溝子里!最后讓潘春春當(dāng)了一個舉著樹的人物!
潘春春的奶奶很喜歡養(yǎng)一些小動物,可潘春春的媽媽卻反對奶奶養(yǎng)動物。奶奶就偷偷的把自己的四只小白鼠送給了潘春春,讓潘春春喜歡上動物。潘春春很高興,到了學(xué)校告訴了暢暢、古盛京、馬曉銳。他們?nèi)齻€都想租潘春春的小白鼠,潘春春同意了,約定放學(xué)后,去他家各選一只小白鼠。馬曉銳選了一只很靈活的白鼠,暢暢選了一只可愛溫柔的白鼠,古盛京見還剩下兩只白鼠,一只病殃殃的,一只很健康,他對潘春春說;“我要一直病殃殃的白鼠!”“你要一只健康的吧!我奶奶可以一起幫我照顧那只病殃殃的白鼠,你要了那只健康的吧!”潘春春說。最后古盛京要了一只小白鼠。沒想到,還沒過一個星期,其中的`兩只白鼠,遭到了不幸的命運(yùn),馬曉銳把他的那只靈活的白鼠竟然喂了半片藥。暢暢把她的白鼠染成了紅色。潘春春很傷心問;“古盛京,你的白鼠呢?”“不用擔(dān)心,白鼠過得很好,我還給他建了一座別墅呢!”最后潘春春原諒了他倆!
潘春春和他的同伴們踏上了新的旅程,最后他決定,自己的理想是“我想長成一棵蔥”同學(xué)們很驚訝!
讀了這本書我覺得小學(xué)生一定要學(xué)會獨(dú)立,一定要有自己的理想,敢于創(chuàng)新理想,創(chuàng)建美好的未來!
《我想長成一棵蔥》的讀后感 5
第一次在學(xué)校的小荷圖書館看到這本書的書名時(shí),我的好奇心就被勾起來了,書中的主人公是不是傻了?怎么會想長成一棵蔥呢?一般來說我們都希望自己長成參天大樹,他這是怎么想的?帶著這些疑問,我迫不及待的翻開了書。后來才發(fā)現(xiàn)里面的每一個故事都很吸引人,我慢慢走進(jìn)主人公的世界,同他一起快樂,一起煩惱。
《我要長成一棵蔥》的主人公叫潘春春,是一個寄托著全家人希望的男孩子。他的爸爸媽媽早就為他規(guī)劃好了一切,把他當(dāng)做一棵珍貴的“名花”放在花盆里養(yǎng)著,每天都悉心照料他�?膳舜捍簠s認(rèn)為自己是錯養(yǎng)在花盆里的一棵草,大人過分的寵愛讓他覺得喘不過氣來。是呀,望子成龍,望女成鳳是古往今來所有父母的愿望,但是父母卻從來沒有考慮過孩子的感受。潘春春就是一個很好的例子,他只不過是一個想要快樂童年的孩子而已。
現(xiàn)在的家長就和潘春春的父母一樣,一心想讓孩子有出息。他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但為何他們不換個角度思考,考慮一下孩子的感受呢?這本書中最能引起我共鳴的`便是《攀比是一場沒有裁判的競賽》,這里面潘春春的父母總是拿他和別的孩子比較,這樣的聲音在我們的生活中比比皆是�!澳憧慈思艺l誰的孩子畫畫得了全市第一名”“你看鄰居誰誰的孩子期末考試又是年級第一”“你看人家誰誰聰明又伶俐,我要有這樣的女兒多好”...爸爸媽媽們,你們知道嗎?當(dāng)你們當(dāng)著孩子的面說出這樣的話時(shí),你們想過孩子的心有多痛多失落嗎?你們知道他們的自信就是這樣被你們打壓掉的嗎?每個人都不是十全十美的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他成績好我不否認(rèn),但他有多自私在班里人緣多差你知道嗎?她聰明伶俐長得漂亮我也很羨慕,但我樂于助人連校長都夸我你們?yōu)槭裁纯床坏侥�?我覺得你們應(yīng)該做的不是跟別人家的孩子去比較,而是發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的閃光點(diǎn)去鼓勵他們,通過合適的方式幫他們改正缺點(diǎn),這樣他們才會更優(yōu)秀。如果你們一味地拿別人的優(yōu)點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)比,他們就會覺得自己很沒用,樣樣都比不過別人。
有一次,記得那是公布期末成績的下午,我得知自己的語文成績是95,數(shù)學(xué)成績是98后十分開心,一路蹦蹦跳跳的回家,向媽媽報(bào)喜�?赡南雼寢屄犃酥竽樕珔s是由晴轉(zhuǎn)陰,劈頭蓋臉就是一頓說:“你知道嗎?你們同年級的王潔語文97,數(shù)學(xué)100,你就考這點(diǎn)分還這么高興,有什么好高興的!”我頓時(shí)低下頭,自愧不如,好心情頓時(shí)灰飛煙滅。我真想大聲喊:“既然她那么好,你讓她做你的女兒吧!”
《我想長成一顆蔥》里的每一個故事都十分貼近現(xiàn)實(shí),在書中,我好像看到了我自己的影子。從潘春春身上,我看到了我們這代人的向往、煩惱,也看到了爸爸媽媽那代人的殷切希望。我們都不是十全十美的小孩,我們只能努力做到十全十美,可是試問一句:“爸爸媽媽們,你們就都是完美的嗎?”
《我想長成一棵蔥》的讀后感 6
在我買的成堆的書里,我一眼就愛上了這本書。原因是這本書的書名很有意思。為什么主角要長成大蔥?是學(xué)習(xí)的壓力嗎?還是你自己的奇思妙想?我好奇地打開了頁面。
《我要長成大蔥》講述了五年級男孩潘春春一個簡短的成長故事。我似乎能在每一個故事里找到自己的影子。父母總是把我最喜歡的食物稱為“垃圾食品”,爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵我“你能行,就試試吧!”……類似的經(jīng)歷讓我一口氣讀完了這本書。
然后,我終于明白潘春春為什么要長成大蔥了。這是他的夢想。他不想做一株不起眼的.草,也不想做溫室里的一朵花。他只想做自己,一個普通的蔥。我也是一個普通的男孩,我希望像春春一樣做自己。然而,在我的身邊,始終有一個強(qiáng)勁的對手——外人家的孩子。按照大人的說法,他總是比我聰明,比我優(yōu)秀。將來,他一定會長成參天大樹。我爸媽也用大叔的標(biāo)準(zhǔn)來問我,但結(jié)果往往不盡如人意,我和爸媽都不開心。班里很多同學(xué)把字寫得跟印出來的一樣,可不管我怎么寫,都像蚯蚓一樣爬來爬去。媽媽每次看到都會生氣,把別人家孩子的模板扔到我面前。我在媽媽的呵斥下渾身發(fā)抖,還是寫歪了。我數(shù)學(xué)考試的聰明部分總是空白�;氐郊遥瑡寢尶偸橇R我:“你怎么連這個都做不到!別人家的孩子哪能樣樣都行?……”但我很努力,還是做不到。每當(dāng)這些時(shí)候,我都感到很失落和沮喪,我很討厭那個“別人家的孩子”。
看完這本書,我想對父母說,請寬容,降低要求,給我時(shí)間慢慢提高。雖然我的字不好,但我的作文還不錯;雖然我的聰明問題不好,但我已經(jīng)在進(jìn)步了。我不一定讓你在別人面前有面子,但我一定會盡力的。
即使我是洋蔥,我也能為大地增添一抹綠色;即使我是一根洋蔥,我也能為食物增添一抹清香;即使我是洋蔥,我也要做貢獻(xiàn)的洋蔥。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 7
故事的主人翁潘春春,是一個有點(diǎn)頑皮的獨(dú)生子,家庭中的“祖宗”。在成長的道路上特別的艱辛,因?yàn)闋敔�、爸爸、媽媽、把各自的理想都yazai了這位“祖宗”的肩上,讓他喘不過起來。他們認(rèn)為春春是“奇葩”,身上理應(yīng)有著長輩們遺傳的“星光”。但實(shí)際上恰恰相反,春春覺得自己是被錯栽在花盆里的草,卻又瘋了一樣的生長,不管不顧。春春一直向往自己能像大自然的草一樣,自由自在,茁壯成長。
當(dāng)他為站在舞臺上當(dāng)一個舉著樹的人物而自豪時(shí),家人卻因此感到羞辱。一直認(rèn)為自己的孩子能在舞臺上表演獨(dú)唱,實(shí)際上經(jīng)過姚迪老師的測試,春春卻老是跑調(diào),最終無法擔(dān)任。春春用行動證明了自己還是一顆草,不是花。從一年級到現(xiàn)在,每一年,每一學(xué)期,每個月,甚至每個晚餐桌上,媽媽都會為春春捕捉到一個競爭對手。這樣的生活,春春永遠(yuǎn)覺得自己是一個落荒而逃的戰(zhàn)敗者。媽媽總是喜歡把別人的成績、優(yōu)異處,和春春攀比。甚至自己和自己比較,是為了激發(fā)春春的戰(zhàn)斗力,然他卻沒被喚醒,卻想盡早結(jié)束這場競賽,并把場上唯一的'裁判—媽媽,罰出場外。終于有天,春春想明白,有媽媽當(dāng)裁判,自己永遠(yuǎn)都不會贏。只會輸?shù)粢粓鼋右粓龅拇筚惡托≠悺?/p>
書中的每一個故事讓我仿佛身臨其境,感同身受。在我們生活中,父母永遠(yuǎn)站在高處,把自己的想法強(qiáng)加在自己孩子身上,認(rèn)為自己的想法就是真理,必須執(zhí)行�?墒撬麄儧]有考慮我們的感受,沒有設(shè)身處地的站在我們的角度著想,所以往往適得其反。眼看著周圍很多同學(xué)都參加了補(bǔ)習(xí)班、文藝班,目的是為了增加更多的興趣愛好,提高學(xué)習(xí)能力�?蓪�(shí)際能有幾個同學(xué)是心甘情愿的?至少我不是,我也不愿意參加,所以爸爸媽媽最終也沒能如愿以償送我去補(bǔ)習(xí)。只讓我自由發(fā)揮。故事中的春春最后在談判桌上跟父母說,他的未來是要做一棵蔥,因?yàn)樗勒f做一個普通人太廣泛,缺少新意,還是做一棵蔥。對,就是一棵蔥!雖然他知道父母跟所有的家長一樣,不會期望自己精心養(yǎng)育的是一棵自由生長的蔥,絕對不會。蔥,可以自由生長在任何環(huán)境,不受打擾,不被關(guān)注。任風(fēng)吹、任雨淋。有時(shí)我也希望自己能長成一棵蔥!
《我想長成一棵蔥》的讀后感 8
《我想長成一棵蔥》中主人公潘春春作為獨(dú)生子,在全家的精心照料下渴望被培育成名貴的花卉,但潘春春卻說自己是錯養(yǎng)在花盆里的草,可是家人怎能接受?在學(xué)校里的朋友、果戈里大街上畫蒙娜麗莎的流浪畫家的神秘身世以及失蹤的朋友,都讓潘春春的成長非常渴望獨(dú)立,想長成一棵獨(dú)一無二、與眾不同的蔥。
書中我印象最深的是背古文的一段故事。媽媽總對潘春春說,你看某某家的孩子能把古文倒背如流,某某家的孩子又考了雙百,每每這個時(shí)候,潘春春總苦不堪言,甚至裝病來逃避,“別人是別人,我是我!”幸好爸爸并不卷入這場風(fēng)暴。潘春春總搞不懂,為什么總要拿自己和別的'孩子比?自己之所以比不過別人,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)是媽媽當(dāng)裁判,那些自己曾經(jīng)夠得到的高處,如今就只能呆望著。他明白了自己從出生開始就輸?shù)袅艘粓鲇忠粓龃蟠笮⌒〉谋荣�,�?dāng)別人炫耀著勝利光環(huán)時(shí),自己只能落荒而逃。我對這幕深有感觸,是的,比對并無過,而家長們恰恰忘了一個最致命的問題——孩子究竟有沒有動力比,有沒有信心贏,一味地讓孩子望著金字塔的頂尖,卻不曾給他信心的階梯,就不能怪孩子低下頭來。
“你知道此時(shí)世界上還在發(fā)生什么嗎?”是最令我深省的一句話,它沒有局限。世界上有人此刻是憤怒的、傷心的,有人則反之快樂,我們不可能一一知曉人的心情和發(fā)生的事,我認(rèn)為我們只要做好自己,盡自己所能幫助身邊的人,就是一件偉大的事。
《我想長成一棵蔥》中主人公對未來充滿憧憬,他希望自己能獨(dú)立,而不是一直待在父母的懷里,如同溫室的花朵,他想長成一棵蔥,一顆即使在惡劣環(huán)境中也能頑強(qiáng)地生長,不同凡世的蔥。我為之震撼,我也要學(xué)會獨(dú)立。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 9
在寒假里,我閱讀了著名作家常新港的成長勵志書籍《我想長成一棵蔥》。作者有一顆滄桑的心,他的語言直觸到的是人性的最底部、成長的最深處,他是名副其實(shí)地成長小說天王。
《我想長成一棵蔥》更是講述了一系列令人難忘感慨的'故事。五年級男生潘春春,成長路異常“崎嶇不平”。大眼睛、高鼻梁的爺爺給潘春春相面,并把自己踏入演藝圈的理想施壓在他身上;原本一副好嗓子的爸爸,因?yàn)閻鄢岳苯窔У羯ぷ�,便把自己�?dāng)歌唱家的夢想授予他;起初身材美麗的媽媽,由于生了潘春春而變形,就把自己闖蕩舞界的重任交給他。在他的家人們眼中,大家一致認(rèn)為潘春春是朵“奇葩”。錯了,他是一根草,長在被家人悉心呵護(hù)在花盆中的草。潘春春喜歡像草那樣生活,像草那樣茁壯成長。于是,潘春春夢想長成一棵蔥。
看完這本書,我深深喜歡上了作者的寫作風(fēng)格,受益匪淺:在成長路上,我們和家人之間不存在代溝,彼此溝通,相互了解,是必不可少的一步成長腳印。例如有次,我因考試成績不理想煩惱,在勇敢與家人溝通后,得到的是他們非但沒有責(zé)怪我,反而跟我一起分析試卷,給予我鼓勵�?梢�,這一步多么重要��!
《我想長成一棵蔥》的讀后感 10
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,我感到非常的奇怪:主人公怎么會想長成一棵蔥呢?一般我們都想要長成參天大樹,這主人公的想法未免也太奇怪了吧!懷著好奇心我打開書迫不及待的看了起來。
小主人公名叫潘春春,是一名男孩子,家里的爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,都對他抱有很大的期望,希望他以后出人頭地,為他規(guī)劃好了一切,把他當(dāng)作花盆里的`花養(yǎng)著。但是他卻認(rèn)為自己是錯養(yǎng)在花盆里的草,因?yàn)榇笕诉^分的寵愛讓他覺得很煩惱。生活上的確如此,現(xiàn)在每個家庭中基本上都是獨(dú)生子女,大人們把什么都給我們安排好了,還時(shí)不時(shí)地把自己年輕時(shí)候沒有完成的愿望強(qiáng)加于我們身上。他們總是認(rèn)為:我們還這么小,沒有什么想法,也不能好好地規(guī)劃自己的未來。所以他們也不能知道我們想要什么,想做什么。但我們想要的,往往只是一個快樂的、自由的童年。
其實(shí),我們也可以主管自己的童年,天資幼兒園的姚笛老師組織孩子們參加全市幼兒園系統(tǒng)的歌舞演唱比賽,潘春春的爸爸媽媽覺得自己兒子嗓子不錯,將來肯定能在歌唱界里闖出名堂來,于是就幫春春報(bào)了名,但春春老是唱跑調(diào),爸爸媽媽為此感到很焦慮,姚老師好不容易答應(yīng)讓春春演一棵大樹,可爸爸媽媽又不開心了;“大樹還用演嗎?”春春生氣了,他叫道:“我就是喜歡舉著大樹!”大人們都是望子成龍,望女成鳳,但這愿望總要一步一步來,不要求于一時(shí)。就像這個小故事一樣,爸爸媽媽覺得兒子不該演大樹,但相反,春春喜歡舉大樹,他希望父母們?nèi)タ囱莩�。潘春春總是納悶兒的想:大人為什么總愛把簡單的事情想的那么復(fù)雜?
《我想長成一棵蔥》這本書里的每個小故事寫的那么的真實(shí)貼切,就像現(xiàn)實(shí)中的我們�?赐赀@本書我的心情久久不能平靜,從潘春春的身上我看到了我們這代人的向往,煩惱,也看到了爸爸媽媽那代人的急切希望。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 11
《我想長成一棵蔥》是一本充滿想象力和寓意的兒童文學(xué)作品。讀后,我深受啟發(fā),書中通過一個小男孩的視角,講述了他對于成長的渴望和對自然的向往。
故事中,小男孩希望自己能像一棵蔥一樣,簡單、自然、不受外界干擾地成長。這種愿望反映出了孩子們對于純真世界的.向往,以及對于成長過程中自由探索的渴望。作者通過這個比喻,讓我們思考了成長的意義,以及如何在紛繁復(fù)雜的世界中保持本真。
這本書讓我意識到,成長不僅僅是年齡的增長,更是心智的成熟和個性的發(fā)展。我們應(yīng)該像小男孩一樣,勇敢地追求自己的夢想,保持好奇心和探索精神,同時(shí)也要學(xué)會在成長的道路上,接受挑戰(zhàn),面對困難。
總的來說,《我想長成一棵蔥》是一本能夠激發(fā)孩子們想象力和思考的作品,它告訴我們,每個人的成長都是獨(dú)一無二的,我們應(yīng)該珍惜這個過程,勇敢地做自己。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 12
當(dāng)我看到這本書的題目時(shí)心中就有一個“?”。為什么主人公不希望自己長成一棵大樹,而是一根蔥呢?不管是老師還是父母都希望我們能像大樹一樣茁壯成長,主人公的這個愿望恰恰相反,似乎顯得沒有追求。
帶著這樣的疑問我開始了對這本書的閱讀。漸漸地我心中的這個“?”被拉直成“!”。主人公潘春春是不想自己的生活被父母“囚禁”,他想按照自己的想法去生活,他希望能獲得成長的自由。
從幼兒園開始,潘春春的父母整天把別人家的孩子怎么怎么好這樣的話掛在嘴邊,使潘春春有了叛逆的心理。我們每個人都有自己的長處和短處,都是獨(dú)一無二的,不是某個人的翻版。
書中有這樣一句話:“我們這些孩子,一不小心成了活著的.祖宗�!毕裎乙粯哟蠖鄶�(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,是父母的心肝寶貝。父母為我們打理好了一切,甚至為我們的人生也做好了規(guī)劃。我們無須動手,就能衣食無憂。這就是我們想要的生活嗎?我覺得不是,我們不應(yīng)該當(dāng)溫室里長大的小花,而要長成風(fēng)雨中的一棵蔥。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 13
所有的家長都一樣,不會期望自己精心養(yǎng)育的是一棵自由生長的蔥。絕對不會。
——題記
暑假里,閑暇之余隨爸爸媽媽到書店淘寶,當(dāng)?shù)谝谎劭吹健段蚁腴L成一棵蔥》這本書時(shí),我感到很好奇。為什么書名叫“我想長成一棵蔥”呢?太奇怪了,管它呢,買下來看看不就知道了嗎?回到家里,帶著好奇,我迫不及待地閱讀起這本書來。書中的一個個故事讓我仿佛身臨其境,感同身受。主人公潘春春是一個有點(diǎn)頑皮有點(diǎn)別扭的男孩,他是家里的獨(dú)生子,是家里的小皇帝,活著的祖宗,但是和中國千千萬萬的家庭一樣,全家人的希望都寄托在他身上,他的壓力可想而知。望子成龍,望女成鳳是古往今來所有父母的愿望。父母的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好,但他們沒有考慮孩子的感受,沒有站在孩子的角度替孩子們著想,所以往往適得其反。當(dāng)潘春春有機(jī)會在舞臺上表演,當(dāng)一個舉著樹的人物也很自豪的時(shí)候,他的爸爸媽媽卻不贊同,一直想讓自己的兒子可
以在舞臺上獨(dú)唱�?膳舜捍撼枧苷{(diào)跑的太離譜了!他用自己行動證明了自己是一棵草,不是一朵花。
我沉浸在潘春春的世界里,享受著和他一樣的快樂,也感受著他的煩惱。生活中,我們總會遇到這樣那樣的事和人,在這些事和人當(dāng)中總有些讓我們不順心順氣,總會給我們的生活添堵。面對這些人和事,有的人會哭天叫地歇斯底里的跺腳罵人;有的人可能會選擇忍氣吞聲把這些不快當(dāng)做苦酒咽下,讓其慢慢消化;而潘春春遇到不順心的事情時(shí),在奶奶的教育下學(xué)著平淡地去處理,不拿這當(dāng)回事,即使是個事兒也會用平靜的心態(tài)去面對。無疑潘春春是聰明的,聰明的.人都會選擇淡然的心態(tài)去處理周圍的人和事,他們不會因?yàn)檫@些不好的事和人來傷害到自己。如果你是一個聰明的人,當(dāng)身心遭受到無法預(yù)知的傷害的時(shí)候,一是會選擇瞬間避免,二是即使避免不了,也會選擇忘記,用最快最簡單的方法迅速處理掉,然后選擇忘記。一生中總會經(jīng)歷很多事很多人,不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去,仿佛是刻在石碑之上。成長的道路多多少少都會犯點(diǎn)錯誤,而這些都是成熟的前動力,沒有這些或許我們就不會是現(xiàn)在的模樣。還好的是我們像潘春春一樣有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
一個再聰明的人一開始也是從種種錯誤的判斷力中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是生活讓他們變得聰明而磨礪。做生活的智者,學(xué)會改變,懂得改變,懂得忘記。一個人唯獨(dú)經(jīng)歷一件事才會成長,才會改變。當(dāng)然這種改變,只有他們自己去省悟。生活就是在經(jīng)歷成長中度過,過去的始終都是過往,不管有多好多壞,終將無法改變。但我相信我們都不可避免這樣的生活,也一定喜歡這樣的生活。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 14
當(dāng)我在新華書店看見這本書時(shí)覺得很奇怪,我被《我想長成一棵蔥》的書名深深吸引。懷著好奇心,我迫不及待地打開書,翻開書的第一頁,我就開始了“疑問之旅”。為什么“我”的理想是長成一棵蔥?一般來說我們都希望自己長成一棵參天大樹,他的愿望怎么這么
與眾不同呢?“我”怎么會是錯養(yǎng)在花盆里的草?到底寫人還是寫植物?……
帶著疑問,我慢慢地走進(jìn)了小主人公的世界里,里面的一個個小故事深深地吸引了我,感受到他的歡樂,煩惱,糾結(jié),向往!書中,我印象最深的就是潘春春打架了,潘春春爸爸回憶自己小時(shí)候也打架被潘春春奶奶揍了一頓,潘春春爺爺說了這段話————————“我從小因?yàn)榇蚣埽晃野职执颉,F(xiàn)在我的孩子再被我們打……別忘了,我們的孩子一樣,都是男孩子都有火氣,都有缺點(diǎn),以后孩子在外面打架帶著傷回來,你就不要再打他了�!迸舜捍喊职忠�?yàn)橄氲搅俗约喊职值倪@段話,所以沒有揍潘春春,而是心平氣和地對潘春春講道理。
我覺得潘春春爺爺說的非常對。我也是男孩子也打過架。一次,我與弟弟搶玩具,玩具摔破了,我們兩個人誰都沒得玩,我發(fā)起火來,就推了弟弟一下,弟弟一腿踢到我屁股上,我們打得不可開交,誰也不讓誰,那一次爸爸把我們兩人都叫過去了解了事情的真相后,雖然很兇但沒有打我,只是讓我們弟兄要做好朋友。我現(xiàn)在覺著自己以后一定要學(xué)會處理問題,解決問題。我非常慶幸有這樣的爸爸媽媽,他們對我的愛民主、寬容!我是多么幸福啊!
潘春春是個男孩,他只想做個普通的孩子,可爸爸媽媽總把自己的理想強(qiáng)加到他身上,讓他很有壓力。潘春春媽媽就經(jīng)常拿他跟別的人比,說某某人畫畫好,某某人學(xué)習(xí)好,某某人唱歌好……等等。我想說親愛的爸爸媽媽,每個小孩都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們應(yīng)該多多鼓勵我們,幫我們改正缺點(diǎn),這樣我們才會更優(yōu)秀,很慶幸我的.媽媽很少拿我與別人比較,總是耐心幫我分析我的不足,讓我有所進(jìn)步,爸爸媽媽 的愛就是我們的動力,而不是成為壓力。
看完《我想長成一棵蔥》,真的受益匪淺,從他身上我看到了我們向往,煩惱,也看到了爸爸媽媽 的殷切希望。其實(shí)我們之間可以好好溝通,相信爸爸媽媽們會好好地理解我們,我們也會好好努力,做一個真正全面發(fā)展的好孩子。我相信潘春春也會自由、快樂、健康地長大!
《我想長成一棵蔥》的讀后感 15
《我想長成一棵蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長的長篇小說。講述了一名叫潘春春的孩子,從上幼兒園到小學(xué)五年級成長路上各種“喜怒哀樂”。向大家訴說了成長的煩惱、家人對自己寄予了很高的期望、父母把自己的一舉一動都看在眼里,時(shí)時(shí)向自己提出苛刻的要求,每天承受著來自家庭、學(xué)校、社會方方面面的壓力,不時(shí)還受到批評,遇到很多不順利的事。但他保持著樂觀的心態(tài),在學(xué)校內(nèi)也與大家一起瘋玩,與同學(xué)們一起逃課看“蒙娜麗莎”、和同學(xué)一起分養(yǎng)小白鼠,做了一些自己喜歡做的事,還接受到同學(xué)們真心的關(guān)愛。他大膽地告訴大家,自己的理想很簡單,就是要求家長們不要過多地給孩子們?nèi)Χǹ蚩颍攀肿尯⒆幼杂砂l(fā)揮、成長,讓孩子們的童年變得更加快樂。使自己這株錯養(yǎng)在花盆里的草,自由成長為一棵蔥。這本中刻畫的人物也很吸引人,如潘春春的死黨古盛京,喜歡畫畫的左箭……構(gòu)成了與潘春春快樂玩耍的.家族。
讀了這本書,我也想到了自己在成長中,生活與學(xué)習(xí)也會碰到一些磕磕絆絆,但自己要勇敢面對。每個人從小到大,都會碰到很多很多的事情,有很多好事,也有很多壞事,比如會受傷,會生病,還會看到身邊的人碰到各種各樣的事,任何事情來臨都不要害怕,要相信家長也要相信自己,一定能解決它。同時(shí),我也希望做家長的盡可能的給孩子一個發(fā)展空間,讓孩子按照自己的興趣愛好自由發(fā)揮,不要過多地去干涉甚至強(qiáng)迫孩子按照大人的意愿去做。
我喜歡這本書,喜歡書中一個個動人的故事和性格直爽的主人公潘春春。希望能讀到更多這樣的書。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 16
《我想長成一棵蔥》講的是一個五年級男孩潘春春的成長小故事,我仿佛能從每一個故事中找到自己的影子。我的爸爸媽媽也總把我愛吃的東西叫做“垃圾食品”,我的爺爺奶奶也經(jīng)常鼓勵我“你行,你就試試!”……相似的經(jīng)歷讓我一口氣讀完了這本書。
然后,我終于明白了潘春春為什么想長成一棵蔥了。這是他的夢想,他不想成為卑微的小草,也不想成為在溫室中長大的鮮花,他只想做自己,做一棵平凡的蔥。我也是一個平凡的男孩,我也跟春春一樣希望做好自己�?墒�,在我的身邊,總有一名強(qiáng)勁的對手——別人家的孩子,在大人的口中,他永遠(yuǎn)比我聰明,比我好,將來他一定會長成參天大樹。爸爸媽媽也用大樹的標(biāo)準(zhǔn)來要求我,可是結(jié)果常常不盡如人意,爸爸媽媽和我都不開心。班里許多同學(xué)的字寫得像印刷出來的一樣,可我怎么寫都像蚯蚓爬,每次媽媽看了都火冒三丈,把別人家孩子的`范本扔在我面前,我在媽媽的罵聲中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可還是寫得歪七扭八。數(shù)學(xué)考試我的聰明題部分總是一片空白,回家后媽媽總是恨鐵不成鋼地對我大吼大叫:“你怎么連這都不會!別人家的孩子怎么就能全對呢?……”可是我真的努力了,還是做不出來。每當(dāng)這些時(shí)候,我都非常失落沮喪,無比痛恨那“別人家的孩子”。
看了這本書,我想對爸爸媽媽說,請你們寬容一些,放低一點(diǎn)要求,給我時(shí)間慢慢進(jìn)步。雖然我的字寫得不好,但我的作文還不錯;雖然我的聰明題做得不好,但我已經(jīng)在進(jìn)步了。我不一定能讓你們在人前人后有面子,但我一定會做最好的自己。
即使我是一棵蔥,我也能為大地添上一抹綠色;即使我是一棵蔥,我也能為飯菜增加一絲清香;即使我是一棵蔥,我也會做一棵有貢獻(xiàn)的蔥。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 17
不同的人有不同的夢想,有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為英勇無畏的警察……而我在寒假中認(rèn)識的一位新朋友——潘春春,他卻想長成一棵蔥。
他是《我想長成一棵蔥》里面的主人公。假期中我拿到這本書后就滿肚子疑問,帶著強(qiáng)烈的好奇心,一口氣把它讀完了。當(dāng)我讀完這本書后,我終于明白了為什么潘春春想長成一棵蔥。潘春春是一個有點(diǎn)頑皮有點(diǎn)別扭的男孩,他是家里的獨(dú)生子,是家里的.小皇帝,“活著的祖宗”,全家人的希望都寄托在他身上。從幼兒園到五年級,他的生活都是爸爸媽媽安排好的,做什么事情都不能影響學(xué)習(xí),而潘春春卻想過自由快樂的生活。
讀完這本書,我覺得潘春春和我太像了。他的爸爸媽媽整天夸別人家的孩子:別人家的孩子會說100句英語,別人家的孩子畫畫比初中的學(xué)生畫的還要好……使潘春春有了叛逆的心理。而我的爸爸媽媽也是這樣,成績只要有一點(diǎn)點(diǎn)退步,他們就每天給我念“緊箍咒”,誰誰誰比你考得好,誰誰誰得了第一。而我考得好的時(shí)候,他們只是說一句:“下次繼續(xù)保持。”我多么希望爸爸媽媽能多夸夸我,表揚(yáng)我。書中潘春春的爸爸媽媽給他報(bào)了音樂班,因?yàn)樗麄円詾樽约旱暮⒆由ぷ雍谩5桥舜捍撼璧臅r(shí)候老跑調(diào),老師只好讓潘春春演大樹。可是潘春春的家人很不高興,說:“大樹還用演嗎?”可是他們不知道潘春春很樂于演大樹。在我們生活中,爸爸媽媽也是這樣的。他們認(rèn)為對的我們就應(yīng)該按照他們的要求去做,他們認(rèn)為好的我們就必須接受,他們總把“我們都是為你好”掛在嘴邊,因此,給我們報(bào)各種各樣的興趣班,也不管我們累不累,想不想學(xué)。我們是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽為我們安排好了一切。我們衣食無憂,只有一個目標(biāo):努力學(xué)習(xí)。可是,除了學(xué)習(xí),我們就什么都不會了,自理能力差,勞動能力差,就好像溫室里的花朵。
我決心要像潘春春一樣,雖然有時(shí)對爸爸媽媽的做法有抱怨,但還是愛著他們,同時(shí)多鍛煉自己,增強(qiáng)自信心,不怕困難,自由成長為一棵蔥。
《我想長成一棵蔥》的讀后感 18
在這一個充實(shí)而又快樂的暑假中,我滿懷著高興的心情讀了著名大作家常新港寫的一本書,名字叫做《我想長成一棵蔥》。我特別喜歡看這本書,因?yàn)樗翊攀粯泳o緊的吸引著我,使我愛不釋手,可真想一口氣就讀完。
這是一本關(guān)于勵志成長系列的書,是一部反映現(xiàn)代孩子成長的長篇小說。它里面講的是:一個名字叫做潘春春,他從幼兒園到小學(xué)五年級,路途是十分“艱辛”的。爺爺把他一生的.理想加在了他身上,爸爸把他一生的理想也加在了他身上,媽媽加在他身上的“東西”就更多了。大人們把他們的理想都強(qiáng)壓在了這個男孩身上,所以導(dǎo)致他的成長路程異常的“艱辛”。家長們都認(rèn)為他是一朵奇葩,覺得在他身上有著他們遺傳給他的“星光”。而潘春春的理想就是想長成一棵蔥,他只想按照自己的想法平靜而又自由自在的生活下去。
讀了這個故事之后,我感覺到現(xiàn)在的家長把孩子管得有些太嚴(yán)了,太重視孩子了。在各個方面都關(guān)注著孩子,看著他(她)的一舉一動,觀察他(她)的心情,什么事都管著他(她),不讓他(她)去做,孩子會受不了的,也會透不開氣的。不過,有些時(shí)候,家長也是關(guān)心我們,為了我們好,為了我們著想,我們也不要去惹他們生氣,這樣也是不對的。
有一次,在一個很平常的夜晚,我因?yàn)楹脦椎罃?shù)學(xué)題弄得心里十分煩躁,而且心急火燎。正在這時(shí),媽媽推開門慢慢地走了進(jìn)來,看到我正在這兒費(fèi)盡心思而又絞盡腦汁地想時(shí),便輕輕地說:“孩子,你這樣做是不對的,做題既要有思路,還要有竅門”。還沒等媽媽說完,我就沒好氣的說:“說什么說,我知道!”說罷,我便一下把媽媽推了出去。事后,我覺得自己做的很不好,其實(shí)媽媽也是好心的,我的心里是無限的后悔和內(nèi)疚。
��!媽媽,對不起。不過,我想對您說:我已經(jīng)長大了,是一個大姑娘了,您不要為我太操心了,我也更懂事了,請您給我更多的空間讓我自由自在的生活著吧!
《我想長成一棵蔥》的讀后感 19
父母總把我們作為他們今生最大的希望,總將他們兒時(shí)的夢想寄托在我們身上,每天反復(fù)念叨“好好讀書”、“上課認(rèn)真點(diǎn)”、“作業(yè)及時(shí)完成”,諸如此類的話。
《我想長成一棵蔥》中的主人公潘春春也是如此,父母和爺爺將所有夢想都加壓在他弱小的身軀上,但他卻早有了自己小小的夢。
由他,我想到了自己,父母每天念叨的也不過如此,也是將他們的夢加壓在我的身上。
小時(shí)候,懵懵懂懂的我想當(dāng)老師,慢慢長大,直到現(xiàn)在,我的夢發(fā)生了改變,漸漸有了自己不變的夢想,想當(dāng)醫(yī)生的'夢想深深扎根在心中。從此,我有了自己奮斗的目標(biāo)。
可是,媽媽認(rèn)為女孩子應(yīng)該當(dāng)老師,爸爸卻認(rèn)為我應(yīng)該去從事航天業(yè)�?墒撬麄兩畈恢乙呀�(jīng)有了夢想。
我的夢來源于一部電視劇。里面的醫(yī)生爭分奪秒,治病救人,面對病人家屬的無理取鬧,是那么從容。他們遇事不驚,讓我從心底里佩服。我心想:我也要有穿上白大褂的那一天,也要向他們一樣治病救人,挽救一條又一條生命。
我一直期待著自己正式成為醫(yī)生的那一天。
在一節(jié)體育課上,自由活動時(shí),朋友們突然暢談起了自己的理想。
當(dāng)我聽得津津有味之時(shí),一個朋友問我:“你長大了之后想干嘛?”
不用經(jīng)過大腦思考,吐口而出:“當(dāng)醫(yī)生啊!不然干嘛!”
“可是當(dāng)醫(yī)生可累了呢,有時(shí)候遇上不講理的病人家屬還會很難搞,特別麻煩,有時(shí)候還得值夜班,還要進(jìn)手術(shù)室,多少恐怖啦!要是在一家好的醫(yī)院,還會有艾滋病之類的患者,搞不好還會被傳染。咦……想想就恐怖�!彼龓е鴺O其厭惡的語氣說道。
“對呀!當(dāng)醫(yī)生本來就會這樣的!”有一個女生附和道。
“沒事!我不怕!我是一定要當(dāng)醫(yī)生的!”我堅(jiān)定的說。
是��!有了自己的理想就不能輕言放棄,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移得朝之而發(fā)展,我們的未來本該由自己來做主,由自己來創(chuàng)造。
同學(xué)們,我們應(yīng)該做自己夢想的主人,未來是為自己創(chuàng)造的,讓我們一起為了自己的夢想而努力吧!
《我想長成一棵蔥》的讀后感 20
最近抽空,看了一本書,名叫《我想長成一棵蔥》。這故事里的主人公名叫潘春春,因?yàn)槭羌依锏莫?dú)生子,所以全家都極其寵愛他,他是別人眼里的名貴花卉,但是春春卻總是說自己是一棵錯養(yǎng)在花盆里的草。春春在他的成長路上遇到了各式各樣的人和事,比如學(xué)校里的同學(xué)、神秘的畫家、失蹤的朋友……這些經(jīng)歷讓潘春春更渴望能獨(dú)立,他想長成一棵獨(dú)一無二、與眾不同的蔥!
看完這本事,我學(xué)到了很多東西。我懂得了虛偽就像一種齜牙咧嘴的動物,藏匿在每個人的.身體里,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)咬人一口,還不露痕跡,所以很多人都沒有感覺到它的存在。在成長的過程里,我們總有許多不順心的事,每個人表達(dá)情緒的方式也不盡相同。有些人會破口大罵,有些人會報(bào)復(fù)別人,也有些人會選擇爛在心里,將它遺忘,那你呢,你會選擇什么方式?
人們在選擇做大事和做小事上,下意識會選擇做一件大事,驚天動地的大事。但是我卻覺得每件小事就好比螺絲釘,大機(jī)器即使有了雛形,沒有螺絲釘,也沒辦法運(yùn)作,少一個小環(huán)節(jié),都成不了大事!
在成長的道路上,孩子面臨的最直接的“天敵”就是父母。全天下的父母仿佛都有一個愿望,就是望子成龍,望女成鳳,他們渴望自己的孩子是最出色的人,所以在很多教育孩子的時(shí)候,往往會采用瘋狂的舉動,報(bào)沒完沒了的興趣班,布置堆積如山的課外作業(yè)…可是家長們你們曾經(jīng)也被你們的父母要求著,你們有成為人中龍鳳嗎?你們的孩子也渴望被理解,被尊重。每個人都有選擇自己人生的權(quán)利,孩子也應(yīng)該有選擇的空間和機(jī)會,我也想長成一棵蔥,因?yàn)槭[不需要跟別人爭美,因?yàn)槭[有一種頑強(qiáng)的韌性,孤芳自賞卻勇敢向上。
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